Institut Polytechnique LaSalle Beauvais

はじめに

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ザ· 研究所工科ラサールボーヴェ 特に以下の分野で高レベルの幹部や経営トップの位置を保持するためにジェネラリストエンジニアを育成します: 農業、食品産業、食と健康、地質学と環境

学生の摂取量は、選択的です。 アカデミックプログラムは、学校で教え科学分野の偉大な範囲のカリキュラムをサポートするための研究・通知されます。

学校によって支持した教授法は、ダイナミックかつ実用的であり、仕事の配置に大きな重点を置きます。 ラサールボーヴェの学生は自分のキャリアの目標を達成するために必要なスキルを開発するための研究の彼らの5年を最大限に活用することができます。

このように、人間科学カリキュラム、活気に満ちたキャンパスライフに含ま同様に、課外活動の包括的なプログラムと多くの学術的または個人的なプロジェクトは、学生が自信を構築し、その可能性を満たすことができます。

これは他の人、コミットメントと責任の認識を介して行われます。 そのような資質は、将来のすべての管理者にだけでなく、自分の人生の成功を作ることを望む誰にも必要です。

私たちの価値観

学校は、このような貧しい人々や恵まれないための平等と機会均等で敬意、コミットメントと自発的な仕事の意味、確信などの値を促進することを望みます。 このコミットメントの証明は、学生が教員、アカデミックプログラムにおける課外活動の推進とキャンパスライフとその活気に満ちた地域生活が提供する総合的な教育から受ける個人的な監督で見つけることができます。

実際、キャンパスライフは、他の人にサービスを提供する責任感呼びかけと生涯の友情の結果、集団生活の例外的な体験を提供しています。

上記のすべては、世界中のLaSallian機関に毎年教育を受けた数十万人によって共有されている学校の精神と強さの基盤です。

この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • 英語
  • フランス語

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

Master

マスターインヂュニアアンgéologie

キャンパス 全日制課程 5 年間 September 2016 フランス Beauvais

Vousのは、国連痛風の自然のままのラgéologieを注ぐavez。 ConfrontéDESラプルミエールANNEEàL'経験デュ地形、VOUS ETES組版àrésoudreDESproblèmesconcrets嘘AUXゾルらAUX soussols、フランスエàL'国際EN。 [+]

インヂュニアENGéologie このプログラムは完全にフランス語で教えられていることに注意してください ラ・フォルテcroissancedémographiqueauのニボー像モンディアルエキシージ宇根RECHERCHE ACCRUEデソースドールのオードの飲用は、デgisements D'hydrocarburesらドはminérales、ainsi qu'une最適化デルアーの使用率をressources。 spécialistes能力を付与デmeneràビエン·デ·プロジェD'aménagementrespectueuxドゥエンバ·ド·ラ·fragilitéノートルダムPLAN​​ETEnécessiteL'含意。 エキスパートDANS L'練習曲DESスーゾル、L'インヂュニアgéologueESTdésormaisルピボットINCONTOURNABLEデTOUSレプロジェD'探査、D'搾取ニースaménagement、aussiビエンENドメーヌterrestre QUEマリン。 SpécialisteDES ressourcesのénergétiques イルcollaboreétroitementアラカルトRECHERCHEデNOUVEAUX gisements OUのビエンのcontribue L'最適デ·ラ·生産パーアラカルトgéomodélisationDES貯水池。 SpécialisteDES ressourcesのminérales L'探査らAUDéveloppementはデNOUVEAUX見通しらギアレ側面技術、économiquesらenvironnementaux DESサイトD'搾取àイルのparticipe。 Spécialisteドゥエンバ イルEST souventaffectéアラカルト予防·デrisquesナチュレルのOU industriels。イルはpeut aussi devenir国連プロフェッショナル·ド·ラ·輻輳ドゥオー、デ·ラ·汚染除去​​·デ·ゾルは、デュstockage DESdéchetsをouの。 Spécialisteドゥaménagement イルcollabore AUX起草·デ·偵察、デdimensionnementsらデコンストラクション·ド·ダイバーouvragesコム·レ弾幕、digues、トンネル、autoroutes ... Pourquoi devenirインヂュニアgéologue? Vousのは、国連痛風の自然のままのラgéologieを注ぐavez。 ConfrontéDESラプルミエールANNEEàL'経験デュ地形、VOUS ETES組版àrésoudreDESproblèmesconcrets嘘AUXゾルらAUX soussols、フランスエàL'国際EN。 ノートルダムの別格差? 宇根approchepédagogiqueDANS laquelleラthéorien'est PASトゥジュール·ルポイントドゥ出発ドゥapprentissage。 Vousのはà観察者が注ぐapprendrez tirer DES結論àpartirデ·ヴォスの経験、デ·ヴォスrecherchesエデ起草シュルル地形。 Accompagnéパー宇根エキップドールのenseignants-chercheursらドprofessionnels、VOUS apprendrezàアギールらàrésoudreレproblématiquesドゥENTREPRISE DANSレsecteurs DESmatières初演のminérales、デ·エネルギーrenouvelablesらfossiles、ドゥaménagementデュテリトワールOUアンコール·デ·L 「エンバ。 [-]

マスタ管理ドゥapprovisionnementデfilièresagricoles

キャンパス 全日制課程 20 ヶ月 September 2016 フランス Beauvais

レデラCEIフォントpreuve D'UN dynamismeらD'国連Développementののéconomique重要DANSルSECTEURドゥ農業らドゥアグロインダストリーを支払います [+]

マスター管理ドゥApprovisionnementデFilièresAgricoles このプログラムは完全にフランス語で教えられていることに注意してください レデラCEIフォントpreuve D'UN dynamismeらD'国連Développementののéconomique重要DANSルSECTEURドゥ農業らドゥアグロインダストリーを支払います。 デnombreusesはフランセーズcherchentàs'implanterのouàétendreleurs cetteゾーンをDANSのactivites entreprises。 Cependant、ルdéploiementデprojets industriels EST souvent LIMITEパーデdifficultésドールapprovisionnement(qualitatifらquantitatif)アンmatières初演agricoles。 番号objectifs 元デ・マネージャー・デ・地形能力を付与ドールinterveniràchaqueエシェロンドール宇根filièreAFINドール保証する人ラsécuritéデプロダクション、QUEのCE soitアンquantitéらアンQUALITE。 CEの毎日の祈りの規則的順序àSuiteは、CESはaurontアキ・デ・ヌーヴェルコンピタンス、ルアーpermettantをderniers: D'アナライザらデcomprendre L'搾取アグリコルのDANS息子エンバイロメントエンmobilisant SES connaissances技術。 D'のavoirの宇根ビジョンエスプリ正面立面図らsynthétiqueY associantアンアン大デapprovisionnementsデfilièresagricolesタントDANSル診断QUE DANS L'推敲ド溶液; D'のETRE可能D'assumerラ多価qu'exige未ポステデマネージャ:コンピテンシーのcommerciales、managériales、技術、relationnelles。 ルが、デCEマスターhabilitéパール省、ドゥenseignement高等ESTデpermettreàデJEUNESdiplôméslocauxドールの保険業者ル先取特権のエントレのL'のアモンらL'アバールデfilières。 ルマスター「管理ドゥapprovisionnementデfilièresagricoles「dure 20のMOIは、フランスアン12いけません。イルSE分解アン5périodes: デDECEMBREàseptembreを:semestre 1デュマスター1effectuéDANS LEはD'の原産地を支払います。 レクレジットECTS obtenus DANS L'大学partenaireフォントL'オブジェ宇根等価らsont、CEの力価、reconnusパーラサールボーヴェà。 アヴリルàデジャンバー:semestre 2デュマスター1ラサールボーヴェà デ舞àAOUT:ステージアンENTREPRISEアンフランス デDECEMBREàseptembreを:ラサールボーヴェà1デュマスター2をsemestre アヴリルàデジャンバー:ステージ・デ・フィン・デ・マスターDANSルは、D'の原産地を支払います レ結びつけるドールのenseignement UE Agronomie MAITRISEドゥクーデター体格、chimiqueらbiologiqueデュゾル 保護デ文化 選択ら改善végétales UEジェスチョンD'UNバッサンドールのapprovisionnement デfilièresドゥ搾取アグリコルのAUX行進を分析 関係のcommerciales ジェスチョンらの影響社会économiquesD'UNバッサンドールのapprovisionnement UE Zootechnie Physiologie・デ・ラ・栄養、授乳ら再現 病理らサンテANIMALE Conduites D'élevage UE OutilsデGESTIONデprojets ContrôleデGESTIONらcomptabilité ジェスチョン・デ・挙らpriorisationデアクション OutilsらméthodesデGESTIONドゥactivité UEを分析ドゥ搾取アグリコル globaleデ悪用を分析 診断technico-économique Choixのstratégiquesら三瀬アン全作品アン搾取アグリコル UE管理D'ENTREPRISE 組織らfonctionnementデentreprises ジェスチョン・デュfacteur humainアンENTREPRISE 状況professionnelleアン三瀬:ステージらジュードールのENTREPRISE UE変換ら保全はデproduits alimentaires ContrôleらGESTIONデ・ラ・sécuritéalimentaire 変換等の保全 ジェスチョンドゥ衛生らデ・ラ・QUALITE UEラングらinterculturalité 理解oraleらécriteアンフランス語 式oraleらécriteエン環境プロフェッショナル コミュニケーションinterculturelleアンENTREPRISE [-]

マスタ管理・デ・ラsécuritéalimentaireデv​​illes

キャンパス 全日制課程 16 ヶ月 September 2016 フランス Beauvais

ル・マスター "マネジメント・デ・ラ・sécuritéalimentaireデv​​illes」、habilitéパール省、ドゥenseignement高等らデ・ラ・RECHERCHEは、objectifデ旧デArchitectesではlocauxデュDéveloppementのデ・ラ・sécuritéalimentaireを注ぎます。 [+]

マスター管理・デ・ラ・sécuritéalimentaireデv​​illes objectifデ旧デArchitectesではlocauxデュDéveloppementのデ・ラ・sécuritéalimentaireを注ぎ、このプログラムは完全にフランスル・マスター」の管理・デ・ラ・sécuritéalimentaireデv​​illes」、habilitéパール省、ドゥenseignement高等らデ・ラ・RECHERCHEに教示されていることに注意してください。 CESの幹部expérimentéssont能力を付与デCONSTRUIRE宇根METHODE pragmatiqueらefficaceドール評価デcettedernière。 responsabilitésàILS sontamenésàoccuperデポストスは貴様のsecteursをDANS。 力量のvisées Acquérirレconnaissances技術nécessairesアラカルト理解デ倍数facettes・デ・ラsécuritéalimentaire。 Acquérirら/ OU approfondirレコンピタンスpermettantデgérerデéquipespluridisciplinairesimpliquéesDANS L'分析デproblèmesデsécuritéalimentaire、サボアà:animer、coordonner、travaillerアンエキップ、サボアのs'entourer、avoir国連SENSドゥ団体ら・デ・ラplanification(...); ETRE可能D'avoirの宇根ビジョンは、大規模なデ・ラ・複合問題sécuritéalimentaireのタントはル診断QUE DANS L'推敲デ命題アンY associant TOUT autant未エスプリ正面立面図QUEsynthétiqueをDANS TRES。 ルcontexte 〜にもかかわらずレプログレconsidérablesréalisésタントauのニボー像デ・ラ・生産・アグリコルqu'àcelui・デ・ラ・変態らデ・ラ・保全デp​​roduits、OUアンコール・デ・ラ・配布デdenréesalimentaires、ルノンブルデpersonnes souffrant・デ・ラFAIM OUデ栄養失調DANSル・モンドaugmente 。 ラ・フォルテhausseデュ大賞certainesmatières初演、amorcée2007アン、démontréデmanièreflagrante「ラ・fragilitéデュSYSTEMEモンディアルらラvulnérabilité・デ・ラ・sécuritéalimentaireをalimentaire」(ソメットモンディアルドゥ栄養補給、2009)。 Cette状況NE devrait消滅デSEグレーダ、EUégardAUXシミュレーションportantシュールL'進化démographiqueモンディアルら、プラスアンコール、Regionaleも、AVECの宇根一部相対ACCRUEデ集団デらアン移行アンDéveloppementのを支払います。 結局、L'都市化croissanteのレンドアンコールプラスCOMPLEXEラGESTIONデcettesécuritéalimentaire。 Concevoirラ三瀬アン全作品デmoyens permettantデgérerラdisponibilitéらL'accessibilitéデressources alimentaires ainsi queのceux permettantラ満足デラ賞alimentaire constitueのL'objectifデcette形成。 ル・マスター "マネジメント・デ・ラ・sécuritéalimentaireデv​​illes「dure 16のMOIは、フランスアン12いけません。 ラ形成ESTorganiséeautourデ8結び付けるドールenseignement(UE)SEdéroulantデseptembreをアヴリルà。 レenseignements sont分配アンフランス語。 レ結び付けるD'Enseignement: レUEのtransversales: ルSYSTEMEドールapprovisionnementらデ配布alimentaire:sécuritéらinsécuritéalimentaires、概念デfilière、approchesystémiqueDANS L'approvisionnementらラ配布alimentaire(...); Politiquesのagricoles、agricolesらsouverainetéalimentaireを行進:進化デpolitiquesのagricoles、L'OMC、(DE)規制DESはmondiaux、輸入ら出来映えのalimentaire(...)をéchanges。 L'accompagnementデprojets:accompagnements技術らの資本家、レSystèmesのD'保証... レUEのsectorielles: ラ・生産・アグリコルらSES agricultures:レagricultures(vivrière、paysanne、écologiquement集中的、COMMERCIALE、INDUSTRIELLE、périurbaine)らleurs facteursデ生産。 ラrécolte、ラ転換らラ配布デproduits alimentaires:レgroupes D'栄養物、レoutils analytiques、レméthodesド安定化、デ保全、ド変態デproduits alimentaires、ラGESTIONドゥ衛生(...); L'approvisionnementらラ配布デproduits alimentaires:L'分析デfilières、L'エチュードデフラックスデbiensらデサービスrelatifsアラカルトsécuritéalimentaire、レ(下記)の構造、ルfonctionnementデ行進(...); 、デ・ラ・レ汚染物質、レ病理のnutritionnelles、レ決定D'UN MODELEデconsommationのalimentaire、ルMODELEデconsommation urbaine、レをレ概念nutritionnellesドベースのAUX principauxのstades vieが:レnutritionnelle、社会culturelleらの教育ドゥ栄養をapproches outilsらméthodesドール教育nutritionnelle(...); Démographie、都市化、利用DESはらsécuritéalimentaire territoires:診断の初期、見越しデ進化territorialesを... [-]

栄養&サンテインヂュニアマスター

キャンパス 全日制課程 5 年間 September 2016 フランス Beauvais

CETインヂュニア関係ainsi queのレnombreuses、ダブルspécialitéL'栄養らラサンテを注ぐqu'elles entretiennent、TANTシェドゥオムQUEシェL'動物。 [+]

インヂュニア栄養らサンテ このプログラムは完全にフランス語で教えられていることに注意してください CETインヂュニア関係ainsi queのレnombreuses、ダブルspécialitéL'栄養らラサンテを注ぐqu'elles entretiennent、TANTシェドゥオムQUEシェL'動物。 Saが形成ルイouvre naturellementデ倍数débouchésDANSレドゥagroalimentaire、L'のインダストリーのpharmaceutique、ラ復古集団、ル·マーケティングらラ通信ドメーヌ... Spécialisteデ·ラ·予防、ドゥ栄養エデサンテをのbenefices するC'est国連インヂュニア組版àrépondreAUX NOUVEAUXdéfisドゥ栄養グレースアラカルトMAITRISE DES outilsレプラスinnovants。 イルestは額面exempleàmテェmeデmettreエンヴォージュアクション·デ·グランデenvergure touchantアラカルトサンテpublique OUデ·ベリファイアレ申し立てサンテliéesAUX NOUVEAUX produits alimentaires。 SpécialisteENマーケティング、コミュニケーションらvente イルMAITRISE chacuneデ·composantesドゥAgrosantéDANS SES進化technologiquesらscientifiquesレプラスactuelles。 イルEST ainsiàmテェmeデ提案者、voireデpiloterは、レ戦略は、DES entreprisesデュSECTEUR、depuisルpositionnement初期jusqu'auのスタッド·ドゥ·ラ·配布·デproduitsをcommerciales。 SpécialisteDESfilièresらqualitésDES produits alimentaires するC'est国連インヂュニアapteàmettre ENがUNEdémarcheデQUALITEシュールL'アンサンブル·ド·ラ·シェーヌ·デ·生産alimentaireを配置し、ドゥはアグリコルjusqu'àラlivraisonデュproduitプレタETREコンソメ·ド·ラ·マチエール初演をシュターデ。 イルEST ainsiamenéàtravailler DANSデ倍数のsecteurs:生産agroalimentaire OUデ補完alimentaires。 pharmacie、cosmétique、グランデ分布、復古集団、サービス... SpécialisteDES質問culinaires CETインヂュニアintervient DANS LESはグラン·デ復古オードブルホワイエ、OU DANSレ産業クワイ=ガンproduisent DES platsのélaborésをgroupes。 AvecのSA connaissance approfondieデ·matières初演エデテクニックculinaires、IL ESTàmテェmeデgérerL'インタフェースエントレ·ルマーケティング、ラ·R&Dらラ生産がfaçonnerレを注ぐproduitsのフィニスをmeilleurs。 Pourquoi devenirインヂュニアエン栄養らサンテ? セ·宇根形成はユニークな、DANS laquelle L'栄養ESTtraitéeAUシュル·ラ·サンテフィゲレタスeffetsと考えています。 エンサンクANS、VOUS devenez国連の専門家の関与、可能なデdépasserL'側面科学研究·デ·VOTREmétier注ぐアナライザレモード·デ争うらレtendancesliéesàL'栄養ら乾杯。 セ·宇根ヌーベル次元デ·ラ·栄養QUEヌースVOUS proposons、Oùレproblématiques·デ·サンテ·デ集団sont auのクールドVOTREディアン。 レenseignements、délivrésパー·​​デprofessionnelsエデscientifiquesspécialistesDES関係エントレ栄養らサンテ、laissentのUNE場所重要項目AUX起草デのGroupe。 可能D'のévoluerインヂュニアVOTRE一大学D'適応らラQUALITEデ·ラ·pédagogieVOUS permettrontデdevenir国連は、国連ユニバースをDANSプロフェッショら科学研究pointu。 [-]

植物育種におけるマスター

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 フランス Beauvais

このプログラムの目的は、バイオテクノロジー、農学、植物生物学、遺伝学、規制問題と市場間の科学技術学際を把握し、管理することができる植物育種家を訓練することです。 [+]

育種の修士 「世界農業:2015/2030に向けて」と題した報告書では、FAOは世界の人口の栄養要求を満たすために、2050年までに農業生産のおおよそ60%増の必要性を概説。 この成長は、部分的には、植物の遺伝的改良を介して、特に収量の増加に基づいて構築される。 遠く植物トランスジェニックの境界を越えて到達新しい分子細胞生物学技術の結果として、最後の20年間で、この分野で大きな進歩がありました。 この正の文脈において、植物育種会社や食品製造および種々の非食品製造会社が理解し、より複雑で多様な目標を達成するために、ますます多様な技術を管理することができる植物育種のためのニーズを発現している。 この急成長の需要がこの分野で提供する上で大学のコースの先細り数に直面して、これまで以上に明らかになってきている。 詳細は何ですか、植物育種に特化した1年間のコースの一握りは、今日のコンテキストで植物育種家の活動の全領域をカバーしていません。 私たちの目標 ラサールボーヴェで繁殖植物の修士プログラムは、プラントの改善と新工場の品種の創出に焦点を当てている。 食品と非食品農業生産、農業生産性の持続的な成長のための探求の両方の世界的な需要の増加の気候では、植物育種の修士プログラムは、植物遺伝学と改善を経由してこれらの課題に対処する。 このプログラムの目的は、バイオテクノロジー、農学、植物生物学、遺伝学、規制問題と市場間の科学技術学際を把握し、管理することができる植物育種家を訓練することです。 このプログラムは、このようにラサールボーヴェのエンジニアによって行わ有名なフィールドのトレーニングの実践的なアプローチとヨーロッパのトップ大学の一つの優秀性を組み合わせた、ベルギー、ゲント大学と種子会社とのパートナーシップや食品業界で設計し、構築した。 当社の強み 植物育種するためのバイオ技術の適用に主に焦点を当て、ほとんどの国際修士プログラム、より植物育種において、より幅広いコース。 ゲント大学(ベルギー)とのパートナーシップ、私たちの学生を与えるバイオテクノロジーの最新の進歩にアクセスします。 もちろん設計されており、種子及び植物育種会社との関連で実行されます。 [-]

農業インヂュニアマスター

キャンパス 全日制課程 4 - 5 年間 September 2016 フランス Beauvais

NourrirラPLANETEデmanièresoutenableら耐久性のある、ETRE acteurデ·ラ·変換·アグリコルエデトランジション(énergétiques、écologiques...):ほらレ農業専用のDESingénieursをdéfis。 [+]

インヂュニア農業 L'農業EST auのキャーフデproblématiquesactuelles。 SESingénieursONTàrépondreàデ方程式désormaisfondamentalesラヴニールドゥノートルダムのモンドを注ぎます。 コメントnourrirレ3 milliards D'humainssupplémentairesデ2050 AVEC宇根のオードトワレプラスエンプラス珍しい、国連クリマデプラスアンプラスincertain、デmoins EN moins D'engraisらデ農薬、MAIS aussiサンセリフcroissance DES表面agricoles? コメントproduireラbiomasse apteàcompenser、デュmoinsエンPARTIE、ラ希薄デ·エネルギーfossiles、DANSルドメーヌドゥ管理に関する法(biocarburants)、デ·ラ·シミーヴェール、QUE DESbiomatériaux? コメントprotégerUNE PLANETE aujourd'huifragiliséeエンlimitantラ汚染らエンprévenantレrisques environnementaux? フランスコムデギャルソンàL'エトランゼエンパーSA形成·ド·ベースTRESのpolyvalente、L'インヂュニアEN農業EST notammentエンmesure D'ETRE、: SpécialisteENagroécologie、ゾル、オーらterritoires イルEST国連真の専門家·デenjeux environnementaux嘘アラカルト輻輳ドゥオーDANSレmilieuxcultivés。 Spécialisteドゥagroalimentaire イルESTできるデsuperviserラ輻輳デ·ラ·生産のDES栄養物、TANT auのニボー像QUALITE qu'en LOGISTIQUE。 SpécialisteDESプロダクションのanimales イルESTdédiéàL'改善デ·レースドールのélevageは、attentifàルアービエン-ETREらàルアーDéveloppementは、OU responsableさドゥ練習曲らデ·ラ·製作·デ·栄養物はanimauxを注ぐ。 Spécialisteデ·プロダクションvégétales イルESTamenéàオプティマイザレスパス·アグリコルDANSル·スーシデュDéveloppementは耐久性のある、ラ·生産alimentaireらラ生産·ド·ラ·biomasseàvisée非alimentaireを注ぐ。 Spécialisteデ·サイエンスドゥENTREPRISE イルEST apteàgérerUNE搾取、àmettre EN全作品TOUSレサービスは、L'農業(デクシア、練習曲、CONSEIL)OUàs'investir DANSルマーケティングドゥagroalimentaire、ラグランド配布、L'のagrofourniture、レàdédiésをprofessionnelsサービス... Pourquoi devenirインヂュニアEN農業? NourrirラPLANETEデmanièresoutenableら耐久性のある、ETRE acteurデ·ラ·変換·アグリコルエデトランジション(énergétiques、écologiques...):ほらレ農業専用のDESingénieursをdéfis。 CESのenjeuxのplanétairesàrépondreを注ぐらラcapacitéàinnover suivantのcette形成、VOUSdévelopperezデ·コンピタンス倍数fondéesシュル·デfondamentauxthéoriquesらの手法、シャワー。 DESラプレミアANNEE、VOUS VOUS construirezのUNE文化globaleらopérationnelle組込みレproblématiquesagricoles、environnementalesらドゥインダストリーagroalimentaire。 エンplaçantL'革新のauのクールドのCEのcursusのintégréデ5 ANS、ヌースVOUS donnonsレmoyensデdevenirデ·起業家ら能力を付与·デ·プレーサー·ラ·テクオコードゥ農業近代をprofessionnels。 [-]

動画

LaSalle Beauvais, Grande école d'ingénieurs

Cérémonie de remise des diplômes - samedi 11 janvier 2014

Ingénieur en Alimentation et Santé - Des anciens élèves témoignent

10 ans d'Alimentation et Santé : le témoignage de Julie Andrieu

Lip Dub LaSalle Beauvais 2014

お問い合わせ

LaSalle Beauvais

住所 Rue Pierre Waguet 19
60000 Beauvais, France
ウェブサイト http://www.lasalle-beauvais.fr/