Telemark University College / Høgskolen i Telemark

はじめに

公式の説明を読む

テレマーク大学の主な野心は2016前に完全な大学の認定を付与されるべきである。

TUCに関する情報

テレマーク大学(TUC)、(HøgskolenIテレマークまたはノルウェー語でHIT)は州立大学のカレッジであり、約6 500 students.TUCは、ノルウェーの南東部に基づいて、非営利団体のためではありません。

TUCはRaulandのからBO、ノトデン、ポールスグルン、およびドラメンにキャンパスを持ち、bachelor's-、master's-および博士レベルでの学術機会を幅広く提供しています。

もう少し...

TUCの活動の3本柱は、教育、研究、普及TUCの主な野心は2016前に完全な大学の認定を付与されるべきであるである。 これはテレマークの学術·研究の機会を豊富に追加されます。

この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • English

修士プログラムを見る »

プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

Master

伝統芸能でマスター

キャンパス 全日制課程 2 年間 August 2016 ノルウェー Rauland

修士学位プログラム、伝統芸術では、学生は民族音楽や民俗芸術を勉強することを選択することができる。彼らは伝統をベース芸術や音楽を探求する機会が与えられます。 [+]

伝統芸術、修士、マスター はじめに 修士学位プログラム、伝統芸術では、学生は民族音楽や民俗芸術を勉強することを選択することができる。 彼らは、伝統的な芸術や異なる理論的な視点を練習を通して、伝統をベース芸術や音楽を探求する機会が与えられます。 ターゲットグループと入学要件 修士学位プログラムに入学するためには、学生は民俗芸術や民俗音楽の被験者で少なくとも80 ECTSクレジットを含んで学士号を保持しなければならない。 また、学生は他の関連する背景、例えば、音楽や芸術の中、工芸品やデザインの学習プログラムに入学することもできる。 このようなケースでは、学生が伝統芸術における重要なトピックを/彼女自身を自分自身を理解する必要があります。いくつかの非常に特別な場合には、特別な入学試験は民俗芸術や民俗音楽の正式な実用的な美的専門知識を実証することができないそれらの学生のために与えられてもよい。 プログラムの目的 修士学位プログラムの目的は、実用的かつ理論的な能力の両方を強化することです: 伝統芸能から独立して実践を通して、学生が練習と行うことは知識の重要な供給源であるかを経験することになる。 学習プログラムは、パフォーマーとして開発する機会を学生に提供し、学習プログラムの演奏パートの結果は、修士研究の全体的な評価のために非常に重要である。 学生は伝統芸能の文化的背景への洞察を取得します。 彼らはまた、伝統的な芸術の特徴的性質を評価することができるようになり、批判的に、それらが栽培されている方法を評価するために、実施され、新たな及び様々な文脈で解釈される。 また、学生は自分の修士研究や、さらに研究活動のために必要とされる方法論の専門知識を取得します。 学習成果 学生は以下となります。 伝統芸能の一般的な知識や伝統芸能の文化的文脈だけでなく、彼/彼女は彼/彼女の修士プロジェクトの焦点として選択することになる伝統芸能内のトピックの知識を習得。 ハイレベルで研究者として実行するために彼/彼女が有効になりますスキルを獲得する。 より大きな文化的文脈の一部として、独自や他の美的慣習を理解するために彼/彼女が可能になり、一般的な能力を獲得する。 カリキュラムと構造 必須コース 30MASTFDジョイント理論的コンポーネント 30MASTFP予備プロジェクト 60MASTPR修士プロジェクト 合同はじめと個々の修士プロジェクト:修士学位プログラムは、2つのコンポーネントに分かれています。 合同はじめに 合同はじめの講義では、3つの主要なトピックで与えられます: 芸術理論と伝統芸術 伝統、文化とアイデンティティ 基本的なトピックとドキュメント さらに、共同の紹介は、以下のセミナーが含まれます: ライティングセミナー 実用的 - 美的セミナー テキストセミナー 予備的プロジェクトと目論見書を含む修士プロジェクト、 学生は遂行的コンポーネントと書かれたコンポーネントを含む主要なプロジェクトを完了します。 プロジェクトに含まれるコンポーネントは、別の重点を与えることができるが、それにもかかわらず、遂行的と理論の部分が全体を構成している要件です。 学生はドキュメンテーション、芸術理論、文化、伝統、パフォーマンスや普及に関連して、例えば、自分のプロジェクトを与えるために、全体のどの重点を選択することができます。 しかし、学生は理論的なコンポーネントが明白でない場合は、そのプロジェクトが、逆に彼らのプロジェクトの実用的なコンポーネントが明白でない場合は承認され、または持っていません。 修士プロジェクトの作業は予備的プロジェクトを通じて最初の学期で起動します。 学生はアプローチ、方法論とプロジェクト計画に焦点を当てますいくつかの必須のセミナーに出席するために必要とされる。 学生は第二学期中の最終的な修士プロジェクトのトピックと計画を継続することができる前に最終目論見書が承認されなければならない。 目論見書に基づいて、学生が第三学期の修士プロジェクトの作業を継続します。 プロジェクト遂行と書かれたコンポーネントで構成されています。 国際化 これは彼らのマスターのプロジェクトとの関係で適切であるかどうかの学生が、二年目の部分の間、外国の教育機関で勉強することがあります。 フォークアートとフォーク音楽の部門は、海外機関の数と協力協定を締結しており、また、他の機関での研究の期間と学生を支援することができるかもしれません。 教育と学習方法 合同はじめコンポーネント: このコンポーネントは、大学の教師によるだけでなく、ゲスト講師による講義やセミナーが含まれています。 通常、指導は月曜日、水曜日と木曜日について説明する。 教えセッションの一部は、実用性能のワークショップで構成されますセミナーの形式をとります。 更なる情報は、研究の過程の間に与えられる。 修士プロジェクトと予備プロジェクト: 予備的プロジェクト、および修士プロジェクトの作業は、セミナーとして組織され、学生が個々の家庭教師を受け取ることになります。 予備的プロジェクトに取り組むには、学生が修士プロジェクトの準備をするプロセス·アクティビティとして設計されています。 理論と実習 伝統芸術の修士学位プログラムは、その出発点として、学生の遂行の練習を持っています。 関連する伝統的な素材の研究と理論的なアプローチを通じて、学生はより広い文化的なコンテキストに独自の遂行の練習を置くことができるようになります。 成功した修士Projectは、理論と実践の効果的な統合を特徴とすることになる。 評価方法 伝統芸術の修士学位プログラムは120クトを備えている。 合同はじめに(30 ECTS)は2つの必須筆記課題(:中期および期末最初の学期)が含まれています。 最初の割り当ては、合格/不合格に基づいて評価され、第二の手紙グレードが与えられます。 予備的プロジェクトは、第二学期の最終目論見書の完成を持ついくつかの必須のセミナーが含まれています。 積極的なセミナーへの参加、3プレゼンテーションや2学期で承認された目論見書には、30 ECTSを構成している。これは、パスに基づいて評価される/不合格。 学生が彼/彼女の修士プロジェクトを続行することを許可される前に目論見書が承認されなければならない。 実用性能と書かれた論文:修士プロジェクト(60 ECTS)は、二つの部分からなる審査で構成されています。 各部分は評価されるであろう:1)遂行的コンポーネント:このコンポーネントは、ライブパフォーマンスによって完了または解説付きビデオを用いて文書化することができ、 DVD、オーディオ録音。画像。展覧会やコンサートなど 2)筆記成分(論文):これは、異なる方法で遂行し、理論的なコンポーネントを強調することが可能である。 プロジェクトを遂行目的を持っている場合、理論的観点は、プロジェクトの最大の強調を与えられると、このことは、逆に、最終的な評価に最大の重みが与えられ、説明する。 これは、実用的かつ理論的な構成要素は、全体を構成することを総合的に評価するためにもかかわらず重要です。 修士プロジェクトは、学生が両方の実用的かつ理論的なコンポーネントとそれらの間の関係で検討される中で口頭試問、締結されます。 口述試験の評価は、最終的な等級を調整するために使用することができる。 修士プロジェクトで遂行的と理論のコンポーネントの評価、および口述試験の結果に基づいて、マスターのプロジェクトのための最終的なグレードは、審査官によって決定されます。 修士学位プログラムのための卒業証書は、いくつかのパートのグレードから構成され、メイングレードが含まれます: 最終学年の25%のためのこのグレードカウント - 合同はじめにコンポーネント内の筆記試験。 予備的プロジェクト:パス/フェイル 修士プロジェクトは、最終学年の75%をカウント 個別グレードは、(卒業証書に入力されていない)口述試験のために与えられていない。 修士プロジェクトのタイトルは卒業証書に入力されます。 与えられたグレードはEが最低の合格点であるスケールAF、上にあり、Fは落第である。 アセスメントの各部分は、最終的な合格点を受けるために合格点を受けなければならない。 テレマーク大学の審査規則を参照してください。 ディーンの決定の対象学年の間に発生する可能性がわずかな調整、 Fakta OM studieprogrammet 所在地:Raulandの レベル:マスター 期間:2年(S) ECTS:120 命令の言語:英語またはノルウェー 学部:美術学部、民俗文化や教師教育、folkekultur用Institutt [-]

動画

Winter Festival 2013

Student Life (Norwegian)