University of Mons

はじめに

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モンス大学(UMONS)は2015年に欧州文化首都に選出されたモンスの古代都市で、軸ブリュッセル - パリのベルギーとフランスの国境近く、ベルギーの南に位置しています。

大学は10以上の ""スコアの性能評価「非常に良い」、すなわち、とU-Multirankで評価高等教育機関のトップ12%の間です。

UMONSは、そのキャンパスに40以上の国籍から約7,000学生、学生の人口の約15%を占める留学生を歓迎しています。

UMONSは、エラスムス+などのいくつかのプログラムを介して、独自の学生や研究者の流動性を促進します。 ダブル度もTIMEネットワーク(ヨーロッパのトップ工業マネージャ)内の例えば、授与されます。

UMONSは7学部と2学校を、工学部は、1837年に設立され、最も古いものが挙げられます:

  • 建築・都市計画学部
  • 医学と薬学の学部、
  • 工学部、
  • 心理学や教育学部、
  • 理学部、
  • 翻訳・通訳-EIIの学部 - 国際通訳の学校、
  • ビジネスと経済学のWarocquéスクール
  • 学院
  • 人間と社会科学の学校
  • ロースクール

UMONSは、通常の大学の学位、すなわち、独身、マスター、および博士号(博士号)を提供しています。
ほとんどの学部コースはフランス語で与え​​られているのに対し、大学は工学部にし、ビジネスと経済学のWarocqué学校に関連するトピックを含む科目の範囲で英語で教えられて、マスターコースを提供しています。 また、全学部は英語で監督マスターと博士論文を提供しています。

700以上の研究者と、UMONSの研究目的は、地域および​​国際レベルの両方で決済されます。
最後の十年2001を介して各自の分野で最も影響力のあるされているトップ100のうち、化学、材料科学の分野での3研究者のトーマス・ロイター機関によって分類して、インスタンスのために示されたように、大学の研究者の専門知識は国際的に認められています-2010。

この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • English
  • French

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

Master

Master En Architecture

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

L'architecture se situe aux croisements de différentes disciplines comme les arts et les techniques de construction, les sciences humaines et les sciences exactes. [+]

L'architecture se situe aux croisements de différentes disciplines comme les arts et les techniques de construction, les sciences humaines et les sciences exactes. L'architecture a pour tâche de réinventer les formes du bâti pour mieux répondre aux nouveaux besoins sociétaux, aux enjeux les plus actuels, comme par exemple celui du développement durable . Dans cette perspective, la Faculté d'Architecture et d'Urbanisme entend former des concepteurs d'espaces, acteurs sensibles et responsables, capables d'intervenir avec créativité dans des situations concrètes complexes. La FAU propose, dès le Bachelier un ensemble de cours articulés autour du projet d'architecture. Ceux-ci permettent aux étudiants d'acquérir les premières connaissances techniques, scientifiques et artistiques. En Master, la finalité ART de BATIR est structurée autour de quatre filières thématiques, Habitats, Patrimoine, Paysage, Urbanité. Chaque filière développe une approche et une méthodologie du projet spécifique en lien avec sa thématique. En atelier, l'étudiant est ainsi amené, grâce à une pédagogie axée sur l'échange avec les enseignants et des praticiens, à développer ses acquis, à synthétiser ses connaissances sur des projets de plus en plus complexes, tant au niveau de l'échelle (aménagements de quartier ou d'équipements publics) que des enjeux, spécifiques à chacune des filières. Ces projets sont chaque fois élaborés dans des conditions de commande réelle de manière à développer le sens de la responsabilité et une éthique de travail. La finalité "ART de BATIR" offre également aux étudiants en architecture la possibilité d'élargir leurs compétences en matière de technologies numériques (modélisation 3D), de performance énergétique des bâtiments et d'art contemporain. Cette formation est étroitement liée au centre de recherches U.R.B.A.In.E. Les étudiants trouveront ainsi dans les multiples séminaires, conférences et workshops l'occasion d'approfondir leur formation. [-]

コンピュータエンジニアリングとマネジメントのマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 パートタイム 2 年間 September 2016 ベルギー Mons + さらに1

一方で、ビジネスをコンピュータ化するために成長を続ける必要があり、より多くの、より効率的な活動を管理する一方、必要性:コンピュータ科学、経営工学コースのプログラムは、2つの私たちの時代の主な要件に対応します。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 このマスターは、日中とパートタイムに編成されています。 一方で、ビジネスをコンピュータ化するために成長を続ける必要があり、より多くの、より効率的な活動を管理する一方、必要性:コンピュータ科学、経営工学コースのプログラムは、2つの私たちの時代の主な要件に対応します。 エンジニアは、コンピュータ科学の最前線に置く自然なスキルを持っています。 彼らはまた、企業経営への合理的かつ系統的な貢献をする能力を持っています。 プログラムのプロフィール コー​​スは集中します 経営:人的資源、コミュニケーション、マーケティング、財務分析と経済・財務計算、管理技術革新、チームビルディングなど 経営数学および運用研究:数理計画、運用研究の確率論的モデル、意思決定と管理のサポート、コンピュータ支援製造など コンピュータサイエンス:プログラミング方法論や言語、データベース、ソフトウェア工学、人工知能、システムのセキュリティと管理など 個人割り当ては学生の訓練の中心的役割を果たしています。 彼らはそのようなので、プログラムの半分をリンクに案内個人的なプロジェクトに専用されているグループワーク、リーダーシップ、時間と管理を成果物、紛争管理、自律性、...のように、彼らは講義で教えられて、科学的概念を実装し、経験によって主に得られたこれらのスキルを獲得することができますコンピュータ工学の研究分野と管理専門(意思決定、最適化、人工視覚、グリッドコンピューティング、イノベーションマネジメント、創造性)へ。 学生はTIMEネットワーク(ヨーロッパのトップ工業マネージャの大学におけるエラスムス交換プログラムのフレームワークやフル年以内に、このようなバルセロナ、ポズナン、ダブリン、などの他の大学での彼らの修士コース(6ヶ月)...の一部を完了することができます)などSupElec、SupAero、など...。 主な学習成果 エンジニアリング科学の彼らのプログラムの最後では、マスターの卒業生のことができるようになります: 科学と技術の専門知識と汎用性を実証 策定し、複雑な問題を分析 適用される科学的なアプローチを採用 革新します ソリューションを実装します 工学のプロジェクトを計画し、実行します で作業し、チームをリード マスター科学技術コミュニケーション 各コンテキストに適切な対人コミュニケーションを実践 、重要な反射的および独立した専門う 社会の利害と歩調を合わせて、責任者であること この特定のコースプログラムの終わりまでに、学生のことができるようになります: モデルと一般的な最適化問題を解決し、結果を解釈します。意思決定支援の方法をマスターし、実施します。 これらのニーズを一般的なコンピューティング・アプリケーションのためのニーズを指定し、分析し、想像とソフトウェア会議を実施します。 イノベーションと創造性の感覚を発揮、分析および自律的思考を開発し、マクロ経済に関する議論に議論を提唱 職業プロファイル 情報技術、経営数学とビジネス管理は、現在相互接続されるように見られています。 いくつかの例は、これを明確にします。 ITシステムを実装することは、企業内の「通信」に影響を与え、したがって、また人的資源管理に影響を与えます。 市場調査データを分析するための統計的方法のサポートなしで想像を絶するです。 株式の管理だけでなく、ソフトウェアを必要とするだけでなく、数学的アルゴリズムなどの資産管理。 IT、経営数学とビジネス管理 - コンピュータエンジニアリングと管理の修士は、これらの3つの補完的なスキルを兼ね備えています。 ITと経営のスキルはすべての活動分野で不可欠です。 彼らは、中小企業に参加したり、新会社を設立、すべての分野での雇用への扉を開いて、企業における管理職へ、またはフリーランスの仕事に急速な進行を確保します。 最も一般的な役割は、次の6つのカテゴリに分類されます。 IT(コンサルタント - 管理)。 組織と計画(すべての企業や組織); 経営管理(銀行 - 保険)。 エンジニアリング(電気・電子建設、鉄鋼冶金、化学物質); 研究開発(大学や研究センター)。 様々なセクター(公共部門、国際機関、その他の産業)。 さらなる研究へのアクセス コンピュータサイエンス、管理と工学の科学のマスターは、専門にするために、大学院での研究につながり、さらにトレーニングや研究を行うことができます。 など品質管理と管理、産業リスクとオペレーショナル・安全、輸送管理、経営管理のマスター、で例えば、モンスの大学や他のヨーロッパの大学で、他のエンジニアリング修士号を完了することにより、いずれか または、おそらく学部モンス大学の研究クラスターのサポートでエンジニアリング科学の博士論文を行うこともできます。 研究のMODE 全日制 パートタイムでコンピュータ工学と管理のマスター モンスの工学部は、パートタイムでコンピュータエンジニアリングと管理の修士号を提供しています。 シャルルロワに与えられたこの研修は、エンジニア、工学技術の卒業生、ビジネスエンジニア、農学エンジニアや科学の卒業生にアクセス可能です。 これは、すでに高等教育を卒業し、すべての部門でコンピューターサイエンス、経営に不可欠な能力を取得したい人のプロ生活の中で挿入され、成人を対象としています。 モンスの工学部は、コンピュータ化、組織と管理のトリプル容量が累計工学の学位それ賞として、ベルギーでユニークです。 教育は、トラックレコードの少なくとも3年間を持つ活動のエンジニアのために設計されています。 プログラムとタイムテーブルが配置されており、教育、職業生活と私生活を両立させるために適合されています。 [-]

コンピュータサイエンスのマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

コンピュータサイエンスの修士号を2年間で広がる120クレジットが含まれます。 これは、コンピュータサイエンスの固体専門教育を証明します。 プロの焦点で、それはすべての企業、全ての分野で不可欠なキャリアへの扉を開きます。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 コンピュータサイエンスの修士号を2年間で広がる120クレジットが含まれます。 これは、コンピュータサイエンスの固体専門教育を証明します。 プロの焦点で、それはすべての企業、全ての分野で不可欠なキャリアへの扉を開きます。 プログラムのプロフィール コンピュータサイエンスの修士号、専門の焦点は、雇用市場で要求されているコンピュータ科学と他の特定の分野で先進的なコースが含まれています。 それは本当に彼らのプロの挿入のための学生を準備します。 最初の年は2年目の論文につながるコンピュータ科学と必然的な個々の修士プロジェクト内の重要な問題をカバーし、いくつかの深いコースが含まれています。 「コンセプションデSystèmes社」、「Modélisationらalgorithmique "、"のInformatique GRAPHIQUE」:コースモジュール「ソフトウェアシステムの高度な側面は、 "ULBで提供モジュールのいずれかに置き換えてもよいです。 二年目は、ビジネスにおける10週間のインターンシップ、新しい技術とアプリケーション上で自分のビジネス、コースやセミナーを作成するために学生を教える「起業家精神」モジュールだけでなく、研究委員会の前に擁護される論文が含まれて。 コンピュータサイエンスの修士号は、研究の焦点を含んでいます。 それは、それは主に、研究ではなく、ビジネスを目指しているという点で、二年目の内容ではプロのフォーカスとは異なります。 主な学習成果 このカリキュラムを修了すると、受講者はことができるようになります。 それは商業や産業であるかどうか、どのような組織に参加し、国際的なだけでなく、国家レベルで、それに自分のコンピュータの専門知識を持って来ます 、ソフトウェアアーキテクト、ソフトウェア・アナリスト、チームリーダー、プロジェクトリーダー、システム管理者、データベースやネットワーク管理者のそれと多様なポジションを保持し、自分のビジネスを作成して... 必要な厳格さと理由コンピュータサイエンスの様々な分野で自分のスキルを適用しながら、 このような自律性、厳密さ、分析、個人やグループワーク、技術革新などcrossdisciplinaryスキルを実装 プログラム中に学習された方法、およびコンピュータのスキルを使用しています。 卒業生の職業プロファイル コンピュータサイエンスの修士号は、企業のすべての種類と活動のほぼすべての分野でコンピュータのキャリアへの扉を開きます。 私たちの卒業生は、ソフトウェアアーキテクト、ソフトウェア・アナリスト、プロジェクトリーダー、システム管理者、データベースまたはネットワーク管理者としての位置を保持して... 彼らは彼らの研究を継続し、博士論文を完了した場合、コンピュータサイエンスの修士号の保有者はまた、基本的または応用科学プログラムで借りることができます。 さらなる研究へのアクセス コンピュータサイエンスの修士号は、コンピュータサイエンスに関連する高度な修士号および博士課程へのアクセスを提供します。 研究のMODE 全日制 [-]

ビジネスエンジニアリングのマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

120クレジットを表すビジネスエンジニアリングの修士号は、プライベートまたはパブリック工業用または非産業団体への効果的な統合を可能にする、管理中の固体の専門トレーニングを提供しています。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 120クレジットを表すビジネスエンジニアリングの修士号は、プライベートまたはパブリック工業用または非産業団体への効果的な統合を可能にする、管理中の固体の専門トレーニングを提供しています。 プログラムのプロフィール ビジネスエンジニアリングの修士号は、このような環境としても市場で高い需要がある特定の分野での伝統的なコース(財務、マーケティング、会計、法律、産業経済学、等)に基づいており、卒業生のマネジメント研修を提供しています物流、監査、起業家精神、生産管理など カリキュラムは含まれています: 共通のコアに分散さ60単位の最初の年(人的資源管理、管理、物流、財務管理、高度なマーケティング、高度なミクロ経済学、税金、ビジネス、法律、生産管理や四大オプションのいずれかにおける統計と計量経済学的方法:金融、マーケティング、監査および国際経営)。 40クレジット(論文、インターンシップ、経営戦略)と修士の最初の年に選ばれた主要なオプションの深化の共通のコアを中心に構築された60単位の二年目。 言語は当然カリキュラムの一部であり、卒業までの学生に従ってください。 彼らは、特定の言語の授業で教えられていると、英語、オランダ語またはスペイン語でのセミナーでの通信に使用されます。 ビジネスと経済学のWarocqué学校によって提供されるカリキュラムは、2003年以来、ISO認定されています。 プロの世界で使用されたものと同じである。この認定は、提供され、教育の質の継続的改善につながる過程で様々な利害関係者が​​関与します。 この品質アプローチは、その心の学生で、学問の世界に容易に統合を可能にし、学生の成功率を向上させるような家庭教師、指導や修復などのサポートツールが組み込まれています。 完全にシステムに関与し、学生は定期的にさらに高品質のレベル(満足度調査、試験のスケジュール上の相談、学術支援など)のための探求に相談されています。 このアプローチは、フランス社会における高等教育のユニークな、「ワロン品質賞」(2007年と2009年)で1回以上の報酬を与えてきました。 主な学習成果 このカリキュラムを完了した後、卒業生のことができるようになります: どのような組織に参加し、それは、商業、工業、またはどちらも、国または国際的なレベルでの管理と開発に参加するなど財務、会計、マーケティング、人事、国際ビジネス、環境管理、での作業 または監査や会計に移動 経営の様々な分野への知識を適用することにより、必要な厳格さとその理由 経営の意思決定を行う際に、アカウントの生産上の制約を考慮に入れます 意思決定支援手法とツールを使用します 独立性、厳密さ、グループワーク、口頭発表、研究など:学際的なスキルを適用します 自分のビジネスを作成します。 卒業生の職業プロファイル ビジネスエンジニアリングの修士号は、プロの資格で、プロの世界への直接入力が可能になります。 さらなる研究へのアクセス ビジネスエンジニアリングの修士号は、(大学院の研究研修の1年を含む)の管理の博士号へのフルアクセスを提供します。 様々な高度な修士号は、(パリ・ソルボンヌ、ULBブリュッセル、ワーゲ​​ニンゲン-URと共同で実行します)、このような先進的なマスターのマイクロファイナンスのように、またアクセス可能です 研究のMODE 全日制 [-]

マスターの翻訳で

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

彼らの研究中に、翻訳における将来のマスターズをフランス語に翻訳するため、主に特定の戦略とスキルを開発、専門の高水準を記録します。 [+]

彼らの研究中に、翻訳における将来のマスターズをフランス語に翻訳するため、主に特定の戦略とスキルを開発、専門の高水準を記録します。 経済学、医学、政治、法律、科学や文学などの多様な分野におけるこれらのテキストや介入はない技術的なツールの習得を言及とする、少なくとも二つの外国語の高い言語的・文化的能力を必要としますその他。 構造 総合的な教育プログラムは、ドイツ語、英語、デンマーク語、スペイン語、イタリア語、オランダ語、ロシア語で提供されています。 このような言語のクラス、文明、一般的または専門的な翻訳のようなオプションは、引用された言語で利用可能であるだけでなく、アラビア語、中国語、ギリシャ語、ハンガリー語、日本語、ノルウェー語、ポーランド語、ポルトガル語、スウェーデン語インチ 状況は、翻訳ワークショップを通じてマスターの1年目から予定されています。 企業や多言語管理、翻訳会社や国際機関でのインターンシップは、ちょうど卒業作品のような第二修士プログラムの一部です。 翻訳のマスターのための候補者は、3焦点の間で選択します。 翻訳学際的、など法律、経済学、などの分野で専門性の高いです; 翻訳異文化コンテクスト、言語的調停に重点を置い、多国籍企業やNGOで例えば、 準備調査。 学習成果 翻訳でのトレーニングマスターした後、卒業生のことができるようになります: 、翻訳再公式ま​​たはフランス語で合成、書かれた、および/または経口、さまざまなトピックで話して、高レベルの専門家からのドキュメントやプレゼンテーション; フランス語で書かれた一般的な関心の文書、または口頭発表を翻訳したり、外国語に要約します。 通信し、そのアプローチtraductive(ドキュメント、用語、選択肢や戦略、技術ツール、など)のすべての側面に、フランスや外国語で、主張して​​います。 目的の学際的な場合: 専門的なトピックに迅速かつ効率的に文書化し、賢明に特定の領域に関連した用語を使用します。 異文化間の目的のために: 簡単かつ的確に状況で、非常に異なる話者のための控えめで効率的な言語調停を確保するために、フランス語および外国語でコミュニケーション。 目的の準備研究のための: 特に翻訳の分野で、科学的研究の原則と方法を知っているし、実装します。 そして、それから... 解釈のマスター 経営科学のマスター(UMONS、経済経営のWarocqué学部) 言語学のマスター(UMONS、言語科学研究所) 後期中等教育の集約(AESS) 高等教育のための適切な教育適性の証明書(CAPAES) 博士 [-]

化学のマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

1)材料化学、エンジニアリングまたは2)楽器および適用された有機化学:第2サイクル修士プログラムは、2つの可能な方向を提供しています。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 1)材料化学、エンジニアリングまたは2)楽器および適用された有機化学:第2サイクル修士プログラムは、2つの可能な方向を提供しています。 研究指向、専門家や指導:2年目に、学生が特定の焦点を選択します。 どちらの学生は、彼は化学研究所や関連する研究室と研究室の一つで論文を準備に2年目のsignigicatn量を捧げるます選択フォーカス(生化学、分子生物学、毒物学、薬学、...) 。 すぐに彼らの研究を完了するために希望する学生は、1年間の修士課程を選ぶことができます。 これは、さらなる研究(博士号)を許可していませんし、特定のジョブのためにあなたを修飾しない場合があります。 1年間の修士プログラムを完了した後、より高い中等学校の教師認定プログラムに登録することが可能です。 プログラムのプロフィール 最初の年は、インターンシップや学生がその方向(材料化学、エンジニアリングや楽器と適用される有機化学)を選択すると、彼らは翌年書き込みます論文の準備をすることができます個々のプロジェクト(12クトクレジット)が含まれています。 特定の科目(18単位)の二組は、二つのサブプログラムのために提供され、すべての修士の学生は、コース(22単位)の共通のコアを持っています。 プログラムは、学生が自分の論文の主題に基づいて選択することを選択科目(8単位)を用いて終了します。 2年目に、すべての学生がホストラボのいずれかで研究されている分野での修士論文(28クレジット)を書き込みます。 彼らはすべての化学の歴史の中で一緒にコースを取り、彼らが選択したフォーカスに関連する科目やインターンシップのセットもあります。 研究の焦点は、ほとんどの場合、海外で、綿密なコースを通って、UMONSの外部研究室でインターンシップを通じて研究者の専門職のための学生を準備。 プロの焦点は、ビジネス、特定のコースに感謝し、化学業界でのインターンシップで仕事のための学生を準備します。 教育焦点は、学生が法律(一般コース、化学、生物学のための方法論、学校でインターンシップ)に準拠したトレーニングを受けることが保証されます。 このプログラムは、化学の研究や専門的なフォーカス修士学位の保有者が後のような追加のトレーニングを正式ことができ、より高い中等学校教育の認定プログラム(AESS)に対応します。 クレジットとダイアグラム 主な学習成果 このカリキュラムを修了すると、受講者はことができるようになります。 独立して化学者が自分の職業に発生する問題を解決 科学的な研究を実践 グループワークを実施 マスター話や科学コミュニケーションを書いて。 卒業生の職業プロファイル 化学の修士号は、(バイオ)化学実験室、化学実験室、大学や産業界における医薬品研究機関、および他の多くの機会への扉を開きます。 彼らのマスターの研究の終わりに、化学の修士課程の多くの所有者は、基礎や応用科学研究プログラムに雇われています。 彼らはまた、UMONSの研究室や他の研究機関が提供する数多くの雇用機会を活用することができます。 博士論文を完了した後、多くの化学者は企業の研究所で働くために学術研究室を離れます。 さらなる研究へのアクセス 化学の修士号は、高度な修士号へと化学の分野で博士課程へのアクセスを提供します。 修士の学位保有者はまた、高等学校の教師認定プログラムに登録することができます。 研究のMODE 全日制 [-]

地質や鉱山工学のマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

鉱物やエネルギー資源のほとんどが地中に埋設されています。 したがって、地質学の科学のマスター・鉱業・エンジニアリングは、主要な預金のprospectionと評価で俳優、鉱石および炭化水素の抽出、鉱石および鉱物の処理です。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 鉱物やエネルギー資源のほとんどが地中に埋設されています。 したがって、地質学の科学のマスター・鉱業・エンジニアリングは、主要な預金のprospectionと評価で俳優、鉱石および炭化水素の抽出、鉱石および鉱物の処理です。 また、これらのプロセスは、一緒に、最も低い環境負荷の最も適切な技術的および経済的手段との地質鉱山工学の科学のマスターによって配られます。 表面で、地球の地下に設定したヒトインフラが、強く土壌や岩石の特性に依存しています。 地質鉱山工学の理学修士の専門知識は、したがって、設計および等トンネル、ダム、橋、建物、地下貯蔵などの土木プロジェクトの達成に最も重要のです 地質学の科学の修士、鉱業工学など地震、地滑り、などの自然事象の人間のインフラへの影響を防ぎます 彼または彼女はまた、環境上及び天然資源への人間活動の影響を防ぐことができます。 つまり、技術者は、このような地下水の保護領域、汚染された場所のリハビリ、CO2や放射性廃棄物の地中貯留などの問題に関与しています。 プログラムのプロフィール 彼らの研究の過程で、地質や鉱山工学の学生は地球科学と工学における科学の両方の十分な知識を獲得します。 地球科学の基礎トレーニング - 地質学、鉱物学、岩石、層序、古生物学とテクトニクスは - 地質学地球統計学とモデリングに、適用される地球物理学では、水文で訓練することによって完成します。 鉱山工学の訓練は岩石力学、岩石力学のモデリング、鉱物資源、鉱物や廃棄物処理、掘削技術と貯留技術の抽出に関するものです。 鉱業、地質学の訓練には、2つのオプションを提供しています: 資源とインフラ採掘作業の鉱石形成プロセスに焦点を当て、設計、施工鉱業様構造のと、計画と最適化(プロジェクト) 環境天然リスクは地質学的リスク、ブラウンフィールド地下や汚染土壌の浄化の特性の管理に焦点を当てました。また、特定のプロジェクトが含まれています。 実験室でのフィールドの両方の練習は、地質や鉱山工学研究に固有のものです。 企業訪問、フィールド遠足、フィールドキャンプやスタディツアーは、研究の過程で整理されています。 学習を強く研究に接続されている( - 材料、エネルギー・リスク鉱業・地質部門は、工学部の5研究クラスターの3に参加します)。 エラスムスの規約は、特にスペインでは、いくつかの機関で署名されました。 主な学習成果 エンジニアリング科学の彼らのプログラムの最後では、マスターの卒業生のことができるようになります: 科学と技術の専門知識と汎用性を実証 策定し、複雑な問題を分析 適用される科学的なアプローチを採用 革新します ソリューションを実装します 工学のプロジェクトを計画し、実行します で作業し、チームをリード マスター科学技術コミュニケーション 各コンテキストに適切な対人コミュニケーションを実践 、重要な反射的および独立した専門う 社会の利害と歩調を合わせて、責任者であること この特定のコースプログラムの終わりまでに、学生のことができるようになります: 地質や地下構造物、鉱物・エネルギー資源鉱床の特性と評価、水の生産を識別し、理解する:適用された地質学上の問題を解決します。 鉱物やエネルギー資源の抽出の計画と最適化、鉱業のような構造(トンネル、ダム)、深い掘削および鉱物処理の設計・施工:鉱山工学の問題を解決します。 鉱物・エネルギー資源、水資源、廃棄物、汚染された場所、地質危険性に関連して、環境と持続可能な開発の問題を管理します。 前述したように、効率的、技術的、経済的および環境問題を解決するために、適切な方法論、技術やツールを適用します。 イニシアチブ、自主性と観察と分析の能力を示します。 職業プロファイル 地質や鉱山工学に卒業すると、ベルギーのと同様に、世界中の雇用機会の広い範囲を提供しています。 採掘産業や、より一般的に言えば、重工業は雇用の伝統的な分野です。 地質鉱山工学の理学修士は、鉱山や採石場での仕事、石油・ガス生産会社、地下水の制作会社、セメント工場、鉱物加工工場、製鉄所などを見つけます 彼らは、生産部門のと同様に、R&D部門の両方の位置を占めています。 設計、建設、トンネル、ダムや橋のあるいは地質リスクの管理(地震、地滑りなど)建設会社にとコンサルタントの両方で、:などのような活動のためのエンジニアリング地質や地盤工学などの分野での雇用機会もあります。 地球科学およびエンジニアリング科学の両方の彼らの訓練、鉱山や採石場のサイトのリハビリなど多様な活動を、環境工学​​の分野で雇用の地質科学の修士、鉱業エンジニアリングの機会を与え、廃棄物の管理、産業活動による環境への影響の研究と予防、汚染地の修復。 研究は、R&Dセンターでは、大学の両方でもキャリアを提供しています。 大学は、民間企業や公共サービスと賞博士号との契約を通じて予定の多くの機会を提供します。 (「さらなる研究への評価」も話題を参照してください) さらなる研究へのアクセス 地質鉱山工学の科学のマスターは、専門にするために、大学院での研究につながり、さらにトレーニングや研究を行うことができます。 など品質管理と管理、産業リスクとオペレーショナル・安全、輸送管理、経営管理のマスター、で例えば、モンスの大学や他のヨーロッパの大学で、他のエンジニアリング修士号を完了することにより、いずれか または、おそらく学部モンス大学の研究クラスターのサポートでエンジニアリング科学の博士論文を行うこともできます。 研究のモード: 全日制 [-]

建築工学のマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

強力な創造的な精神を持つトレーニングのお得な情報、アーキテクチャの役割に必要なだけでなく、工学技術の深い知識に。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 建築と建築エンジニアのアカウントに現代的な社会経済的な課題を取ることによって、創造性と現実性を示しています。 5年間のプログラムの終了時に、彼/彼女の知識は、社会のいくつかの問題に取り組むために、責任ある役割を担うことが可能になります。 プログラムのプロフィール 強力な創造的な精神を持つトレーニングのお得な情報、アーキテクチャの役割に必要なだけでなく、工学技術の深い知識に。 これらの二つの相補的な側面は、一般的にトレーニングに沿って開発され、それらは(高校、大学や産業界とのコラボレーションで、エラスムス、TIME)は、いくつかの大学の交換によって補強されています。 彼らの創造性は、個別に、または一括して行ってアーキテクチャのプロジェクトを通して、強調表示されます。 多目的職業に建築と建築エンジニアリングリードでカリキュラムの主な科目: 文化的・社会的環境に建物を適応させる:人間科学建築史、社会学、経済、法律。 建築行為:都市計画、建築の配置、復元、工業デザイン:美しさと創造性を開発します。 工学と構造の安定性とセキュリティを保証する構造設計:建築材料の知識(鋼、コンクリート、木材、石材)、構造的な検証の欧州規格に準拠し、火災エンジニアリング、建設、修復の技術、企画、病理、... 快適で信頼性のある使用のために必要な特別な技術および環境面:通風、空冷、断熱。 2つのオプションのプログラムが提案されています。 彼らは以前に数年間、研究の研究分野に関連するいくつかのトピックを改善する可能性を与えます。 オプションプログラムは、ビルの省エネや歴史的建造物の修復に関係します。 建物の中で持続可能なエネルギーの使用 - 70年代前半にはUDEBat、産業は、エネルギーの節約を扱うようになったが、我々は、建築業界は、時々、悪い解決策をと反応するのに長い時間がかかったことを言わなければなりません。 今日では、人々に環境への影響による、エネルギーの使用を分析することが一般的です。 ここ数年間、FPMSエネルギークラスターは、建物のエネルギーの持続可能な利用を扱ってきました。 これは、一次エネルギー、熱の分布、換気、空調及び熱株の可能性の使用に関する。 復元管理古い建物の復元は、歴史的建築、技術的、科学的知識の一定量を再編成異なる分野をカバーしています。 学部のいくつかの研究室内での経験のほぼ40年間では、これらのモジュールは、復元の講義へのさらなる情報を提供します。 修復の分野に適用される衛生の研究と具体的な診断は、よく講義で表されます。 彼らは、病理学分析のためだけでなく、保存修復のための新技術の説明に関係します。 主な学習成果 エンジニアリング科学の彼らのプログラムの最後では、マスターの卒業生のことができるようになります: 科学と技術の専門知識と汎用性を実証 策定し、複雑な問題を分析 適用される科学的なアプローチを採用 革新します ソリューションを実装します 工学のプロジェクトを計画し、実行します で作業し、チームをリード マスター科学技術コミュニケーション 各コンテキストに適切な対人コミュニケーションを実践 、重要な反射的および独立した専門う 社会の利害と歩調を合わせて、責任者であること この特定のコースプログラムの終わりまでに、学生のことができるようになります: 建築プロジェクトのための都市・建築デザイン(近所、復旧・改修、集団と個々の住宅のリフォーム)をマスター。 その安定性と保守性に係る設計構造。 建物のエネルギー性能の音響透過と残響の屋内と屋外の照明の分野の問題を解決するための基本的な概念を適用します。 オプションプログラム「復元管理」については、 分野や歴史的建造物の修復の際に使用される方法をマスター。 オプションプログラム「建築物における持続可能なエネルギー利用」については、 分野や建築物に使用される持続可能なエネルギーを扱う方法をマスター。 職業プロファイル 今日では、建築と建築エンジニアは都市デザインの分野で主要な役割を果たしています。 多目的研修は、専門職のいくつかのタイプにつながります。 建築と建築技術者の主な役割は、設計と、このような家族の家、大規模な住宅団地、オフィスビル、展示ホールやレジャーセンターなどの建物の建設に対処することです。 また、自分のスキルは、排水、道路網、財団、または歩道橋などの土木作業に拡張されています。 彼または彼女は、コンサルティングエンジニアとして、フリーランスとして、あるいは設計事務所で、建築事務所で、建設会社、あるいは行政で自分の能力を提供しています。 照明、音響、エアコン、暖房、換気:彼または彼女のプロの活動​​では、建築と建築エンジニアは、建物の建築に関してと革新的なソリューションを提案することによって、ユーザーの快適性だけでなく、その環境の世話をします。 彼らの芸術的感性とその建築文化は、都市部と農村部の改修、古い建物の改修に対処するために、町と国の計画の作品のためのよく適応したソリューションを提案することができます。 建築家として、2年間の必須のインターンシップは、自らのために、建築プロジェクトをリードするために必要です。 さらなる研究へのアクセス 建築と建築工学のマスターは、専門にするために、大学院での研究につながる、さらにトレーニングをしたり、博士論文を行うことができます。 研究のMODE 全日制 [-]

心理学のマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

心理学の修士の学位は、心理学者の専門タイトルの下にアクセスすることができます。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 心理学の修士の学位は、心理学者の専門タイトルの下にアクセスすることができます。 倫理的、科学的なアプローチを採用しながらプログラムは、健康、仕事、教育や司法のものと変えるの分野で心理学を発揮するためには、人間の固体正式なトレーニングと実践的に保証されます。 人間開発と福祉を推進するためには、グループや組織構造のより個人とあまり仕事する準備ができます。 また、心理学の研究に着手すると研究者のキャリアの継続に必要な塩基から利益を得るために有用な力量を開発することが可能となります。 専門の終局と深め終局:プログラムは2 finalitiesに応じて構成されています。 専門のファイナリティは、心理学の運動の様々な分野での練習で準備します。 専門のステップは、しかし、明らかに心理学の研究の資産に設立され、厳密な科学的アプローチに基づく力量を獲得することを目指しています。 深く終局は、心理学の研究を準備するために、研究者を養成するための主な目的としています。 この終局は、博士課程の形成や博士号への無条件のアクセスを提供します。 プログラムのプロフィール プログラムは、60 ECTSそれぞれ一つを含む研究の2年間に分散少なくとも120クトを追加します。 2 finalities(深め、専門)では、プログラムは、その客観的な心理学の基本的なトレーニング中にさらに見ることである義務コースが含まれています。 義務のコースは、それが可能な任意の学生は彼/彼女が選択した終局の厳格な制限を超える心理学のビジョンを取得するために行う必要があります。 度の保有者は、偉大な多様性によっ​​て特徴づけされて入力する必要があり雇用は、それはまた、きっぱりと、いくつかのオプションを選択することにより専門化を可能にしながら形成は、より一般的な一部を含むことが望ましいです。 深め終局では、学生はさらに「研究への研修「モジュールに従わなければなりません。 2 finalitiesでは、プログラムは、研修コースや研究やメモリの最後の仕事/が含まれています。 2 finalitiesでは、プログラムは、オプションを選択する学生することができます。 これは、心理学の運動の大電流分野に関連する科目のコヒーレント全体についてです。 オプションは次のとおりです。 法的心理学; 全身クリニックの心理学; クリニックの心理学と精神病理。 クリニックの心理学と心理療法。 高齢化の心理学; ハンディキャップの心理学; 臨床Orthopedagogy; 職員の心理学; 人間工学に基づいた心理学; 組織と仕事の心理学​​; 言語の心理学; Neuropsycholinguistique; 家族の心理学; 家族と社会。 専門の終局と2、deepned終局で、3:オプションの数が終局に応じて異なります選択することができます。 。 キー学習成果 このコースのプログラムの終了時に、学生はのことができるようになります。 適応し、知識、モデル、ツール、および心理学の様々な分野で使用される方法を使用するには、 その意義を問う、それを評価し、心理学の運動だけでなく上の義務論と倫理のような能力の計画の考慮要件を考慮しての見通しでそれを置くために、適応の介入を決定するために、人間の暗示状況を分析すること。 心理学の研究の方法論(臨床方法論、科学的方法論...)だけでなく、心理的な方法の評価を使用すること。 対人とプロの関係の管理を制御すること。 専門職の行使の法的枠組みの制御に正しい動作のおかげを採用します。 個人的な専門能力開発を続行するには... 卒業生の職業プロファイル 一般的な方法で、程度の保有者は、フィールドで作業する必要があり、健康、仕事、雇用、教育、司法...ここではいくつかの例については、非常に多様な:(1)独立した心理学者。 (2)病院で心理学者。 (3)心理学者、専門家、 (4)精神保健センターで心理学者、家族plannings ...。 (5)会社で心理学者が、人的資源管理のサービスで...。 (6)健康、予防のプログラムの専門家を...。 (7)競合や危機的状況の管理にメディエーター; (8)学校や専門的な方向性を心理学者。顧問、国際機関の専門家。 (9)子供やティーンエイジャーのための機関で心理学者...。大学や研究センターで(10)研究者。大学の学位を必要とする他の関数では(11)... さらなる研究へのアクセス 心理学の修士の学位を取得し、学生が博士課程の形成と心理と教育科学の博士号(第3サイクル)により継続することができます。 程度の保有者はまた、より高い中等教育(AESS)の集計にアクセスすることができます。 また、リスク管理における相補マスターズ(XXX)へのアクセスと精神分析理論で、動作するように健康的、そして大学教育と高等教育の、およびリンク言語科学にしています。 研究のMODE 心理科学のマスターは、昼間のクラスでモンスにフルタイムで提供されています。 [-]

教育のマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

教育科学の修士の学位は、彼らの実践と教育と訓練の様々な分野での反射を改善するために、革新的なプロジェクトを想像することができる専門家を養成します。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 教育科学の修士の学位は、彼らの実践と教育と訓練の様々な分野での反射を改善するために、革新的なプロジェクトを想像することができる専門家を養成します。 また、教育科学の研究に着手し、研究者のキャリアの継続に必要な塩基から利益を得るために有用な力量を開発することが可能となります。 専門の終局とdeepned終局:プログラムは2 finalitiesに応じて構成されています。 専門のファイナリティは、教育科学の運動の様々な分野での練習で準備します。 専門のステップは、しかし、明らかに、教育科学の研究の資産に設立され、厳密な科学的アプローチに基づく力量を獲得することを目指しています。 主な目的は、教育科学の研究を準備するために、研究者を養成するようdeepned終局があります。 deepned目的は、博士課程の形成や博士号への無条件のアクセスを提供します。 プログラムのプロフィール プログラムは、60 ECTSそれぞれ一つを含む研究の2年間に分散少なくとも120クトを追加します。 2組織的finalities(深め、専門)では、プログラムは、その目的、教育科学の基本的なトレーニング中にさらに見ることである義務コースが含まれています。 義務のコースは、それが可能な任意の学生は彼/彼女が選択した終局の厳格な制限を超えた教育科学のビジョンを取得するために行う必要があります。 度の保有者は、偉大な多様性によっ​​て特徴づけされて入力する必要があり雇用は、それはまた、きっぱりと、いくつかのオプションを選択することにより専門化を可能にしながら形成は、より一般的な一部を含むことが望ましいです。 深めの目的で、学生はさらに「研究に形成」モジュールに従わなければなりません。 2 finalitiesでは、プログラムは、研修コースや研究やメモリの最後の作品が含まれています。 2 finalitiesでは、プログラムは、オプションを選択する学生することができます。 それは、教育科学の運動の大電流分野に関連する科目のコヒーレント全体についてです。 オプションは次のとおりです。 社会貢献活動の教育学; 家族と社会; (3)教育学とのハンディキャップ。 教育の技術。 フランスの外国語の教則。 教育学と言語。 開発の過程での国の教育; マスターズのトレーニングと力量のベースで覆われたレッスンの教訓。 学校の管理; 分析したマルチメディアツールやデバイスの設計。 deepned終局に、専門の終局と1で、2:オプションの数が終局に応じて異なります選択することができます。すべてのオプションは、毎年編成されていません。 キー学習成果 このコースのプログラムの終了時に、学生はのことができるようになります。 適応し、知識、モデル、ツール、および教育の科学の様々な分野で使用される方法を使用するには、 マルチフィールドおよび再帰的なアプローチによれば、治療、教育アクションと形成の複雑さを分析します。 対人とプロの関係の管理を制御すること。 個人的な専門能力開発を続行するには... 卒業生の職業プロファイル 形成は、教育と訓練の様々な分野での実施活動のため人の力量を開発し、強化するために優先的に目指しています。 ここにいくつかの例:教育学、心理学と方法論の(1)中等教育の高等中等教育のための集約と人文科学の(もちろん()が高いと非大学の優れた(もちろん)、管理の機能(directior、コーディネーター...)のためのような、 (2)などの専門教師をハンディキャップを持つ子供やティーンエイジャーのための専門機関で、(3)子供やティーンエイジャーのための機関では、(4)大人の訓練で:継続教育、職業訓練、連想セクター...;(5)において、デザイン、アドバイザー、コーディネーター、専門家としての健康、教育や予防のプログラムの実現と評価...;(6)民間企業や研修プログラムの設計者としての公共部門で、(7)教育分野での設計者としてマルチメディアツールやデバイス;(8)の研究者として大学や研究センターでは、(9)顧問、専門家などの国際機関で...;(10)大学の学位を必要とする他の関数では... さらなる研究へのアクセス 教育科学の修士の学位を取得し、学生が博士課程の形成と心理と教育科学の博士号(第3サイクル)により継続することができます。 程度の保有者はまた、より高い中等教育(AESS)の集計にアクセスすることができます。 彼らはまた、大学の教育及び高等教育の相補マスターズへのアセス(XXX)を持っています。 研究のMODE モンスとシャルルロワ:教育科学の修士の学位は、二つのサイトで構成されています。 2サイトでフルタイム。 モンス、一日のスケジュールのサイトで。 シャルルロワの部位の上、(夜と土曜日に)スケジュールをシフトし、より具体的には学校の研究のリメイクで大人に適応。 [-]

数学のマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

UMONSが提供する数学の修士号は、最良のあなたのプロとしての目標を満たすために、柔軟に設計されています。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 UMONSが提供する数学の修士号は、最良のあなたのプロとしての目標を満たすために、柔軟に設計されています。 あなたがプログラムのスーパーバイザーによって導かれる、選択どちら焦点を当てています。 様々なプロジェクトやインターンシップはあなたの雇用市場の真の付加価値を与えます。 プログラムのプロフィール 修士課程は2年間で広がるするコヒーレント全体として設計されています。 それは、未来に目を向けると、あなたが練習したいと思いますどのような職業(複数可)を決定するのに最適な機会です。 あなたのプログラムのスーパーバイザーはそれが最良のあなたに興味を持っているのキャリアのために準備します作るためにさまざまな選択肢をご案内します。 あなたは、4つの焦点から選択することができます。 どちらを選択する1、インターンシップ、プロジェクト、あなたが内とするあなたが個別指導を利用しながら、自分自身に投資することができます興味を持っている数学的なトピックのあなたの知識を促進するために十分な機会を与えるあなたの論文。 修士課程の初年度中に、「統合プロジェクト」を実施するために要求されます。 これは、投影された個人またはグループであることができ、あなたの興味や目的に応じて設計されます。 あなたは、研究所の異なるメンバーとの協議に基づいて、あなたの作品のテーマを選択することができます。 あなたが引き受けることができ、プロジェクトの種類を説明するために、2008年には、教授と一緒に3人の学生がロボットでプロジェクトを実施しました。 彼らは、ルービックキューブを解決したり助けを借りずに迷路から脱出することができました "知能ロボット"を作成しました。 2年目には、インターンシップを実施する機会を持つことになります - ベルギーや海外 - あなたが選択したフォーカスに応じて。 このインターンシップの目的は、あなたが仕事の世界にあなたの最初のステップを行うようにすることです。 プロのフォーカス(コンピュータサイエンスや金融でのキャリア)のために登録されている学生は、ビジネスでのインターンシップを実施します。 授業フォーカスのために登録されている人は、中等学校でのインターンシップを持っています。 研究の焦点のために登録されている学生は、大学でのインターンシップを実施します。 あなたが取得した追加の適性を反映し、あなたの卒業証書に追加オプションへの参照を持つことができるようになります。 あなたの修士プログラムの過程で、あなたはまた、研究所が契約を締結していると他大学のコースを取ることができるようになります。 4焦点を以下に説明します。 研究の焦点、研究のキャリア。 国際的な評判を持っている研究者のダイナミックなチームに囲まれ、あなたは、今日の研究の世界に特権のエントリを持つことになります。あなたは、私たちが取り組むテーマの一つに特化されます。 機能解析とバナッハ空間 偏微分方程式と数値解析 代数幾何学 calculabilityとモデル理論 ゲーム検証と理論 無限次元の線形カオス オペレーションズ・リサーチ 理論物理学 データベース ソフトウェア工学。 プロフェッショナルフォーカス、コンピュータサイエンスのキャリア。 形式言語との厳密さと推論やスキルのためのあなたの能力は、コンピュータサイエンスの高度な概念を学ぶことができますし、抽象的思考の高レベルを要求トピックに対処します。 あなたの好みとあなたの野心に応じて、例えば、携帯電話の議決プログラムのため、コード変換ツールの、科学書店のために、Web用の新しい、安全な言語の開発に役立つ可能性が、ロボット工学のための、... 仕事を探しているとき、これはあなたに優れた通話カードを提供します。 プロフェッショナルフォーカス、金融でのキャリア。 あなたは、金融だけでなく、金融商品の基本的なモデルで使用されている基本的な数学的なツールを学びます。 この焦点は、確率と統計のコースが豊富であるため、生物統計学の分野に対処するための優れたトレーニングです。 生徒たちのほとんどは、銀行や保険でのインターンシップを実施し、そこに仕事を見つけました。 彼らはまた、警察(ブレークインのモデリング)と生物学者(プランクトンの統計analysise「R」のソフトウェア・プログラムを使用して)してきました。 教育にフォーカス、キャリアを教えます。 このカリキュラムは、より高い中等学校の教師認定プログラム(AESS)が含まれています。 UMONS時に、あなたは、法律で予見30単位を超えても行く機会を​​持つことになります! あなたは数学の授業のための研究ユニットと、さまざまなプロジェクトだけでなく、あなたの論文を行うことができるネブラスカます。 ユニットのメンバーは、あなたに直接ご指導のキャリアの中で使用される教育ツールを提供します。 研究所はまた、CREM(*)と特権の関係を持っています。 (*)CREMはベルギーのフランス語共同で教え数学のための基準研究センターです。 主な学習成果 このカリキュラムを修了すると、受講者はことができるようになります。 必要な厳格さとの理由彼らは授業で学んだすべての概念を適用しながら 独立したグループ作業を行います 彼らのプロ生活の中で出てくる無数の数学の問題を解決します。 卒業生の職業プロファイル 研究と教育(高等学校および高等教育)の伝統的なコンセント以外には、数学の修士号は、定量的およびコンピュータスキルだけでなく、自律性と厳密さ、抽象化と正式な操作能力を必要とする多数のキャリアへの扉を開きます。 ここでは、練習することができますさまざまな職業のほんの一例は以下のとおりです。 金融ポートフォリオを管理します 新しい保険商品を作成 統計的手法を用いて生産ラインの品質を評価します コンピュータネットワークを表すために洗練されたアルゴリズムを設計します など、新興企業に高付加価値を有するコンピュータプログラムを開発 彼らは彼らの研究を継続し、博士論文を完了した場合、数学の修士号の保有者は、基本または応用科学プログラムで借りることができます。 さらなる研究へのアクセス 数学の修士号は、(保険数理科学の修士号など)高度な修士号および博士課程へのアクセスを提供します。 修士の学位保有者は、より高い中等学校の教師認定プログラムに登録することができます。 研究のMODE 全日制 [-]

機械工学のマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

機械工学の科学のマスターの間に開発されたスキルは非常に広いです。 これらは一般的な形成、専門の分野の選択と個人作品の漸進的かつ協調的組織に基づいています。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 機械工学の科学のマスターの間に開発されたスキルは非常に広いです。 これらは一般的な形成、専門の分野の選択と個人作品の漸進的かつ協調的組織に基づいています。 プログラムのプロフィール 共通のコアプログラムは、熱伝達に、設計/製造で、機械に、固体と流体力学の背景を提供します。 訓練の三分の一は、3つの専門の分野の1の選択によってカスタマイズされています: 制御システムの焦点は、異なる技術からコンポーネントの高度な統合に焦点を当て、自動化やメカトロニクスシステムの設計に取得することができます。 焦点は、主に連続工業プロセスや電子制御です。 エネルギーと電力システムの焦点は、エネルギーのと持続可能な開発に関する合理的な管理を考慮しています。 この研修では、エンジニアは、生産、変換、およびその有害な影響を低減しながらパワーとエネルギーを伝送するための各種の処理の制御に重要な役割を再生することができます。 このフィールドは、直接エネルギークラスターによって行われた研究から利益を得ます。 機械設計および生産技術の焦点は、伝統的な産業分野での機械的なシステムの設計、生産、運用、保守に追加のトレーニングを提供しています。 特に、ものはコンピュータ支援運動学とダイナミクスおよび工業プラントの信頼性で提供されるコースに気づくことができます。 このトレーニングは、FPMSのリスククラスタにリンクされています。 総調査負荷の40%に個人の仕事や専門的な経験の量。 これは、統合カリキュラムを通して習得した技能の段階的な適用を可能にします。 修士論文に加えて、機械工学の学生は、最終年度におけるプロジェクトのフォームの下の2番目の主要な個人的な割り当​​てを行います。 専門の分野に関連したこの作品は、実際に専門の特定のスキルを置くことができます。 これは、業界で定義されたミッションを割り当てられている技術者の位置に学生を配置します。 修士論文は、研究開発の訓練に貢献し、工学教育の具体的な機能です。 例えば、種々の個人作品の中で、ものは、次のトピックを見つけることができます: シェルエコマラソン競技用車両の研究、設計と製造; テニスラケットのシミュレーションと振動挙動。 空中ビデオを行う無線操縦ヘリコプター用ジャイロ安定プラットフォームの設計、製造、開発、 ロボットカップ用ロボットの研究、設計、製造、開発、 スプレー冷却における熱伝達の改善の実験と数値研究。 改善車両効率(hybridation)。 冷凍プラントのシミュレーションモデルの開発。 flysurf帆のモデル化、解析と最適化。 機械工学の学生は学業の一部を達成するために、外国の機関に滞在することができます。 このように、毎年何人かの学生は、ソクラテス・エラスムス(シュトゥットガルト大学、スイス連邦工科大学ローザンヌ校、INSAリヨン、トリニティ・カレッジ・ダブリン、ヘリオット・ワット大学、エコールサントラル・ド・ナントとして学生交流プログラムのコンテキストで彼らの修士論文を行います、チャルマーズヨーテボリの工科大学)とCIME(ラバル大学、ケベック州)。 その他TIMEネットワークの別の機関で2年かけて二重学位を取得することを選択した(SUPAEROは、エコールサントラルドゥリール、大学工科・デ・マドリー)FPMSが属しています。 これらの国際交流の文脈では、FPMSも機械工学の彼らの修士号の枠組みの中で留学生をホストします。 主な学習成果 エンジニアリング科学の彼らのプログラムの最後では、マスターの卒業生のことができるようになります: 科学と技術の専門知識と汎用性を実証 策定し、複雑な問題を分析 適用される科学的なアプローチを採用 革新します ソリューションを実装します 工学のプロジェクトを計画し、実行します で作業し、チームをリード マスター科学技術コミュニケーション 各コンテキストに適切な対人コミュニケーションを実践 、重要な反射的および独立した専門う 社会の利害と歩調を合わせて、責任者であること この特定のコースプログラムの終わりまでに、学生のことができるようになります: 固体と流体、熱伝達やエネルギー、システムの動的な振動挙動と機械の動作の仕組みを支配する基本的な原則をマスター。 グラフィカルモードとオブジェクトの表現の技術を習得。 設計と機械システムまたは完全なプロセスを最適化。 機械設計および生産技術に焦点を当てます 設計と機械システムの最適なサイズを定義します。 開発と機械生産の単位を操作し、その維持と品質管理を確保します。 エネルギーと電力システムに焦点を当てます 生産、変換、パワーとエネルギーを伝送するためのプロセスを設計し、動作します。 工業プロセスにおけるエネルギーの健全な経営を確保します。 制御システムに焦点を当てます 設計とパイロットメカトロニクスまたは自動化されたシステム。 操作条件を変えることで、異なる技術の組み込み、制御コンポーネント。 職業プロファイル FPMSから機械工学の卒業生は、スキルの広い範囲を持っているので、機械、機器やシステムの研究者や開発者、デザイナー、プロデューサー、マネージャーとして高く評価されジェネラリストです。 彼または彼女は自然に、彼または彼女は新しい機器(エンジン、自動車、機械、ロボット、...)を開発するために必要とされる機械的な製造業で彼の場所を検索します。 設計事務所の中では、彼または彼女は、クライアントのニーズに対応した完全な機械システムの設計に参加しています。 彼または彼女は、様々な動作条件に適合させるためのフィードバックシステムとの自動操舵を宿し。 研究開発では、機械的なエンジニアは、新製品やプロセスの創造に貢献しています。 この活動は、航空宇宙、航空、自動車、生物医学などの主要部門では特に重要です... 生産技術者は、商品や機器の生産を担当しています。 彼または彼女は、その技術的な専門知識と組織の問題でそのスキルを実装しています。 エネルギー分野では、彼または彼女は、生産とエネルギーシステムの変換のための設計と最適化で革新的なソリューションを提供しています。 保守者は、製造ユニットの利用可能性に責任があります。 機械的な技術は、他の様々な機能を実行するために使用されます。 最初に、メカニカルエンジニアは技術的なスキルのアカウントで募集している場合は、自分のキャリアの発展は、多くの場合、経営と組織のためのより多くの責任を取るためにそれらをリードしています。 さらなる研究へのアクセス 機械工学の科学のマスターは、プロの資格を提供します。 卒業生の大半は直接ビジネスでのキャリアに向かって彼らの活動を方向付けます。 そのうちのいくつかは、拡張または補完的なマスターまたはエンジニアリング科学の博士号のいずれかによって彼らの教育を深めます。 研究のMODE 全日制 [-]

物理学のマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

物理学の修士号は、120クトクレジットを備え、官民双方の研究で多くのキャリアパスへの扉を開き、固体専門的な教育を提供しています。 基本的な相互作用または材料の物理学:このプログラムは、2つの可能な主要なオプションを提供しています。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 物理学の修士号は、120クトクレジットを備え、官民双方の研究で多くのキャリアパスへの扉を開き、固体専門的な教育を提供しています。 基本的な相互作用または材料の物理学:このプログラムは、2つの可能な主要なオプションを提供しています。 プログラムのプロフィール これは、物理学で修士学位の2種類を追求することが可能です: 研究の焦点 - オプション1)基本的な相互作用または - オプション2)材料物理学 フォーカスを教えます。 物理学の修士号、オプションの基本的な相互作用、将来の卒業生に宇宙(天体物理学、宇宙論、原子核物理学、素粒子物理学、理論物理学、...)の偉大な法律を中心に教育を提供しています。 カリキュラムは含まれています: 60クトクレジットの最初の年は30単位、10単位のためのインターンシップや個々の作業、(おそらく他の学部で)少なくとも11クレジットやオープンコースの選択科目のためのために、必修科目の9単位の上に焦点を当て、特定のコースを広げます7クレジットの最大 28クレジットのカウント結果的個々のプロジェクト、論文、を中心に構築された60単位の二年目。 実験科学の歴史の中でコースがこの二年目に含まれています。 学生は彼らの教育を終えるために選択科目(30単位)を選択します。 物理学、オプション材料物理学、修士課程は、将来の卒業生に最近の新規材料(半導体、ナノテクノロジー、マイクロフルイディクス、バイオテクノロジー、表面・界面、シミュレーション技術、...)を中心に教育を提供しています。 カリキュラムは含まれています: 60クレジットの最初の年は30単位のためにフォーカス固有のコース、10クレジットのためのインターンシップ、15クレジットと(おそらく他の学部で)5クレジットのための選択科目の広い範囲のための追加の技術上のコースに広がります 26クレジットのカウント結果的個々のプロジェクト、論文、を中心に構築された60単位の二年目。 問題の実験科学の歴史の中でコース、知的財産やプラズマとは、この2年目に含まれています。 学生は彼らの教育を終えるために選択科目(30単位)を選択します。 物理学の修士号、教育の焦点は、将来の卒業生物理学の基礎を中心に教育を提供しています。 カリキュラムは、教育の焦点に固有の30単位が含まれており、学生は修士1またはマスタ​​ー2のいずれかで取ることを選択できること。 これらの30単位のうち、28は必修科目であり、少なくとも2単位は、フォーカス固有の科目から選択します。 また、教育の焦点のために登録された学生は、マスター1における必修科目(実験科学の歴史、物理的測定、インターンシップや個々の作業)の16単位を取らなければなりません。 マスター2で行われる論文は、28クレジットのためにカウントされます。 46科目の単位が選択されずに残って、修士課程の2年間で広がります。 学生の選択は、研究委員会によって承認されなければなりません。欲望ので、学生ならばコースのリストは、フォーカス固有のコースを含むことができます。 研究委員会は、学生の選択肢はcrossdisciplinaryであることを特定できます。 過度の専門化は、教師が必要openmindednessを妨げる可能性があります。 その結果、努力が(基本的な相互作用の物理学、材料物理学は、数学を適用)物理学の様々な枝の間のバランスを達成するために行われます。 主な学習成果 このカリキュラムを完了した後、卒業生のことができるようになります: 自分自身のために適切な、それに応じて物理学の知識、モデル、ツールと方法を使用します 治療と教育的行為の複雑さを分析 生徒のグループを管理。 卒業生の職業プロファイル 物理学の修士号を持っている卒業生は、国内および国際機関、産業および学術研究センターや教育に使用することができます。 私たちのかつての学生は教師、経営者、大学の研究者や産業ラボとなっており、リストに載っています... 彼らは彼らの研究を継続し、博士論文を完成場合物理学の修士号の保有者は、基本または応用科学プログラムで借りることができます。 さらなる研究へのアクセス 物理学の教育修士学位を取得し、卒業生はベルギーのフランス語社会における高等学校で教えることができます。 研究のMODE 全日制 [-]

生化学、分子細胞生物学の修士

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

マスター生化学、分子細胞生物学は、ほかに、生命科学の多くの様々な分野で自分の卒業作品を実現する機会を学生に提供しています。 [+]

あなたの目標 生化学から遺伝学と分子生物学を介して細胞生物学に至るまで、ライフサイエンスの多くの分野をカバーしてエキサイティングな訓練に従事し、またこれらの領域のクロスビジョンを通じて より良い生活の三国にあらゆる形態の生命の発現を支配する基本的なプロセスを理解し、コース、研究室やカスタマイズされたコースを通じ フレンドリーで動的な環境で学習 科学研究のキャリアのための準備 生物学の教師の準備 私たちのオファー 生化学、分子細胞生物学のマスターは、企業でのインターンシップを通して、さまざまなコースに関連する研究室で実践して健全な科学に基づいた高度な訓練を提供しています。 生物学科UMONSは、微生物学、細胞生物学およびプロテオミクスなどの多くの分野で世界トップクラスの研究開発を行っています。 医学部と共同で、学生たちは、神経生物学、分子イメージング、分子生物学などの分野でスパイクを認識し多くの研究室へのアクセス権を持っています... 私たちの卒業生は、国または地域研究センターの学術研究(大学、..)で、そのような製薬およびバイオテクノロジー企業のように専門知識のさまざまな分野で働きます... あなたのプログラム 13 ECTSの共通のコアマスター1(バイオインフォマティクス、生物統計学、プロテオミクス、生理学、系統) BBMCの専門コース(25クト) マスター2の三つの目標:、徹底した専門的かつ教訓 英語で科学コミュニケーション(7クト) 外UMONSかでインターンシップ(18クト) トレーニング経験の巨匠で証明書(6クト) マスター2の選択科目の8クト メモリ卒業(27 ECTS)とプレインターンシップメモリ​​マスター1(8クト) 研究セミナー(8クト) 利用可能な60 ECTSをマスター マスターBBMC - ULB-UMONS:プロの焦点 - 分子病態、シャルルロワでもアクセスできます。カリキュラム(50%英語) 私たちの特長 マスター生化学、分子細胞生物学は、ほかに、生命科学の多くの様々な分野で自分の卒業作品を実現する機会を学生に提供しています。 これらは多くの場合、異なる研究室UMONSだけでなく、他の機関との間で横方向にアドレス指定されます。 トレーニング経験のマスター(動物実験)での証明書は、トレーニング中に統合されています。 特に注意が科学研究セミナーを通じ、フランス語と英語でコミュニケーションと「科学的トレーニングワークショップ」を学習することです。 学生は、企業や他の学術機関で多くの実験室での作業やインターンシップを含む彼のカスタムカリキュラム(訓練の2/3は任意である)です。 アクセスの条件 生物科学で学士号:直接アクセス 生物医学科学の学士号:直接アクセスは、ファイル 産業工学の科学の学士号:60 ECTS(準備年)プログラムの正常終了時にアクセス条件 唯一のレコードに直接アクセス、最大15クレジットの補完的なプログラムの成功の可能性の条件:CFBを除く、生物科学で学士号と同等 [-]

生物の生物学と生態学のマスター

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

生物・生態の生物学のマスターは健全な科学に基づいた高度なトレーニングを提供しています、すべての年のコースに関連するプロジェクトを通して実践 [+]

あなたの目標 自然の法則を理解するための刺激的な訓練に従事して保護... コー​​スとカスタムコースを通じて、より良い生物や生態系の生物学を理解して... フレンドリーで動的な環境で学習... 科学研究のキャリアのための準備... 科学的なコンサルタントになって... 生物学の教師のための準備をしています... 私たちのオファー 生物・生態の生物学のマスターは健全な科学に基づいた高度なトレーニングを提供しています、すべての年のコースに関連するプロジェクトを通して実践 UMONSのバイオロジー研究は、微生物学、プロテオミクス、海洋生物学、水産養殖、エコ生理学、昆虫学や生態学など多くの分野で世界トップクラスの研究を開発 私たちの卒業生は、科学捜査で、動物園で、学術研究(大学、博物館、...)で、または製薬およびバイオテクノロジー企業のように専門知識のさまざまな分野で働きます あなたのプログラム 13 ECTSの共通のコアマスター1(バイオインフォマティクス、生物統計学、プロテオミクス、生理学、系統) BOE専門科目(25クト) マスター2の三つの目標:、徹底した専門的かつ教訓 英語で科学コミュニケーション(7クト) 外UMONSかでインターンシップ(18クト) トレーニング経験の巨匠で証明書(6クト) マスター2で8クト選択科目(海洋生物の法的昆虫学、海洋学、生物学、自然地域の管理、...) メモリ卒業(27 ECTS)とプレインターンシップメモリ​​マスター1(8クト) 研究セミナー(8クト) 利用可能な60 ECTSをマスター 私たちの特長 大学への人的側面の学生の小グループ トレーニング経験の巨匠で証明書(動物試験)トレーニングに統合 科学研究セミナーを通じ、フランス語と英語でコミュニケーションと「科学的トレーニングワークショップ」に学びます マスターの最初の年からの研究チームとの統合(インターンシップ) マスターテーラー(研修の2/3はオプションです):学生が個別に独自の「プロジェクトのマスター」であります 多くの実験室での作業および/またはフィールド(時間の60%)で:北海、ピレネー山脈、チェコ共和国、マダガスカル、... アクセスの条件 生物科学で学士号:直接アクセス インダストリアル・エンジニアリング(栽培向き)の科学の学士号:60 ECTS(準備年)プログラムの成功へのアクセスコンディショニング 唯一のレコードに直接アクセス、最大15クレジットの補完的なプログラムの成功の可能性の条件:CFBを除く、生物科学で学士号と同等 [-]

経営のマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

120クレジットを示す管理の修士号プログラムは、仕事の世界に効果的な統合を可能にする、管理中の固体の専門トレーニングを提供しています。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 120クレジットを示す管理の修士号プログラムは、仕事の世界に効果的な統合を可能にする、管理中の固体の専門トレーニングを提供しています。 プログラムのプロフィール 管理の修士は、伝統的なコース(財務、マーケティング、会計、人事、法律、など)に基づいて、卒業生のマネジメント研修を提供していますが、また、このような環境として、市場で高い需要があり、特定の専門分野、上、物流、監査、起業家精神など カリキュラムは含まれています: 財務、マーケティング、監査および国際:共通のコアに分散さ60単位(人的資源管理、経営における統計と計量経済学的方法、財務管理、高度なマーケティング、高度なミクロ経済学、税金、ビジネス法と四大のいずれかのオプションの最初の年管理)。 40クレジット(論文、インターンシップ、経営戦略)と修士の最初の年に選ばれた主要なオプションの深化の共通のコアを中心に構築された60単位の二年目。 言語は当然カリキュラムの一部であり、卒業までの学生に従ってください。 彼らは、特定の言語の授業で教えられていると、英語、オランダ語またはスペイン語でのセミナーでの通信に使用されます。 ビジネスと経済学のWarocqué学校によって提供されるカリキュラムは、2003年以来、ISO認定されています。 プロの世界で使用されたものと同じである。この認定は、提供され、教育の質の継続的改善につながる過程で様々な利害関係者が​​関与します。 この品質アプローチは、その心の学生で、学問の世界に容易に統合を可能にし、学生の成功率を向上させるような家庭教師、指導や修復などのサポートツールが組み込まれています。 完全にシステムに関与し、学生は定期的にさらに高品質のレベル(満足度調査、試験のスケジュール上の相談、学術支援など)のための探求に相談されています。 このアプローチは、フランス社会における高等教育のユニークな、「ワロン品質賞」(2007年と2009年)で1回以上の報酬を与えてきました。 主な学習成果 このカリキュラムを完了した後、卒業生のことができるようになります: どのような組織に参加し、それは、商業、工業、またはどちらも、国または国際的なレベルでの管理と開発に参加するなど財務、会計、マーケティング、人事、国際ビジネス、環境管理、での作業 または監査や会計に移動 経営の様々な分野への知識を適用することにより、必要な厳格さとその理由 経営の意思決定を行う際に、アカウントの生産上の制約を考慮に入れます 意思決定支援手法とツールを使用します 独立性、厳密さ、グループワーク、口頭発表、研究など:学際的なスキルを適用します 自分のビジネスを作成します。 卒業生の職業プロファイル 管理の修士号は、プロの資格で、プロの世界への直接入力が可能になります。 さらなる研究へのアクセス 管理の修士号は、(大学院で博士課程の訓練の1年を含む)の管理の博士号へのフルアクセスを提供します。 様々な高度な修士号は、このような先進的なマスターのマイクロファイナンス(パリ・ソルボンヌ、ULBブリュッセル、ワーゲ​​ニンゲン-URと共同で実行される)として、また、アクセスできます。 (上記の専門フォーカスに加えて、また教育にフォーカスがあることに注意してください。) 研究のMODE 全日制 [-]

経済・社会政策のマスター - フランス語で教えて

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

120クレジットを表す彼経済・社会政策の修士号は、パブリックとプライベートの球に効果的な統合を可能にする、固体の専門トレーニングを提供しています。 [+]

このプログラムは、フランス語で教えられています。 120クレジットを表す経済・社会政策の修士号は、パブリックとプライベートの球に効果的な統合を可能にする、固体の専門トレーニングを提供しています。 プログラムのプロフィール 経済・社会政策の修士号は、国内および欧州レベルの両方で強固な経営のファンダメンタルズ(経済政策、税法、公共および行政法など)に基づいて、高度なトレーニング、特に公共の場で、意思決定の完全な理解を提供することを提供します機関。 カリキュラムは含まれています: 20一般教育クレジット(ベルギーの社会や教育機関、IPP税法、欧州連合(EU)の内部政策、公共および行政法、判別分析)、経済・社会政策(経済政策、SECで30単位に分割さ60単位の最初の年国家会計、持続的な開発と生産、社会経済学、社会政策と労働経済学)と10単位経済政策や社会政策で(セミナー)の専門モジュールに加え、オプションの言語コース。 54クレジット(論文、インターンシップ、地方自治体の財務・会計、環境政策や法律、税法/ VAT / ISOC、雇用政策、労働と社会保障法、社会的な行動の教育の共通のコアを中心に構築された60単位の二年目そして、公共調達に関する法律)、6単位の価値専門家のモジュールに加え、オプションの言語クラスの選択。 ビジネスと経済学のWarocqué学校によって提供されるカリキュラムは、2003年以来、ISO認定されています。 プロの世界で使用されたものと同じである。この認定は、提供され、教育の質の継続的改善につながる過程で様々な利害関係者が​​関与します。 この品質アプローチは、その心の学生で、学問の世界に容易に統合を可能にし、学生の成功率を向上させるような家庭教師、指導や修復などのサポートツールが組み込まれています。 完全にシステムに関与し、学生は定期的にさらに高品質のレベル(満足度調査、試験のスケジュール上の相談、学術支援など)のための探求に相談されています。 このアプローチは、フランス社会における高等教育のユニークな、「ワロン品質賞」(2007年と2009年)で1回以上の報酬を与えてきました。 主な学習成果 このカリキュラムを修了すると、受講者はことができるようになります。 公的機関の研究部門内の研究を開発 公開会社で部署をリード(ラ・ポスト、エレク、あるBelgacomなど) 連邦政府、地域や地方自治体(州など、町、自治体、公的社会支援センター、警察地区)での作業 (高等学校の認定、非大学高等教育認定)教えます 独立性、厳密さ、グループワーク、口頭発表、研究など:学際的なスキルを適用します 雇用のための様々な可能性も民間部門に存在します。 卒業生の職業プロファイル 経済・社会政策の修士号は、プロの資格であり、仕事の世界への直接入力が可能になります。 さらなる研究へのアクセス 経済・社会政策の修士号は、(大学院で博士課程の訓練の1年を含む)博士号へのフルアクセスを提供します。 様々な高度な修士号は、このような先進的なマスターのマイクロファイナンス(パリ・ソルボンヌ、ULBブリュッセル、ワーゲ​​ニンゲン-URと共同で実行される)として、また、アクセスできます。 研究のMODE 全日制 [-]

言語科学のマスター専門

キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 5 年間 September 2016 ベルギー Mons + さらに1

2013年11月7日の法令により設立され、言語科学の専門のマスターは、学生に言語学の一般的な枠組みの一方確保習得の高度な訓練を与え、またそのことを目指し特定のセクターに特化。 [+]

2013年11月7日の法令により設立され、言語科学の専門のマスターは、学生に言語学の一般的な枠組みの一方確保習得の高度な訓練を与え、またそのことを目指し特定のセクターに特化。 プログラムは、コアカリキュラム、さまざまなトレーニングコースに加えて、各オプションを中心に編成、含まれており、科学分野特定の言語での研究や様々な取引のいずれかの行使に準備をしています言語。 研究の期間 言語学の専門の修士号を取得することは、研究の少なくとも一年を必要とします。 もちろん、しかし、より長い期間にわたって広げることができます。 試験結果は、候補が提示される場合には、クレジットの対応する数の問題を生じさせ得ます。 クレジットは、5年の間に蓄積することができません:学生は、もはや彼は過去5学年で少なくとも12/20のマークを取得するためのコースのテストや試験のために立たなければなりません。 プログラム プログラムは次のように配布さ60単位のセットが含まれています: 必修科目(コア):15クレジット 認知言語学的アプローチへ 心理言語学 言語学 オプションモジュール:30単位 プログラム内では、学生が自分の学習プログラムサイクルを特徴付ける30単位のために大切な特定の教育活動のコヒーレントセットを構成する、オプションの一部として開発された特定のテーマを、選択します。 各オプションは、科学的またはprofessionalizing文字のいずれかを取ります。 各オプションでは科学的な文字のオプションのために、メモリは15単位を占め、15コースのクレジットの最小値であり、加えて、当該分野に特有の学習活動に15クレジットをprofessionalizing文字のオプションのためにと。 この論文は、その対象、そのアプローチ、それが提供する、その結果や合成の独創性によって特徴づけられる科学的な作品です。 それは、臨床診査や法律制定のほど投機と呼ばれる観測、文学、実験、研究/開発およびアドレスを持つことができます。 これは、研究の科学的性質の通常の基準を満たします。 学生は1月31日のために彼の記憶のテーマとそれを明示的に承認を受けた後の名前の監督に関する情報を科学と言語技術の研究のための研究所の事務局を提出しました。 簡単な評価を担当する審査員は、監督と1一に取締役ノートとしてアカデミーの他の大学の少なくとも1つのメンバーを含む、少なくとも三人で構成されています。 メモリ操作の監督と評価のための特定の用語は、言語学の高度なマスターの陪審員によって決定されます。 各オプションの特定のプログラムを検索するには、プログラムを参照してください。 必修選択科目:15単位 学生は、そのオプションに関連したレッスンのリストからリストでアドバタイズ前提条件の遵守を条件と15クレジットの会計処理材料のセットを、自由に選択することがあり、選択したコースはコースの中であることはありません必須のプログラムです。 卒業生のプロフェッショナルプロフィール 科学者モジュールは、言語学の研究のための準備として設計されている間professionalizing文字のオプションは、言語の分野で熟練した取引につながります さらなる研究へのアクセス professionalizing文字オプションモジュールはスキルが異なるプロ部門(インター言語的調停、言語教育、異文化間の交渉など)における言語の専門家に期待される学生を獲得することを目指しています。 これらは、さらなる研究を行うことを想定されていません。 彼らのこれまでの研究は、科学に焦点を​​当てていないがその代わりに、科学者のオプションは、特に言語の分野で博士課程の研究に興味を持って学生のための博士課程の研究のための準備、非常に良い(ただし、必須ではない)です言語。 [-]

通訳の修士

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

彼らの研究中に、会議通訳、将来マスターズは、主に専門度の高いフランス語、プレゼンテーションに、解釈するために、特定の戦略とスキルを開発。 [+]

彼らの研究中に、会議通訳、将来マスターズは、主に専門度の高いフランス語、プレゼンテーションに、解釈するために、特定の戦略とスキルを開発。 これらのアクションは、様々な分野に関連し、したがって、少なくとも二つの外国語、ないに言及し、技術やその他のツールの習得に大きな言語的・文化的能力を必要とします。 構造 総合的な教育プログラムは、ドイツ語、英語、デンマーク語、スペイン語、イタリア語、オランダ語、ロシア語で提供されています。 一般的な状況は、翻訳ワークショップを通じてマスターの1年目から予定されています。 でも、国際機関のサービスの解釈で会社や多言語管理でのインターンシップは、ちょうど卒業作品のような第二修士プログラムの一部です。 学習成果 通訳でのトレーニングマスターした後、卒業生のことができるようになります: フランス語、連続したまたは同時モード、さまざまなトピックについて話すの高レベルの専門家のプレゼンテーションを解釈します。 一般的な関心や現在のトピックに関するフランスの介入で外国語を解釈します。 そして、それから... 翻訳のマスター 経営科学のマスター(UMONS、経済経営のWarocqué学部) 言語学のマスター(UMONS、言語科学研究所) 後期中等教育の集約(AESS) 高等教育のための適切な教育適性の証明書(CAPAES) 博士 [-]

電気工学

キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ベルギー Mons

想像、デザインや地域に恒久的に変化し、革新的なシステムを実装 [+]

想像し、デザインと永久に電気技師の研修を変更するの分野で革新的なシステムを実装するには、すなわち、汎用性を制御することができます: 強い電流:電気機械、パワーエレクトロニクス、数値解析と最適化、スマートグリッド、新エネルギー 低電流の電気通信、信号処理、電子機器、自動、コンピュータネットワーク、組込みシステム、生物工学 電気技師は、急速に技術革新と応答性に一定の焦点の領域(マルチメディア、通信、バイオテクノロジー、新エネルギー)の進化に適応します。 リーダーシップ、時間管理と紛争:チームプロジェクトは、本質的なスキルを築きます。 作業卒業は長く、複雑なプロジェクトの下に取得し、その限界を超えるために電気技師を可能にします。 ゴール (エネルギー研究所と連携して)電気エネルギー。 新エネルギーに特化し、電力市場の自由化、輸送など この目的は、仲間によって直接使用可能な結果を​​提供するための業界研究を行うことを提案しています。 マルチメディア・通信(研究機関やInfortech Numediart MULTITELと研究センターに関連する:www.multitel.be)。 マルチメディア専門(治療と音声圧縮、画像およびビデオ)と電気通信(ネットワーク、通信、光ファイバー)。 英語、フランス語、検査コ​​ース。 バイオシステムズ・エンジニアリング(研究機関・バイオサイエンス、Infortech Numediartとポリテックに関連します)。 工業プロセスのオートメーション専門、生物学的システムと生体信号処理、医療画像のモデル化。 英語、フランス語、英語試験コース マスター電気技師土木エンジニアの教えプロフィール 研修マスターズ土木技師電気技師、電気エネルギーの目的の後、卒業生のことができるようになります: 、経済的、技術的な(ニーズ、文脈や課題を統合することによって、私たちの現代社会に不可欠なエネルギー源として電気の分野で複雑な問題に対処するためのシステム/ソリューション/ソフトウェアを想像し、実装し、動作)、社会倫理や環境 土木技師プロフェッショナル電気エネルギー電気のミッションは、科学的な知識やスキルと専門知識と適応性を満たすために専門的な技術の構造化されたセットを動員します 計画、管理し、その目的、資源制約の観点から、完全なプ​​ロジェクトや活動と成果物の品質を確保します チームで効率的に作業、リーダーシップを開発し、学際的な多文化と国際的文脈で決定を下します 構造化された方法で情報を伝達及び交換 - 経口、グラフィカルと書面で、フランス語と1つ以上の他の言語で - 目的に、科学、文化、技術、対人適応に追求し、公共関係 プロの開発プロセスの責任あるプロフェッショナルで、開放性と批判的思考を示す、自己完結型の部分 マルチメディアと通信の目的、彼らのトレーニングマスターズ土木エンジニア電気技師の終わりには、エンジニアリング科学の問題の革新的なソリューションに研究活動によって貢献、卒業生のことができるようになります: 想像してみて、ニーズを統合することにより、情報のベクトルとして電力部門で複雑な問題に対処するためのシステム/ソリューション/ソフトウェアを実装し、動作、文脈や課題(技術的、経済的、社会的、倫理的な環境 電気・通信マルチメディアProfessionalの土木技師のミッション、科学的な知識やスキルと専門知識と適応性を満たすために専門的な技術の構造化されたセットを動員 計画、管理し、その目的、資源制約の観点から、完全なプ​​ロジェクトや活動と成果物の品質を確保します チームで効率的に作業、リーダーシップを開発し、学際的な多文化と国際的文脈で決定を下します 構造化された方法で情報を伝達及び交換 - 経口、グラフィカルと書面で、フランス語と1つ以上の他の言語で - 目的に、科学、文化、技術、対人適応に追求し、公共関係 プロの開発プロセスの責任あるプロフェッショナルで、開放性と批判的思考を示す、自己完結型の部分 エンジニアリング問題の科学研究に革新的なソリューションによって貢献 研修マスターズ土木技師電気技師の目的の信号とシステムの後、卒業生のことができるようになります: (測定ベクトルとして電力部門における複雑な問題に対処し、ニーズ、文脈や課題を統合することにより、現代社会に不可欠な制御するためのシステム/ソリューション/ソフトウェアを実装し、動作、想像技術的、経済的、社会的、倫理的、環境 プロフェッショナル電気信号とシステムは、土木技師ミッションに科学的な知識やスキルと専門知識と適応性を満たすために専門的な技術の構造化されたセットを動員します 計画、管理し、完全なプ​​ロジェクト、その目的、資源制約の観点と活動と成果の品質を確保します。 チームで効率的に作業、リーダーシップを開発し、学際的な多文化と国際的文脈で決定を下します 構造化された方法で情報を伝達及び交換 - 経口、グラフィカルと書面で、フランス語と1つ以上の他の言語で - 目的に、科学、文化、技術、対人適応に追求し、公共関係 プロの開発プロセスの責任あるプロフェッショナルで、開放性と批判的思考を示す、自己完結型の部分 エンジニアリング問題の科学研究に革新的なソリューションによって貢献 機会 電気工学は彼のキャリアの広い範囲を提供し、非常に多様な任務を投資しています。 、オフィス、研究機関、電気・電子構造、電気通信、電話、ケーブル、衛星:民間人によって保持されたジョブの分析は工科学部の電気技術者が、機能や機会の非常に多種多様を示して卒業します光ファイバ、携帯電話、マルチメディア、ネットワーク、エネルギー生産の部門、運輸部門、規制機関、コンサルティング会社、サービス業(銀行、保険)、公共部門(省庁、parastatals)、教育... 巨大な発電所フォトニック大洋横断ルートは、マイクロプロセッサを経由して、電気技師は、電気の操作のすべての側面を検討するために呼び出されます。 設計と電力網、衛星通信、光ファイバーケーブルによって大陸間接続の確立; このような音声認識などのマンマシンインターフェース。 工業プロセスのモデル化と自動化。 超小型電子回路の設計と製造。 新エネルギー開発、 マイクロプロセッサのこれまでより優れたアプリケーションの分野の開発。 電気工学は、実際の医師のパートナーである生物医学分野での活動。 企業やテレマティック・ネットワーク(インターネット、イントラネット、および高速ネットワーク)のコンピュータ化。 そして、それから... 電気技師土木技師の形成は、研究活動を達成するよりも、両方の専門または追加のトレーニングの目的に、様々な観点からの研究の継続を可能にします: 別のマスター土木技師またはマスタ​​ー相補の一環として、UMONSまたは任意の他のヨーロッパの大学では、例えば(網羅的ではない)総合的品質管理、産業リスクとセキュリティで運転、交通管理、経営管理のマスター、など エンジニアリング科学の博士論文の準備の一環として、(特に学部UMONSの研究センターと連携して)。 教育のタイプ フルタイムの [-]

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7000 Mons, Belgium
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