University of Minho - School of Sciences

はじめに

公式の説明を読む

ザ· 科学のミーニョ学校大学 これは、正確な自然科学のさまざまな分野での教育と研究の参照、学校で、1975年に設立されました。 5つの部門(生物学、地球科学、物理学、数学およびアプリケーションと化学)を統合し、184は優秀な人材の育成の戦略に応じて、博士ある人の191のメンバーで構成される教員を持っています。

その学生の人口は教え12度で割った約1200学生、修士、博士課程ではまだ約436の学生です。

学校はまた、約930の学生が関与、ミーニョ大学で他の度に基礎科学の専門分野を教える責任があります。

科学の学校は、両方のキャンパスに位置しています。 Gualtarのキャンパス内に、ブラガで、中央管理だけでなく、生物学、地球科学、物理学、数学と応用の部門、研究センターで組織化学および関連研究分野、に位置しています。

ギマランイスでAzurémのキャンパス内に、また、数学と応用、化学と物理学の部門、および教育と研究の関連分野の施設を位置しています。

部門科学科は、品質検査室のインフラは、研究開発のための学生や条件の訓練の良好なレベルを確保し、設備の整っています。

その部門や研究センターを通じ、学校も科学技術の普及のための研修、技術サポート、専門的なサービスや活動など、いくつかの大学の普及活動を推進しています。

組織構造

科学の学校は、科学​​、教育、文化、行政自治を楽しんミーニョ大学での教育と研究の有機的統一性です。

組織構造の面では、学校では、次の器官で構成されています。

運営体:

  • 学校評議会
  • 社長
  • 科学的な助言
  • 教育学委員会
  • 経営会議

諮問機関:

諮問委員会

政府機関は、社会との科学的活動、教育との相互作用の学校に指示し、計画や学校の行財政運営を確保するために競争するために科学的、教育的な事項​​を支配するために諮問委員会の責務ですか、学校ザ・スクールの自治体によってそれに入れて社会との相互作用は、部門や研究センターに対応して有機サブユニットで構成されています。

部門:

  • 生物学科
  • 地球科学科
  • 物理学科
  • 数学と応用科
  • 化学科

研究センター:

  • 分子生物学と環境センター
  • 地球科学センター
  • 物理学センター
  • 地質調査、企画及び資源活用センター
  • 数学センター
  • 化学センター

部門は、規律、対象群における創造と知識の伝達の永久有機サブユニットまたは被験者の関連グループであり、そのように、ある、フィールドの科学的・教育的組織と資源管理の基本セル連結知識。

関連する研究センターや他の有機サブユニットとリソースを共有し、それらに適切な領域に、文化の科学技術の発展と普及を支援するために、人事部門と大学院と大学院に関連する材料を集まります誰が共同プロジェクトを設立。

科学的活動や学校内の技術開発は、研究センターで行われます。

センターでは、限られた期間と実行予定時刻ので明確に定義された目標を、目的とした研究プロジェクト、科学や科学技術、自然の収集活動を促進し、開発しています。

この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • Portuguese (Portugal)

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

Master

地球科学の修士号

キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル ブラガ

地球科学の修士課程は、地球科学の新興分野におけるような古典的な分野の両方で高度な専門的な訓練を提供するため、地球科学にリンクされている労働市場の様々な分野に介入することのできる専門家を作成することを目的とします。 [+]

学位:修士(ボローニャ度第2サイクル) クト:120 期間:2学年 ボード:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 研究の主な分野:地質 ザ· 地球科学の修士号 それは、このマスターが持っていることを認識し国家認定機関(A3ES)で6年間、2013年に認定された「認定教師とフルタイムの基礎を、排他的に重要な指導経験を持つ医師で構成されました。」 ザ· 地球科学の修士号 このような地球科学の新興分野で、両方の古典的な分野における高度な専門研修を提供し、したがって、地球科学にリンクされている労働市場の様々な分野に介入することのできる専門家を作成することを目的とします。 地球科学コースは、ボローニャ宣言のガイドラインに従っており、4学期で構成されています。 コー​​スでは、強力なフィールドと実験室のコンポーネントを持っています。 カリキュラムは5単位(CUの)と共通のコアカリキュラム含まれています。地球科学のためのコンピュータリソースと応用GISを。進化救済風景。地球科学における技術研究、キャラクタリゼーションとマッピングし、環境影響評価。 芸術の3枝のそれぞれについて、具体的なPAはあります。 支店外部ダイナミクスと地球環境変動: 堆積環境;計画およびリカバリ川と沿岸システム。 Morphodynamics;自然災害;地球変動と土地利用。 支部地質遺産とGeoconservation: 地質遺産インベントリーとキャラクタリゼーション。管理と地質遺産の評価。保護地域と空間計画。地質ルート;ジオツーリズムとジオパーク。 ブランチの評価地質資源: 地質探査;金属鉱床。地下水管理;鉱業廃棄物のバランスと進化。岩石と産業鉱物。 採用情報 探査企業や地質資源の探査 - - 機関と空間計画機関 - 機関や自然保護機関 - 地盤企業 - 研究室 - コンサルティングオフィス:地球科学の修士はに統合彼らの専門的な活動を開発することができます大学院環境でも博士課程(C3)を継続してもよいです [-]

数学とコンピューティングの修士号

キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル ブラガ

数学とコンピュータサイエンスの修士課程は、数学の問題やコンピュータ科学などの科学技術のこれらのソリューションを実装する計算のソリューションに重点を置いて、数学の2サイクルのコースです。 [+]

学位:修士(ボローニャ度第2サイクル) クト:120 期間:2学年 ボード:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 主な科学的エリア:数学 ザ· 数学とコンピューティングの修士号 数学の2サイクル目のコースはコンピュータサイエンスを含む計算の数学の問題の解決と科学技術でこれらのソリューションを導入し、に重点を置いて、です。 コー​​スは、様々な最新技術において中心的な役割を持っているコンピュータサイエンス、離散数学と計算数学数値の分野に焦点を当てています。 アプリケーションは、他の多くの間で、通信技術とフォーマル検証ソフトウェアのコンピュータ(CAD / CAM)、安全性と信頼性でサポートされている画像処理、設計、生産システムがあります。 この2サイクル目は、このような象徴的コンピューティング・システムと科学計算の書店だけでなく、最初からアルゴリズムの分析と実装のために必要な訓練として、高度な計算ツールの使用を提供します。 コー​​スは数学科コンピュータサイエンスONE間のコラボレーションです。 採用情報: あらゆる産業やサービスのコンサルティング、ソフトウェア業界、情報技術と通信部門は、技術分野の研究開発部門が言及しました [-]

MSc

数学の修士号

キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル ブラガ

もちろん、主な目的は、ミーニョ大学の数学と応用科(DMA)(UM)で開発研究の分野での固体科学的トレーニングで数学を訓練することです。 [+]

学位:修士(ボローニャ度第2サイクル) クト:120 期間:2学年 ボード:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 主な科学的エリア:数学 もちろん、主な目的は、行った研究の分野での固体科学的トレーニングで数学を訓練することです ミーニョ大学(UM)の数学と応用科(DMA)。 基本的な数学の高度なトレーニングコースの場合には、自然の目標は、それぞれの好みや興味に応じて、研究のキャリアのための学生をやる気にさせるです。 コー​​スのカリキュラムの柔軟性は、次の3つの領域の主な提案の一つの専門訓練の可能性を含む、最高の専門知識escolhida.Um第二の目的の領域を補完するテーマの選択はどちらか、数学で追加のトレーニングを提供することを目的とすることができます彼らの一般教育で、2サイクル目を持っており、彼らのプロ生活に重点を置いて数学の科目を勉強し、それらの高等教育を強化したい他の利害関係者への数学を含む他の科学分野での卒業生。 採用情報: もちろん、主な目的は、数学やその他の基本的な科学の博士号のための学生を準備することであるので、学術的なキャリアにそれらを指示します。 数学の修士も応用数学は、例えば、医学、生物学、気象学、工学、経済や金融のために、関連するさまざまな分野で働いて学際的なチームを統合することができます。 [-]

物理学の修士課程プログラム

キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル ブラガ

物理学の修士課程プログラムは、物理学、物理工学または類似の第1回のサイクルで取得したと相補的なトレーニングを提供することを目的とします。 これは、基本的なまたは高等教育の活動に成果や、技術革新と責任性の高い活動、産業やサービスのパフォーマンスのために適用される、研究を行使するために人々を訓練することを意図しています。 [+]

学位:修士(ボローニャ度第2サイクル) クト:120 期間:2学年 ボード:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 研究の主な分野:物理学 ザ· 物理学の修士課程プログラム これは、物理学、物理工学または類似の第1回のサイクルで取得したと相補的なトレーニングを提供することを目的とします。 これは、基本的なまたは高等教育の活動に成果や、技術革新と責任性の高い活動、産業やサービスのパフォーマンスのために適用される、研究を行使するために人々を訓練することを意図しています。 それは、卒業生の大部分このC2は、その物理学の訓練やC3 MAP-FISの下で、特にC3コースの関連分野を継続することが想定されます。 したがって、最高のMAP-FISのC3にこのC2のアーティキュレーションを最適化する教育のパスを定義することができることを意図しています。 マスターはミーニョ、アヴェイロとポルト大学の博士課程との緊密な連携でうまく動作します。 採用情報 目標は、専門家が学際的なチームを統合し、物理学の国際競争力のある研究を行うことができるよう準備をしてトレーニングを提供することで、基本の両方を適用しました。 一方、トレーニングのこのタイプは、製品開発やサービス活動のハイテク企業のフレームに挿入されるハイレベルの人を訓練するのに適しています。 [-]

科学や環境技術の修士号

キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル ブラガ

エネルギー・環境モニタリングと修復:マスターは、専門知識の2つの領域があります。 ブランチ「エネルギー」は、再生可能エネルギーとエネルギーの持続可能な利用に適しています。 [+]

学位:修士(ボローニャ度第2サイクル) クト:180 期間:2学年 ボード:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 研究の主な分野:環境科学 エネルギー・環境モニタリングと修復:マスターは、専門知識の2つの領域があります。 ブランチ「エネルギー」は、再生可能エネルギーとエネルギーの持続可能な利用に適しています。 ブランチ「環境の監視および修復は、「監視と修正ジオシステムズまたは監視プロセスや化学、生物学的浄化の分野でのトレーニングを提供しています。 専門分野のそれぞれについて、以下の特定の責任を指します。 エネルギー 再生可能エネルギー技術を理解します。 エネルギーシステムに焦点を当て、持続可能な開発の課題を理解します。 環境モニタリングと対処方法 資源や地質リスクの観点から、経営の土地に挑戦を理解します。 環境モニタリングでの地質学の知識を用いて、 劣化した地域の復旧戦略の設計に参加。 低インパクトの製品に至るプロセスを提案。 修復プログラムや環境回復を開発すること。 法的規制の準備に参加し、コンプライアンスを確保します。 採用情報 目標は、学際的なチームを統合し、再生可能エネルギー、環境モニタリングおよび修復技術の分野における国際競争力のある研究を行うために準備の専門家を養成することです。 だから、2キャリアの見通しを思い付く: - 労働市場の統合 - コンサルティングおよび環境サービス - 生産活動 - エネルギー分野 - 研究 - 進行をC3に [-]

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所在地
Campus de Gualtar
4710-057 Braga

Braga, PT