University of Winchester

はじめに

公式の説明を読む

ウィンチェスターの大学は1840年に設立され、それは革新的な学習や授業でこの遺産を組み合わせました。

ウィンチェスターの大学は 、欧州社会に英国に高等教育を統合し、そのように異なるコンテキストに教育を体験して私達の学生を支援し、雇用市場でより携帯であることを私たちの卒業生を助けてきたボローニャアコードなどの国際協定値。

我々は、世界中からの学術スタッフを持っています。 それらの異なる知的なアプローチだけでなく、それらが由来し、異なる文化は、再び大学の多様性を豊かにします。 当社のスタッフの研究は、その範囲とその品質の面で国際的な側面の両方を持っています。



私たちは、このような慈善団体や非政府組織などの他の大学やグループとの国際的パートナーシップを歓迎します。彼らは私たちの教育、学習や研究に大きな利益をもたらします。

私たちのパートナーシップを通して、私たちは知識の最も広い可能なベースが大学に存在していることを確認し、我々は我々がすることができますようにグローバルな視点のように認識していること。 国際化への注力は、私たちは外向きになります。

留学生

ウィンチェスター大学は暖かく他の場所でアメリカ、ヨーロッパ、極東からの留学生を歓迎しています。 彼らは、大学の多様性と都市としてウィンチェスターの多様性に不可欠な貢献をします。 彼らは問題の際に負担する新鮮な視点を持って、彼らは私たちにビュー物質の異なる点を示しています。 当社の知的環境は、したがって、私たちは大学のコミュニティ内包含する多文化によって濃縮されます。 これは、国際的または家庭の学生であるかどうか、ウィンチェスターで勉強することは、あなたのグローバルなコミュニティの一部になることを意味します。

我々の場所

ウィンチェスターの大学は、ウィンチェスター、イギリスで最も美しい大聖堂の都市の一つに位置しています。

ウィンチェスターハンプシャー州の郡では、イングランド南部の中心に位置し、1時間の距離ロンドンから電車でです。

ウィンチェスターは、ウィンチェスター大聖堂の周りにマイルからの主な焦点を提供して、サウスダウンズの端に設定され、美しい都市です。

この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • 英語

表示 MA » 表示 MSc » 修士プログラムを見る »

プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

Master

PGCE

キャンパス 全日制課程 1 - 2  September 2016 イギリス ウィンチェスター

教員養成大学として1840年に設立され、ウィンチェスター大学は、高品質で革新的な教師教育プログラムで、この歴史を築いてきました。 このPGCEプライマリ·プログラムは5-11年齢範囲で教えるために学生を訓練する。 プログラムの経験は集中的な、まだ知的に刺激的である - それは教職に思慮深く、高品質の参入の開発を可能にする、積極的な参加と個人的な、専門コミットメントの高いレベルを必要とする。 PGCEプライマリ(両方の資格を持った教師のステータスの賞の推薦を含め、初期ティーチャートレーニング(ITT)(修士レベルのクレジット付き)教育における大学院証明書のいずれかの賞につながるか、教育のプロ卒業証明書の大学院プロのプログラムであり、 QTS)。 プログラムは6つのモジュールを中心に構成し、学校での経験の配置が含まれている。 [+]

PGCEプライマリ5-11(フルタイムまたはパートタイムのルート)の年齢範囲を越え教えるために学生を準備。 学生は、初等教育のすべての要素での研究に着手する。彼らは学習と指導、カリキュラムの広さおよび範囲の、高品質の授業に関連した専門的なスキルの知識を拡張します。 理解とスキルのこれらの領域は、2つの学校での経験の配置の際に教室の実施に適用されます。 フルタイムの研究は、小学校の年と一致するように配置され、学生が手配学校/秒で事前プログラム15日間で開始します。 学生はこれらの事前プログラムの観察や活動の指針となるハンドブックが設けられている。 パートタイムのルートは、自宅のコンピュータにアクセスするための混合/ eラーニング、かなりの量を伴い、インターネットが不可欠である。 学生はプログラムの実行中に、学校でさらに22自主日を手配。 パートタイムの学生はパートタイムベースで教え要素に着手するが、注意してください、学校の配置は通常、フルタイムベースで行われている。 ティーチングの配置ハンプシャー州の主に小学校が、この地理的領域は、多くの場合、ドーセット、ウィルトシャー、バークシャーとサリーにも及ぶ。 また、学生はイーストロンドンやワイト島での広告枠の一つを取る機会があります。 適切な事前プログラムの経験を持つ学生は、特別な教育的ニーズ(SEN)の設定で1配置をとることができる。 すべての学生がプログラムを通じてその進捗状況でそれらをサポートするために、個人的な家庭教師が割り当てられます。 進捗状況は、両方の学問や職業訓練の必要な一部である教師の基準(教育2012部)、の点で追跡されます。 [-]

正統派の研究

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

ウィンチェスターでMTH正教会研究は正教、より高いレベルで神学的なスキルや知識の彼らの範囲を開発し、拡大する機会に関心を持っている背景の様々な学生を提供します。 [+]

プログラムは、神学、歴史、教会論、伝統、典礼やアートなど、正統派のキリスト教の伝統と実践の幅広い研究を提供しています。 これは、正教会の信仰、伝統と実践の全体に大きく反映するために学生を可能にするために、学術分野や言説のさまざまな描画します。 正統派の研究のバックグラウンドを持つ学生は、高い学術レベルでの知識と理解を開発する機会を持っています。 異なる背景のものは、独自の神学的背景とそれを正統派は批判的に考えて、伝統に近づくと接続し、比較対照できるようになっています。 研究は、正教会、初期キリスト教と教父の伝統を研究し、現代の多文化社会における人間の生活と理解のより広範な領域に接続する学生を可能にします。 学生は探求し、批判的に正統派の経験に反映する、正統派のキリスト教の伝統とテストと再生のプロセスにこの伝統を施すの神学的タスクの動的な性質の情報に意識を開発します。 モジュールのコアモジュール:正教神学研究方法オプションモジュールの概要:正教会の苦行者神秘Dionysios Areopagite正教修道現代正統派の神学アイコンの経験:カラー正教教会法巡礼で神学を研究プロジェクトを監修しました [-]

MSc

Mscの経理·財務

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

プログラムは、戦略的で経理·財務のために必要な知識、スキル、理解する上でしっかりアースを作成することを目的... [+]

修士課程会計と財務

 

責任ある管理の国連の原則に基づいて構築されており、 "責任経営"という概念は、プログラム全体で実​​行されるテーマです。それは、価値の創造、倫理、環境の持続可能性、企業の社会的責任、従業員の幸福と経理·財務教育の全体的な文脈の中で世界的な影響の問題が組み込まれています。 プログラムは、知識、スキル、戦略と経営レベルでの会計および財務のために必要な理解でしっかりアースを作成することを目的とし、これらの分野の中に、現在および新興の理論、技術と実践を探る。学生は自らの経営やビジネス経験を反映させることにより学術文献、ケーススタディ、互いに係合するように奨励されています。... [-]


MSCプロジェクト管理

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

プログラムは、知識や技能を持つ学生は、組織とは、その所在変更外部コンテキスト内で効率的に動作するように装備しています。 [+]

修士課程プロジェクトマネジメント

 

修士課程プロジェクトマネジメントは、21世紀のビジネスと社会の課題を管理できる管理職を開発し、責任ある経営教育へのウィンチェスター·ビジネス·スクールの取り組みを中心に構築されます。学校は世界的に、研究と思考のリーダーシップを責任ある経営教育を鼓舞し、チャンピオンを目指して、この国連のイニシアチブに参加する英国のビジネススクールの選択グループの一つです。 プログラムは、知識や技能を持つ学生は、組織とは、その所在変更外部コンテキスト内で効率的に動作するように装備しています。それは学生に大規模で、事業と社会の持続可能な価値を生成するために、包括的かつ持続可能な世界経済のために働く必要性の意識を開発することを目指し、責任ある経営教育の原則を強調している。修士課程プロジェクト管理モジュールは、学生がプロジェクト管理の選択した領域の専門知識を開発することができ論文では、プロジェクトやプログラム管理、商業、財務管理、計画と制御技術とリーダーシップを含む主要なプロジェクト管理の問題の範囲を包含する。 ... [-]


MSCマーケティング

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

修士課程のマーケティングコースでは、マーケティングの現在の問題への理論の応用のための実用的な技術と理論的な内容のバランスをとります。 [+]

修士課程のマーケティング

 

修士課程のマーケティングコースでは、マーケティングの現在の問題への理論の応用のための実用的な技術と理論的な内容のバランスをとります。 修士課程のマーケティングは実質的に変化する世界の中でマーケティングの知識や技術を応用する能力でバランスが組織や社会の中でマーケティングの役割の重要な、理論的な理解を、開発、マーケティングの高度な研究を学生に提供することを目指しています。 プログラム責任ある経営教育へウィンチェスタービジネススクールのコミットメントを反映している。責任ある経営教育モジュールの原理は、大規模で彼らのビジネスと社会の持続可能な価値を生成する必要性の意識を開発し、包括的かつ持続可能な世界経済のために働くことを目指しています。プログラムは、マーケティングの現在の問題への理論の応用のための実用的な技術と理論的な内容のバランスをとります。理論的には、フィールドでも有数の研究と実践によって通知されます。 ... [-]


MSC事業管理

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

ビジネスマネジメントコースでは、組織とは、その所在変更外部コンテキスト内で効果的に機能するための知識と技能を持つ学生を提供しています。 [+]

修士課程経営管理

ビジネスマネジメントコースでは、組織とは、その所在変更外部コンテキスト内で効果的に機能するための知識と技能を持つ学生を提供しています。 修士課程ビジネスマネジメントは、21世紀のビジネスと社会の課題を管理できる管理職を開発し、責任ある経営教育へのウィンチェスター·ビジネス·スクールの取り組みを中心に構築されます。 このプログラムは、以前に学部レベルでビジネスを勉強していませんが、管理のキャリア開発に興味がある学生のために主に設計されています。しかし、プログラムで開発された知識やスキルは、さらにキャリア開発を探して以前のビジネス経験を持つ応募者にも価値がある。研究では、組織や彼らが運営している外部の変化ontext内で効率的に作業するための知識と技能を持つ学生を装備しています。プログラムは、学生に大規模で、事業と社会の持続可能な価値を生成する必要の意識を開発することを目指し、責任ある経営教育の原則を強調している。モジュールは、学生が企業経営の選択した領域の専門知識を開発することができ、博士論文を、戦略、意思決定、リーダーシップなど、重要な経営課題の範囲を包含する。 ... [-]


MSC法医学心理学

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

ウィンチェスターでの修士課程法医学心理学は、英国心理学会(BPSのの)健康と医療専門職評議会と法医学心理学(DFP)とプラクティショナ法医学心理状態の部門(とチャータード法医学心理学者になるためのルートの学術コンポーネント(ステージ1)を提供HCPC)。 プログラムはまた、適切な経験を得るために法医学の練習の配置でボランティア活動の機会を提供することで、実践ベースの評価を組み込むことによってchartershipプロセスの第2段階への移行を持つ学生をサポートしています。 [+]

ウィンチェスターでの修士課程法医学心理学は、英国心理学会(BPSのの)健康と医療専門職評議会と法医学心理学(DFP)とプラクティショナ法医学心理状態の部門(とチャータード法医学心理学者になるためのルートの学術コンポーネント(ステージ1)を提供HCPC)。 プログラムはまた、適切な経験を得るために法医学の練習の配置でボランティア活動の機会を提供することで、実践ベースの評価を組み込むことによってchartershipプロセスの第2段階への移行を持つ学生をサポートしています。 プログラム内容 プログラムは、さまざまな法医学の設定で心理学の文脈やアプリケーションを紹介する - これは、法的および刑事司法制度、法医学心理練習や法医学精神衛生が含まれています。 学生は実際に犯罪心理学者の役割に導入されています。 プログラムは、理論的、実用的で方法論の限界に重点を置いて犯罪の中核理論モデルに焦点を当てています。 法医学実際に適用されるスキルを考えると、法医学の設定でさまざまなクライアントグループで作業するときに利用専門家の評価、コアトリートメント、介入に焦点があります。 クライアントグループは刑務所で犯罪者、安全な病院や地域社会だけでなく、保護観察にと法制度(裁判所の評価)内の犯罪者を含みます。 学生は、適切に設計する能力を獲得する行為、分析、法医学心理学の中で選ばれた専門の研究領域に心理学的研究を解釈し、評価します。 プログラムの重要な特徴は、第2段階への移行をサポートするだけでなく、chartershipプロセスの第1段階のためのスキルと知識の要件を学生に提供することです。 反射実践スキル、職場で専門的かつ倫理的な実践に重点があります。 法医学の練習の配置でボランティア活動の機会もあります。 英国心理学会(BPS)と公認会員(GBC)のための心理学や大学院の基本となる第一または第二級優等学位(または認識同等資格):エントリの要件。 このGBCエントリの要件を満たしていない学生は、プログラムチームが個別に考慮されます。 フルタイム:1年パートタイム:英語が母国語でない場合は毎週水曜日:2年間の教育が行われるIELTS 6.5または同等の(アカデミックライティングで6.5を含みます)。 認定:英国心理学会(BPS)から認可を受けています。 仕事の配置:学生は法医学実務関連の広告枠にボランティアをする機会を持っています。 事実:ティーチングチーム内の強い犯罪捜査表現があります。 事実:プログラムを補完する部門の法医学研究グループが、あります。 プログラム内容 モジュール 法医学心理学の実践の基礎 調査心理学 法医学練習中の評価とコンサルティング 専門治療におけるスキルと介入 刑事司法制度と法的枠組み 心理学研究の方法 実証的研究プロジェクト 学習と教育 指導方法の多様な範囲は、実験室のクラス、講義、セミナー、チュートリアル、個々のプロジェクトの監督を含む使用されています。 学生は法医学インタビュー、開発研究、アイトラッキング、EEGおよび社会的観測を行うために装備多数の研究キュービクルや研究所などの優れた施設へのアクセス権を持っています。 評価 評価方法の様々なエッセイ、文献レビュー、レポート作成、プレゼンテーション、裁判所のレポート、トレーニングの提案、治療ケースのシナリオや試験など、使用されています。 ウィンチェスターの大学で検証プログラムは、あなたの学習を評価する手段の範囲を採用することができます。 あなたが発生する可能性のある評価の種類を示す、必ずしも包括的ではない、リストが監修、独立した仕事、プレゼンテーション、筆記試験、または実用的な性能をエッセイ、ポートフォリオが含まれています。 大学はすべての学生は、モジュール学習成果を達成するための平等な機会を持っていることを確実にすることにコミットしています。 適切な場合には、必要に応じ、このように、認識障害のある学生は、モジュールの学習成果を満たしているか、正常にテストし続ける代替の割り当てが設定されている場合があります。 興味のあるプログラムで使用される評価の種類に関する詳細は、オープンデー/夕方に出席し、または当社の教員を接触させることによって、コースページに掲載されています。 採用情報 プログラムは、BPSとチャータード法医学心理状態を得るための第一歩(第1段階)を提供しています。 [-]

スポーツや運動科学を適用

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

ウィンチェスターでの修士課程応用スポーツと運動科学は、主にスポーツや運動生理学、スポーツや運動心理学、スポーツや運動生体力学の理論的なブレンドをベースにしています。 加えて、生徒の知識と研究方法の適用を進めます。 [+]

このプログラムの基礎哲学は、理論と実践の間に明確なリンクを持つ学生に提供し、学生が適用され、スポーツおよび/または運動科学の設定で効果的に動作するために必要なスキルを開発することです。 このプログラムは、理論的、実践的、体験、スポーツ(パフォーマンス)と運動(健康)に反射し、専門的なアプローチのブレンドを促進します。 モジュールスポーツとスポーツと練習スポーツとエクササイズ教育学博士論文演習研究方法研究の練習身体活動と運動心理学のバイオメカニクスにおけるスポーツと運動心理学の運動科学生理学 [-]

修士課程スポーツと運動心理学

キャンパス 全日制課程 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター

ウィンチェスターでの修士課程スポーツと運動心理学は、アクティブな問題解決であり、彼らが遭遇する課題に対する最善の心理的なソリューションを提供することができます証拠に基づく実践の開発を目指しています。 [+]

修士課程スポーツと運動心理学は支え学生中心の環境の中で、それらの理論的、スポーツや運動心理学の理解を拡張する機会を学生に提供しています。 コー​​スは、英国心理学会(BPS)とChartership(GBC)大学院基礎を持っている個人のために開発されました。 大学は現在、BPSによる認定を求めていると成功した場合、公認スポーツと運動心理になって向かってトレーニングプロセスの最初の段階を提供しています。 コー​​スも用意して遠隔学習オプションを使用して調査のフルタイムとパートタイムの両方のモジュールで提供されています。 GBCを持っていない学生のためにスポーツ学科も、スポーツや運動の学生のための変換のコースを提供しています。 このプログラムは、スポーツや運動心理学者として働いての学生のキャリア願望をサポートしているアカデミックプログラムを学生に提供するための研究、アクティブなスポーツや運動心理学チームの強みを描画します。 [-]

MA

Maは現代のグローバルな問題を管理する

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

管理現代地球規模問題プログラム·リンク国際プロジェクト管理と勉強し、主要なグローバルに対応するための国際関係... [+]

MAは、現代のグローバルな問題を管理する

 

管理現代地球規模問題のプログラムは、国際的なプロジェクト管理と勉強とグローバル化、経済、ビジネス、文化、社会の中で新たなグローバルでの主要な問題は、イベントやテーマに対応するための国際関係をリンクします。 学生が開発をカバーするグローバルな問題の範囲、セキュリティ、市場、環境、援助、平和維持、外交(商業的、政治的)およびIndepth国際社会がどのように動作するかの知識とどのように管理されている国際的なプロジェクトを構築するための企業の社会的責任を探る。重点は、グローバルな問題(コーポレートガバナンス、エネルギー不安、食糧不足、貧困削減と国際安全保障)の管理にあります。 学生がグローバルな問題の範囲を管理するためのツールと​​して国際的なプロジェクト管理を使用しています。プロジェクトは、国際援助救済、紛争解決と再生プロジェクトが含まれています。また、学生は興味のある特定の領域に焦点を当てることができます。 学生は修士課程環境と開発を備えた現代的なグローバルな課題の管理に焦点を当てることを選択することにより、気候変動、経済発展、再生及び貧困削減に特化することができます。 ... [-]


MA死宗教と文化

オンライン 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

MA死、宗教と文化は死は人生の唯一の必然性である方法を探る。このユニバーサル現実は異なる文化や宗教的により異なって理解されている [+]

MA死、宗教と文化は死は人生の唯一の必然性である方法を探る。 この普遍的な現実は異なる文化や宗教的伝統によって異なって理解され、そしてそれらの理解は、死の儀式、死ぬと死別で再生されます。

入学条件:通常は第一または第二級優等学位または研究の分野で専門的な経験

英語が母国語でない場合は、次の(アカデミックライティングにおける6.5を含む)、IELTS 6.5または同等の

9月と1月:日付を起動します。

アプリケーションプロセス:UKPASS(フルタイムの申請のみ)またはダイレクトエントリー申込書(パートタイム志願者のみ)... [-]


ミリアン​​ペアデジタルメディア実践:インタラクションデザイン

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

ウィンチェスターでデジタルメディア実践プログラムは、デジタルメディア業界内で利用可能な広域スペクトル内の専門家の利益の広い範囲に適応するように設計されています。 [+]

ウィンチェスターでデジタルメディア実践プログラムは、デジタルメディア業界内で利用可能な広域スペクトル内の専門家の利益の広い範囲に適応するように設計されています。 プログラム内容 これらの専門的に焦点を当てたプログラムは、実際の文脈の中でダイナミックな理解と理論の開発を可能にします。 プログラムは、デジタルメディア業界の専門家のキャリアの範囲内でのスキルを向上させるように構成されています。 プロの実務家や団体とのパートナーシップは、プロの連絡先の独自のネットワークを開発し、主要な実務家を識別するために、学生に出発点を与えます。 研究は、学生が興味のある特定の領域に関連する個々のプロジェクトやケーススタディを行う4つのコアモジュールと2つのオプションのモジュールで構成されています。 プログラムは、実験、イノベーションとリスクテイクを奨励することを目指しています。 マサチューセッツデジタルメディアの実践を学ぶ学生は、任意の2つのオプションのモジュールを選択することができます。可視化やインタラクションデザイン経路を学ぶ学生は、適切なセクションから2つのオプションのモジュールを選択する必要があります。 すべての学生は、最終的な論文または同等の拡張プロジェクトがあります。 入学条件:研究の領域に関連した件名やプロの経験では通常、第一または第二級優等学位。 すべての応募者は、彼らの以前の経験にプログラムの妥当性を概説短い書面とともに、関連作品のポートフォリオを提出するように求められます。 フルタイムは:1年パートタイム:2年は、日付を起動します。9月と月ティーチングが行われます。昼間事実を:学生はプロのポートフォリオと業界での経験を構築し、ライブクライアントのプロジェクトで作業する機会があります。 事実:専用、設備の整ったデジタルデザインスタジオは、コア時間帯に手持ちの開業医ベースの講師で、あります。 モジュール コアモジュール: デジタルメディアの原則 設計実践 新興メディア学生ダイレクトプロジェクト 調査企画書 論文/主要プロジェクト オプションモジュール(ID): 相互作用デザイン 物語やストーリーテリング ARとVRの相互作用 UX、UCDおよびUIデザイン 学習と教育 学生は、異なるメディア・プラットフォームを介して出力のリアルタイムリリースで絶頂に達することがあり、いくつかのライブのクライアントのプロジェクト、との参画を通じて、新しいアイデアや理論を開発しています。 実用的な仕事は、サポートされており、マスタークラス、セミナー、ディスカッション、ワークショップ、チュートリアル、および自律的学習を通して、およびプロのコンテキストで作業を実施することによって増強されます。 評価 プロジェクトの事業を通じ、学生はソリューション、デジタルメディア業界で期待される成果を反映した評価に、実世界の作業に従事します。 評価は、テストプロセスやスキルの統合に関するフィードバックを提供するために、プロジェクトの全期間を通して行われます。 学生は、適切なデジタル・メディア・プロジェクトまたは書かれた論文のいずれかの形で仕事の最後のかなりの部分を完了する必要があります。 採用情報 卒業生は、リードデザイナー、デザインの研究者、アカウントディレクター、コンテンツの作成者やクリエイティブプロデューサーなどのデジタルメディア業界でのキャリアを追求しています。 ウィンチェスターの大学で検証プログラムは、あなたの学習を評価する手段の範囲を採用することができます。 あなたが発生する可能性のある評価の種類を示す、必ずしも包括的ではない、リストが監修、独立した仕事、プレゼンテーション、筆記試験、または実用的な性能をエッセイ、ポートフォリオが含まれています。 大学はすべての学生は、モジュール学習成果を達成するための平等な機会を持っていることを確実にすることにコミットしています。 適切な場合には、必要に応じ、このように、認識障害のある学生は、モジュールの学習成果を満たしているか、正常にテストし続ける代替の割り当てが設定されている場合があります。 興味のあるプログラムで使用される評価の種類に関する詳細は、オープンデー/夕方に出席し、または当社の教員を接触させることによって、コースページに掲載されています。 [-]

ミリアン​​ペアデジタルメディア実践:可視化

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

ウィンチェスターでデジタルメディア実践プログラムは、デジタルメディア業界内で利用可能な広域スペクトル内の専門家の利益の広い範囲に適応するように設計されています。 [+]

ウィンチェスターでデジタルメディア実践プログラムは、デジタルメディア業界内で利用可能な広域スペクトル内の専門家の利益の広い範囲に適応するように設計されています。 プログラム内容 これらの専門的に焦点を当てたプログラムは、実際の文脈の中でダイナミックな理解と理論の開発を可能にします。 プログラムは、デジタルメディア業界の専門家のキャリアの範囲内でのスキルを向上させるように構成されています。 プロの実務家や団体とのパートナーシップは、プロの連絡先の独自のネットワークを開発し、主要な実務家を識別するために、学生に出発点を与えます。 研究は、学生が興味のある特定の領域に関連する個々のプロジェクトやケーススタディを行う4つのコアモジュールと2つのオプションのモジュールで構成されています。 プログラムは、実験、イノベーションとリスクテイクを奨励することを目指しています。 マサチューセッツデジタルメディアの実践を学ぶ学生は、任意の2つのオプションのモジュールを選択することができます。可視化やインタラクションデザイン経路を学ぶ学生は、適切なセクションから2つのオプションのモジュールを選択する必要があります。 すべての学生は、最終的な論文または同等の拡張プロジェクトがあります。 入学条件:研究の領域に関連した件名やプロの経験では通常、第一または第二級優等学位。 すべての応募者は、彼らの以前の経験にプログラムの妥当性を概説短い書面とともに、関連作品のポートフォリオを提出するように求められます。 フルタイムは:1年パートタイム:2年は、日付を起動します。9月と月ティーチングが行われます。昼間事実を:学生はプロのポートフォリオと業界での経験を構築し、ライブクライアントのプロジェクトで作業する機会があります。 事実:専用、設備の整ったデジタルデザインスタジオは、コア時間帯に手持ちの開業医ベースの講師で、あります。 モジュール コアモジュール: デジタルメディアの原則 設計実践 新興メディア学生ダイレクトプロジェクト 調査企画書 論文/主要プロジェクト オプションモジュール: 建築ビジュアライゼーション 3Dビジュアライゼーション データ可視化 インフォグラフィックコミュニケーション 学習と教育 学生は、異なるメディア・プラットフォームを介して出力のリアルタイムリリースで絶頂に達することがあり、いくつかのライブのクライアントのプロジェクト、との参画を通じて、新しいアイデアや理論を開発しています。 実用的な仕事は、サポートされており、マスタークラス、セミナー、ディスカッション、ワークショップ、チュートリアル、および自律的学習を通して、およびプロのコンテキストで作業を実施することによって増強されます。 評価 プロジェクトの事業を通じ、学生はソリューション、デジタルメディア業界で期待される成果を反映した評価に、実世界の作業に従事します。 評価は、テストプロセスやスキルの統合に関するフィードバックを提供するために、プロジェクトの全期間を通して行われます。 学生は、適切なデジタル・メディア・プロジェクトまたは書かれた論文のいずれかの形で仕事の最後のかなりの部分を完了する必要があります。 ウィンチェスターの大学で検証プログラムは、あなたの学習を評価する手段の範囲を採用することができます。 あなたが発生する可能性のある評価の種類を示す、必ずしも包括的ではない、リストが監修、独立した仕事、プレゼンテーション、筆記試験、または実用的な性能をエッセイ、ポートフォリオが含まれています。 大学はすべての学生は、モジュール学習成果を達成するための平等な機会を持っていることを確実にすることにコミットしています。 適切な場合には、必要に応じ、このように、認識障害のある学生は、モジュールの学習成果を満たしているか、正常にテストし続ける代替の割り当てが設定されている場合があります。 興味のあるプログラムで使用される評価の種類に関する詳細は、オープンデー/夕方に出席し、または当社の教員を接触させることによって、コースページに掲載されています。 採用情報 卒業生は、リードデザイナー、デザインの研究者、アカウントディレクター、コンテンツの作成者やクリエイティブプロデューサーなどのデジタルメディア業界でのキャリアを追求しています。 [-]

ミリアン​​ペア創造的で批判的な書き込み

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

マサチューセッツクリエイティブとクリティカルライティングは、学生の両方を促し、刺激的で協力的な環境で自分の創作を開発する機会を提供しています... [+]

マサチューセッツクリエイティブとクリティカルライティング

 

マサチューセッツクリエイティブとクリティカルライティングは、学生の創造的探求との重要な意識の両方を促し、刺激的で協力的な環境で自分の創作を開発する機会を提供しています。 学生は、進行中で創造的な仕事を開発にフィードバックを与え、受け取り、新しい書き込みを生成します。プログラムが確立された作家の作品を議論し、現代的な執筆、理論的、社会的、文化的背景を考慮する学生を奨励しています。学生は4つのコアモジュールを実施し、創造的かつ批判的に書いている特定のジャンルの構造を探るジャンルベースの​​モジュールから取られつのオプションモジュールを選択します。 出版プロジェクトは、すべての学生が公表のために提出した時点への書き込みプロジェクトを開発したモジュールです。これは、例えば、新しいようなブログや、そのような適切な文芸誌や雑誌に提出するためのカバーレターと一緒に短編小説の作品の開発などのより伝統的な形態として、出版の形態、関係する場合があります。 ... [-]


ミリアン​​ペア教育研究

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

マサチューセッツ州教育研究教育政策と実践の多様な範囲に関連する問題への理解を高めるために学生のための機会を提供しています。 [+]

マサチューセッツ州の教育研究

 

マサチューセッツ州教育研究教育政策と実践の多様な範囲に関連する問題への理解を高めるために学生のための機会を提供しています。それは、分析と研究のスキルを高め、教育の研究に社会学や哲学的な洞察を提供しています。 このプログラムは、教育研究の中で重要な質問、問題や議論に従事する機会を提供しています。学生は、彼らの分析スキルを磨く自分を深める教育の理論と方法論の理解、そして専門的な実務に決定的に反映するために彼らの能力を開発しています。 社会学、法学、哲学、政治理論とフェミニズムを含む思想の異なる学問分野や学校、描画時には、プログラムは、創造的な厳格かつやりがいのある方法で、教育経験、価値観や慣行を分析するために学生を募集しています。学生は、社会正義、身元、性別、人種や学生の多様なグループの指導の質問に関連して教育政策と実践の政治を調べます。彼らは教育的そのものである教育に関する継続的な対話に身を置くかもしれないので、その目的は、知的資源の多様な範囲を学生に従事することです。 ... [-]


ミリアン​​ペア文化芸術管理

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間

マサチューセッツ州の文化と芸術マネジメントは既に創造的産業で働いている学生に特に関係があると専門的能力の開発に興味を持っている... [+]

マサチューセッツ州の文化と芸術マネジメント

 

マサチューセッツ州の文化とアートマネジメントは既に創造的産業で働いている学生に特に関係があると専門的能力の開発や、その分野でのキャリアに興味を持っているものに興味を持っている、それが芸術の会場のような小さな文化のオペレータのために動作するように、フリーランスであるか、アーツ·カウンシルのような大規模な組織で動作するように。 プログラムは、提携して、芸術や文化産業において、地方、地域、国家雇用者と協議の上設計されています。目的は、そのような文化政策と社会的包摂と持続可能性の課題の影響など、いくつかの特異性を有する特定の事業環境であるとしてクリエイティブ産業における経営の理解を開発することである。一部のモジュールはまた、柔軟なモジュールは、彼らのセクターや地域に集中することができた微小環境(芸術や文化団体の内部環境)、マクロ環境上の他の人(芸術や文化団体が活動するコンテキスト)と学生に集中さらに専門能力開発のための選択( 目的)。彼らは自分の会社を設立したり、フリーランスのキャリアを開発したいのであれば学生はまた、例えば、workrelatedプロジェクトを開発することができます。 ... [-]


子どもたちのmaライティング

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

子供のためのMAの書き込みは児童文学の創造的生産とクリティカル意識との関係を探り、学生がすることができます... [+]

子供のためのMAライティング

 

子供のためのMAの書き込みは児童文学の創造的生産とクリティカル意識との関係を探り、学生は刺激的で協力的な環境で自分のライティングのスキルを開発することができます。 プログラムは、学生に、進行中の創造的な仕事を開発にフィードバックを与え、受け取り、新しい書き込みを生成する機会を提供しています。また、確立された作家の作品を議論し、子どもたちのための現代的な執筆、理論的、社会的、文化的背景を考慮する学生を奨励しています。 すべての学生は子供と出版プロジェクトのためのフィクションを含む5つのモジュールを完了する必要がありますと、提供する上で、他のモジュールに代わるものとして、生徒が詩やスクリプトを書くためのモジュールが含まれていマサチューセッツクリエイティブとクリティカルライティングから2モジュールまで選択することができます。出版プロジェクトは、公開提案の開発は、例えば、最初の章とエージェント/パブリッシャへの手紙、すべての学生が公表のために提出した時点への書き込みプロジェクトを開発したモジュールです。ゲストエージェント、編集者や作家は、アンソロジーやブログが編集スキルを開発することができますように特定の洞察力とグループプロジェクトを提供します。 ... [-]


文化遺産とリソース管理

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2  September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

ウィンチェスターでのMA文化遺産と資源管理は、英国の遺産、実際に接地し、また、より広いグローバルコンテキスト内に位置し、国内外の業界の配置とプロジェクトの作業を提供していますが、視点を提供しています。 [+]

プログラムは、現代社会における遺産管理のより広い場所を考慮し、学生に異なる科目の範囲に自分自身のプロジェクトに着手する機会を提供しています。 英国とグローバルなアプローチ、文化遺産と資源管理の理論と実践の両方を使用することを検討されています。 コー​​スは、美術館やギャラリーなどの文化遺産のスペクトル全体から引き出された専門家を使用しています。文化観光;テーマパーク; 、全国のローカルおよびグローバルな文化遺産の組織;アーカイブ;ライブラリー;そして、考古学ユニット。 また、学生はウィンチェスター、コーンウォール、グルジア、アルメニア、コルシカ島、バルバドス、エチオピアとエジプトの遺跡が含まれている部門の独自の研究プロジェクトに参加することができ、文化、既存の強化と開発に自分のスキルを使用することをお勧めします次の場所で文化遺産の戦略。 遺産管理研究方法の管理文化遺産配置の遺産管理の地球規模問題へのモジュールの紹介(計200時間)プラス1オプションのモジュールは、以下のように、歴史、宗教学と考古学のプログラムで使用可能なすべての期間/奥行き研究や方法論のモジュールから選択しますよく2万語の学位論文として。 [-]

歴史

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

ウィンチェスターでのMAの歴史は、ローカルおよびグローバルな視点を含む履歴の異なる地理的スケール、に集中します。 これは、中世初期から現在までの歴史科目の範囲を調べ、学生に歴史の研究へのアプローチの範囲に従事する機会を可能にします。 [+]

プログラムは、歴史的方法と研究能力、綿密なトピックベースのモジュールや専門論文を考案し、開発する機会を探る入門要素を提供しています。 すべての新しい学生のための最初の学期で実行される過去モジュール、へのアプローチは、研究および懲戒アプローチの地理的なスケールを含む歴史の研究に異なるアプローチ、上のガイダンスを提供します。 論文のための研究研修は、学位論文の開発に関連する研究課題の範囲を通じて学生を支援する電子学習と対面、のブレンドを通じて専門モジュールで提供されています。 これは、学生が外部スピーカーとの歴史の研究では、その論文の計画とその開発、およびディベートのテーマを披露する日の会議(独立研究発表)、につながります。 研究の最終的な夏には学生が専門家の監督で20,000単語の論文を完了 [-]

犯罪学を適用

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

ウィンチェスターでの修士課程応用犯罪学は、関連する専門設定に犯罪学の貢献を探ります。 これは、主要な犯罪の概念と方法の学生の理解を強化するプロのさまざまな設定にそれらを変換し、直接経験し、これらの専門的文脈の強化理解の両方を学生に提供します。 [+]

法医学心理学、ポリシングおよびセキュリティ:応用犯罪学は、次の3つのプロの経路に関連するモジュールを提供し、犯罪、逸脱、セキュリティや不安を考慮し、別の犯罪のキャリアの様々な対処します。 アクティブの精神を踏まえて学習従事し、学生が適用されている設定に関連する犯罪学の研究方法では、高度な訓練を実施し、関連する専門の設定で使用されるものの学生のための仕事の配置/インターンシップや仕事ベースの学習の機会を通じて直接経験を積みます。 モジュールの適用犯罪サイバー犯罪と法医学心理学実践ザ・刑事司法システムと応用犯罪学における法的枠組み応用犯罪学研究ワークベースの学習の現代ポリシング基礎のポリシングの比較の視点でグローバル世界調査リーダーシップとマネジメントにおけるサイバーセキュリティ運動とセキュリティ [-]

現代のリベラルアーツ

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2  September 2016 イギリス ウィンチェスター + さらに1

ウィンチェスターでのMA現代のリベラルアーツは、学生が自分の知的関心や疑問の周りに彼らの研究を計画するための異なった、刺激的な方法を提供します。 プログラムは、彼らの最初の学位の後に、特定のテーマの規律に自分自身をコミットすることなく、高等教育に復帰したい人のために設計されています。 [+]

リベラルアーツ(ラテンliberalis、無料、アルス、アートや原則の練習)は西洋史の高等教育の最も古いプログラムであると主張することができます。 中世の文化では、これは算術、幾何学、音楽、天文学の四学科で、トリヴィアムとして定式化となりました。 基本的に、これらの7人の被験者は、自然、宇宙で知られており、実現することができるものの均一な法律を打ち出しました。 お問い合わせのこれらの幅広い分野をより良く哲学、人文、社会科学、自然科学、芸術として現在知られています。 このプログラムは、これらの知的分野の幅広いアイデアを探求する可能性を提供しています。 学生は、現代のリベラルアーツを構成する知的分野の広い範囲内で作業して家庭教師(複数可)との議論を通じて、研究の内容を決定します。 このプログラムには教えられたモジュールが存在しないとして、モジュールの学生は、チューターとの交渉を通じてエッセイのトピックに到着。 トピックは次のとおりです、古代中世、近代哲学ルネサンス人文主義現代社会と政治思想ユートピアと悲劇ホロコースト宗教哲学や高等教育の音楽美学精神分析学哲学教育エコロジー人種性別女性史 [-]

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