University of Vienna

はじめに

公式の説明を読む

ウィーン大学は1365年に設立されました。 それは最古のドイツ語圏の大学や中央ヨーロッパで最大の一つです。 現在、約91.000学生がウィーン大学に在籍しています。 179コースは56学士プログラム、112マスタープログラム、3ディプロマプログラムと8博士課程のプログラムであり、そのうちの撮影することができます。 学術ある6.700人の9.400従業員のスタッフと、ウィーン大学、オーストリアで最大の教育と研究機関です。 これは、研究の広い範囲を維持することを目的とするが、同時に研究の新しい革新的な分野を促進するため、および被験者間で新しいネットワークを確立します。

A

研究と教育

この大学の主なタスクと目標は1不可分の実体(「研究ガイド式教育」)とみなされている最高品質の研究と教育を、作成し、維持することにあります。 研究に重点を置いは、アプリケーション指向の研究と基本的な組み合わせ、この大学は、最もシャープな心のための非常に魅力的なレンダリングされます。 、カトリックとプロテスタントの神学、法律、ビジネスと経済学、コンピュータ科学、歴史的・文化研究、言語学や文化研究、哲学と教育科学、心理学、社会科学から:ウィーン大学での研究と教育は、学部の広い範囲を含み、地球科学、地理学、天文学、ライフサイエンス、翻訳学、スポーツ科学、分子生物学への数学、物理、化学。

A

国際ネットワーキング

ウィーン大学は常に強く、国際研究と教育に向けて配向されているので、他の諸国との関係を維持するための努力を続けています。 このようなASEA-UNINET、ヨーロッパの首都(UNICA)から大学のネットワーク、および欧州大学協会(EUA)などのいくつかの国際的なネットワークのエラスムス/ソクラテス計画と部材の一部です。

363ヨーロッパのパートナー大学からは、ウィーン大学は350大学とエラスムス・パートナーシップを締結しています。 約130カ国からの学生は、ウィーン大学の以上10.000講義を毎年参加しています。

A
この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • 英語
  • ドイツ人

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

Master

MSc Evolutionary Systems Biology

キャンパス 全日制課程 4 学期 October 2017 オーストリア ウィーン

[+]

入場 卒業後 [-]

マスター国際ビジネス管理

キャンパス 全日制課程 October 2017 オーストリア ウィーン

マスタープログラム国際ビジネス管理(マスターIBW)は、冬学期2017分の2016のよう学際的研究プログラムとしての新たな構造で提供されます。 [+]

マスタープログラム 国際ビジネス管理(マスターIBW) 冬学期2017分の2016のよう学際的研究プログラムとしての新たな構造で提供されます。 ビジネス行政スキルや経済の基本に加えて、学生は、彼らが広範囲に教育されるしたい文化的地域を選択するためのユニークな可能性を持っています。 瞬間ヨーロッパ、アフリカ、中国、日本、南アジアでは、ラテンアメリカおよびスラブ領域が提供されています。 各文化地域の言語については、歴史的、社会学的および文化的なスキルだけでなく、法的なコンピテンシーを取得されています。 これらは、今後の国際労働市場の要求のための基礎です。 卒業生は、独立して国際的な環境で複雑な管理の問題を解決することができ、したがって、国際企業にとって不可欠な従業員です。 構造 マスター国際ビジネス管理の最初の部分は、基本的な経済の知識を提供し、すべての新規入院の学生が同じレベルになるように繰り返される導入段階、です。 導入段階と並行して、他のコースはすでに出席することができます。 国際経営(20 ECTS)の訓練を完了しながら、20 ECTSの量で、さらなる事業の管理教育を選択することができます。 可能なビジネス行政の専門分野のリストが長く、銀行・金融、制御、外部会計、マーケティング&国際マーケティング、組織や人事、スマート生産、戦略的な管理-メント、およびサプライチェーンマネジメントが含まれています。 文化、政治、歴史、法律のスキルが選出される見込みがある文化圏(ヨーロッパ、アフリカ、日本、中国、南アジア、ラテンアメリカ、スラブ領域)のいずれかから「文化研究」モジュールで取得されています。 文化的領域のリストを拡張することを意図しています。 最後に、修士論文モジュールは、修士論文そのものだけでなく、ディスカッション・コース(Konversatorium)とマスターの試験の完了が含まれていた、完了する必要があります。 詳細 マスター国際ビジネス管理ビジネス、経済統計の学部で提供されていますが、歴史的・文化学部、社会科学の学部と法学部を含む学際的研究プログラムは、実際にあります。 学習プログラムは、経済教育との非経済学士の研究を広げるために求めている他の学部の学士号の学生に適しています。 次深遠なビジネスの管理の専門知識に、生徒たちはまた、学際的な仕事のための理解だけでなく、他の分野、考え方、および文化のためのオープンマインドを受けます。 入場 入学のための前提条件は大幅に簡略化されています。 マスタープログラム国際ビジネス管理は、今も他の分野や他大学の卒業生を学士にアクセス可能です。 別に学士号から、30 ECTSの範囲で唯一のビジネスの基本を確認する必要があります。 これらの30 ECTSの少なくとも15 ECTSは、経営管理の基礎に割り当てる必要があります。 ウィーン大学の学生は、研究中に3次拡張カリキュラムの2を完了し、このように自動的にマスターIBWに入学するために必要なすべての基本(脇英語から)を満たすために可能性があります。 実業家経営学 ビジネス管理の原則(15 ECTS) ビジネス管理方法(15 ECTS) コー​​スは、英語だけでなく、ドイツで開催されているように、両方の言語でのスキルの証明を検証する必要があります。ドイツ語の英語のためのレベルC1とレベルB2。 卒業後 マスターIBWの卒業生は、方法論の原則に基づいて経営判断を最終決定し、独立して、複雑なビジネス管理上の問題を解決することができます。 彼らは、企業や公共機関での主導的な地位を仮定し、熟練した専門家やコンサルタント高度な資格として使用することが可能です。 それらの拡張言語と文化教育のスキルに、マスターIBWの卒業生は、高い専門的能力だけでなく、文化の違いの理解と一緒に仕事や他の人々と相互作用する能力を必要とするだけでなく、国際的な環境での雇用のために特に修飾されてい文化的な環境。 国際または多国籍企業の事業管理部門のすべての種類は、潜在的な企業です。 [-]

MSc

MSCの生態と生態系

キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 オーストリア ウィーン

マスタープログラムの生態や生態系(MEC)は、全体論的な方法で、エコロジーに根本的な問題に対処する。 [+]

マスタープログラムの生態や生態系(MEC)は、全体論的な方法で、エコロジーに根本的な問題に対処する。 コアのトピックは、生態系の機能における生物の役割、および生物多様性の空間的·時間的変動の責任やシステムの機能要素である。 学習プログラムは、生物体とエコロジーへの生態系ベースのアプローチの両方を取る - それによって、ウィーン大学で二つの関連カリキュラムを補完する。 種からの景観レベルへ - これらは、自然保護の理論と実践に特に熱心である、強く地球科学に根ざしている環境科学、および保全生物&(ドイツ語で)生物多様性の管理である。 MECでは、我々はさまざまな海洋、淡水と陸域生態系をカバーしています。 低地から高山へ、そして北極から熱帯の生物群系にこれらの範囲。 植物学、微生物生態学、動物学、システム生物学と生物地球化学などの生物内の様々な分野からの科学者たちは、積極的にMECに従事している。 学部の貢献はの部署から来ている 植物学&生物多様性研究 Ecogenomics&システム生物学 陸水&海洋学 微生物学·生態系科学 同様から 細胞イメージング&微細構造研究の中核施設。 MECは、生物多様性を生成し、ドライブの基本的なプロセスの分析に及び基本的な生態系の機能におけるその役割に焦点を当てています。 プログラムは、現地調査からラボ実験にメソッドやアプローチの広い範囲、安定同位体元素分析に最先端の技術を使用して、メタゲノミクス、トランスクリプトミクス、プロテオミクス、メタボロミクス、環境遺伝学、光学および電子へのアクセスを提供しています顕微鏡検査、統計データ分析、及びモデリング。 エコロジーと生態系(MEC)は、生物学的コントロールと生態系の次元の理解を重視したプログラムです。 これらの目標を達成するために、生命科学に根ざしたアプローチは、化学的、統計的、地理的手法の適用と組み合わされる。 マスタープログラムは120クトクレジットを備えている。 これは4学期の期間に相当する。 最初の学期中にコースが共同すべての学生が参加している。 二つのリングの講義やセミナーのシリーズは、生物多様性と生態系生態学における現在の研究テーマの概要を説明します。 最初の短いラボのインターンシップは、現在進行中の研究に最初の洞察を与え、講義やコースの組み合わせは、統計とデータ分析のスキルを向上させます。 第二項では、学生は、関連するフィールドとラボのメソッドの範囲で詳細に知り合いになると貢献の部門の一つに最初の研究プロジェクトに従事。 カリキュラムのこの最初の部分の後、学生が自由に選択することができる生態学の特定分野における深い知識を取得。 ここでは、ウィーン大学の教員の間で利用可能な専門知識の幅広さは、専門性と研究に向けて多くの機会を提供しています。 MECプログラムは、科学論文のマスターと公共経口防衛で完了している。 詳細については、をクリックします ここに. [-]

MSC環境科学

キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 オーストリア ウィーン

修士課程と研究ネットワーク環境科学は、地球環境とその最も緊急の問題のいくつかに深い科学的思考を適用したい学生や研究者のためのハブです。 [+]

修士課程と研究ネットワーク環境科学は、地球環境とその最も緊急の問題のいくつかに深い科学的思考を適用したい学生や研究者のためのハブです。 地球科学、生命科学者、地理学者、化学者、物理学者、数学者、経済学者や弁護士が共同方法でこれらの問題に取り組むために一緒に来る。 私たちの目標は、今後の課題を解決するための専門家や科学者の新しい世代を準備することです。 学際的なプログラムは、科学分野の広い範囲からのノウハウを使って基本的な環境のプロセスの分析に焦点を当てています。 この懲戒多様性は、教員の専門分野の多様性ではなく、科学の様々な分野から来る学生の多様性だけでなく反映されている。 環境科学は、地球システムとこのシステムの人間活動の影響を制御するプロセスを扱う学際的なプログラムです。 プログラムは、複雑な地球システムを分析する方法を学習するための環境科学における重要な問題の厳格なプロセスレベルの理解を強調している。 そのため、地球科学、物理的な地理、ライフサイエンス、化学、物理学と数学の科学的な方法が使用される。 修士課程の作業負荷は120クトクレジットを備えている。 これは4学期の期間に相当する。 リング講義やセミナーでの環境科学の研究分野の概要を取得した後、学生は環境化学と地球化学、環境生物学、汚染物質や要素サイクルにおける基本的な問題に焦点を当てる。 これらは、海洋システム、地面と地表水システム、大気及び地上システムなどの環境システム上のプロセス指向のビューと知り合い。 学生は様々なプロセスに数学モデルを統合することを学ぶ。 法律、政策のコースと経済学は、これらのフィールドに自然のシステムのプロセス·レベルの理解の実装に焦点を当てる。 カリキュラムのこの最初の部分の後、学生はそのような物質循環、地球変動、環境汚染や修復などの分野で環境科学の中の被験者の独自の組み合わせを探索することによって彼らの知識を深める。 学位プログラムは、修士論文と口頭公共防衛で完了している。 詳細については、をクリックします ここに. [-]

MSC計算科学

キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 オーストリア ウィーン

科学の学位プログラムのマスター、計算科学は、自然科学のコンピュータ支援の面で専門​​家になるために学生を訓練します。 この新興国や高度要求フィールドは、天文学、生物学、化学、物理学とコンピュータ科学と数学を接続する、学際的です。 プログラムは、科学の各ドメインの調査とデータ処理の計算に関連する側面に焦点を当てています。 [+]

現在の自然科学のドメイン固有の問題は、科学と数学のツールを用いて取り組むとコンピュータアルゴリズムに変換されます。 :唯一のコンピュータ解析は、次のような、現在の問題を調査するために、複雑かつ高度に相互接続されたシステム、計算科学者を採用「計算機実験」の深さ研究にできますので、 宇宙論的モデル 分子医学 生物学的ニューラルネットワーク 分子動力学 医薬品開発 粒子と量子物理学 ビッグデータ分析と機械学習 科学の学位プログラムのこの学際的なマスターが原因MIN-分野において幅広い研究分野( - 天文学、生物学、化学、物理学、数学、情報学/コンピュータ科学、自然科学)に、際立っています。 これらは、常に計​​算科学の観点から議論されています。 どの研究分野は、コンピュータ科学によって進められていますか? どのように進歩は実装されており、それがどのように改善することができますか? 各自然科学のどの分野は、コンピュータ支援であり、専門家の監督を必要としますか? 計算科学の学生がこれらの質問に対処し、それらが原因でプログラムの学際的な構造に科学の各ドメインの語彙を獲得するために必要とされるソリューションを提供する用意があります。 彼らは、設計およびコンピュータ支援研究を行っを通じて実際に重要な概念を実装することを学びます。 学習プログラムは、強調して:1)さまざまな科学のドメインからの留学生は、コア・プログラムの他のドメインの主要な概念とトピックに精通しています。 このように、知識ベースは異なる自然科学における計算の側面の実装を開発することが可能な一般的なレベルになります。 2)シェルプログラムは、1自然科学に焦点を​​当て、サプリメントモジュールを経由して、すべてのMIN-フィールドに自分のコンピュータプログラミングのスキルを統合する学生を可能にします。 計算科学は、すべての自然科学全体のコンピュータ科学と数学の知識と十分な情報に科学者の水平思考を育みます。 計算科学者は包括的なアプローチとソリューションを提供しており、特に自然科学の専門家の間のような有能なメディエーターとして作用し得ます。 詳細については、をクリックします ここに. [-]

MA

ミリアン​​ペアの東アジア経済と社会

キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 オーストリア ウィーン

2年間の修士課程東アジア経済社会(のECO)は、現代社会、全体として東アジア地域の政治的、経済的側面を扱う学際的なプログラムです。 これは、英語の言語でウィーン大学の東アジア研究科で提供されています。 [+]

2年間の修士課程東アジア経済社会(のECO)は、現代社会、全体として東アジア地域の政治的、経済的側面を扱う学際的なプログラムです。 これは、英語の言語でウィーン大学の東アジア研究科で提供されています。 詳細については、 ECOSのウェブサイトを. 私たちは、その地域の国々の単なる合計以上のものとして、東アジアと考えています。 そうではなく、中国語、日本語または韓国学の「光のバージョン」を提供するよりも、私たちは現在の国境を越えたと地域問題にだけでなく、比較のアプローチに焦点を当てる。 共通の伝統だけでなく、北東アジア(中国、日本、南北)と東南アジアの間に成長している相互関係を反映して、我々は、ASEAN諸国が含まれるように研究と教育における私たちの定期的な活動を拡大しました。 我々は、それが確立理論と社会科学の方法での強固な基盤なしに、地域や国固有の問題の正しい理解を達成することは不可能であると信じています。 取得及びこのような方法を利用して、したがって我々のプログラムの中心的特徴である。 しかし、最善の方法論的技術は、文脈から適用された場合、最適な結果を生成する可能性は低い。 歴史的、文化的伝統、習慣、価値観が同じようにどこか他の東アジア社会で実際に使用可能なオプションと影響力の選択肢の数を制限する。 それは私たちのプログラムは、地域研究部門で基づいていることは偶然ではありません。 ECOSは最初の冬学期2008年に提供された。 プログラムの目的は、学際的なアプローチを使用して、東アジア地域に彼らの方法論的なスキルを適用する社会科学の方法で専門家を訓練することです。 したがって、重点が国境を越えたと地域問題にして比較分析に置かれている。 学生は、学術研究のスキルだけでなく、実際に獲得した知識を適用する機能が装備されている。 卒業生は総合的な東アジア諸国の経済的、政治的、文化的特性の知識だけでなく、その開発を持っている。 彼らは実質的に関連する問題にこの知識を適用することができます。 学習プログラムは、120クト、合計5つの独立したモジュールで構成されています。 モジュール1では、1東アジア言語(日本語や韓国語、中国語、)の基礎を教えられています。 すでに学士号またはこれらの言語のいずれかで同様の資格を保持する学生は、彼らがそのような学位や資格を保持しないような言語でコースを取るために必要とされている。 モジュール2と3では、学生が東アジアの経済システムには4つのコアの必須のセミナー内で東アジア地域の経済的、政治的な側面、経済発展、政治システムと国際関係を調べる。 彼らは歴史、宗教や異文化間の交渉など、文化的·歴史的な観点から、東アジアの社会を研究する際にモジュール4には、学生はある程度の柔軟性を与えられている。 モジュール5には、以前に取得したスキルはリフレッシュされ、修士論文につながる研究課題に適用される。 学生は、修士論文のDefensioの形でのMA検査で勉学を締結。 私たちのECOSスタッフの研究の私たちの重要な分野とのコースモジュール2と3のコースの内容だけでなく、特にモジュール4に対応(http://ecos.univie.ac.at/about-us/staff/)。 より多くの生徒たちの半分以上が海外にヨーロッパや内のさまざまな国から来たようECOSコースは、国際的な精神によって特徴付けられる。 学生は、刺激的で創造的な雰囲気を作り出し、彼らの知識は、以前の研究から得られ共有しています。 三学生の代表はチュートリアルや学生ラウンドテーブルを整理し、学生やECOSスタッフ間のメディエーターとして機能し、学生のためのカウンセリングを提供しています。 詳細については、クリックしてここに. 連絡先:ecos@univie.ac.at [-]

ミリアン​​ペア科学・技術・社会

キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 オーストリア ウィーン

MA科学技術·社会科学、技術と社会のこれまで以上に重要な関係の研究に基づく重要な理解に貢献するために学生を養成する。 [+]

知識と技術が深く私達が世界に住んでいるかの方法で絡み合っている。 私たちは、移動、仕事を伝え、私たちの健康のケア方法 - このすべては、常に新しい科学技術のオプションを変更している。 ただし、新しいテクノ科学的な可能性は、既存の価値構造とリスク、倫理や社会正義約社会の議論につながる生活、の方法に挑戦。 詳細については、を参照してくださいSTS-ウェブサイト. 同時に、科学技術は、彼らがその一部である社会的環境によってそのままではありません。 社会経済の期待とテクノ科学的な先物の広い虚数は知識が生成され、技術革新が行われている方法の一部と現代的な研究の文化の小包、と影響力である。 科学、技術と社会のこれらの複雑な関係を理解することは、今日の世界では非常に重要です。 修士課程の科学·技術·社会は、このドメインの専門知識を獲得するユニークな機会を提供しています。 MA科学技術·社会科学、技術と社会のこれまで以上に重要な関係の研究に基づく重要な理解に貢献するために学生を養成する。 プログラムプロフィールの中央要素であるa)は強力な研究の方向、b)の国際性の両方教示の範囲内だけでなく、学生の背景に、C)の異質懲戒背景に専用の開放性との明確な社会科学的アプローチその学生とD)、今日の学問と知識作業コンテキストで重要な補完的なスキルに焦点。 そのそれぞれの専門分野では、科学·技術·社会におけるMAは分析する包括的かつ批判的なアプローチを提供しています どのように(テクノ)科学と社会のコミュニケーションと相互に作用する。 知識と技術革新が生産され、使用されている文化や文脈。 どのように政治フレームと科学技術に囲まれている。 MA科学技術-協会は2009年に設立され、2年間の英語プログラムですした。学生の数は年間25に制限されています。 詳細については、クリックしてここに. [-]

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住所 Universitätsring 1
Wien 1010, Austria
ウェブサイト http://www.univie.ac.at/