University of Minho - Institute of Arts and Human Sciences

はじめに

公式の説明を読む

ザ· 芸術と人文科学研究所 これは、他の大学の構造に関連して、文字と人間科学の分野の研究、教育、およびその他の専門的なサービスを確保することを目的とミーニョ大学の恒久的な組織単位、芸術学部の相同的であり、かつその定款に定義されている一般的な目的によります。

国際的には、研究所が伴うと積極的に国際的な大学生活に参加し、欧州連合の大学との又はそれに作られたプロトコルに基づいて他の大学とのいずれかの永続的な連絡先との交流を維持しています。

研究所の目標の追求は、その目的は、管理、開発と管理活動の文化、科学、教育とサービス次元で、同様にadministirativaや財務管理である機関によって保証されます。

研究所の機関

  • 研究所の評議会
  • 研究所の社長
  • 科学的な助言
  • 教育学委員会
  • 諮問委員会

代表取締役社長:

ユーニス・マリア・ダ・シルバリベイロフル教授

副会長:

マリア・クリスティーナダニエル・アルバレス准教授C /アグリゲーションホアキン・ヌニェスSabarís准教授アナ・ルシア・アルメイダカルモアマラルCurado助教授

社長からのメッセージ

ようこそ/芸術と人間科学研究所(ILCH)へ!

ミーニョ大学(UM)の学校は人間科学と芸術のいくつかの分野で学び、研究、教育に専念しながら、ILCHは現在、言語学、文学や文化の分野で利用可能な訓練の広い範囲を持っています哲学と芸術の研究。 ビルCongregados(中央通りブラガ)、音楽チームの学位で、ミーニョ大学のGualtarキャンパスに位置し、ギマランイス、劇場の学位を歓迎市は、ILCHは多文化空間としての地位を提示し、多言語は、異なる国や文化の地域からの教師と生徒とし、その中では、国内および国際協力プロジェクトを大量に保持しています。

研究所のカリキュラム提供は、比較研究、ヨーロッパの言語と文学と東洋学のために、ルゾフォニア研究を通して、実際には言語学の理念と応用言語からの学部と大学院の広い範囲を含みますこれは、より多くの最近の音楽コースや劇場を追加しました。 言語や文化の講座を通して、かBabeliUMが推進し、外国語やポルトガル語で無料のコースのいずれかを介して、大学の他の多くの程度にも参加 - ランゲージセンターは、学術と社会構造の漸進的な展開に。

ILCHで開発研究が優秀と評価FCTによって資金を供給人文研究センター(CEHUM)研究センターの一部、及び見直し発音区別する責任があり、年間ベースで国際データベースSciELOでインデックス科学雑誌は、分散型3つのシリーズ(言語、文学科学、哲学、文化の科学)。

年間を通して、ILCHは、一般的に大学のコミュニティや社会に捧げ文化的、科学的な取り組みを多数開発しています。 CEHUMで部署とBabeliUMが推進するこれらのアウトリーチ活動は、様々なワークショップ、会議、セミナー、ショーや展示会での研修とフリーコースから定期的範囲に発生します。 定期的に文学と言語学セミナーのためのオープン国際的に有名な教師、文学や哲学の本のクラブ、コンサート、地域のさまざまな文化空間で演劇によって指示ビルCongregadosの音楽マスタークラスを行います。

作成、実験や、制度化配列、哲学、文学に対する存在の別の形態の場所を設計するなどのアイデアの批判のスペース卓越したとして、芸術は自由な主題の形成とで中心的な役割を開催社会的な市民、道徳的かつ知的責任。 ILCHに抱か多言語ポリシーは、異文化間の対話の故郷または 'mátrias「文化と必要不可欠なツールとしての言語の理解を持続しました。 必ずしもポルトガル語の防衛と振興に行く覇権モデルに直面する傾向があります。 ILCHは、この時間は密接に個人の自由と集団の肯定に不可欠な総合的な歴史認識を提供することができ人道主義の原則」に基づいて、社会のモデルのUM」建設が想定している使命にコミットし、位置しています。

このページの異なるセクションでは、芸術と人間科学研究所の生活についての詳細および最新情報を見つけることができます。 必要な情報が見つからない場合は、お気軽にお問い合わせください。

この学校か以下のプログラムを提供しています:
  • Portuguese (Portugal)

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

Master

PNNLのPFLとPL2でマスター

キャンパス 全日制課程 October 2016 ポルトガル ブラガ

PNNL PFLとPL2のマスターの主な目的は、ポルトガル語、文学、文化および文献の両方に関する知識を更新し、向上させるために貢献し、PLNM PLE / PL2内のアクションのための理論と実践的なツールを学生に提供することですポルトガルの文化は、国を話すだけでなく、様々なコンテキストでの適用性を向上させることができます。 [+]

PNNL PFLとPL2のマスターの主な目的は、ポルトガル語、文学、文化および文献の両方に関する知識を更新し、向上させるために貢献し、PLNM PLE / PL2内のアクションのための理論と実践的なツールを学生に提供することですそして、ポルトガル語圏の国々の文化と同様に、さまざまな状況での適用性を向上させることができます。 それは強く、今日は国の現実を特徴づけること、文化、言語の多様性に大きく貢献している渡り鳥の移動の結果として、重要な変更でマーク現在の社会的状況からの要求に応答することを目指しています。 また、ポルトガルのディアスポラの先のCPLPおよび欧州連合(EU)のパートナーおよびその他の国で普及し、ポルトガルの戦略的関係のダイナミクスにおけるポルトガルの言語と文化の統合の政策を実施することができる薬剤を開発することを目的と。 [-]

翻訳および多文化コミュニケーションの修士号

キャンパス 全日制課程 October 2016 ポルトガル ブラガ

翻訳と多文化コミュニケーションの修士号は、言語の専門職のための学生を準備。 高度な翻訳技術の訓練、翻訳の練習、視聴覚翻訳、ローカリゼーション、学生が個々の自律的なプロのプロジェクトを作成する、または翻訳、コーパス言語学や専門用語の分野での研究プロジェクトを開発することを可能にするいくつかのオプション。 [+]

ザ· 翻訳と多文化コミュニケーションの修士号 言語職業のための学生を準備。 高度な翻訳技術の訓練、翻訳の練習、視聴覚翻訳、ローカリゼーション、学生が個々の自律的なプロのプロジェクトを作成する、または翻訳、コーパス言語学や専門用語の分野での研究プロジェクトを開発することを可能にするいくつかのオプション。 スタッフが支えとその可能性を最大限に達成するために学生を刺激し、経験豊富な専用の資格のグループです。 2年の間に学生がワークショップ、講演や特定の課外研修を与えるために招待された資格のある専門家を満たすことができるようになります。 インターンシップは、大学のスタッフによって監督されている地域で、国内外、参照企業で行われます。 候補者は、良い最初の学位を保持し、ポルトガルの健全な知識を持っている必要があります2つ(、ドイツ語、イタリア語、スペイン語、ロシア語、英語、フランス語、)外国語と外国人学生に能力を証明する必要があります。 学生は場所を提供される前に、その言語の習熟度を確認するよう求められることがあります。 コー​​スは35ヶ所があります。 [-]

英語、文学、文化の中でマスター

キャンパス 全日制課程 October 2016 ポルトガル ブラガ

英語、文学と文化の修士号は、英語は英語学内の特定のキャリアのためだけでなく、作業言語でのキャリアの広い範囲のための学生を準備します。 [+]

ザ· 英語、文学と文化の修士号 英語は英語学内の特定のキャリアのためだけでなく、作業言語でのキャリアの広い範囲のための学生を準備します。 それは知識や学士号の間に取得されたコンピテンシーに構築し、英語を使用して、プロとしてのキャリアのための学生を準備することを目指しています。 教師の場合のように、それはまた、既に働くすべての人々の科学的な視野を広げることを目指しています。 これは、口頭および書面スキルを持つ学生が英語を話すプロの環境内で動作することができるように提供し、博士号の学位内のこの分野の研究のキャリアを追求したい人のための首尾一貫した基盤を確立します。 認めポストBolonha度としては、国際的な様々な状況で認識される程度です。 学生は、理論と実践的なだけでなく、歴史的、現代を組み合わせたアプローチを通して言語学、文化と文学の3分野での科目を勉強します。 プログラムは英語がコミュニケーションの言語である英語と北米の文脈だけでなく、他の国際的な文脈に焦点を当てています。 またはそれらの現在のプロのニーズと要件 - コース内の任意の科目を含めることによって、学生はアカウントに自分の将来のキャリアを取る個別プロの軌跡を作成することをお勧めします。 [-]

言語学の修士

キャンパス 全日制課程 4 学期 October 2016 ポルトガル ブラガ

言語学の修士プログラムは、一般言語学と言語学ポルトガル語で単色の背景を提供します。 これは、比較の観点からだけでなくポルトガル語とそのさまざまな品種で、他の言語で興味のある方の作業に興味のある学生に適しています。 そのカリキュラムの構造を考えると、それはまた、言語学の分野での更新を求めている高校のインストラクターに興味があります。 [+]

学位:(ボローニャ後)マスターズ クト:180 期間:4学期 体制:ノーマル 場所:キャンパスデGualtar、ブラガ 主要な科学分野:一般言語/ポルトガル語言語学 ザ· 言語学の修士プログラム 一般言語学と言語学ポルトガル語で単色の背景を提供します。 これは、比較の観点からだけでなくポルトガル語とそのさまざまな品種で、他の言語で興味のある方の作業に興味のある学生に適しています。 そのカリキュラムの構造を考えると、それはまた、言語学の分野での更新を求めている高校のインストラクターに興味があります。 プログラムはミーニョ大学のセントロ・デ・EstudosHumanísticosで言語学の研究ラインの継続的な研究プロジェクトに統合の機会を提供し、博士課程の専門分野と関節で構成されています。 言語学のプログラムは、したがって、博士に向けて、現場での研究キャリアの基本ステップを構成しています。 一般言語学とポルトガル言語学の分野で深さの訓練に提供することにより、このプログラムは、活動の異なる領域に介入することのできるポスト卒業生を準備します: 第1、第2または外国語としてポルトガル語を教えます。 翻訳; 監修; 音声技術。 phorensic言語学; 多言語の文脈における言語政策の定義。 [-]

MA

外国語としてのスペイン語教員養成修士課程

キャンパス 全日制課程 3 学期 October 2016 ポルトガル ブラガ

SFLこの教師研修修士の学位コースは、学生が高品質、内容、教育的な知識で学問的に厳しい訓練を受け、ポルトガル、で既存の唯一のB-学習コースです。 [+]

学位:修士(ボローニャ第2サイクル程度) ECTS:90 コー​​スの種類:B-学習 期間:3カリキュラムの学期 目標の言語:スペイン語 主な科学的エリア:外国語としてのスペイン語教師養成コース(SFL) SFLこの教師研修修士の学位コースは、学生が高品質、内容、教育的な知識で学問的に厳しい訓練を受け、ポルトガル、で既存の唯一のB-学習コースです。 これは、学術的、科学的および専門的な観点から将来のSFL教師のための先駆的なトレーニングを提供しています。 また、医療、ビジネスや観光関連の職業のためのそのようなスペイン語などの新しい技術と異なる特別な目的の領域を学生に紹介しています。 プログラムは、デュアル認定につながります: SFL専門コースでは1)教員研修(2学期プログラム)。また、2)教師は、第三学期の終わりに研究活動やインターンシップ報告書を介して達成することができるSFLで修士課程を訓練。 [-]

お問い合わせ
所在地
Campus de Gualtar
4710-057 Braga

Braga, PT