Clemson University

はじめに

公式の説明を読む

クレムソン大学は 、伝統の数十年に参加し、その周辺地域の生活の質を向上させ、学術的課題を追求する学生、教員やコミュニティのメンバーのために数え切れないほどの機会を提供しています。 学者、陸上競技や生活の中で- USNews及び世界のレポートによって第25回最高の国公立大学としてランク、クレムソンは、リーダーシップ、コラボレーションと勝利精神で繁栄活気のある学生中心のコミュニティです。

国のトップクラスの研究大学の一つになるためには、 クレムソン大学は小さな大学の学術的・社会的環境との主要な研究大学の科学技術の馬力を組み合わせました。 創業者トーマス・グリーンクレムソンは、国家の経済と教育開発に彼の人生を絡み合っと同じように、この大学の学生や教員への影響は、彼らの研​​究とサービスを毎日住んでいます。

大学の1つの尺度は、その学生組織の知的口径です。 クレムソンの品質アカデミックプログラム、コミュニティの強い感覚とその卒業生の成功実績は、大学がトップ高校の卒業生や転送や大学院生を引き付ける理由の一部です。 1889年以来、 クレムソン大学は、インテリジェントな 、競争力のある学生を誘致し、それぞれが自分の可能性を最大限に到達する手助けを誇りに思って遺産を構築しています。

クレムソンの経験がすべてに約あるものを発見来ます。 あなたを知ってもらうには時間がかかる教授と一緒に勉強。 ハンズオン参加とチームワークを通じて学びます。 フットボールの試合でタイガースを応援。 サービスラーニングを通じてコミュニティに接続します。 知的自分自身に挑戦。 あなたが講義や論文よりもあなたの大学の経験からより多くしたい場合は、クレムソンでそれを見つけることができます。

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

Master

不動産開発でmred

キャンパス 全日制課程 September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

クレムソン大学の不動産開発のマスタ​​ー(MRED)プログラムがその責任ある開発は単なる不動産業界の流行ではないであることを認識して... [+]

不動産開発でMRED

 

私たちの世界の脆弱な資源や人のスチュワードとして彼ら自身を見る今日の不動産業界の需要の専門家の複雑さとダイナミクスは、責任ある土地利用を信じている。不動産開発(MRED)プログラムのクレムソン大学のマスターはその責任を開発したばかりの不動産業界の流行ではないことを認識しております。それは、生き方や仕事の方法です。 クレムソンMREDは経済的な実現可能性と価値創造の文脈の中で、責任ある開発と持続可能な成長のチャンピオンになるためのビルディング·ブロックで、世界にその卒業生を送るために努めている理由です。... [-]


中等教育におけるマット

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

中等理科とセカンダリ数学教育における芸術のマスターは、13ヶ月で完了し、提供された38学期時間のプログラムです... [+]

中等教育でMAT

 

中等理科とセカンダリ数学教育における芸術のマスターは、13ヶ月で完了し、グリーンエリアで提供されていた38学期時間のプログラムです。それは、教育実習の前に革新的なオン·ラインのコース、重要な対面指導、実地経験の100時間以上で構成されています。 MATのプログラムは、学生が教育の基礎を習得し、やる気と生徒が深いレベルで理科と数学を学ぶ手助けに長けなっている技術的に優れたプログラムです。プログラムは、直接二次教室、教育財団、フィールドにおける現在の研究を反映した具体的な指導方法に関連するコンテンツに対応しています。 プログラムはまた、サウスカロライナ州で最初の認証に必要なコースを提供しています。プログラムは、科学、数学、またはキャリアを変更し、教育分野への参入を希望する関連分野のバックグラウンドを持つ成人の方に主に対象としています。 ... [-]


中間レベルの教育のマット

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

中間レベルの教育のMATは(教育における芸術のマスター)グレード5-8 36時間のフィールドベースの初期認証プログラムです。これは、中学校の方法、カリキュラム、読書、教育心理学、成長と発展、テスト、対策、特殊教育の分野での教育が含まれています。 [+]

中間レベルの教育でMAT

 

中間レベルの教育のMATは(教育における芸術のマスター)グレード5-8 36時間のフィールドベースの初期認証プログラムです。コー​​スワークは、中学校の方法、カリキュラム、読書、教育心理学、成長と開発、テスト、対策、特殊教育の分野で12コンテンツ領域の時間と教育の24時間が含まれています。

 

 

プログラムカリキュラム

 

高度な教育心理EDF 802 早期思春期の成長と開発のEDF 803 コンテンツコース#I コンテンツコース#2 コンテンツコース#3 コンテンツコース#4 中学年方法Ⅰ(コンテンツ領域における実習)EDML 811、12、13、または14 中学校カリキュラムEDML 841 教育テストおよび測定EDF 808 中学年方法Ⅱ(このコンテンツ領域における教育実習)EDML 821、22、23、または24 READ 867を読む中学年多様な学習を教えるEDSP 823 ... [-]

指導と学習におけるMED

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

M.Ed.の目的教育と学習のプログラムでは、認定されたサウスカロライナ州の教師、以降の高度な教育と経験を提供することです。 [+]

教育と学習におけるMED

 

教育と学習におけるMEDプログラムの目的は、サウスカロライナ州の状態で認定された教師のための高度な教育と経験を提供し、超えたことです。プログラムは、ローカルおよび地域社会における教師の認定資格を持つ個人に開放されています。教育と学習におけるMEDプログラムの目的は次のとおりです。

認定された教師の実践を高める; サウスカロライナ州のための優秀な教師の開発のためのソースを提供し、そして現在の研究で接地試験の厳格なプログラムを提供します

教育と学習プログラムによって提供される特殊コンテンツ領域は、数学教育、理科教育、英語教育、社会科教育、小学校教育が含まれています。 ... [-]


歴史presevationでmshp

キャンパス 全日制課程 September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

大学院プログラムは、サイトとチャールストン博物館のコレクションなどチャールストンベースのイニシアチブの数と密接に連携して動作する... [+]

歴史PresevationでMSHP

クレムソン大学の企画、開発、保全および景観建築学科と建築の大学、芸術と人文科学は歴史的な保存度とチャールストンの大学と共同で提供する歴史的な保存の証明書の理学修士のためのアプリケーションを招待して喜んでいる。 2年間、プロのトラック程度および証明書は、歴史的なチャールストン、サウスカロライナ州に基づいています。我々は歴史的な保全に国民のキャリア構築に興味学際的な大学院学生の小グループと選択を求めている。大学院プログラムは、サイトやチャールストン博物館、ヒストリックチャールストン財団、チャールストン、建築芸術、チャールストン博物館、ドレートンホールのアメリカの大学の保存会のコレクションなどチャールストンベースのイニシアチブの数と密接に連携して動作するナショナル·トラストのサイト。 ... [-]


特殊教育におけるMED

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

特殊教育における教育の修士学生は特殊教育の分野に精通していることを保証するために設計されています。 [+]

特殊教育のMED

 

特殊教育における教育の修士学生は特殊教育の分野に精通していることを保証するために設計されています。学習障害、行動/情緒障害や精神障害者:学位プログラムは、以下の領域の少なくとも一つに学生を準備します。コー​​スは、国や州の両方の基準を満たすように設計され、すべての認証エリアは教師教育と卓越した子どものための協議会の認定評議会によって承認されている。研究の所定のプログラムは、学生が、特殊教育の分野において、研究プロセスの知識を実証し、特殊教育において重要な法律や政策の問題を識別する軽度の障害を持つ個人の固有の特性の知識を発揮し、障害を持つ学生のための科学的根拠に基づく介入を実装することが可能さまざまな設定インチプログラムの教員は、カリキュラムや実習設定の変更や拡張を介してフィールドの刻々と変化するニーズを満たすために努力しています。成功した卒業生は、批判的に特殊教育文学を評価する特殊教育における現状の課題や問題点を認識し、評価し、これらの問題の潜在的な解決策を識別します。 特殊教育の教員はフィールド監督の大部分を提供するので、学生はプログラムの目標に直接接続されている重要なだけでなく、協力的なフィードバックを受ける。また、監督を支援するために雇った非常勤講師は密接に特殊教育の教員によって監視されます。 3人の教員が専門教育(ADEPT)チームメンバーの開発と評価、支援として認定されている。その結果、授業やフィールド経験が、学生は専門教育のための現在の状態の基準を満たすことができるように注意深く設計されています。 度は36学期時間を必要とします。具体的な目標は次のとおりです。 ... [-]


管理·監督に、MED

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

クレムソン大学の教育行政と監督の修士プログラム(M.Ed.)は、につながるように設計さ36クレジット時間のプログラムです... [+]

管理·監督に、MED

 

クレムソン大学の教育行政と監督の修士プログラム(M.Ed.)は、建物レベルのリーダーとして、サウスカロライナ州の認定につながるように設計さ36クレジット時間のプログラムです。小学校校長/スーパーバイザー(等級K-8)またはセカンダリプリンシパル/スーパーバイザー(グレード6-12):州の規制によると、候補者はプログラムの終了の結果として得ることが認定の2つのレベルがあります。候補者が獲得することが行政の認定のレベルは、現在の教育の認定が条件となります。 クレムソンで、我々は文献に接地されている反射の教育指導者を準備するために努力しています。この指針は、主たる製造のための基盤として機能します。プログラム終了時には、私たちは生徒がすべての子どもの学習ニーズを満たすために、教育現場に必要な変化をもたらすための処分との思いやりのある、有能な指導者であることを願っています。 ... [-]


管理·監督のEDS

オンラインとキャンパス混合 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson Greenville

クレムソン大学の教育行政及び監督における教育専門度(Ed.S.)では、設計した30の信用時間のプログラムです... [+]

管理·監督のEDS

 

クレムソン大学の教育行政及び監督における教育専門度(Ed.S.)は建物レベル(プリンシパル)または地区レベルの指導者(監督者)のいずれかとサウスカロライナ州の認定につながるように設計され、30信用時間のプログラムです。小学校校長/スーパーバイザー(等級K-8)またはセカンダリプリンシパル/スーパーバイザー(グレード6-12):州の規制によると、候補者はプログラムの終了の結果として得ることができるというレベルの認定を構築するための2つのレベルがあります。候補者が獲得することが行政の認定のレベルは、現在の教育の認定が条件となります。候補者は首尾よく成功した指導経験3年を完了した後に建物のレベルの認定を取得するだけに資格がある。候補者は、成功したリーダーシップの経験を3年後に地区レベルの指導者を追加することがあります。Ed.S.で両方の認定は、(建物や地区)が利用可能であるプログラム。また、候補者は、両方の認定を求めることを選ぶかもしれません。これは、最低30時間のプログラムよりも多くの授業が必要になります。 クレムソンで、我々は文献に接地されている反射の教育指導者を準備するために努力しています。この指針は、レベルと地区レベルの指導者の準備を構築するための基盤として機能します。プログラム終了時には、私たちは生徒がすべての子どもの学習ニーズを満たすために、教育現場に必要な変化をもたらすための処分との思いやりのある、有能な指導者であることを願っています。 ... [-]


読んでMED

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

マスター 'sの教育リテラシーの目的は、深い読みの理論、プロセス、戦略、カリキュラム、研究の知識とに適した読書プログラムやカリキュラムを計画するために、その知識を使用することができますを持って読んで専門家を教育することである様々な状況、そして観客の多種多様な情報を通信します。 [+]

レディングのMED

 

リテラシーの教育学修士 'sの目的は、読書の理論、プロセス、戦略、カリキュラムや研究についての深い知識を持って読んで専門家を教育することです。また、学生は様々な状況に対して適切な読書プログラムやカリキュラムを計画するために、その知識を使って、視聴者の多種多様な情報を通信します。 リテラシー·プログラムで教育学修士 'sの卒業生は、デモンストレーションを行います:

読者 'sの既存の知識の相互作用を介して意味を構築するプロセスとして読書の理解、情報が書かれた言語と読書状況の文脈によって示唆された。 読み取りプロセスで、文化的、民族的·言語的背景の影響の知識とどのように読者が読書体験にもたらすものを使用する。 リスニング、スピーキング、ライティング、リーディングの言語プロセスの関係についての理解。 読解力や読書のプロセスを監視し、様々な目的のために適切な戦略を適用する能力を獲得する学生のためのサポート。 学習者の進捗状況の複数の指標を伴うアセスメントの知識。 学生が追求し、読書と個人的な成長と発展のために書くことに対応するために動機を与える環境の開発。 教室ベース読書の研究。 仲間との研究と教育実践を読んでの知識の共有の専門知識。 ... [-]

都市·地域計画におけるMCRP

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

MCRPプログラムは、建築、景観設計などの大学で他の企画関連部門の多様な資源をタップ... [+]

都市地域計画におけるMCRP

 

都市地域計画プログラムは、企画、開発及び保全学科、建築、芸術、人文科学の大学の部門内に位置しています。この専門修士学位プログラムは1968年に設立され、530以上の卒業生で、1973年以来、完全に認定されています。サウスカロライナ州で唯一の大学院計画プログラムのように、プログラムは、州および地域の計画の専門職の発展において重要な役割を果たしている。学部学科、幅広い職務上の経歴から来る計画大学院生。 MCRPプログラムは通常、教育、研究、公共サービスにおいて豊富な教員の参加のための機会を提供する約15-20学生の年間のクラスがあります。学生は多くの州といくつかの国から来ています。 MCRPプログラムは、建築、景観設計、経済学、政治学、土木工学、工業経営学、社会学、環境、交通工学、建築学や管理などの大学で他の企画関連部門の多様な資源をタップする。いくつかのスタジオとコースがいくつかの部門や大学の学生との企画や土地開発への学際的アプローチに特に焦点を当てています。 プログラムは、計画の寸法を適切な技術を適用し、物理的、経済的、財政的、社会的、政策のバランスを認識し、持続可能な土地開発を重視しています。カリキュラムは、理論と政策問題をカバーしながら、主要な焦点は、学生がプロのプランナーとして雇用市場を入力する必要がありますし、分野のリーダーとして進化している応用力を強調している。クラスでは、分析のためにと企画力の適用のための実世界の状況を使用しています。 都市地域計画·プログラムのPABlogoThe主な使命は、研究とサービスに従事することによって、多様化する社会の中で地域社会の成長や変化の課題に対処する上で、理論と実践を統合することにより、地域、州、地域、国、地球環境を提供することです重要な計画の問題に対処する活動。 ... [-]


MSc

アーキテクチャ3月&MS

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

クレムソンで、建築の大学院プログラムは、現代の建築的、社会的、地球的規模の問題への対応、学生の能力を開発しようと... [+]

建築3月MS&

 

2年間、60時間クレジット·Mアーチ:クレムソン大学で建築の大学院プログラムは、アーキテクチャ(M·アーチ)の修士号を二つのトラックを提供しています。プレプロ学士の学位アーキテクチャ、および3年間、90単位時間M.アーチを持つ学生のための学位トラック。アーキテクチャのプレ専門職学位を持たない学生のための学位トラック。建築学科もMのアーチを提供しています。アーキテクチャ健康に集中して学位プログラム。三年生の継続的なクラスへの参加、両方のプログラムでは、アーキテクチャの学士号と2年間の学生は高度な地位を受け取り、3年間のプログラムの2年目に入ります。すべての学生は、適時に学位の要件を完了するために学期あたり15単位時間を完了する必要があります。国家建築認定委員会(ナーブ川)、建築学修士(M.アーチによって認定。)建築実務のための免許の条件として、最も状態の登録ボードで必要とされる専門職学位です。 クレムソンで、建築の大学院プログラムは、理論的知識と実践的能力の広い範囲で、現代、建築の社会的、地球的規模の問題への対応、学生の能力を開発することを目指しています。重点は、建築技術、建築の歴史と理論、表現および製造における相補授業、プロのトピック、および選択科目を伴って、デザインにあります。 クレムソンでの研究の偉大な資産と機会の中で私たちの "流体キャンパス。"は3年間M.アーチの第二年。このプログラムは、学生はチャールストン、サウスカロライナ、バルセロナ、ジェノヴァにある当社の学外研究センター内の1つまたは2学期間勉強する機会を持っています。三年生徒が第3および/または第四学期学外を過ごすかもしれないが、当社のオフキャンパスセンター、新たに2年間の学生の能力によって許可されたが、彼らの最初の落下および/またはばね学外を費やすことがあります。これらのプログラムは、旅行、地元の授業、必要な授業の完成に向けて一貫したパ​​スを維持しながら、経験のユニークなセットを提供するオンライン授業の組み合わせを提供します。 ... [-]


数理科学におけるMS&博士

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

数理科学研究科は、MSと博士号の学位を提供しています。 [+]

数理科学でMS&PHD

 

数理科学研究科は、MSと博士号の学位を提供しています。 MSのプログラムがnonacademic部門で、博士課程レベルでさらに大学院での研究のための即時の雇用のための学生を準備するように設計されています。訓練と計算スキルの幅広さを重視し、全国的に他のプログラムのモデルとなっています。博士課程のプログラムはまた、特定の濃度領域におけるコースワークや論文の研究(代数、応用解析、オペレーションズ·リサーチ、計算数学や確率·統計)、深さを強調している。

 

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昆虫学の博士号MS&

キャンパス 全日制課程 September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

クレムソン大学の昆虫学大学院プログラムの使命は、奨励大学院生を、最先端の学習とそれらを提供することです... [+]

昆虫におけるMS&PHD

 

クレムソン大学の昆虫学大学院プログラムの使命は、奨励する私たちの大学院生と昆虫学における科学の先駆者と指導者になるためにそれらを準備する最先端の学習、研究、アウトリーチの経験とそれらを提供することである。 農業、森林、環境科学研究科を通して投与昆虫学大学院プログラムは、二つの研究の学位を提供しています。 MSと博士の学位プログラムは、学生が論文(MS)または学位論文(博士)につながる研究を実施する必要があります。 (注:統合害虫管理や持続可能な農業に非論文MSを追求する上で興味のある学生は、プラント·環境科学研究科プログラムでそうするかもしれません詳細についてはここを参照してください。) 昆虫学の教員は、教育や学生と協力へのコミットメントのために知られている。アプライド農業昆虫、節足動物生物多様性、都市と昆虫:彼らは、国内外の3重点分野に落ちる自分の研究分野には、認識の指導者である。 ... [-]


水文地質学の修士課程

キャンパス 全日制課程 September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

この学際的なプログラムは、学生が地下水に特に焦点を当て、地質学に基づいて問題の広い範囲を調査する機会を提供しています... [+]

地質修士課程

 

この学際的なプログラムは、学生の地下地質と地下修復に特に焦点を当て、地質学に基づいて問題の広い範囲を調査する機会を提供しています。カリキュラムは、実験室での研究とコンピュータモデリングによって補完フィールド実験に強力なバックグラウンドを与えるように構成されている。学生は、地質や環境地球化学、地球物理学、堆積学、層序、地球統計学、環境浄化、地下水汚染物質の流れと輸送モデリングなどの関連分野における研究プロジェクトの様々なを追求することがあります。 MSの地質を完了学生が実践的なスキルセットとも博士課程で研究を継続するための優れた候補として、それらを準備しながら、業界や政府でのキャリアのためにそれらは非常に競争力を高めるための基本的な知識ベースの両方を受信します。... [-]


青少年開発·オンラインでは、ms

オンライン 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

このプログラムのコースは、非同期と同期の遠隔教育の様々な技術を使用してオンラインで教えられています... [+]

青少年発展·オンラインのMS

 

青少年育成·リーダーシップ·学位プログラムのMSへようこそ。このプログラムのコースは、非同期と同期の遠隔教育の様々な技術を使用してオンラインで教えられています。このドキュメントでは、これらのコースのフォーマットおよびテクノロジー要件へのいくつかのガイドラインを提供します。

タイムライン

 

各コースは6週間にわたって開催しています。各コースのシラバスは、特定の日付や要件がリストされます。教育と学習活動の大半は、学生 'sのタイムスケジュールで発生しますが、ほとんどのコースは、電話またはインターネットを介していくつかの同期会にかかわるでしょう。これらのコースで成功するためには、学生は、コース教材にアクセスするための十分な時間を割り当てても構わないとオンラインクラスやディスカッショングループに参加し、すべての割り当てを完了する必要があります。伝統的な教室でのコースと同様に、学生がコンテンツ、講師、としてシラバスに示されているコースの割り当て、非同期ディスカッション、および同期会議を通じて毎週のクラスメートとやり取りします。この加速された形式でコース週12から15時間を過ごすことを計画しています。 ... [-]


MA

カウンセラー教育でMED(学校カウンセリング)

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

カウンセラー教育プログラムの教員は、文化的に多様な設定で機能するように学者の実務家としてカウンセラーの教育の専門家を教育に捧げられています。 [+]

カウンセラー教育でMED(スクールカウンセリング)

 

クレムソン大学で私たちの大学院プログラムは、研究、調査および照会で両方のグループが共有する教育環境を提供するために、教員と学生の豊かな経験と専門知識の上に構築。私たちの社会とそれ以降で - この相乗効果の結果は衝撃です。 カウンセラー教育のミッションステートメント:カウンセラー教育プログラムの教員は、文化的に多様な設定で機能するように学者の実務家としてカウンセラーの教育の専門家を教育に捧げられています。この研修は、開発、予防、および強化を強調し統合的な開業医の研修モデルを利用しています。プログラムはプロ向き、練習、お問い合わせへのコミットメント、および自己啓発を促進する挑戦的な、まだ協力的な環境を提供するように設計されています。さらに、教員は採用、保持、教育、さまざまなカウンセリングの専門家の準備に専念しています。教員は、選択を奨励し、思いやりのある思いやりのある、有能なカウンセラーや管理者になることを熱望するカウンセラー教育プログラムにおけるメンターの学生。有能な実務家を準備するために、教員がそれぞれの大学院生が開発を支援しようとします。 ... [-]


カウンセラー教育でMED(学生課)

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

学生課の練習は、学生事務従事者としてのキャリアを計画する個人のために設計されています。 [+]

カウンセラー教育でMED(学生課)

 

カウンセラー教育ユニット、CACREP認定プログラムは、高等教育や学生の開発においてリーダーシップの包括的なモデルを提供するために、学生課にその研究を設計しています。実務経験と理論的背景のブレンドは、優れた学習環境を作り出します。また、学生は学生課やその他の管理スタッフの部門とプログラムの教員の緊密な連携の恩恵を受ける。学生は個人的かつプロフェッショナルな成長と発展のための機会を与えられている。 学生課の練習は、学生事務従事者としてのキャリアを計画する個人のために設計されています。このプログラムを通じてのメンバーとなり、意図した職業に関連付けられている専門家組織に参加する機会があります。大学院助手と実習やインターンシッププレースメントのオプションを持つキャンパス在校生に学生課や他の行政機関の部門とのパートナーシップ。 つの必須フィールド体験、100クロック時間の実習と600クロック時間のインターンシップは、学生が実践的、専門的な雰囲気の中で理論を適用することができます。これらのフィールドでの経験は、このように各学生 'sの専門的能力の開発を強化し、教育プログラムのマスターは、彼らの特定の関心に合うように調整するために学生を許す。 学生総務プログラムにおける教育学修士は、学生サービスへのホリスティックなアプローチを促進するためのカウンセラー教育プログラムに含まれている。学務プログラムは、学生開発の知的、感情的、レクリエーション的、社会的、精神的な側面を包含するものとして学生課のフィールドを概念化する。教員と学生課のスタッフがシステムとして、研究のフィールドとして、高等教育の本質の理解に不可欠な多様な教育の背景と経験を表しています。 ... [-]


カウンセラー教育でMED(臨床精神保健相談)

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

プログラムを終了した学生は、雇用、設定は、任意の数の子供、大人、および/または家族での作業を含むが、これらに限定されないを見つけることができます:メンタルヘルス·カウンセリング機関、行動の健康の設定、中毒治療センター、グループホーム、住宅の治療センター、病院を、プライベートプラクティスの設定。 [+]

カウンセラー教育でMED(臨床精神保健相談)

 

臨床メンタルヘルスカウンセリングプログラム(CACREPは2001 CACREPコミュニティカウンセリングプログラムの基準に基づき、2015年までの認定)の教員は、教育や文化的に多様な設定で機能するために、カウンセリングの専門家を訓練に専念しています。この研修は、開発、予防、強化、精神障害の診断と修復を強調統合開業医の研修モデルを利用しています。プログラムは、プロフェッショナル志向、実践と自己認識を促進する挑戦は、まだ協力的な環境を提供するために設計されています。 臨床メンタルヘルスカウンセリングプログラムの目的は以下のとおりです。 ... [-]


歴史の中でミリアンペア

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

歴史の中でMAは教育、公共サービスや政府、法律、歴史の歴史関連のキャリアのための学生を準備することを目指して二つの目的を持っています... [+]

歴史のMA

 

プログラムは、歴史研究のすべての分野でコースを提供しています。英国、重点は米国の歴史、特に南に配置されます。ヨーロッパ、ロシア、ラテンアメリカ、アジア、アフリカ、そして古典的な、中世の文明、科学技術の歴史を、ドキュメンタリーの編集、およびアーカイブの管理について。 た歴史の分野の学生の知識を高めるために:1)歴史の中でMAは教育、公共や政府サービス、法律、歴史、編集、アーカイブ管理、およびビジネスの歴史関連のキャリアのための学生を準備することを目指して二つの目的を持っている彼/彼女は専門にしたいと、2)歴史的研究を行うためのスキルを持つ学生を提供するために、収集した情報源や情報を分析し、許容学術エッセイや論文で結果を書き込む。大学院課程に入る学生は大学院プログラム·コーディネーターによって彼/彼女の授業に助言する必要があります。新しい生徒は入学を許可された直後にこれを議論するために電話かメールで大学院生コーディネーターに連絡してください。大学院のコーディネーターとの相談では、プログラムの期間続ける必要があります。 ... [-]


経済学の修士号

キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2016 アメリカ合衆国 Clemson

さらに大学院での研究を追求するために計画してその端末の度合いだけでなく、学生として修士課程に入学する学生は、他の場所では... [+]

経済学の修士号

 

ミルトン·フリードマンはかつて理論なし証拠と証拠もなしに、両方の理論を拒絶するように、経済学の "シカゴ学派"を説明。これはクレムソンの経済学も同様である。私たちの大学院プログラムの目標は、学生が社会的相互作用のあらゆる側面についての仮説を定式化し、テストするために、経済理論を使ってで熟達を支援することです。クレムソンの学生による調査のトピックの広い範囲では、この目標に到達するまでに、我々の成功を証明しています。最近の学位論文では、生徒達はカナダの連邦政府支出、20世紀の前半のサウスカロライナ州のアフリカ系アメリカ人の教育、教育の関係について状態支出のパターンの地理的分布の政治的決定要因を検討してきた米国の州では、経済成長ストック·オプションの適正価格、および不法行為改革は、医療サービスに影響を与えている程度。 ... [-]