イスラエルで の 文学修士

イスラエルで の 29 の トップランキングの 大学院プログラム 2016/2017 を見つける

MA

修士号は博士課程の資格よりも汎用性があり、専門的、学術幅広い用途を持っている。米国教育省によると、マスタープログラムの3つのタイプは、研究、プロフェッショナル、および端末が存在する。最も人気の修士号タイプは芸術のマスター(MA)と件名フィールドの混合物中の理学修士(MS)である。

多くの学生が学士号の完了時に芸術のマスターとして知られている研究の上級コースを追求することを選択。人文科学のトピックの広い範囲で利用できる、この高度な学位は、学生に自分の好みの主題の知識を拡大する機会を提供しています。パートタイムの研究はまた、入手可能であるが、典型的には、これらは、1〜2年でフルタイムで完了することができる。

イスラエルは8大学があり、学術的にイスラエルの高等教育のための評議会によって監督されています。国は、世界の大学入学率の高い国では、一つです。彼らは地元の学生にも留学生に限らず友好学生の関係を持つ。

イスラエルで の トップランキングの MA 2016/2017 今日から始める

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ユダヤ学の修士

University of Haifa, International School
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2016 イスラエル ハイファ

ハイファ大学のユダヤ人の学科はユダヤ人の歴史、哲学や思想で新たな国際ユダヤ学修士プログラムを導入することに興奮しています。 [+]

イスラエルで の MA学位 2016/2017. プログラム記述 ザ· ハイファの大学でユダヤ学専攻 新たな国際を導入する励起され、 ユダヤ人の歴史、哲学や思想におけるユダヤ学修士プログラム。 コー​​スは、聖書とタルムードの研究を一緒に編むユダヤ研究、ユダヤ人の歴史、哲学と神秘主義の総合的な組み合わせを提供しています。 コー​​スの焦点は、聖書からの現代の時代に延びており、聖書研究、死海文書、初期および後期古代、中世、近世と近代ユダヤ人の歴史と思想の分野の専門家によって教えられています。 私たちの並列ヘブライ語のプログラムでは、毎年二から百人以上の学生を描画し、我々は今、世界各国からの学生にそれを提供できることを嬉しく思います。 何を勉強します 年間のプログラムは、3学期にわたって教え、最終試験が含まれます。 コー​​スは3時系列のグループに従って分割されます聖書の時代、古代(ラビ期間)。現代の期間に中世。 修士の学位を得るためには、学生は、3つの連続的な学期の上に36クレジットを蓄積する必要があります。 クレジットは彼/彼女の選択の三つのグループのいずれかから作製し、研究の次のフィールドが含まれることがあります。 聖書学 死海文書 古代のユダヤ教 タルムードとミドラーシュ 古代から近代初期のユダヤ人とキリスト教徒、 中世ユダヤ人の歴史 ユダヤ哲学 カバラとユダヤ人の神秘主義 近世文化史 Genizah研究 入学要件 人文認定学士号、好ましくはユダヤ学。 最小2.6 GPA、76%またはそれと同等 TOEFLのスコアは(母国語が英語でない場合、または候補は以前の命令の言語が英語で高等教育機関で学んでいませんでした)。 570(紙ベースのテスト)の最小、230(コンピュータベーステスト)または89(インターネットベースのテスト) 関連する学術教員からの推薦の二文字 履歴書 有効なパスポート&6パスポートサイズの写真のコピー メディカルフォーム ユダヤ学で学士号を完了していない学生は、正常に最初の学期前にいくつかの入門コースを完了するために必要となる場合があります。 チャンス ザ· 英語のMAプログラム ユダヤ教の伝統の知識とその多くの側面を深め、現場でより専門的な大学院の研究を続行するには、そこから固体と幅広い基盤を獲得したい人のためにしようとする学生を対象としています。 プログラムのコースで、学生はまた、イスラエルの主要な史跡のいくつかを訪問し、いくつかの教育のツアーに参加します。 さらに、プログラムは、学生のホーム大学でのクレジットとして使用するための学期のために追求することができます。 ご希望の方は、ヘブライ語とアラビア語での言語研究とプログラムを組み合わせることができます。 [-]

国際関係の修士

University of Haifa, International School
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 イスラエル ハイファ

学生は両大学の資源、専門知識と総合的なカリキュラムを利用すること、および受信することができるそれによって政治学のハイファ大学の学校は、国際関係研究所、ワルシャワの大学と協力して、今二度国際関係修士を提供しています研究の過程の完了時に両方から認定。 [+]

ワルシャワ大学のw /ダブルディグリー プログラム記述 政治学のハイファ大学の学校、と協力して ワルシャワの国際関係研究所、大学、今提供しています ダブル度国際関係MA 学生は、リソース、専門知識と両大学の総合的なカリキュラムを利用すると、研究の過程の終了時に両方から認定を受けることができますします。 ザ· ハイファの大学で政治学の学校1972年に設立され、比較、学生に外交研究、政治思想、国際関係、公共政策、行政、地方行政の分野で教育や奨学金に従事しているイスラエルの最も著名な学術研究センターの一つの資源や人材を提供していますイスラエルの政治。 国際関係の部門は、政治学の学校の一部として2000年に設立され、国際関係の分野で研究者や実務家の将来の世代を訓練に重要な役割を果たしました。 何を勉強します 学生は各機関での研究の2学期を過ごすと、書かれた論文を含め、地中海、中東地域に影響を与える問題の広範なクラスタに対処する上で外交の重要な役割を解明するために細工されたハイファ大学のカリキュラムをカバーします、もはや効果的に狭い一方的または両側の視点からのみで対処することはできませんいます。 共同外交メカニズムの役割に焦点を当て、完全に国際的な環境の中で外交の強化機能を理解するための新たな洞察、概念と分析ツールを学生に提供するように設計されています。 プログラムは、このように彼らはフィールドに直面することになると、政治的、文化的、経済的な問題の広い範囲のための効果的なソリューションを識別するために学生を可能にすることを意図しています。 入学要件 認定大学イスラエルまたは海外からの政治学や国際関係の学士の学位。 受験生の学生は卒業証書と転写産物を提出しなければなりません。 他の分野の学生は、彼らは学術的な前提条件を完了提供とみなされます。 3.0 GPA、80%またはそれと同等の最小 母国語が英語でない場合、またはTOEFLのスコアは(候補者は、以前に勉強していません 命令の言語が英語で高等教育機関)。 570の最小 (紙ベースの試験)。 230(コンピュータベーステスト)または89(インターネットベースのテスト) 関連する学術教員からの二つの提言 履歴書/再開 有効なパスポート&6パスポートサイズの写真のコピー パーソナルエッセイ(500〜750ワード) メディカルフォーム 国際関係や政治学の学士号を完了していない学生が正常にプログラムの最初の学期前に、以下の入門コースを完了する必要があります: 国際関係入門 政治学入門/政府 特定の状況下では、委員会は、最低限の入学要件を満たしていない応募者を検討する意思がある場合があります。 学部 教員は、知性、軍事、経済、政策の分野の専門家で構成されています。 国際関係の部門がその一部である政治学の学校は、家庭国家安全保障研究センター(NSSC)と公共経営・政策センター(CPMP)にもあります。 学校の教員のメンバーは、世界的な学術出版物でも有数の編集位置を占めます。 [-]

MA組織行動&開発

IDC Herzliya
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 イスラエル ヘルズリヤ

MA組織行動の開発(OBD)を使用すると、組織の世界の多くの側面だけでなく、心理学やビジネスでの追加の理解について学びますする2年間の修士プログラムです。 [+]

イスラエルで の MA学位 2016/2017. MA組織行動&開発 MA組織行動の開発(OBD)を使用すると、組織の世界の多くの側面だけでなく、心理学やビジネスでの追加の理解について学びますする2年間の修士プログラムです。 学生は、組織を診断するために、かつ効果的に組織の効率を向上させる組織で組織開発の介入を実施する方法を学習します。 あなたはスキル、ツール、および実際の生活体験と一緒に稼ぐだけでなく丸みを帯びた知識は組織コンサルティングの世界を征服するためにあなたをご用意しております。 OBDプログラムの特徴 国際的な評判と世界中のイスラエルとの大学で豊富な教育と研究の経験を持っている分野でも有数の学者。 組織のカウンセリングや開発で包括的な経験を持っているシニアイスラエルの専門家による個人監督。 理論的なコース、ワークショップ、および組織診断で専門的な訓練、組織開発、組織の介入、カウンセリングのスキル、エグゼクティブコーチング、チーム開発、リーダーシップを監修。 組織行動、社会心理学、ポジティブ心理学、カウンセリング、および経営管理との間のインタフェースに重点を置いた学際的なプログラムです。 営利·非営利組織で、組織のカウンセリングや開発に特化した企業でカウンセラーとして働くための最良のツールと​​の卒業生を提供する専門のカリキュラム。 IDCはヘルズリヤ、地中海沿岸の6マイル北にテルアビブの街に位置しています。 それは国の中心部に位置するように、それは学生のための理想的なエリアです。 学生アパートがそうであるように、IDCは住宅街にあります。 適用 注意:アプリケーションが完了したと見なされる前に、すべての情報は、学年や公式文書は、彼出願期間の最終日までに提出しなければなりません。 IDCヘルズリヤは、後の出願期間中または後期資料の提出志願時に志願時に厳格な基準を課す権利を留保します。 応募者の数が小さいほど、出願期間の後半には入れません。 好ましいのは、出願期間内に先に必要なすべての材料を提出する申請者に与えられます。 出願料 出願料:IDCオンライン登録を介してクレジットカードで支払うことができます* US 95ドル出願料。 出願料は、処理およびIDCヘルズリヤで勉強するようにアプリケーションを評価する費用の一部をカバーしています。 この手数料は、申請者が何らかの理由で、彼/彼女のアプリケーションを撤回することを決定した場合であっても、いずれの場合も、返金されません。 英語能力 ラファエルレカナーティインターナショナルスクールのアカデミックプログラムは英語で完全に教えています。 英語は、命令の第一言語ではありませんでした学校の卒業生は、このようなIELTS(国際英語力試験システム)としてTOEFL(外国語としての英語のテスト)、または同等の試験に合格する必要があり、PEARSON(語学試験)またはイスラエル心理検査。 入学のための要件 組織行動と開発の修士プログラムへの入学のための基準は以下のとおりです。»高等教育のためのイスラエル委員会の認定を受けて大学イスラエルまたは海外からの学士号。 学士号または82または(0から100の範囲の評価尺度で)上記の平均BAスコアの3.2以上のA GPA»。 論文のトラックとMAをしたい候補者は3.5以上のGPAまたは90以上の平均BAのスコアを持っている必要があります。 »すべての申請者は、以下の前提条件コースを必要とする:1。 心理学2をご紹介します。 社会心理学3をご紹介します。 (社会科学の分野での)研究の方法4。 統計(社会科学の分野で)5。 OBD(マイクロ経済学とマクロ経済学の基礎の基礎)»申請者のための経済は彼らのために免除を得るために更新され、転写物に加えて、上記の前提条件コースのシラバスを提出しなければなりません。 申請者はこれらのコースを欠落している場合は学年が始まる前に、彼はそれらを取る必要があります。 学年は、我々は、以下のオプションを提供開始する前に、残りの前提条件コースを完了するために»:1。 心理学コースの概要と社会心理学コースの紹介の両方がIDC 2が提供するプログラムとして、または、オンラインコースの長が承認された任意の学術機関のいずれかで撮影することができます。 OBDのための経済は - コースはOBDの研究の最初の年にIDCで採取することができ、二年目3の開始前に完了する必要があります。 研究の方法と統計 - 3.2の下に申請者のGPA平均を下げませんグレードで完了する必要がありますすべての準備コースを»準備の年に参加する必要がありますこれらのコースを取っていない申請者。カウンセリング、指導者、あるいは経営の役割のプロ経験を»は必須ではありません。 入学プロセスは、以下で構成されています。候補者は、プログラムに適用するアプリケーションフォームを完了し、彼らの学士号の正式な写しを添付してください。学業と専門的な経験を説明する短い履歴書(CV)。個人的な声明;教職員および/または候補者の学力および/またはカウンセリング、管理、またはリーダーシップの分野で専門的な経験について書くことができます専門家からの推薦や手紙。 申請状況 1。 その申込書を持つすべての必要な情報と書類を提出したが、後の時点でそうするつもりはない応募者は、アプリケーションのフォーム上の適切な場所に、この点に注意してください。 出願人は、全ての場合において、その後遅くともアドミッションズ·オフィスに2014年8月31日にすべての情報や文書を提出してはなりません。 2。 文書の非公式のコピーを提出する申請者は、彼らが提出した文書に基づいて評価されます。 それらが承認されると、彼らは合格通知に書かれた日付の範囲内のドキュメントの公式のコピーを提出しなければなりません。 そうしない申請者は、彼らの受け入れが引き出され、そのアプリケーションは、アプリケーション·プロセスの後の段階で再評価を有する危険性があります。 3。 アドミッションズ·オフィスは、アプリケーション全体が受信またはそれの一部だけいたかどうかを示すであろう彼らのアプリケーションを選択図通知を受信すると、申請者に通知します。 後者の場合、申請者は、アプリケーション·プロセスを完了するために提出しなければならないものをリストアップします。 4。 適用期間が終了した後に、アプリケーションを完了し、出願人は、入学基準は、プログラム内のスペースの利用可能時には入れません満たしています。 書類の提出 1。 最終的な成績平均点(GPA)2を含む以前の学術研究(学部または大学院度)、の正式な成績。 公式卒業証書3。 勧告(原本)4の二文字。 履歴書(CV)5。 パーソナルステートメント(1ページ)6。 英語能力試験7。 彼の適用前に候補者が撮影したすべての前提条件コースのシラバス 公文書 公式文書には、以下の方法のいずれかでフォーマットする必要があります。A.公式文書が発行機関のスタンプ、OR公文書のB.公証フォトコピー、またはCを負担しなければならない元の場合は、ドキュメントのコピーを提出することができます入試課に示されています。 [-]

ユダヤ人の教育の修士

The Hebrew University of Jerusalem
オンラインとキャンパス混合 パートタイム 1 年 October 2016 イスラエル Kfar Saba

ヘブライ大学メルトンセンターから名門MAユダヤ人の教育と次のレベルにユダヤ人の教育におけるあなたのキャリアを取ります。 [+]

ユダヤ教教育における1年間の国際MA ユダヤ人の教育であなたのキャリアをアップグレード! ヘブライ大学メルトンセンターから名門MAユダヤ人の教育と次のレベルにユダヤ人の教育におけるあなたのキャリアを取ります。 イスラエルの6週間の激しい学期と1年間のオンラインMAユダヤ人の教育は、自分の仕事と生活を中断せずに教育の修士号を勉強し、収益の柔軟性と教育を提供します。 ユダヤ教教育における次は何ですか? ディアスポラのユダヤ人の生活の変化現実と、ユダヤ人の教育のためのメルトンセンターが適応するために新しい方向に移動している、と海外の地域社会でのユダヤ人の教育を強化するソリューションを提供します。 メルトンセンターのMAユダヤ人の教育プログラムは、ユダヤ人の教育とユダヤ人の教育とユダヤ人のテキストの指導、教育哲学における理論と実践との対話に興味を持っている公式または非公式のフレームワークでの教育のために設計されています。 研究では、2学期がオンラインに教えられていると6週間はエルサレムに強い夏学期のために学内費やされるオンサイトと距離学習要素を統合します。 このプログラムの主な利点は、エルサレムで長時間を過ごすことができていない海外のユダヤ人の教育者は今メルトンセンターの教員と一緒に勉強し、ヘブライ大学のユニークな学術リソースを楽しむ機会を持っているということです。 また、ヘブライ大学からのユダヤ人の教育の1年間の修士の学位は、卒業生に学術レベルと名声で競争力を提供します。 伝統、イノベーションと起業家精神 ヘブライ大学のメルトンセンターから教授 ソースと伝統の徹底的な調査 理論、実践と研究を統合的アプローチ 距離プログラム研究における個人指導 すべての授業は英語で教えられています [-]

ソーシャルワークにおけるミリアンペア(多文化)

University of Haifa, International School
キャンパス 全日制課程 1 - 2 年間 October 2016 イスラエル ハイファ

このプログラムは、多様な集団の、個人的な環境と社会的·政治的な視点を探求し、そのような集団のために、文化的に有能なケアのための知識とスキルを開発しています。 [+]

イスラエルで の MA学位 2016/2017. 多文化ソーシャルワークの修士 ハイファ大学、インターナショナルスクール 多文化ソーシャルワークにおけるハイファの国際修士課程の大学は多様な集団の、個人的な環境と社会政治的展望を探り、そのような集団のための文化的に有能なケアのための知識とスキルを開発しています。 このような集団のニーズと権利のバランスの問題を提起しようとすると、全体的な文化的感受性、異文化コミュニケーション、文化的能力を高めるための道を示唆しています。 最近の数十年は、ソーシャルワーク実践と教育における多文化主義に新たな重点を目撃した。 ユニバーサル規範上の以前の重点を放棄、この新たな焦点は、各グループの固有の特性に応じて、理論と実践の文化的変化を強調している。 彼らは認識されているので、多文化ソーシャルワークハイファの国際修士課程の大学は、人種、宗教、民族、社会階級、国籍、性別、年齢、性的指向に基づいてリスクのある個人やグループの個人的および社会的ニーズの間interplaysに焦点を当てて支配的な文化の文脈に住んでいる「その他」として。 なぜイスラエル? イスラエルは近代性と伝統の間に位置し、多文化社会である。 それは偉大な社会文化的な変化に72の民族が含まれています。 ハイファ大学内の学生人口と教員が多様な文化や宗教の様々な程度、及びそのようなFSUやエチオピアなどの国からの移民からのユダヤ人とアラブ人が含まれる。 これは、紛争とそのソースだけでなく、多様で魅力的な方法と管理し、それらを解決するための戦略を研究するためのユニークな場所です。 これはハイファの街のために特に当てはまる。 多元的、民族や宗教的に多様な集団では、ハイファは、紛争と平和創造について学ぶために一緒に来て、世界中からの学生のための完璧な背景を提供します。 ハイファのキリスト教とイスラム教徒のコミュニティ、IsfiyaとDaliatエル・カーメルの隣接ドルーズ村は、市内の社会的、文化的発展の重要な構成要素です。 ヨーロッパ、北アフリカ、中東、北米、南米、エチオピア、インド、国からの新移民からのユダヤ人のコミュニティは、ソ連の旧一部、また現代的な地中海の街を作成し、市内の文化生活に大きく貢献していること本当に特別です。 大学はイスラエルの社会の鏡であると前述した偉大な文化的多様性を反映している。 そのようなものとして、それは文化的に多様な学習を試してみるための興味深い環境としての役割を果たす可能性があり、学者や研究のための感動的な環境を提供します。 プログラムの学生の完了時にソーシャルワークに芸術のマスターが授与されます。 [-]

金融経済学の修士

IDC Herzliya
キャンパス 全日制課程 6 学期 November 2016 イスラエル ヘルズリヤ

金融経済プログラムのマスターは、金融機関のシニアエコノミストやアナリストなどの多様な位置のために、事業会社、投資家、資産運用会社、年金基金、公的機関、規制機関、より財務管理職のための学生を訓練する。 [+]

IDCヘルズリヤは英語で教えられます経済学部で金融経済学における新しいマスタープログラムを提供し、教授のZviエクスタイン教授は、Yaniv Grinsteinの共同リーダーシップの下にある。 教授エクスタインは、ビジネスのアリソンスクールの新任学部長と経済学部の学部長である。 彼は、イスラエル銀行の元副総裁である世界的に有名な経済学者である。 教授コーネル大学のGrinsteinとIDCは、プログラムを案内します。 このプログラムは、金融機関のシニアエコノミストやアナリストなどの多様な位置のためにと事業会社、投資家、資産運用会社、年金基金、公的機関、規制当局、より財務管理職のための学生を訓練する。 ... [-]


子どもの発達の修士プログラム

University of Haifa, International School
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2016 イスラエル ハイファ

子どもの発達の国際修士課程は危険に子どもたちの生活を改善するために、発展途上国の取り組みをリードし、前進させるために地元のプロの指導者を養成し、準備するように設計されています。 [+]

子どもの発達の修士プログラム

社会科学のハイファの学部の大学では子供開発における国際MAプログラムと子どもの発達研究センターは質、量、専門的な知識や破壊的で育っている子供を扱う保育の専門家の訓練を向上させるように努めます環境。

専門知識、経験、センターに蓄積子どもの発達への関心のおかげで、発生プログラムを一意に国際レベルでの科学練習ギャップを埋める助け、発展途上国のリスクのある子どもたちの生活に影響を与えるように配置されます。

月から9月までの3学期にわたって英語で教え、プログラムは子どもの発達の性質に関する押す質問に焦点を当てる国際的な専門家の次の世代を準備するように設計されており、どのように子どもや途上国の家族の生活に適用されます。 このユニークなプログラムは、知識と影響を与え、子どもたちとその家族の幸福に影響を与えるために必要なスキルを持つ専門家を装備しています。... [-]


ドイツ語、欧州の研究の修士プログラム

University of Haifa, International School
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2016 イスラエル ハイファ

学生のドイツの知識やドイツ語、および欧州連合(EU)におけるその中心的な役割を拡大し、深めるために設計されたMAプログラム。 [+]

ドイツとヨーロッパの研究の修士プログラム

ドイツとヨーロッパの研究のためのハイファセンターは、DAAD(ドイツ学術交流サービス)によって入札を受賞以下、2007/8の学年でハイファ大学で運転を開始しました。 センターでは、イスラエルとユダヤ人の視点を重視し、現代のヨーロッパとドイツの研究やその他の学術·公共活動を推進しています。 その中心的な活動の一つは、学生のドイツの知識やドイツ語、および欧州連合(EU)におけるその中心的な役割を拡大し、深めることで目的そのうち特殊なMAプログラムです。... [-]


先史時代の考古学の修士プログラム

University of Haifa, International School
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2016 イスラエル ハイファ

プログラムは、マウントカーメルの先史時代と古環境に焦点を当てています。これは、フィールドに、研究所で行わ継続的な、活発な研究に基づいています。 [+]

先史考古学の目的の国際MAプログラムは、勉強とカルメル山の印象的な先史時代の考古学の進行中の研究に参加する機会を学生に提供することです。 カーメルの範囲の上に配置さハイファの大学は、研究のこの分野のための理想的な環境を提供しています。

プログラムは、先史時代の研究のために、世界で最もダイナミックな中心地のひとつで行われます。 両方のユネスコの世界遺産と生物圏保護区は、カルメル山は山の谷や近くの海岸平野に沿って洞窟、岩の避難所とオープンエアのサイト内に露出し、人間の進化の50万人近く年間の配列を明らかにしています。 世界の他の地域とは異なり、マウントカーメルは互いにサイトなし100メートル以上で、現代人とネアンデルタール人集団の両方の証拠を保存します。... [-]


マユダヤ人の研究で

Rothberg International School - The Hebrew University of Jerusalem
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 イスラエル エルサレム

このプログラムは、彼らが興味を持って最近の大学卒業生であるかどうか、学際的な観点からのユダヤ人の文化とソースを勉強したい学生のために設計され [+]

ユダヤ人の研究の修士プログラム

ユダヤ学のマンデル研究所と連携して提供

アカデミックヘッド:ゴールドスタイン博士はロニー

このプログラムは、彼らはユダヤ人の研究や博士号の分野に興味を持って最近の大学卒業生であるかどうか、学際的な視点からのユダヤ人の文化とソースを勉強したい学生のために設計されエルサレムに住んでいる間にヘブライ大学で勉強することによって、彼らの知識、研究能力及び経験を豊かにしたい候補。

学生はこの分野の専門家との少人数クラスでの学習体験を楽しむだけでなく、そのようなエドモンド·J·サフラキャンパスGivatラム上の国立図書館としてのヘブライ大学 'sの学術資源を使用することができます。... [-]


マ政治と社会:イスラエルの研究で

Rothberg International School - The Hebrew University of Jerusalem
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2016 イスラエル エルサレム

この1年間のプログラムは、イスラエルの研究に包括的、学際的なアプローチとそれらを提供し、イスラエルの政治や社会に興味のある学生のために設計され [+]

イスラエル研究:政治と社会一年の修士課程

Politcial科学科と連携して、社会学や人類学の提供

 

アカデミックヘッド:教授ギデオンRahat

この1年間のプログラムは、歴史、政治学、人類学、文化や宗教の研究を含む、イスラエルの研究への包括的、学際的なアプローチとそれらを提供し、イスラエルの政治や社会に興味のある学生のために設計されています。卒業生は、外交問題やNGO、ジャーナリズム、学術界でのキャリアを追求することができる。

イスラエル研究の修士プログラムからのコース:社会と政治はまた、1年間または学期ごとに大学院生を訪れるに開放されています。 ... [-]


マイスラムや中東研究で

Rothberg International School - The Hebrew University of Jerusalem
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2016 イスラエル エルサレム

宗教、政治、社会、歴史、文化:この集中的な統合されたプログラムは、中東を勉強したい学生のために設計されています。プログラムが連携して提供されている [+]

イスラムと中東研究1年修士課程

イスラムや中東学科と連携して提供

アカデミックヘッド:博士リアットコズマ

宗教、政治、社会、歴史、文化:この集中的な統合されたプログラムは、中東を勉強したい学生のために設計されています。プログラムは、エルサレムのヘブライ大学のイスラムと中東研究科と連携して提供されています。エルサレム、中東の最も重要かつダイナミックな都市の一つに住んでいる間学生は、フィールドでも有数の学者の一部と一緒に勉強する機会を持っています。プログラムの卒業生は、政府サービス、関連NGOやジャーナリズムなどの分野でのポジションを想定している。 ... [-]


マ非営利のマネジメントとリーダーシップで

Rothberg International School - The Hebrew University of Jerusalem
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2016 イスラエル エルサレム

この集中、1年間のプログラムは、最先端のスキルやマネジメントに豊富な理論と実践的な知識を持つ非営利の世界の指導者の幹部を作成するように設計され [+]

非営利のマネジメントとリーダーシップ一年MAプログラム

ソーシャルワークと社会福祉のポールBaerwald科と連携して提供

この集中、1年間のプログラムは、最先端のスキルやマネジメント、起業家精神とリーダーシップで十分な理論と実践的な知識を持つ非営利の世界の指導者の幹部を作成するために設計されています。

プログラムは勉強と共有のアイデアを均等に市民社会と社会の変化に興味を持ってピアとし、非営利セクターでのキャリアに向けて貢献する専門知識を得るための機会を学生に提供しています。プログラムの焦点は、市民社会と社会の変化の問題になります。興味のある学生はまた、ユダヤ人の研究とイスラエルの研究のプログラムから選択科目を選択することによって、ユダヤ人社会の指導者に特化することを選択するかもしれません。... [-]


外交研究の修士プログラム

University of Haifa, International School
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2016 イスラエル ハイファ

学生は、体系的、もはや効果的に狭い片側性または両側の視点からのみで対応することができない多国間の問題に対処するための車両やメカニズムなどの外交の役割を検討します。 [+]

、現代の複雑な相互接続および高帯電国際的な環境のダイナミクスは、グローバルレベルで、中東の状況の両方で、学者、政策アナリストや意思決定者のための新たな課題を提示します。 このような背景から、 外交学の修士プログラムは、もはや効果的に狭い片側性または両側の視点からのみで対処することはできません系統的に多国間の問題に対処するための主要な手段とメカニズム、などの外交の役割を解明することを意図しています。

共同外交メカニズムの役割に焦点を当て、完全にこの新しい設定では外交の強化機能を理解するための新たな洞察、概念と分析ツールを学生に提供するように設計されています。... [-]


イスラエルの研究の修士プログラム

University of Haifa, International School
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2016 イスラエル ハイファ

イスラエル研究の国際修士プログラムは、学生に現在までシオニズム運動の始まりからイスラエル国家の綿密な研究の機会を提供しています。 重点は自宅でその多文化の文字だけでなく、ユダヤ人のディアスポラとの関係を含め、イスラエルの社会の複雑さに配置されます。 [+]

イスラエル研究の国際修士プログラムは 、学生に現在までシオニズム運動の始まりからイスラエル国家の綿密な研究の機会を提供しています。 重点は自宅でその多文化の文字だけでなく、ユダヤ人のディアスポラとの関係を含め、イスラエルの社会の複雑さに配置されます。

その学術の卓越性のために知られてハイファ大学のイスラエルの研究部門は、研究の挑戦的、学際的なコースを開発しました。 キャンパスは生活研究室側のユダヤ人、イスラム教徒、キリスト教徒、ドルーズ、ベドウィンとバハイ研究側です。 学生は、彼らがお互いを理解し、尊重することを学ぶ、同意しない場合であっても、お互いに知り合いとなるのは、すべての民族的背景の学生が遭遇し、従事ダイナミック、文化のモザイクを体験します。 この設定では、学生が実際の生活の中で多文化、多民族社会の関連する問題が発生します。... [-]