Limerick Institute of Technology

はじめに

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技術のリムリック大学(点灯)はリムリック、アイルランドの中西部地域の近代的な都会の高等教育機関である技術、アイルランド(IOTI)の研究所のメンバーである13機関の一つである。 LITは、6000以上のフルタイムとパートタイムの学生と500のスタッフと、アイルランドで第四位IOTです。

研究所は、5つのキャンパスやリムリック市、ティペラリーとクレアにわたる学習センターがあります。 メインキャンパスはリムリック市のクレア·ストリートとジョージ·キーの2つの市の中心部のキャンパスで、Moylish公園に位置しています。 LITティペラリー学校はサーレスとクロンメルで、2ティペラリーキャンパスを拠点としています。 LITエニスラーニングセンターは、エニスの町の中心部の博物館を拠点としています。

LITもクラフト実習生と大人のためのケータリングと教育を続けながら、レベル10(博士課程)に至るまで、レベル6(証明書)でコースを提供しています。 LITは、サンデータイムズ紙大学ガイドで2008年と2013年の技術のサンデータイムズ研究所を受賞しました。 ガイドでは、アイルランドと英国の高等教育への決定的なガイドです。

教育哲学

LITは、能動学習の哲学として知られている教育と学習への独特なアプローチを持っています。 どんな規律領域はコアの方法論がアクティブで実用的で提供されています。実験室の仕事、スタジオワーク、ケーススタディ、フィールド訪問、グループの割り当てなど。 学習環境が点灯のアイデンティティを反映するように教育と学習へのこのアプローチは、評価戦略とキャンパスの開発に埋め込まれています。 また、スタッフの開発、などのワークショップや能動学習戦略のオンラインリポジトリに支えられている。

歴史

LITの起源は図書館協会はリメリックの美術学校ファインクラフトを始めたときに装飾美術のリック·スクールは1852年に設立された。 1963年に地域の高等専門学校(RTCは)として知られるように専門学校のシリーズは、その後の教育大臣、パトリック·ヒラリーと1970年にアスローン、カーロー、ダンドー、スライゴとウォーターフォードに開設されたのRTCの最初によって発表された。 リムリックのための地域技術カレッジでは、最初は芸術、商業および技術の名称リムリック大学(協働)の下で、1974年に続いて。 共働は、のRTCの残りの部分と一緒に、1997年に·テクノロジー·ステータスの研究所にアップグレードされました。 1999点灯は学士、修士および博士号の学位を授与する機関では、独自のを可能高等教育·訓練賞評議会から委譲された権限を授与された。 2011年には、政府の決定を受けて、かつてのティペラリー研究所が大幅に向上し、同研究所の教育の提供を拡大し、LITに統合されました。

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

Master

マーケティング&経営戦略のビジネスの達人

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2017 アイルランド島 リマリック + さらに1

このプログラムは、学習者中心の教育理念、つまり問題型学習(PBL)を採用します。狙い [+]

このプログラムは、学習者中心の教育理念、つまり問題型学習(PBL)を採用します。 PBLの目的は、急速に変化し、知識集約型経済の現実の生活のマーケティングおよび管理職の要求のための学習者を準備することです。 PBL環境では、学習者は、現実の世界の枠組みの中で設定されている問題を解決することをお勧めします。 これは関与します。 - グループワーク - 複雑な問題解決 - 「現実世界」のシナリオとのかかわり - PBLの問題を新たな知識の成果物を発見すること変化し、そしてものがあります:レポート、プレゼンテーション、Webページ、ニュース記事、ポスター、マニュアル、研究論文を、モデルなど 問題点とプロジェクトは、学習者は、彼らが卒業時に発生する可能性がある状況の種類をミラーリングし、多くは外部の企業との接触を伴う。 プログラムは、1年間のフルタイムオプションと2年間のパートタイムのオプションを含むさまざまな学習オプションの数を提供していますし、マーケティングや経営戦略において非常に実用レベル9資格の取得をご希望の学習者で、主に目的としています。 この提案されたプログラムは、実践ベースの学習を最大化するように構成されており、大規模な積極的な学生の参加を必要とします。... [-]


MSc

数量測量の科学のマスター

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2017 アイルランド島 リマリック + さらに1

大学院の研究では、あなたのキャリアを開発する特定の分野に特化し、することがますます重要になってきた [+]

大学院の研究では、あなたのキャリアを開発する特定の分野に特化し、あなたの雇用の見通しおよびプロフェッショナル開発を強化することができる資格を得るためにすることがますます重要になってきている。 プログラムのこのスイートは、数量測量と持続可能性の相互に関連する問題を理解することのできる専門家を作ることを目指しています。 プログラムは、数量測量、すなわち、持続可能な公共の建物、持続可能な土木·持続可能な機械的·電気工学の3側面の一つに特化する学習が可能となります。 各プログラムは進行の機会を作成し、関連する専門研究所のメンバーシップおよび/または体験学習が組み込まれた環境内で作業から得られた。 プログラムの焦点は、のようにまとめることができます 「理論的には専門家の理解と能力を持つ大学院としての学習者の発展、持続可能性、技術、測定基準、価値、法的枠組みと複雑な構築された資産の管理に関する概念と方法論。 ' プログラムの学習成果としてまとめることができます。 「持続可能性、技術、測定基準、価値、法的枠組みと複雑な構築された資産の管理に関する理論、概念と方法論の専門家の理解と能力の大学院測量量による買収を。 ' (I)公共セクタービル(II)土木工学(III)機械および電気工学:大学院には、次の建築環境分野の1に該当する測量量の専門知識と能力を持つことになります。 プログラムのねらい このプログラムの目的は、数量測量で非常に実用的なレベル9の資格を取得するために学習できるようにすることです。 プログラムは、数量測量、すなわち、公共部門の建物、土木·機械的·電気工学の3側面の一つに特化する学習が可能となります。 プログラムはレベル学歴、関連する専門研究所の会員と体験学習が混在する8学部や他の学習者が構築された環境で作業から得られた進展の機会を作成します。 入国必要条件 1。 第二のクラス名誉2級の最低賞と建築環境プログラムにおける主要な程度。 または2。 適切な専門家建築環境資格(つまり、 SCS、EI、CIOBなど)と、少なくとも2年以上の関連専門的な経験/責任のチャーターメンバーシップ。 または3。 プライマリー度と、少なくとも5年間、関連する専門的な責任と経験。 または4。 特殊なケースのレジストレーション:先に詳述したプログラムのための入学条件を満たしていないが、誰が特定の他の同等の基準を満たすことによって入学資格があり、検討のために生涯学習事務局に申請してください参加予定。 注:インタビューはすべてのアプリケーションのルートの選択プロセスの一部を形成することができる。 [-]

研究·品質管理と分析科学の科学のマスター

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 年 September 2017 アイルランド島 リマリック + さらに1

研究品質管理と分析科学で9月LIT修士課程を開始すると、学際的である [+]

研究品質管理と分析科学の9月LIT修士課程を開始すると、分析科学、プロジェクト·品質管理、起業家精神と研究に興味を持って学習者の幅広いやりがいのある挑戦的な可能性を提供しています学際的な大学院プログラムです。 プログラムは、産業、ビジネスや研究に関連する役割に秀でるために必要な知識とスキルを、広範か​​つ前向きな教育を提供しています。 これは主に実用性の高いレベル9(高等教育·訓練賞評議会)研究品質管理と分析科学の資格の取得をご希望の産業および学術背景の両方から学習者を対象としています。 この提案されたプログラムは、実践ベースの学習を最大化するように構成されており、大規模な積極的な学生の参加を必要とします。 ご存知でしたか? 修士課程を実施したくないものの学生のための利用可能な大学院の卒業証書。プロジェクト。また、利用可能なリーンシックスシグマと分析技術大学院証明書とプロジェクト管理。 DURATION 利用可能なパートタイムのオプションで1年間のフルタイムプログラム、。 入国必要条件 第二のクラスの栄誉2級の最低賞と分析科学分野の優等学位国家資格アイルランドの権限(レベル8)。 または関連する科学的な規律と、少なくとも2年以上の関連専門的な経験/責任において優等学位。 インタビューは、選択プロセスの一部を形成することができる。 (RPL - 利用可能なRecognised事前学習) [-]

MA

社会的実践&クリエイティブな環境での芸術のマスター

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2017 アイルランド島 リマリック + さらに1

このユニークなプログラムは、全国的に、アート、デザイン、および関連分野の学生の需要を満たすように設計されています [+]

このユニークなプログラムは、国内外で、アート、デザイン、および関連分野の学生の需要を満たすように設計されています。 これは社会的実践の成長分野に重点を置いて自然の中で学際的な1年full-time/two年のパートタイムを教え修士プログラムです。 このMAは、その中で特徴的です。 - それは、社会的実践に焦点を当てている - それは、理論と実践を介して配信されている - それはアートとデザインの実践者に開放されている - それはまた、アートとデザインの分野外の経験を積んだ卒業生に開放されている。 コー​​スは、あなたの社会的実践の分野で強力な理論的·批判的な接地を提供しています適切な研究能力を身につけさせ、あなたは社会/状況/スペース内で再生された役割であなたを教育し、そして最終的に、あなたに本物の経験の深いレベルを提供していますそして、あなたの自己選択した社会的実践プロジェクトの配信と資料を通じて学習立地。 プログラムはLSADスタッフと広い世界で活躍学習、実地調査や関与のエキサイティングなミックスを通じて講師の専門家を訪問しての様々な範囲の両方で配信されます。 DURATION - 1年間のポスト(優等)学位(レベル8)のフルタイムモード - 2年後の(優等)学位(レベル8)パートタイムモード 最小エントリの要件 コー​​スに入る候補者が持っている必要があります。 - 最小2.2優等学位を、自分が選んだアート、デザイン、人文、および/またはその他の研究などの建築、ニューメディア、舞台芸術、マルチメディアの関連分野で または - 前NFQ NCEAナショナルディプロマを含む同等の資格。 ヨーロッパとの国際的な枠組みの同等の資格を持つ応募者も考慮されます。 留学生は英語の能力を証明しなければなりません。 [-]

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Indian students studying @ LIT

Active Learning @ LIT