ギリシャで 、 理学修士 (MSc)

ギリシャで の 37 の ベスト 理学修士 2017 すべてを見る

MSc

理学修士、または科学の修士号は、多くの国の大学で配信学位です。理学修士は学士号を完了した後の一般的な選択です。

さらに科学関連分野での知識の開発に興味がある学生は修士課程(理学修士)を追求したいことがあります。学生は、エンジニアリング、生命科学、自然科学などの分野の数から大学院レベルの研究を選択することができます。

古来から呼び出さとして正式にギリシャ、ギリシャ共和国、またはヘラスは、南東ヨーロッパの国。 2011年国勢調査によると、ギリシャ 'sの人口は1100万人程度である。

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MSCの発送(eラーニング)

Business College of Athens
オンライン 全日制課程 パートタイム 1 - 5 年間 February 2017 ギリシャ ギリシャオンライン + さらに1

両方の学術および専門的な資格を保持している経験豊富な国際的な教員によって配信、我々はコンテンツが豊富な材料を提供するだけでなく、学習方法やツールの多数によって私達の学生を準備、教育環境でのアクセス可能いつでも世界中のどこからでも [+]

ギリシャで について MSc 2017. なぜ登録 主な特徴 両方の学術および専門的な資格を保持している経験豊富な国際的な教員によって配信、我々はコンテンツが豊富な材料を提供するだけでなく、学習方法やツールの多数によって私達の学生を準備、教育環境でのアクセス可能いつでも世界中のどこからでも(両方でインフィニティを経由し、海岸にボード商船を)。 ベストフォロー ユニークな英国とギリシャのパートナーシップ 大手海運大学BCA BCAとプリマス大学、世界最古の配送管理部門間 海運業 全世界で1400万人を超える従業員 世界のGDPの500以上の億ドルを拠出 ギリシャの海運遺産の2.000年を超えて ギリシャの海運会社が保持している世界のトン数の20%以上 eラーニング 英語字幕付きHDビデオの120時間以上 特別に変更学習プラットフォーム 48時間のクエリ応答率 プリマス大学電子図書館へのアクセス メンバーシップ ロイズ Clarksons INTERTANKO INTERCARGO BIMCO 遠隔学習コース「ベストプラクティスの組み合わせや学生からのフィードバックは、ユニークなeラーニングのプラットフォームだけでなく、高品質の学術動画を設計するために私たちを有効にしています。 即時リーチでプラットフォームのコア機能を有しながら、ユーザーフレンドリーな環境では、学生は、ページからページへシームレスに移動できます。 そのため、教材としてだけでなく、eラーニングプラットフォームは、学習過程で完全な自律性を有効にするように設計されています。 アクセスいつでも、どこでも、 リアルタイムセッション 英語字幕付きHDビデオ講義 オンライン自己評価 自分のペースで学習 フォーラム 電子教室 継続的な支援 業界のお客様の声 「船員は、eラーニング、彼らの教育を促進するために探しているためには、時間とコストの両面で、これまでで最も効率的な選択です。 eラーニングの大きな価値は、その柔軟性、手頃な価格と携帯性、海で多くの時間を過ごす人のために最適ですために結合する三つの要素に由来します。 また、衛星通信技術の最新の進歩のおかげで、Eラーニングは現在、これまで以上にアクセス可能です。 それは我々がこの程度を提供するためにBCAの大学と連携して働くことを楽しみにして大きな喜び」オンライン、オンボード」でことです。」 氏ディミトリスTsikopoulos、最高経営責任者(CEO)ナバリノ 「送料は、世界は世界中、ラウンドに行くことができます。 同時に、よく私たちの時代のデジタル革命に、知識を向上させる新しいパスを探る、新しいスキルを習得し、新たな発展を実現するために求める人には国境はありません。 そして、海洋の世界で新しい開発は、ギリシャだけでなく、国際経済のために、両方の力作です。 配送中のBCAのオンライン修士課程では、機会が教育を満たしているとノートパソコンがあればどこでも教室は、可能性の世界を開くために、来るよう教育は先の将来を満たしています。 おめでとうございますBCA。 セーリングにしてください! " さんドラ・バコヤンニ、外務の元大臣 「ギリシャは本当にに優れ、世界で最もユニークな産業の一つのためのユニークな大学からのユニークなプログラム。」 氏Miltiadis Varvitsiotis、海事&島国ポリシー/の元外務大臣の元副大臣 一言で言えば送料の "世界。 経営学の配送に長い伝統と大学によって配信、配送業界で、今日は問題で魅惑的な問題について学ぶために、真に革新的な方法。 " 氏アドニスジョージアディス、海洋の元大臣総務・島国ポリシー/ギリシャ共和国の「新民主主義」野党の健康/現副大統領の元大臣 「海運業界の進化に伴い、有能なスタッフ、特に経営幹部のニーズが高まって。 私は、配送中のBCAのオンライン修士課程は、今日の配送会社が直面している重要な側面をカバーしていることを信じています。 また、私はまだ他の発送プログラムから見ていない優しい、うまく設計された学習環境でそう。 配送中のBCAのオンライン修士課程は、私は非常に複雑のように絶えず変化する業界の理解に将来の幹部を支援し、送料として厳しいだろうと信じてカリキュラムを持っています。 プログラムは、業界への理解とその多くの面で将来の幹部を助けるべきである学習環境を使用して簡単に設計されています。 おめでとうございます。」 博士ジョージGratsos、送料のギリシャ商工会議所の社長 プログラム オンライン配送修士プログラムは、海運業界で高い口径のキャリアを達成するための理想的です。 遠隔学習コースとして特別に開発され、定期的に教え授業に出席することができない卒業生や専門家のニーズを満たすように設計されていますが、伝統的なの深い海運教育と知識を得たい、まだ海事セクターを開発しています。 修士課程送料を含ん海上コースは、高度な理論と実践的な知識のバランスのとれた量を提供します。 オンラインシッピング修士の学位プログラムは柔軟に設計されており、様々な選択肢のモジュールを選択することによって、特定のジョブの分野に焦点を当てる「仕立て」することができます。 プログラムの組成物は、自分の知識やスキルだけでなく、厳しい変換のコースを求めて他の学問的背景の卒業生を拡大を目指す海事(インフィニティ介してボード上で提供される)の専門家と出荷の卒業生に適しています。 プログラムの構造は、国際海運の高度な知識だけでなく、出荷の現在の問題の実践的なスキルと知識の両方を提供しています。 フルタイム:1年 パートタイム:通常は2年間、最大5年 プログラムの構造 海事規則 海事規則モジュールは、環境・安全規制、様々な規制要件とその実施に関与するプロセスに関する音理論的背景を学生に提供することを目的とします。 学生は運用上、海運業界は、海洋環境や安全性の問題と、それぞれの規制の方法によって影響され、組織的に運送会社に影響を与える程度を理解し、市場での競争力に影響を与えます。 (10クレジット) 海事経済学 海事経済学モジュールの過程で、学生はミクロ経済理論と市場均​​衡に影響を与える要因の完全な理解を得ることができます。 正常に評価し、市場の短期的な貨物の動きを予測するためのドライバルク、タンカーやライナー市場、および必要な洞察力:モジュールの目的は、出荷など、さまざまな環境で理論的概念を適用する能力を学生に提供することです。 (10クレジット) 研究方法 研究の方法モジュールは、独立して、計画準備し、成功した海運業界に関連する重要な科学的な研究プロジェクトを実施する学生の能力を育成します。 (20クレジット) 海上保険 海上保険モジュールは、保険法、関連法令の規定と海運業界を支配する判例法の基本原則の深さの分析を提供しています。 このモジュールを完了すると、学生が批判的に、解釈分析し、一般的にハル、貨物、責任とオフショアエネルギーを含む様々な保険契約にロンドン市場で使用される句を適用するために必要なツールを取得しています。 (20クレジット) 送料ビジネス管理 送料ビジネス管理モジュールを完了することにより、学生は海運会社のユニークな性質を認識になるだろう、だけでなく、役割、機能、およびその主な部門が業務、すなわちの接続、チャーター、技術、特許請求の範囲では、消耗品などのモジュールも役立ちます生徒たちは、出荷管理に関わる原理を理解します。直接運送会社の正常な動作に関連する要因。 (20クレジット) 傭 チャーターモジュールは、用船手順、laytime計算、および用船節に関与概念を把握するために学生を可能にする包括的なフレームワークを提供します。 とりわけ、学生がオファーや代案を作る方法を、市場のレポートや運賃指数を理解する方法を、当事者が用船手順(ドライカーゴおよびタンカー)に関与している教えられます。同様に交渉手順に関する詳細。 学生は要約と航海推定、用船タイプと共通条項区別する能力の理解を得るでしょう。そして、チャーターパーティーを描きます。 (20クレジット) 海上物品運送 海のモジュール物品運送は、海上物品の輸送に関与する特定の法律上の項目に関する知識を高め、批判的に法律上の問題を実装するために学生の能力を開発することを目指しています。 特に重要なのは、いつ、どのように海上物品の運送契約にハーグ/ヴィスビー、ロッテルダムルールを適用するには、用船文言上の法的な意思決定に関連した意味合いに配置されています。 (10クレジット) 配送法 配送法モジュール、一般的にチャーター、貨物輸送や船舶の販売のために使用される契約を含む、出荷の国内および国際的な枠組みの概要を提供しながら、国際海事法を学生に習熟することを目指しています。 モジュールは、さらに、管轄権と法の選択、ならびに出荷中で、一般的な契約法に関連したトピックから生じる課題をカバーしています。 学生は、船の所有者と傭船の負債に関連する必須および非必須ルールの理解を達成します。ルールとを含む様々な状況での適用が、環境破壊や油流出、貨物/乗客の責任、サルベージ、衝突に限定されない法律。 (10クレジット) 論文 各学生は、準備と海運業界に関連するトピックについての15から18.000の単語から成る重要な科学研究プロジェクト(論文)を提出する必要があります。 学生は、割り当てられた指導教員による承認を受ける必要があります彼らの話題を、選択するために、彼らの研​​究中に得た知識だけでなく、海運業界に関連する現代の問題に反映するために、時に呼び出されます。 タイトル、アブストラクト、導入、構造及び目指し、文献レビュー、データプレゼンテーション、方法論、分析、結論とハーバードスタイルの参考文献:学位論文は、以下の項目から構成されている簡単な論文、に基づいて完成されていることが必須です。 (60クレジット) PROGRAMME詳細 評価方法 プログラム仕様書に基づいて、学生は正式に授業の提出によって評価されています。 授業の形態は、各モジュールの特性に依存し、以下の評価の種類のものがあります:ケーススタディ、エッセイ、レポート、論文、市場分析、プロジェクト出力、評価など さらに、各モジュールは、複数の自己評価テストを内蔵しています。 自己評価テストは、正式な評価の一部ではなく、学生が監視し、その学習プロセスを評価し、改善が必要な分野を特定することができるようになりますように補完が強く推奨されています。 アワード ファイナル賞:修士課程配送 - 180クレジット 中級賞: 配送中の大学院証明書 - 60クレジット 配送中の大学院卒業 - 120クレジット 大学規程に従って 入学プロセス 入学&登録 私たちは、あなたがオンライン修士課程配送プログラムへの適用に向けてのプロセスに役立ちます注意し、それ以下5つの基本的な手順に従うことをお勧めします。 あなたがオンラインプログラムから期待すべきかの概要を提示し、入学および登録プロセスのステップをガイドします入試担当者からご連絡さ​​せていただきます。 ご質問、コメントや懸念がある場合はご連絡することを躊躇しないでください。 お問い合わせ あなたを呼び出すために私たちを頼むSkypeの会議を要求0044から2074425552:で私たちを呼び出しadmissions@shipping.educationで電子メールを送信するお問い合わせフォームを完了:次の方法で情報を照会することができます フィードバック 入試担当者がお問い合わせに対応し、申請手続きや登録プロセスに関連する適切な情報を提供します。 適用します 完全なアプリケーションのパケットを送信する際に、我々は処理し、あなたの学業成績を評価し、あなたの入試状況に関するあなたに応答します。 インタビュー 入学プロセスの一環として、あなたは、好ましくはスカイプを経由して、オンラインの個人面接に参加するように要求されます。 登録します 入学のお手紙を受け取ると、あなたの出席を確認するように求められます。ご登録の活性化は、授業料の決済でマテリアライズされています。 エントリの要件 オンライン修士課程送料・プログラムの入学のために考慮されるためには、出願人は次のエントリの要件を満たすことが必須です: 学歴: 英国の大学の第二クラスの優等学位、または GPA 2.75とアメリカの大学の学士号以上の出荷で、ビジネス、経済、法律上または定量的規律、または クラスA証明書または同等の資格を持つマスターマリナーズ/エンジニア、または AEI大学から6.0以上のPtychionか TEI大学から7.0およびそれ以上のPtychion。 英語の資格: IELTS:(テストの各コンポーネントで6.0の最小スコアを持つ)6.5の最小スコア ケンブリッジ英語:能力(CPE):C1レベルで合格 ケンブリッジ英語:上級(CAE):上記のCと ケンブリッジ英語:ファースト(FCE):上記のBと 英語能力の証明書(ECPE)のための検討:P(合格)と上記 ピアソンアカデミック(PTE):53(テストの各コンポーネントで51の最小スコアを持ちます) BCA IELTSプレースメントテスト:6.5の最小スコア(テストの各コンポーネントで6.0の最小スコアを持ちます) 他の英語資格を考慮してもよいです。 仕事の経験: 関連する経験は、(出荷または運送関連会社で管理職レベルでの3年以上の実務経験が通常必要とされる)に応じて考慮することができます。 必要書類 オンラインアプリケーションを完了する前に、あなたがあなた自身の便宜のために、次の書類を持っていることを確認してください。 アカデミック資格の証明 英語能力の証明 勧告の二つの手紙 IDカードまたはパスポートのコピー Oneパスポートサイズの写真 職歴を証明する書類(必要な場合) CVや履歴書 お客様の声 "私はそれが私の仕事、ラテンアメリカから直接学ぶ機会を与えるようBCAカレッジに出席することを決めました。 遠隔学習コースは従うことは非常に容易であるように私の最初の印象はポジティブです。 私は、教材をダウンロードし、パワーポイントのプレゼンテーションを印刷し、私は日常的に追随することが容易になり、ポートフォリオを作成しました。 これは、海運業界のより良い理解を得るための素晴らしいプログラムです。 プログラムは、学生が勉強し、同時に作業することができます。 これは、「仕事の経験は、管理職のために不可欠であるとして大きな利点です。 - マックス・フローレス、現在の学生 [-]

EラーニングにおけるMSC

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 学期 September 2017 ギリシャ アテネ + さらに1

このプログラムは、大学院生が3本柱を通じてeラーニングとその貢献の技術に関する知識、技能および値を取得可能にすることを目指しています。 第一の柱では、学生は、eラーニングの概念にさらさ分析を必要とし、eラーニング材料を開発するための新技術を適用しています。 [+]

期間(年):1.5年 資格受賞:eラーニング(修士課程、1.5年または3学期) - 遠隔学習 資格のレベル:第二サイクル(マスターズ) 命令の言語:英語/ギリシャ 研究のモード:フルタイム/パートタイム 最小クレジット:27 最小ECTSクレジット:90 プログラムのプロフィール: このプログラムは、大学院生が3本柱を通じてeラーニングとその貢献の技術に関する知識、技能および値を取得可能にすることを目指しています。 第一の柱では、学生は、eラーニングの概念にさらさ分析を必要とし、eラーニング材料を開発するための新技術を適用しています。 第二の柱では、学生が教材やコースを設計するだけでなく、それらを評価するための知識とスキルを進めます。 彼らの研究の3番目と最後の柱では、学生は、設計、実装、およびeラーニング研究の普及や実装、管理、eラーニングのカリキュラムやプログラムの評価にどちらかを集中できるようになっています。 度が独立した端末の研究を構成します。 また、に受け入れ、およびeラーニングで博士号に向かって継続的な研究のための基礎として役立つことができる、教育技術や技術の学習を強化しました。 キャリア展望: 提案された大学院プログラムは、学生がeラーニングの分野で完全な知識、能力やスキルを習得できるようになります。 プログラムは、必修科目としてeラーニングと実験におけるファンダメンタルズのために必要であり、学生はに関連して自分の将来のキャリアの目標を満たすものを選択科目を選択することを可能にするものがあります。 公式または非公式の教育環境におけるeラーニングのためのICT技術の使用 学習サポートするインタラクティブなマルチメディア・アプリケーションの設計 eラーニングコースの設計、開発および評価 eラーニングプログラムの設計、開発、管理 提案されたプログラムの卒業生のことができるようになります。1)オンラインカリキュラムを開発する企業や官公庁で管理職を保持します。 2)知識主導型組織(教育機関、研修開発組織、多国籍企業などの訓練ユニット)におけるeラーニングの専門家になります。 3)起業家となり、他の組織へのeラーニングソリューションを提供する独自の企業を確立します。 4)高い大学院の学位に向けて勉強を続けています。 さらなる研究へのアクセス: 大学院プログラムは、関連分野で博士課程に受け入れのための基礎を提供します。 [-]

運動科学と物理教育の修士課程

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 学期 September 2017 ギリシャ アテネ + さらに1

物理的な教育の高度な実用的な知識を持つ学生を提供し、科学を行使する。 [+]

ギリシャで について MSc 2017. 期間(年):1.5έτη 資格受賞:科学と体育(修士課程) 資格のレベル:第二サイクル(修士) 命令の言語:ギリシャ語/英語 研究のモード:フルタイム/パートタイム 最小クレジット:27 最小ECTSクレジット:90 プログラムのプロフィール: 1。 高度な物理的な教育の実用的な知識、および運動科学と学生を提供すること。 2。 すべての学生は、寿命のための身体活動を組織し、スケジュール設定に必要な知識、スキル、appreciationsを習得。 3。 新しい方法論、技術や概念を学習に資する学術環境を作成します。 4。 分析能力と批判的思考を育成。 5。 実践と研究の倫理的な行動を促進すること。 6。 研究の分野での専門知識と豊富な専門知識を提供します。 1:このプログラムの特定の目的のことができるようにするために卒業生を準備することです。 体育教師と体育の専門家になって、 2。 教育研究を実施し、広めます。 3。 スポーツ教育学におけるリーダーシップを提供すること。 4。 健康と必要性を評価するため、および、設計、実装、およびプログラムを評価する能力に基づいて健康なプログラミングを理解します。 5。 健康状態を評価し、フィットネステストを実施し、寿命全体の個人やグループのプログラムのための運動プログラムを処方し、管理します。 6。 ゴール指向であり、広範な集団のニーズを満たすプログラムを開発。 7。 スポーツ史上、成長厳しい​​と競争力の高いプロの世界、身体活動、および健康増進に成功。 8。 大学院での成功を可能にし、超えてます批判的思考スキルを開発すること。 9。 運動科学、健康で高度なトピックに関する研究を行います。 キャリア展望: 修士課程を卒業した学生は、以下の分野で使用することができます。 プライマリ/セカンダリ体育の授業。 指示(例えばアカデミー、学校、大学、大学、学校のプログラムの後)。 レクリエーションセンター。 (運動トレーニングプログラムに取り組んでいる)リハビリテーションセンター スポーツチーム。 に関して、個人またはチーム(プロとアマチュアの)コンサルティング 高度なピーク性能と体力を向上させます。 、コーディネート投与および/またはに関しての公共/民間のプログラムを整理する:1。 健康と身体活動の推進2。 生涯運動と健康的なライフスタイル3.Organizingおよび/または管理する:体育館で5 4.Group/Personalプログラムを。 アスレチック施設6。 健康、レクリエーション、フィットネスセンター7。 体育と健康づくりの研究を続けます。 さらなる研究へのアクセス: M.Scプログラムが終了した後、それらのアカデミックスキルの学生を広げる博士課程を追求することができます [-]

ソーシャルワークの修士課程

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 3 学期 September 2017 ギリシャ アテネ

主な要件:アダルトサービスでSOWK-510の理論&実践。 [+]

アカデミックパス: セクション:A - 主要な要件 ミン。クレジット:18 マックス。クレジット:18 ミン。クトクレジット:60 マックス。クトクレジット:60 コー​​ス同上タイトルはクレジットECTS授業時間クレジット アダルトサービス3 10 3でSOWK-510の理論&実践 3 10 3を作るSOWK-511高度な意思決定 SOWK-512社会調査方法3 10 3 SOWK-520子供と家族介入3 10 3 SOWK-521グループワーク実践3 10 3 社会的ケアのSOWK-522の管理機構3 10 3 セクション:B - 選択科目 ミン。クレジット:9 マックス。クレジット:9 ミン。クトクレジット:30 マックス。クトクレジット:30 コー​​ス同上タイトルはクレジットECTS授業時間クレジット 3 10 3ソーシャルワーク実践におけるSOWK-530監督 SOWK-531インタープロフェッショナルワーク3 10 3 SOWK-532まちづくり、開発と資金調達3 10 3 コミュニティ設定でSOWK-533サイコ - 社会介入3 10 3 SOWK-534ヨーロッパの社会政策と福祉3 10 3 SOWK-590テーゼ6 20 0 [-]

MSC教育/学校心理学

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 - 5 学期 September 2017 ギリシャ アテネ + さらに1

プログラムの全体的な目的は、教育と学習を支配する心理的、社会的プロセスの理論と応用における科学的知識の開発です。 [+]

ギリシャで について MSc 2017. 期間(年):1.5から2.5年 資格受賞:教育/学校心理学の修士号 資格のレベル:修士号(第二研究タイトル) 命令の言語:ギリシャ 研究のモード:フルとパートタイム 最小クレジット:27 最小ECTSクレジット:90 プログラムのプロフィール: プログラムの全体的な目的は、教育と学習を支配する心理的、社会的プロセスの理論と応用における科学的知識の開発です。 a)は、教育心理学またはb)学校心理学:学生は2専門分野の間で選択する機会があります。 特に仕事や教師としてのキャリアを追求に興味がある人に向けた教育心理学の専門。 教育心理学の分野は​​、学生、学習と教育の研究として広く定義されます。 この分野の研究は、学生の学習成果を向上させるとなるために彼らの教えを案内します基本的な理論的背景を提供し、一次、二次または高等教育における教師として働くために働くか、希望者の仕事を豊かにすることができます学問と個人的に進行する学生を支援することができます。 成功した教師は、特定のニーズに適切な教育方法を開発するために、適切なを使用して「学生役立つことに成功アイデアを送信するために、事前知識」を成功裏に学生を評価するために、クラスを管理するために、学生のやる気を引き出すことができます評価方法。 教師は、関連する心理学の理論や学習理論を理解し、適用することにより、これらのスキルを開発することができます。 教育心理学の専門は常に検索し、その学生がそれぞれの目標を達成するの​​を助けるために最善の方法を検討しようとしている実務家の学生(従事学習者)として自分自身を見ることが教師を奨励することを目指しています。 この専門の中心的な目的は、さまざまな方法で個人と個人差が学習と教育でこれらのパラメータを有していてもよい影響影響開発を学生の知識を豊かにすることです。 別の部分的な目標は、様々な教授法と学習の評価の評価に批判的思考を開発することです。 最後に、プログラムは、現代の教育心理学の問題を調査するための方法論と統計ツールを使用するように学生を教育することを目指しています。 学校心理学の専門は学校心理学として知られ、教育心理学の適用支店で働くことに興味を持って心理学の学位の保有者を対象としています。 学習への障壁を特定するとともに、この分岐のお得な情報(例えば、 困難、社会・情緒的問題や生徒の問題行動)を学習し、それらを解決するために介入を実施。 専門家としての学校心理士の重要な役割は、安全で健康的で協力的な学習環境を作成するために、学校環境の中で子どもたち、若者や家族にサービスを提供することです。 学校の心理学者は、診断テストの使用の訓練と評価を受ける(例えば、 IQテストや学校の性能試験)、評価報告書psychoekpaideftikon契約(心理教育的評価報告書)、予防と介入プログラム(予防と介入プログラム)の設計と実装、およびカウンセリングの学生インチ これに基づき、この方向の中心的な目標は、臨床原則と行動上の問題の診断、治療および予防のための特別なツールの使用方法を適用する際に学生を訓練することです、感情的な問題および/または学校で難しさを学びます。 キャリア展望: プログラムの卒業生は、雇用の見通しに関するさまざまな選択肢があります。 教育心理学の専門の卒業生は、彼らの教育実習を改善する知識を得ることができます。 さらに、この修士号の取得を促進し、教育の専門能力開発の目的のために有用であろう。 学校心理学の専門の卒業生は、診断テストの知識と実践的なスキル使用中と評価を得ることができます(たとえば、 IQテストや学校の性能試験)、評価報告書psychoekpaideftikon契約(心理教育的評価報告書)、予防と介入プログラム(予防と介入プログラム)の設計と実装、およびカウンセリングの学生インチ 学校での教師インターンシップの1020時間を含むプログラムを、完了した後、卒業生は、学校や個人事務所で動作するようにプロのレジスタの心理学者や心理学者として登録することができるようになります。 さらなる研究へのアクセス: プログラムの卒業生はまた、彼らが望むなら教育心理学、教育、または他の同様の業界で博士課程を追求することができるようになります。 プログラムの設計は大学院労働推敲の選択により、これらの学生のために用意されています。 準備修士論文の選択、学生はかなりの研究プロジェクトに取り組むため、修士論文を書くことに経験のない新卒よりも博士課程に入学するためのより良いポジションになる機会を持つことになります。 [-]

エンジニアリング管理の修士課程

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 学期 September 2017 ギリシャ アテネ + さらに1

既存の課題に対応し、技術部門で競争上の優位性を作成するために卒業生を有効にします。 [+]

期間(年):1.5年 資格受賞:技術管理の科学のマスター 資格レベル:修士(第2サイクル) 命令の言語:英語 研究のモード:フルタイムまたはパートタイム 最小クレジット:36 最小ECTSクレジット:90 プログラムのプロフィール: プログラムの一般的な目的は次のとおりである。1。 既存の課題に対応し、技術部門で競争上の優位性を作成するための卒業生を有効にします。 2。 重要な分析スキル、アプローチや目標とする経営力量が正常にリスクを評価するために、意思決定、完全な技術プロジェクトを学生に提供、効率的にエンジニアリングチームを実行して、革新的な製品やサービスを作成します。 3。 同僚、マネージャ、および技術的な概念、リスク、および推奨事項に関連したトピックに関する市民との効果的なコミュニケーションのためのスキルを開発。 4。 成功するビジネスイニシアチブを立ち上げに向けて、その可能性を最大限に展開する科学技術の将来の起業家を支援します。 キャリア展望: エンジニアのためのプライベート、パブリックおよび半公共部門で採用 技術起業家 エンジニアリングと技術団体のマネージャー ビジネスコンサルタント 人的リソースマネージャ 製品開発の設計者 さらなる研究へのアクセス: プログラムの卒業生は、第三サイクル度(博士課程)に受け入れることができます [-]

電気工学の修士課程

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 学期 September 2017 ギリシャ アテネ + さらに1

常に成長している、非常に厳しいと競争力のある技術の世界で成功するために学生を準備します。 [+]

ギリシャで について MSc 2017. 期間(年):1.5年 受賞資格:電気工学(修士課程、1.5年または3学期) 資格のレベル:第二サイクル(修士号) 命令の言語:英語 研究のモード:フルタイムとパートタイムの両方が可能です。 最小クレジット:36 最小ECTSクレジット:90 プログラムのプロフィール: 目的 電気工学の修士課程の目的は次のとおりである。1。 常に成長している、非常に厳しいと競争力のある技術の世界で成功するために学生を準備します。 2。 新しい技術やエンジニアリングの概念を学習に資する学術環境を作成します。 3。 高度なエンジニアリングトピックで検索するには、学生を紹介。 4。 分析能力と批判的思考を育成。 5。 濃度の領域に特化し、豊富な知識を提供します。 6。 工学倫理や道徳的実践を推進します。 目標 プログラムの目的は次のとおりである。1。 技術的に困難な環境で正常に対処するために、私たちの卒業生に特化した高度な知識とツールを提供します。 2。 直接産業と現在の最先端の技術にリンクされている電気工学の分野の学習促進。 3。 両方の理論と実践的な技術問題の解決のために必要な理論と計算能力を提供すること。 4。 学生は基礎的な知識と理論に直接リンクすることができ、実用的で実験的な実地体験を提供すること。 5。 エンジニアリングソリューションを提供するために、単独で、またはグループで動作するように卒業生を準備します。 6。 設計/エンジニアリング問題の解決に向けたシステムとプロセスを実装するための卒業生を準備します。 7。 研究を推進し、研究能力を開発し、研究開発に成功したキャリアをサポートするための基礎的な知識を提供すること。 8。 テクニカルレポートや論文を書くためだけでなく、観客の前に自分の仕事を提示するために卒業生の能力を開発すること。 9。 その地域での大きな技術的能力を開発し、その生涯を通じて成功した専門家になるための機会を卒業生を提供すること。 10。 電気工学の博士課程への入学のための卒業生を準備します。 キャリア展望: 1:マスターズ 'プログラムの卒業生は、以下を含むセクタ数で使用することができます。 民間企業; 2。 公的機関; 3。 半政府組織。 4。 大学やカレッジ。 5。 研究機関。 6。 技術高校や職業訓練校。 7。 通信会社; 8。 陸軍、海軍、および防衛企業。 9。 レーダーと監視システムの機能 さらなる研究へのアクセス: プログラムの卒業生は、キプロスのニコシアや他の機関の大学、EUと米国/カナダで、この時3サイクル目の研究(博士課程)、または関連分野への直接アクセスすることができます。 [-]

犯罪学の科学のマスター

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 学期 September 2017 ギリシャ アテネ + さらに1

プログラムは、最近の動向についての知識を高め、開業医の経験を促進したいポリシング、保護観察や刑務所の専門家の責任のある人のために、犯罪学の知識を拡大したい卒業生のために設計されており、刑事従うことを希望する人のためにされています正義のキャリア。 [+]

期間(年):1.5年 資格受賞:犯罪学の科学のマスター 資格のレベル:第二サイクル(マスターズ) 命令の言語:英語とギリシャ語 研究のモード:フルタイムまたはパートタイム 最小クレジット:27 最小ECTSクレジット:90 プログラムのプロフィール: プログラムは、最近の動向についての知識を高め、開業医の経験を促進したいポリシング、保護観察や刑務所の専門家の責任のある人のために、犯罪学の知識を拡大したい卒業生のために設計されており、刑事従うことを希望する人のためにされています正義のキャリア。 一般的な目的 1。 犯罪学、さらなる研究の分野への独立の貢献のために書かれた高度と口頭でのコミュニケーションスキルを持つ学生だけでなく、研究技術を装備。 2。 このような法執行、刑事司法機関および/または学界などの分野でキャリアを追求するために学生を準備します。 3。 ほとんどの刑事司法機関によって必要な知識とスキルを学生に提供。 具体的な目標: 1。 学生は犯罪学の専門知識を得ることができるようにします。 2。 犯罪、その程度、犯罪行為と被害、犯罪と刑事司法の問題に対する国民の反応の原因の高度な研究を学生に提供。 3。 刑事司法制度と現在の犯罪学の問題の広範な理解を開発します。 4。 犯罪学の対象の範​​囲を調べるために、学生に機会を提供します。 5。 法執行と刑事司法機関に適用される方法犯罪学理論の十分な理解を開発します。 6。 逸脱行動の動機とその要因への洞察、および機関は、予防、検出、犯罪に対抗するために一緒に働く方法を得ます。 7。 批判的犯罪者、被害者と刑事司法の視点から犯罪の様々なタイプを調べます。 キャリア展望: (A)法執行機関(警察官や文民職員):プログラムの卒業生は、次のようなさまざまな設定でキャリアを追求する機会を持つことになります。 法執行機関の職員は、ランキング/プロモーション事項についても、このプログラムの恩恵を受ける。 (B)保護観察や仮釈放サービス(C)矯正の設定(D)は、このような犯罪分析や犯罪防止プログラムとしての社会サービス(E)研究、政府や民間のコンサルティング会社のための分析、関連する分野で活躍(F)非政府組織( G)アカデミア さらなる研究へのアクセス: プログラムの卒業生は、第三サイクル度(博士課程)に受け入れることができます 卒業要件 学生は90クトし、すべてのプログラムの要件を完了する必要があります。 2.0の最小累積成績平均点(CPA)が必要です。 「D-」は2.0のCPA 'C'の平均等級を達成するためにPASSグレードは、ですがこのように、必要とされます。 学習成果 1:このプログラムが正常に完了すると、学生のことができるようにする必要があります。 社会と犯罪学研究の原則と慣行を採用。 2。 犯罪や犯罪に関する現代的な開発や議論を批判的に独立して従事。 3。 ?実際の生活に犯罪学の原則と概念を適用しますか? 刑事司法分野での状況。 4。 犯罪や犯罪行為の理解に関連する別の心理的、社会学理論の絡み合いを認識。 5。 比較して適用刑事司法の反射理解を示しています。 6。 批判的犯罪学における理論、研究と実践を評価します。 7。 犯罪コントロールや犯罪防止のためのさまざまな方法を評価します。 8。 犯罪や被害の性質の変化についての深い知識の証拠を示します。 9。 全体的な犯罪スペクトルにおける被害者の役割を調べ、被害者が半分犯罪方程式を構成しているため、非常に重要であると認識しています。 10。 刑事司法システムのすべてのレベルに法医学心理学の貢献の理解を強化します。 11。 批判的に様々な暴力や性的違反の形態、ならびにそのような犯罪者の評価と管理の方法を評価します。 12。 暴力や性的問題のパターンの分野で行われた研究の強化知識を発揮。 13。 現在の傾向を評価し、少年非行の課題を開発。 14。 警察と警察の現在の動向を評価するだけでなく、別のポリシングの実践を比較します。 15。 社会に進化し、サイバー犯罪の影響を評価し、困難の法執行機関は、世界的に直面しています。 [-]

カウンセリング心理学の科学のマスター

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 5 学期 September 2017 ギリシャ アテネ + さらに1

プログラムは、心理学の異なる分野からの理論的な様々な視点で学生を訓練し、異なる集団を効果的に実践するために、彼らにスキルを教えることを目指しています。 このプログラムの主な目標は、設計し、研究を実施し、この調査から効果的に実践に知識を適用するために学生を訓練することです。 [+]

ギリシャで について MSc 2017. 期間(年):2.5年 資格受賞:カウンセリング心理学の科学のマスター 資格レベル:修士(第2サイクル) 命令の言語:英語 研究のモード:フルタイムまたはパートタイム 最小クレジット:82 最小クトクレジット:150 プログラムのプロフィール: 目的 プログラムは、心理学の異なる分野からの理論的な様々な視点で学生を訓練し、異なる集団を効果的に実践するために、彼らにスキルを教えることを目指しています。 このプログラムの主な目標は、設計し、研究を実施し、この調査から効果的に実践に知識を適用するために学生を訓練することです。 最も外側の重要なのは、学生が研究者や実務家としての自分の仕事をご案内いたします倫理的な専門のアイデンティティを開発することです。 目標 ザ· カウンセリング心理学の科学の学位プログラムのマスター 科学と実践を補完的な相互依存とみなされる教育訓練の科学者、開業医のモデルに基づいて構築されています。 プログラムは、キプロスのプロの心理学者や他のヨーロッパ諸国などのキャリアのための学生を準備カウンセリング心理学の伝統に知識、経験、および感度を促進するプログラムに、学術、研究、カウンセリング心理学の専門コンポーネントを統合することを目指しています。 このプログラムの完成により、学生は博士課程の研究のプログラムキプロスまたは海外への入学のためのすべての必要な資格を持っています。 キャリア展望: その程度は彼らにカウンセリング心理学者としてキプロスに動作するようにライセンスを与えることができるので、プログラムの卒業生が正常に完了すると、民間や公共部門のさまざまなプロの設定で作業することができます。 潜在的な雇用機会が含まれます: 別のカウンセリングセンター、診療所、学校、企業部門、個人事務所と公共部門でカウンセリング心理学者は現在、診療所、病院または別の組織で使用することができます。 さらなる研究へのアクセス: 卒業後、学生はさらに大学院(博士課程、またはPsyD)主にカウンセリング心理学や臨床心理学の研究(大学によって異なります)に直接アクセスすることができます。 卒業要件 学生は150 ECTSと、すべてのプログラムの要件を完了する必要があります。 2.0の最小累積成績平均点(CPA)が必要です。 「D-」は2.0のCPA 'C'の平均等級を達成するためにPASSグレードは、ですがこのように、必要とされます。 学習成果 1)批判的カウンセリング心理学の選択したフィールド内の主要な理論や哲学を評価する:プログラムが正常に完了すると、学生のことができるようにする必要があります。 彼らはカウンセリングのプロセスに影響を与えるとして2)批判的に人間の自分の個人的な哲学だけでなく、その長所と短所を評価します。 3)日常の課題との関連でカウンセリングプロセスを評価し、評価にスキルを発揮し、異なるコミュニケーションスキルで能力を開発します。 4)異なる文化、性別、民族、人種、宗教、年齢、物理的/精神状態、および他のグループの個人によって表さ広い多様性の強化された洞察力を持っています。 5)州と民間部門の両方の教師臨床研修の経験への参加を通じて、さまざまな問題を持つ集団の広い範囲にさらさなり。 6)彼らは(例えば、個人、グループ、カップル)と、彼らが達成しなければならないタスクで​​動作する人口のニーズに応じてカウンセリング心理学者としての役割に柔軟性を発揮。 7)個人の対人および個人内ダイナミクスと相互作用グループプロセスのダイナミクスを評価します。 8)は、様々な問題を抱えた人々と彼らの仕事で別の予防法および治療法の設計および使用に関する知識を実証します。 9)プロの基準以下の結果の理解と応用に選択の訓練、アプリケーション、および臨床的および心理アセスメント技法や方法の解釈などを取得します。 10)批判的に、カウンセリング心理学に関連する科学的な質問をして設計し、これらの質問に答えるために研究を実施する能力を示す、カウンセリングの異なる分野の研究を評価します。 11)データ分析方法の使用における異なるカウンセリングの研究方法論と展示スキルの使用における証拠の知識を。 12)プロ意識が現実の状況にプロの基準や労働倫理とその応用の深い知識と理解を実証して自分自身を実施します。 [-]

MSCカウンセリング(相談)

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 3 学期 September 2017 ギリシャ アテネ

(a)は、職業指導/職業指導、および(b)はカウンセリング中毒:諮問のプログラムは、研究の二つの方向を通して理論と協議の用途に関する科学的な知識を開発することを目的とする学術プログラムです。 [+]

カウンセリングの濃度:1薬物乱用のカウンセリング、2キャリア/職業カウンセリング(修士課程、1.5年または3学期) 期間(年):1.5年または3学期 資格受賞:修士課程カウンセリング(相談) - 方向1:プロフェッショナルコーチング/ビジネスオリエンテーション - 2見出し:依存関係のカウンセリング 資格のレベル:第二サイクル(修士) 命令の言語:ギリシャ 研究のモード:フル(フルタイム)または部分(パートタイム)の研究。 最小クレジット:27 最小ECTSクレジット:90 プログラムのプロフィール: プログラムの目的 (a)は、職業指導/職業指導、および(b)はカウンセリング中毒:諮問のプログラムは、研究の二つの方向を通して理論と協議の用途に関する科学的な知識を開発することを目的とする学術プログラムです。 特に重要なのは、顧客関係役員、さらに顧客を助けるこの関係を通して発生する可能性がある問題についての十分な理解の上に配置されます。 カリキュラムは、コミュニティとその実践的な訓練のための独自のフレームワークを開発するために学生をサポートするために複数の理論的なアプローチを反映しています。 インターンシップは、専門的な専門​​家によって監督とグループディスカッションを提供します400時間持続します。 修士の学生の獲得に加えて確保し、国際顧問EBCC会が発行された専門資格のGCDFを認識し、職業指導/指導の方向に従います。 期待。 プログラムの期待は卒業生に科学的知識を開発し、異なる集団や機関にコンサルティングサービスを提供するために必要なスキルを習得することです。 学生の教育は、学生のトレーニングや諮問空間の実践における倫理の文化へのコミットメントでのみ動作します。 キャリア展望: プログラムの卒業生が正常に完了すると多くのオプションを持っていることができるようになります。 興味のある方は、さらに大学院や海外での博士課程の研究を通じてカウンセリングの分野での学術的知識を広げることができるようになります。 専門家は、彼らの練習を豊かにするために役立つ専門的な知識を取得しますが、さらに、様々な作業環境での専門的能力の開発を促進するための機会を持つことになります。 キャリア展望: カウンセリングの修士課程を卒業し、前の程度および/または大学院の作業に応じて、異なるアプリケーションを持つことができるです。 例えば、プログラムの卒業生は、1)指導コンサルタントとして私立学校や大学で働いています。 2)部門人事、雇用と労働局募金組織で働いています。 3)独立したコンサルタントやキャリアガイダンスとして働いています。 4)の両方は、独立したコンサルタントとして様々な構造と依存関係で働いていました。 さらなる研究へのアクセス: 卒業後、学生はカウンセリングまたは関連分野でのさらなる大学院(修士課程、修士、MRES、MPhil)または博士の学位を追求することができます。 卒業の要件 プログラムは3学期で構成されています。 学生は、プログラムへの入学の方向を選択するよう求められます。 最初の2学期は、各学期中に3つのコース(各コースで10クト)で構成されて?第三学期に学生が大学院の仕事をするかしないかどうかを選択するように求められます。 A. 大学院の仕事をすることを選択した者、および2つの方向については、次のコースを取る必要があります:(1)COUN-595修士論文、(2)カウン590研究の方法と統計、および(3)カウン591監修実践と倫理(400時間)。 B. 以下のコースを取る必要があります大学院の作業を行うことを選択する人は:コース1 /職業指導/キャリアガイダンス(1)カウン552多文化カウンセリングや個人の成熟、(2)カウン590研究方法や統計情報、および(3)COUN- 591監修インターンシップと倫理(400時間)コース2:依存関係カウンセリング(1)カウン551アドバイザリーグループ、(2)カウン590研究の方法と統計、(3)COUN- 591教師インターンシップ倫理(400時間)学生は90クトクレジットと、すべてのプログラムの要件を完了する必要があります。 プログラム(CPA)の完了に必要なコースの最小最終グレードの平均は2.0です。したがって、「D-」が、もちろん正常に完了している程度が、あなたは一般的な平均スコアは「C」を必要とする、総CPA 2.0が必要な得ること、です。 学習成果 1)批判的に特定の助言のフィールドへの基本的な理論や哲学的な概念を評価:(方向に応じて)プログラムの学生が正常に完了することができるようになります。 2)人々についての彼らの個人的な哲学を理解し、長所と短所を評価し、彼らはカウンセリングプロセスにどのように影響しますか。 3)協議プロセスの評価にスキルを発揮し、異なるスキルのカウンセリングでスキルを開発。 4)教育と職業と意思決定プロセスの選択に学校の学生を維持します。 5)労働市場を評価し、コンサルティングの情報を音に導くこと。 6)雇用戦略を検討し、意思決定プロセスをサポートします。 7)キャリアアドバイザーの仕事で使用される様々な診断ツールの批判精神測定原理を評価します。 8)対人および個人内動態と個人の相互作用にグループプロセスのダイナミクスを感謝しています。 9)の依存性を理解する上で科学の貢献を考えてみましょう。 10)評価し、薬物乱用のためのカウンセリングで異なる治療アプローチや介入の間で選択します。 11)ジョブ要件、アクションのモードと日常生活とプロのジレンマでの実装の深い知識と理解に基づいて、プロの精神を開発します。 12)批判的カウンセリングの異なる分野の研究を評価し、設計し、独自の研究を実施することができます。 13)作業カウンセリングで異なる研究方法の知識およびデータ分析方法を示します。 [-]

臨床心理学の科学のマスター

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 3 年間 September 2017 ギリシャ アテネ

臨床心理学の科学の学位プログラムの3年間のマスターがトレーニングの臨床的、学術研究の側面を統合することを目指しています。 彼らのトレーニングが完了すると、学生は異なる集団での臨床心理学の適用実践に従事することができるようになります。 プログラムは、学生に実証研究を設計し、実施する機会を提供しています。 [+]

ギリシャで について MSc 2017. 期間(年):3 資格受賞:臨床心理学の科学のマスター 資格レベル:修士(第2サイクル) 命令の言語:英語 研究のモード:フルタイム 最小クレジット:99 最小クトクレジット:180 プログラムのプロフィール: 目的 臨床心理学の科学の学位プログラムの3年間のマスターがトレーニングの臨床的、学術研究の側面を統合することを目指しています。 彼らのトレーニングが完了すると、学生は異なる集団での臨床心理学の適用実践に従事することができるようになります。 プログラムは、学生に実証研究を設計し、実施する機会を提供しています。 プログラムの主要な目的は、トレーニング臨床医の研究者として、また実務家としての自分の仕事をご案内いたします倫理的な専門のアイデンティティを育成することです。 目標 プログラムは、トレーニングの科学者、開業医のモデルに基づいています。 このモデルは、プロの臨床心理士としてのキャリアのためにそれらを準備する学生に臨床研修を提供しています。 また、プログラムは、有能な研究者や学者に、さらに研修を通じて、開発するために学生に教育を提供しています。 キャリア展望: プログラムの卒業生が正常に完了すると、民間や公共部門のさまざまなプロの設定で臨床心理士を作業することができます。 潜在的な雇用機会が含まれます: 非営利団体、精神保健センター、診療所、病院、個人開業、グループ診療、リハビリセンター、精神科センターなど さらなる研究へのアクセス: 卒業後、学生はさらに大学院(博士課程、またはPsyD)臨床心理学および/または関連分野での研究を追求することがあります。 卒業要件 学生は臨床実習の1000年から1500年時間を含む180 ECTSと、すべてのプログラムの要件を完了する必要があります。 2.0の最小累積成績平均点(CPA)が必要です。 「D-」は2.0のCPA 'C'の平均等級を達成するためにPASSグレードは、ですがこのように、必要とされます。 学習成果 1:プログラムの終わりまでに卒業生のことができるようになります。 批判的に分析し、思考の別の学校と臨床心理学の理論的な向きからの情報を合成します。 2。 治療関係を開発し、心理療法を実施する過程で知識とスキルを発揮。 3。 自己反省に従事し、批判的に彼らの長所と短所、これらはそのクライアント上および治療過程に及ぼす影響を評価します。 4。 プロの基準の深い知識と理解を実証し、職業倫理に応じて練習し、プロ意識と自分自身を行っています。 5。 文化に関して異なる個人、性別、民族、人種、宗教、年齢、性的指向、国籍、物理的および精神状態によって表される多種多様の強化洞察力を持っています。 6。 臨床心理学に関連する科学的な質問をして、これらの質問に答えるための研究を設計し、実施するために必要な知識を持っています。 7。 プロの基準以下の選択の訓練、アプリケーション、および臨床的および心理アセスメント技法や方法の解釈だけでなく、結果の理解と応用にし、取得します。 8。 心理的な困難の範囲で個人と自分の仕事に設計、使用中の知識と異なる予防および治療法の評価を示しています。 9。 彼らはで動作する個人および/またはグループのニーズに応じて臨床心理士としての役割の柔軟性を示しています。 10。 教師臨床研修への参加を介して、他の理論的な観点からの臨床経験の広い範囲にさらさなります。 [-]

海運物流管理の修士課程

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 学期 September 2017 ギリシャ アテネ + さらに1

セクション:A - コアコース。 SHIP-501送料法3 10 3。 [+]

アカデミックパス: セクション:A - コアコース ミン。クレジット:9 マックス。クレジット:9 ミン。クトクレジット:30 マックス。クトクレジット:30 コー​​ス同上タイトルはクレジットECTS授業時間クレジット SHIP-501送料法3 10 3 SHIP-502船舶管理3 10 3 SHIP-503ライナー配送とチャーター3 10 3 セクション:B - 濃度:海事管理 ミン。クレジット:9 マックス。クレジット:9 ミン。クトクレジット:30 マックス。クトクレジット:30 コー​​ス同上タイトルはクレジットECTS授業時間クレジット SHIP-521海洋経済3 10 3 SHIP-522の安全性とリスク管理3 10 3 SHIP-523旅客およびクルーズ運用管理3 10 3 セクション:C - 濃度:運輸・物流管理 ミン。クレジット:9 マックス。クレジット:9 ミン。クトクレジット:30 マックス。クトクレジット:30 コー​​ス同上タイトルはクレジットECTS授業時間クレジット SHIP-531物流、倉庫と物流管理3 10 3 SHIP-532内陸と航空輸送管理3 10 3 SHIP-533物流管理情報システム3 10 3 セクション:D - 選択科目 ミン。クレジット:9 マックス。クレジット:9 ミン。クトクレジット:30 マックス。クトクレジット:30 注:3つのコースまたは1つのコースを選択し、SHIP-595研究方法と論文。 コー​​ス同上タイトルはクレジットECTS授業時間クレジット SHIP-550サプライチェーンマネジメント3 10 3 SHIP-551送料財務・物流3 10 3 SHIP-552物流3の経済学と実践10 3 SHIP-553シーポートの管理3 10 3 SHIP-554操作と品質管理3 10 3 サービス3 10 3のSHIP-555マーケティング SHIP-556石油・ガス産業3 10 3 SHIP-590インターンシップ3 10 0 SHIP-595研究方法と論文6 20 0 [-]

石油、ガス、エネルギー工学の修士課程

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 3 学期 September 2017 ギリシャ アテネ + さらに1

常に厳しい、成長、および競争力の高い技術の世界で成功するために大学院生を準備します。 [+]

ギリシャで について MSc 2017. 期間(年):1.5年 受賞資格:石油、ガス、エネルギー工学(修士課程、1.5年または3学期) 資格のレベル:第二サイクル(修士号) 命令の言語:英語 研究のモード:フルタイムとパートタイムの両方が可能です。 最小クレジット:36 最小ECTSクレジット:90 プログラムのプロフィール: 目的 の目的 石油、ガス、エネルギー工学の修士課程 ある:1。 常に成長し、要求の厳しい、および競争力の高い技術の世界で成功するために大学院生を準備。 2。 石油と天然ガスエネルギー工学の領域に特化し、豊富な知識を提供します。 3。 新しい石油・ガスエネルギー工学の概念と技術を学習に資する学術環境を作成します。 4。 高度な石油、ガス、エネルギー工学のトピックで検索するには大学院生を導入。 5。 分析能力と批判的思考を育成。 6。 工学倫理や道徳的実践を推進します。 目標 プログラムの目的は次のとおりである。1。 技術的に困難な環境で正常に対処するために、私たちの卒業生に特化した高度な知識とツールを提供します。 2。 直接産業と現在の最先端の技術にリンクされている石油、ガス、エネルギー工学の分野の学習促進。 3。 両方の理論と実践的な技術問題の解決のために必要な理論と計算能力を提供すること。 4。 学生は基礎的な知識と理論に直接リンクすることができ、実用的で実験的な実地体験を提供すること。 5。 エンジニアリングソリューションを提供するために、単独で、またはグループで動作するように卒業生を準備します。 6。 設計/エンジニアリング問題の解決に向けたシステムとプロセスを実装するための卒業生を準備します。 7。 研究を推進し、研究能力を開発し、研究開発に成功したキャリアをサポートするための基礎的な知識を提供すること。 8。 テクニカルレポートや論文を書くためだけでなく、観客の前に自分の仕事を提示するために卒業生の能力を開発すること。 9。 その地域での大きな技術的能力を開発し、その生涯を通じて成功した専門家になるための機会を卒業生を提供すること。 10。 彼らはに入院し、正常に石油、ガス、エネルギー工学または関連分野の博士課程のプログラムを完了することができるように卒業生を準備します。 キャリア展望: このフィールドには、非常に良いキャリアの機会を提供しています。 エネルギー消費量は、世界中の着実に成長し、掘削、エネルギー資源の開発への投資は、特定のガスと油で、強い続けると予想されます。 このように、グローバルな雇用の見通しは有望です。 これは、キプロス排他的経済水域における石油・ガスの発見は、雇用機会の増加と新たな企業や事業の確立を促すメッセージが表示されますことがさらに期待されています。 修士課程の卒業生は、沖合探査、製品の製油所、上の陸上液化天然ガス(LNG)ターミナル、化学製造業や研究を含むセクタ数で使用することができます。 さらなる研究へのアクセス: プログラムの卒業生は、キプロスのニコシアや他の機関の大学、EUと米国/カナダで、この中で第三サイクルの研究(博士課程)、または関連分野への直接アクセスすることができます。 [-]

コンピュータサイエンスの修士

University of Nicosia
キャンパス 全日制課程 パートタイム 2 年間 September 2017 ギリシャ アテネ + さらに1

修士課程は、学部レベルを超えてコンピュータサイエンスの中核分野での学生の知識を進め、現在および新興の動向にそれらを公開します。 プログラムは、コンピュータサイエンスの手法の候補者の効果的なアプリケーションを強化しながら、フィールド内の研究を紹介します。 [+]

濃度:1.サイバーセキュリティ、2.モバイルシステム(修士課程、1.5年または3学期) 期間(年):1.5年または3学期 資格受賞:コンピュータ科学(修士課程、1.5年または3学期) 資格のレベル:第二サイクル(修士)。 命令の言語:英語。 研究のモード:フルタイム/パートタイム。 最小クレジット:36 最小ECTSクレジット:90 プログラムのプロフィール: 修士課程は、学部レベルを超えてコンピュータサイエンスの中核分野での学生の知識を進め、現在および新興の動向にそれらを公開します。 プログラムは、コンピュータサイエンスの手法の候補者の効果的なアプリケーションを強化しながら、フィールド内の研究を紹介します。 度は、コンピュータシステムの分析、設計および開発のための知識と理解のアプリケーションに関連する学習成果を有するように設計されます。 カリキュラムは、ICT業界の管理職だけでなく、ICTの技術開発、管理や起業家の位置などのコンピュータ指向のキャリアの多種多様な学生を準備します。 程度はに受け入れのための基礎を提供することに加えて、独立した端子の研究を構成し、コン​​ピュータサイエンスの博士号に向かって研究を続けました。 プログラムの内容は非常に実用的かつ実験的であり、学生が自分の将来のキャリアの目標を満たすものを選択科目を選択することができます。 程度の実用的な方向は、これが参加したプロジェクト、コースにゲスト講師、大学主催のオープン日を介してコンピュータ科学と産業界のパートナーの部門間の緊密な連携によって実現され、地域産業の現在および予想されるニーズに対応することを目的とおよび産業団体。 プログラムは、現代のデジタル時代のサイバー戦争の影響やネットワーク環境における脅威、脆弱性とリスクの分析上のサイバーセキュリティの焦点に特化の目的としています。 また、潜在的なネットワーク攻撃を緩和するために侵入テストの原則とアプローチに焦点を当てています。 モバイルシステムにおける専門のプログラムの目的は、モバイルコンピューティングとワイヤレス技術の基本的な概念にだけでなく、モバイルプラットフォーム用のソフトウェアやアプリケーションの開発に注力。 キャリア展望: 修士課程プログラムの卒業生のことができるようにする必要があります。 ICT産業や官公庁での管理職を保持します。 ICT市場のシニアテクニカル開発者や管理者になります。 起業家になると、自分の企業を確立します。 博士の学位に向けて勉強を続けています。 さらに、サイバーセキュリティの濃度の卒業生は、政府と民間業界内の位置によく適しているであろうとすることができるはずです: 最高情報セキュリティ責任者として働きます システム、ネットワーク、および/またはWeb侵入テスターに​​なります コンピュータネットワークの防衛アナリストになります このようなセキュリティコンサルタントだけでなく、システムおよびアプリケーションの開発者としての位置を保持します また、モバイルシステムに特化は、卒業生ができるようになります: モバイルコンピューティング・ソリューションを提供する上級技術開発者やモバイルシステムの専門家になります モバイルシステム業界で管理職を保持します モバイル業界の事業者において重要な位置を保持します さらなる研究へのアクセス: 大学院プログラムは、コンピュータサイエンスの博士号への受け入れのための基礎を提供します。 [-]

農業生産における応用科学と技術の科学プログラムのマスター

Technological Educational Institute Of Crete (TEI)
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 ギリシャ クレタ島

クレタ島の技術教育研究所のプログラム "農業生産における応用科学技術の科学のマスターは、「学生の最初のグループと冬16分の2015に始まった英語で開催された2年間のプログラムです。 それが新たな学位プログラムですが、それは、農務省で30年の経験に基づいています... [+]

ギリシャで について MSc 2017. クレタ島の技術教育研究所のプログラム "農業生産における応用科学技術の科学のマスターは、「学生の最初のグループと冬16分の2015に始まった英語で開催された2年間のプログラムです。 それが新たな学位プログラムですが、それは、農務省で30年の経験に基づいています。 マスタープログラムは、二つの目標を目指している:それはますます国際的な雇用市場で成功するために必要な資格やスキルを学生に提供し、それは最高の国際基準を満たして博士論文を書くことを目標に、さらに大学院での研究のためとして優れた準備を提供しています。 修士課程の正常終了は、コースや修士論文の準備が含まれており、90クトクレジットに相当します。 可能な他の例については獣医 - - 作物生産を含む農業、畜産、経済とバイオテクノロジー - 食品技術 - 生物学と化学学部や学科の:下記地域の一つで学士号を持つ申請者は、入学のための資格を考慮してもよいです学生が従うと農学部、クレタ島のTEIでの学部のサイクルの関連するコースに成功するために必要な場合がありますときにあればと関連分野の、委員会が決定することができます。 修士課程プログラムの2016授業料は、EU市民のための€3600合計で、かつ非EU市民のための€5500合計で推定されています。 目的 クレタ島のTEIの農務省によって英語で開催された修士課程プログラム "農業生産における応用科学技術は「農業科学技術のすべてのフィールドに関する科学的知識を持つ候補者を提供するために開発されてきました。 この提案の動的をサポートしています重要な要素は、学科の教員と教育研究活動に参加する外部の仲間です。 また、部門は、他の大学と協力して博士号(博士)とpostdoctorateプログラムを調整します。 したがって、このマスタープログラムの卒業生のほとんどは彼らの研究を継続し、アカデミックな世界の中で目立つことができます。 卒業生は、プライベートまたはパブリックセクターの企業や団体などの農業生産単位で有能なスタッフの厳しいニーズを満たす、または農業地域で独自の事業を展開することができるようになります。 修士課程の研究の構造 すべてのコースと修士論文は、修士課程の研究のEnglish.The期間で行われる次のように、24ヶ月、フルタイムであります: 学生は必ずしも(マネジメント、マーケティングおよび作物実験入門)コースの最初のグループに従うと、次の4つのグループのうち3つを選択します。 学生は、最初の12ヶ月の間、3つのコースを選択することができます。今後12ヶ月の間に、彼らは1つのコースを選択して、修士論文を準備します。 学生は最初の年の間に回転的にTEIクレタ島の研究所の活動に参加するために必要とされています。 これは、週の仕事の24時間を含んでいます。 二年目の学生は自分の研究論文をやって実験室で、この時間を過ごすことになります。 手順やトレーニング哲学によると、各学生は、適切な教科書およびその他の教材によって補助よく記録された教育過程に従います。 教育コンサルタント(EC)を案内し、質問に答えると、論文の修正を含め、各学生と自己教育のプロセスをサポートすることを意図しています。 各学年は同じ開始終了日、休日や休暇以下の学部の研究、のそれと並行して開発しています。 審査プロセスは、(通常は6月末と7月の終わりに繰り返し審査期間で)各年の終わりに行われます。 修士論文はイラクリオンでの農業、クレタ島のTEIの部門の研究所で、または協力部門で確立されます。 各論文は、3人の問い合わせcommittee.Theセクションによって評価され、論文は、30クレジットにcorrespondw。 研究所内の任意のカウンセリングと研究室のセッションでの学生の存在だけでなく、雇用が必須です。 少なくとも15.After試験の終わりに、各セクションのメンターをすることによって計算された最終的なスコアを提出し審査に参加する可能性を持っているために、学生はすべてのタスクを完了している必要がありますし、ポイント数として取ります学生の義務は最初のテストは月見直すことができるようになります失敗し、最終的なexam.Studentsに合格したと期末試験からの3(3)宿題と60%のレベルから40%、later.In場合、彼らは両方の試験で合格点を達成していないが、仕事は、一年後、彼らだけが、両方の検査期間中に二度目の失敗対応fees.Inケースを支払うことによって検査を再与える可能性が合格した、それらは自動的から排出されますマスタープログラム。 しかし、彼らは委員会によって検討されるプログラムの彼らの削除に異議を提起することができます。 深刻な理由のための研究の撤退、の一年は、委員会の学生の要求と提案した後に可能です。 停止時間の間に、大学院生のすべての権利が削除され、この時間は、総学習時間にカウントされません。 農務省 農務省は、クレタ島の科学技術教育機関での農業技術&食品技術の学校の一部です。 これは、2012年に作物生産の部門からとオーガニックの部門、温室作物や花卉から浮上しています。 これらの2つの親部門が1983年と1985年に設立された、それぞれ、閉鎖、これまでのところ、生活や活動、生産と第一次産業での知識や技術の移転の主な目的を持っていることの30年。 それ以来、マージされた部門の2,500名以上の卒業生は、このように農業教育における最強の伝統のものを作成、市場内に統合されています。 同時に、農務省は、このような研究とアプリケーションの間の本質的なリンクを形成し、クレタ島の農業セクターで唯一の高等教育部門です。 「農業生産における応用科学と技術」:伝統、供給と創造のこれらの柱に特徴的なタイトルの大学院研究のこのプログラムを立つことになります。 [-]