ポルトガルで で 理学修士プログラム

ポルトガルで の 43 の トップランキングの 理学修士号 2016/2017 を探す

MSc

理学修士、または科学の修士号は、多くの国の大学で配信学位です。理学修士は学士号を完了した後の一般的な選択です。

さらに科学関連分野での知識の開発に興味がある学生は修士課程(理学修士)を追求したいことがあります。学生は、エンジニアリング、生命科学、自然科学などの分野の数から大学院レベルの研究を選択することができます。

公式にポルトガル、ポルトガル共和国は、イベリア半島の、南西ヨーロッパに位置する国である。ポルトガル900歳であり、それは比較的小さな面積を有するにもかかわらず、それは世界の歴史の中で重要な役割を果たした。大学もDOポルトは11%の留学生で構成されて外国人が最も人気があります。

ポルトガルで の ベスト 大学院プログラム 2016/2017 直接に学校に連絡する

もっと読む

構造工学の修士号

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル Guimarães

ミーニョ大学(STREMUM)で構造工学の修士プログラムは、構造工学の挑戦的な国際大学院プログラムのための検索では受験生に世界クラスのトレーニングを提供しています。 [+]

ポルトガルで で 理学修士 2016/2017. ザ· 構造工学修士プログラム ミーニョ大学(STREMUM)で構造工学の挑戦的な国際大学院プログラムの検索で入学希望者に世界クラスのトレーニングを提供しています。 STREMUMは、業界にと社会の両方に、最近は大きな関連性のある異なる構造工学ドメインに特化したことにより、現代社会の現在の課題を満たしています。 例は:エコ効率的な構造。高度な構造解析と設計。スマート構造;リスクマネジメントとエクストリームイベント。 Geothecnics。 プログラムが適用されたコースと選択された専門のトラックに関連する研究を基本と一般コースの固体共通のコアを組み合わせたものです。 また、実践的なプログラム全体を通してコースは、またはいくつかの例のフィールド調査で、習得した知識の効果的な統合のためのケーススタディや設計プロジェクトにトレーニングを提供しています。 ザ STREMUMプログラム 完全に英語で教えられて、フルタイム政権に出席することができ、2年または4学期続きます。 ワークロードは、120 ECTS(ヨーロッパ単位互換制度)に相当します。 追加情報についてはwww.stremum.uminho.ptをご覧ください。 [-]

コンピュータ工学の修士号

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 October 2016 ポルトガル Guimarães

コンピュータ工学のマスターは現在、分析の厳格なプロセスで認識されるすべての段階でできるソフトウェアエンジニア、ITソリューションの設計と実装を準備することを目指しています。 [+]

まで コンピュータエンジニアリング それは、社会に大きな影響の技術的・科学的な領域として、すべての日に日に想定されます。 私たちの日々の中で、より多くの技術の導入と、このエリア内のすべての行政ニーズの高まり脱物質化で非常にソフトウェアエンジニアのための高い需要を生じさせる成長しています。 ザ· コンピュータ工学の修士 それは現在、分析の厳格なプロセスで認識されるすべての段階でできるソフトウェアエンジニア、ITソリューションの設計と実装を準備することを目指しています。 将来のエンジニアも、いつもと同様に、ターゲット組織でその製品の実装上の問題で、その品質、コストと経済的影響を評価し、実行中またはプロジェクト管理のいずれかで、精度の懸念を持っている必要があります。 [-]

コンピュータシステム工学の修士課程

University Fernando Pessoa
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2016 ポルトガル ポートは

コンピュータシステム工学の修士課程(マスター)プログラムは、ボローニャ宣言にとECTSの信用システムに適応し、2年と120クトクレジットの長さを有し、かつ研究の第二サイクルに対応します。 [+]

ポルトガルで で 理学修士 2016/2017. 学位/期間/ ECTS 第二サイクル(マスター)/ 4学期/ 120クト 支店 情報システムとマルチメディア モバイル·コンピューティング コー​​ディネーション 教授ヌーノ・マガリャエス・リベイロ(nribeiro@ufp.edu.pt) 紹介と目的 コンピュータシステム工学の修士課程(マスター)プログラムは、ボローニャ宣言にとECTSの信用システムに適応し、2年と120クトクレジットの長さを有し、かつ研究の第二サイクルに対応します。 マルチメディア情報システム(MIS)とモバイルコンピューティング(MC):2専門の支店があります。 最初の年の終わりに学生はポスト卒業証書を受け取る資格があります。 目的は、マルチメディア情報システムやモバイルコンピューティングとワイヤレスネットワークとアプリケーションに関連する先進技術の確かな教育を提供するために、及び力量の広い範囲で、技術の専門家を形成することです。 目標とコンピテンシー マルチメディア情報システム、モバイルコンピューティング:第二サイクルのプログラムは2専門領域に分割知識の高度な体に関連するコースで構成されています。 それはまた、企業、産業界や学術設定することができる組織内のインターンシップが含まれています。 マルチメディア情報システムの分岐が懸念されているもので、その目的は研究の最初のサイクルの範囲で導入された概念と技術を深め、新しい高度なトピックやテーマを導入し、将来を可能に、両方の実用的かつ学術的な観点から、専門的な教育を提供することです専門家に: 彼らは将来の分散型インタラクティブマルチメディアシステムの範囲内で、マルチメディアデザイン、ITコンサルタント、ヒューマンコンピュータインタラクションとマルチメディアインタフェース・デザイン・システムスペシャリストで役割を果たしすることができ、マルチメディア情報システムに関する技術の知識を強化します。 彼らは、特に情報システムの設計、開発と管理のために、両方の専門家と学術スコープで、元のソリューションを開発するために準備されることを可能にする、研究能力を開発します。 また、彼らの解決策を守り、それらを効果的に通信できるようにするための十分な知識を提供することを目的とします。 これは、彼らが特定の経験やマルチメディア情報システムに関連するスキルを習得することができ、学生は研究プロジェクトに参加することによって達成されます。 技術的知識とだけでなく、プロジェクト管理能力の両方を必要とする学際的な環境として特徴付け組織のための効果的なマルチメディア情報システムを開発します。 これは、学生がプロジェクトの要件を満たすためにグループで動作させることにより達成されます。 マルチメディア情報システムに関連する自律および生涯学習のスキルを開発します。 モバイル・コンピューティング・ブランチが懸念されているもので、その目的は、将来の専門家を有効にする、研究の最初のサイクルの範囲で導入された概念と技術を深め、新しい高度なトピックやテーマを導入し、両方の実用的かつ学術的な観点から、専門的な教育を提供することですに: 、彼らはそのようなモバイルおよびワイヤレスネットワーク、モバイルアプリケーションの設計・開発、モバイルアプリケーションのインターフェイスのデザインやPDAなどのモバイルテクノロジーを組み込んだ現像液やアーキテクチャなどのモバイルコンピューティングに関連する分野での役割を満たすためにできるように、マルチメディア情報システムに関する技術の知識を強化します携帯電話、文脈に敏感なデバイスやその他のパーベイシブ・コンピューティング・デバイス、ならびにモバイルネットワークプロトコル、特にネットワーク、トランスポート層とアプリケーション層で。 彼らは特に、携帯情報システムやネットワークの設計、開発と管理のために、両方の専門家と学術スコープで、元のソリューションを開発するために準備されることを可能にする、研究能力を開発します。 また、彼らの解決策を守り、それらを効果的に通信できるようにするための十分な知識を提供することを目的とします。 これは、彼らが普及しているシステムとネットワークに関連する特定の経験やスキルを習得することができ、学生は研究プロジェクトに参加することによって達成されます。 技術的知識とだけでなく、プロジェクト管理能力の両方を必要とする学際的、技術豊かな環境として特徴付け組織のための効果的なモバイル情報システムとアプリケーションを開発します。 これは、学生がモバイルコンピューティングの分野におけるプロジェクトの要件を満たすためのグループで作業することによって達成されます。 モバイルコンピューティング・システムおよび無線ネットワークに関連する自律および生涯学習のスキルを開発します。 教育アプローチ 私たちの学位プログラムは、ハードウェアとソフトウェアの両方の要素を含む科学と工学の概念を、混合、理論と実践を組み合わせ教えられ、そしてトップの教授によって教えられています。 私たちのカリキュラムは以下の分野からのコースが含まれています。 モバイルコンピューティング、 高度データベースと情報システム、 情報セキュリティ。 人工知能、 分散システム、 モバイルコンピュータネットワーク、 マルチメディアデザインとWeb開発。 組織や企業内の208時間の持続時間とのインターンシップもあります。 研究計画 情報システムとマルチメディアの支店 第一学期 高度なデータベース モバイル·コンピューティング 情報システム構築 ヒューマンコンピュータインタラクション プログラミングパラダイム 第二学期 ナレッジマネジメント 人工知能 Webアプリケーションプロジェクト システムとネットワークプロジェクト* コンピュータセキュリティと監査 第三学期 インターンシップ 修士論文の方法論 マルチメディアとインタラクティブシステム システムおよびアプリケーションセミナー コンピュータビジョン 第四学期 論文 モバイルコンピューティングの支店 第一学期 高度なデータベース モバイル·コンピューティング ヒューマンコンピュータインタラクション モバイルアプリケーションのプログラミング モバイルネットワークとサービスI 第二学期 モバイルネットワークとサービスII 人工知能 Webアプリケーションプロジェクト システムとネットワークプロジェクト* コンピュータセキュリティと監査 第三学期 インターンシップ 修士論文の方法論 モバイルアプリケーションのプロジェクト システムおよびアプリケーションセミナー コンピュータビジョン 第四学期 論文 (*)科学技術学部(「コンピュータグラフィックス」または「モバイルコンピューティング」の領域から選択される1つのカリキュラムの単位)が毎年で定義します。 入学条件 1.1 一般条件:ポルトガル語または高等教育の外国機関で学士号を完了しているために、 1.2。具体的な条件: 1.2.2。コンピュータシステム工学の修士:好ましくは、コンピュータシステム工学における工学の学士号、。 [-]

物理学の修士課程プログラム

University of Minho - School of Sciences
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル ブラガ

物理学の修士課程プログラムは、物理学、物理工学または類似の第1回のサイクルで取得したと相補的なトレーニングを提供することを目的とします。 これは、基本的なまたは高等教育の活動に成果や、技術革新と責任性の高い活動、産業やサービスのパフォーマンスのために適用される、研究を行使するために人々を訓練することを意図しています。 [+]

学位:修士(ボローニャ度第2サイクル) クト:120 期間:2学年 ボード:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 研究の主な分野:物理学 ザ· 物理学の修士課程プログラム これは、物理学、物理工学または類似の第1回のサイクルで取得したと相補的なトレーニングを提供することを目的とします。 これは、基本的なまたは高等教育の活動に成果や、技術革新と責任性の高い活動、産業やサービスのパフォーマンスのために適用される、研究を行使するために人々を訓練することを意図しています。 それは、卒業生の大部分このC2は、その物理学の訓練やC3 MAP-FISの下で、特にC3コースの関連分野を継続することが想定されます。 したがって、最高のMAP-FISのC3にこのC2のアーティキュレーションを最適化する教育のパスを定義することができることを意図しています。 マスターはミーニョ、アヴェイロとポルト大学の博士課程との緊密な連携でうまく動作します。 採用情報 目標は、専門家が学際的なチームを統合し、物理学の国際競争力のある研究を行うことができるよう準備をしてトレーニングを提供することで、基本の両方を適用しました。 一方、トレーニングのこのタイプは、製品開発やサービス活動のハイテク企業のフレームに挿入されるハイレベルの人を訓練するのに適しています。 [-]

数学の修士号

University of Minho - School of Sciences
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル ブラガ

もちろん、主な目的は、ミーニョ大学の数学と応用科(DMA)(UM)で開発研究の分野での固体科学的トレーニングで数学を訓練することです。 [+]

ポルトガルで で 理学修士 2016/2017. 学位:修士(ボローニャ度第2サイクル) クト:120 期間:2学年 ボード:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 主な科学的エリア:数学 もちろん、主な目的は、行った研究の分野での固体科学的トレーニングで数学を訓練することです ミーニョ大学(UM)の数学と応用科(DMA)。 基本的な数学の高度なトレーニングコースの場合には、自然の目標は、それぞれの好みや興味に応じて、研究のキャリアのための学生をやる気にさせるです。 コー​​スのカリキュラムの柔軟性は、次の3つの領域の主な提案の一つの専門訓練の可能性を含む、最高の専門知識escolhida.Um第二の目的の領域を補完するテーマの選択はどちらか、数学で追加のトレーニングを提供することを目的とすることができます彼らの一般教育で、2サイクル目を持っており、彼らのプロ生活に重点を置いて数学の科目を勉強し、それらの高等教育を強化したい他の利害関係者への数学を含む他の科学分野での卒業生。 採用情報: もちろん、主な目的は、数学やその他の基本的な科学の博士号のための学生を準備することであるので、学術的なキャリアにそれらを指示します。 数学の修士も応用数学は、例えば、医学、生物学、気象学、工学、経済や金融のために、関連するさまざまな分野で働いて学際的なチームを統合することができます。 [-]

科学や環境技術の修士号

University of Minho - School of Sciences
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル ブラガ

エネルギー・環境モニタリングと修復:マスターは、専門知識の2つの領域があります。 ブランチ「エネルギー」は、再生可能エネルギーとエネルギーの持続可能な利用に適しています。 [+]

学位:修士(ボローニャ度第2サイクル) クト:180 期間:2学年 ボード:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 研究の主な分野:環境科学 エネルギー・環境モニタリングと修復:マスターは、専門知識の2つの領域があります。 ブランチ「エネルギー」は、再生可能エネルギーとエネルギーの持続可能な利用に適しています。 ブランチ「環境の監視および修復は、「監視と修正ジオシステムズまたは監視プロセスや化学、生物学的浄化の分野でのトレーニングを提供しています。 専門分野のそれぞれについて、以下の特定の責任を指します。 エネルギー 再生可能エネルギー技術を理解します。 エネルギーシステムに焦点を当て、持続可能な開発の課題を理解します。 環境モニタリングと対処方法 資源や地質リスクの観点から、経営の土地に挑戦を理解します。 環境モニタリングでの地質学の知識を用いて、 劣化した地域の復旧戦略の設計に参加。 低インパクトの製品に至るプロセスを提案。 修復プログラムや環境回復を開発すること。 法的規制の準備に参加し、コンプライアンスを確保します。 採用情報 目標は、学際的なチームを統合し、再生可能エネルギー、環境モニタリングおよび修復技術の分野における国際競争力のある研究を行うために準備の専門家を養成することです。 だから、2キャリアの見通しを思い付く: - 労働市場の統合 - コンサルティングおよび環境サービス - 生産活動 - エネルギー分野 - 研究 - 進行をC3に [-]

技術と情報サービス工学における起業家精神の修士課程の修士号

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル Guimarães

技術と情報サービスで起業家精神の修士課程(METSI)は、強力な市場の魅力と革新的な技術製品のプロモーターになるために必要なスキルと情報技術の分野で卒業生に力を与えることを目指しています。 [+]

ポルトガルで で 理学修士 2016/2017. 学位:修士 ECTS:120 期間:2年 体制:ノーマル 場所:Azurém、ギマランイス 主な科学領域:情報システム ザ· 技術と情報サービスで起業家精神の修士課程(METSI) 強力な市場の魅力と革新的な技術製品のプロモーターになるために必要なスキルと情報技術の分野で卒業生に力を与えることを目指しています。 このマスターは、情報技術に経営と起業家精神に高度な訓練を組み合わせた方法で革新的です。 起業の機会を学生に動機を与えるよりも、このコースでは、方法論とプロジェクト主導の教育を行うことによって学ぶに強い重点を置いて、技術ベースのスタートアップを作成するためのスキルを開発することを目指しています。 採用情報 学習結果は、新たな情報サービスの開発および経済的搾取につながる可能性があり、特定のプロセスでの力量を持つ情報技術における高度な力量のミックスが含まれています。 起業家になることはこのコースを終えた学生のための最も明白な目標で、​​そのような技術革新に資金を企業内事業家、技術革新管理エンティティ、アクセラレータやインキュベーター、ベンチャーキャピタル企業または団体であることなど、いくつかの他の可能性があるかもしれません。 [-]

バイオインフォマティクスの修士

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル Guimarães

このコースでは、情報技術と科学と生物工学分野での1サイクル目のコースからの学生のために、この分野で質の高い教育の第二サイクルを提供することを目的とします。 [+]

学位:修士 クト:120 期間:2年 体制:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 専門分野:生物科学/情報技術 ヒトゲノムプロジェクトの配列決定は、前世紀の科学の最も重要なランドマークの一つでした。 この目的を達成、重点は医療診断手順や治療などのレベルで使用される技術の向上、優れた分子および細胞事象を理解するために、知識の新しい形を抽出し、このデータを収益化する能力に置かれていますバイオテクノロジー。 バイオインフォマティクスは、それは学術的レベルとのレベルの両方で、近年著しい成長を遂げたこの作業で重要な規律、と記載され、生命科学の分野で問題を解決するための情報技術の応用として理解市場、産業、サービスの両方。 このコースでは、情報技術と科学と生物工学分野での1サイクル目のコースからの学生のために、この分野で質の高い教育の第二サイクルを提供することを目的とします。 [-]

プロパティとポリマー技術の修士

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル Guimarães

MPTPは、プロパティ、特性評価および高分子との複合材料の選択、特徴、加工、製品開発、機器の設計や使用に関わる専門家のためのポリマーの製造プロセス上の日付への技術的および科学的な知識を与えることを目指しています。 [+]

ポルトガルで で 理学修士 2016/2017. - 学位:修士(第2サイクル) - クト:120 - 長さ:2学年 - レジーム:ノーマル - 場所:Azurém、ギマランイスのキャンパス - 主な科学的なエリア:ポリマーサイエンスとエンジニアリング コー​​スの目的: MPTPは、プロパティ、特性評価および高分子との複合材料の選択、特徴、加工、製品開発、機器の設計や使用に関わる専門家のためのポリマーの製造プロセス上の日付への技術的および科学的な知識を与えることを目指しています。 この教育プロジェクトの潜在的な候補者が労働市場で活躍したら、コースは距離学習技術の使用はミーニョ大学で物理的な存在を最小限に抑えることができます。 カリキュラム: MPTPのすべてのカリキュラムユニット(CUの)は、大学のコースに通常のシーケンシャル、従来のカリキュラムを適用しない、オプションとして提供されています。 提供する上で保護された領域の数は学校の一部に関連したクレジットを得るために必要であるよりも高いです。 したがって、この組織は、学生が自分のニーズにぴったりのトレーニングパスを定義することができます。 UCSの動作: 各UCの内容は、ログイン名とパスワード(MPTPへの登録後に使用可能)を介して定期的かつ漸進的にポータルにアクセス可能に堆積されます。 ポルトガルおよび/または英語での情報は、スライドなど、テキスト、ビデオ、雑誌記事、書籍の章を、問題を残し、含むことができ、 何の営業時間はありません。 学生が自律的に彼らの研究の習慣を確立します。 多くの保護地域では、教師が問題解決、実用的なデモ、家庭教師の教室でのセッションを整理することができ、さらには特定の対象領域にlecionação。 学校の部と専門トレーニングコースに等価: マスター(75 ECTS)の学術的部分での承認は、ポリマーの専門の卒業証書のプロパティと技術を取得する用意されています。 MPTPのCUのも、専門的なトレーニングコースの形で出席することができます。 このソリューションは成功し、MPTPに行くのに不十分な学習時間を持つ専門家のためのより適切であるかもしれません。 プログレッシブクレジットはここにも専門の卒業証書を達成に資するであろう。 [-]

製品エンジニアリングの修士 - 混合政権

University of Minho - School of Engineering
キャンパス パートタイム October 2016 ポルトガル Guimarães

低コストで非常に魅力的なデザイン、優れた性能、:製品の成功は、いくつかの要因によって支配されています。 企業が競争力を維持するために、彼らは新しい、より良い市場の製品、優れた品質と許容できる価格に、より迅速に配置する必要があります。 強力な競争が不可欠分化です。 [+]

低コストで非常に魅力的なデザイン、優れた性能、:製品の成功は、いくつかの要因によって支配されています。 企業が競争力を維持するために、彼らは新しい、より良い市場の製品、優れた品質と許容できる価格に、より迅速に配置する必要があります。 強力な競争が不可欠分化です。 このコースの目的は、(1)製品エンジニアリングの分野で大学院レベルでのトレーニングを提供(などのコアテーマデザイン、新素材、コンピュータや設計手法、マーケティング、持続可能な開発のための支援ツールの利用を取ります資格の専門家と企業を提供するために、製品)。 この修​​士コースは、同じ科学的な領域に第三サイクル(博士号)、または他の分野のコースを実施するための基本的なトレーニングを提供しています。 (1)A3ESによって認定:http://www.a3es.pt/pt/resultados-acreditacao/engenharia-do-produto [-]

環境マネジメントの修士号

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル Guimarães

環境マネジメントの大学院におけるコースは、産業界だけでなく、クリーン技術と持続的な発展に貢献したソースで汚染削減でスキルの獲得を処理するために、関連する問題解決に向けトレーニングを持っています。 [+]

ポルトガルで で 理学修士 2016/2017. 学位:修士 クト:120 期間:2学年 ボード:ノーマル 場所:ミーニョ大学、キャンパスデGualtar、ブラガ 主な科学的エリア:汚染の予防とコントロール 大多数の参加と生物工学科の方向であるが工学系研究科、経済経営の学校や法科大学院の部門が関与する生物工学科によって提供される修士課程、ミーニョ大学、。 大学院課程 環境管理 これは、産業界だけでなく、クリーン技術と持続的な発展に貢献したソースで汚染削減でスキルの獲得を処理に関する問題解決に向けトレーニングを提供します。 コー​​スは、工業プロセスの設計や改修で指定された「グリーン・エンジニアリング」の一般的に使用された環境工学と生物工学の化学工学との間のインタフェースを確立するために構成されています。 主な目的以下の指導原則としてみなします。 エンジニアリング "緑"とプロセスエンジニアリングと異なる材料や製品の特性のクリーン技術の知識を提供します。 予防と統合された公害防止ツールの使用奨励:クリーンな生産技術、ライフサイクル分析、エコデザインやエコ効率を。 環境マネジメントシステム、統合された環境マネジメントシステム、品質と安全性だけでなく、他の管理システム(社会的責任、人的資源、エネルギー管理など)の実装および監査のために有効にします。 制御技術や排水や固形廃棄物の汚染、回収・処分の例解像度に関する知識を提供します。 クリーン技術と公害防止の研究を実施するためのキャパシティ・ビルディング。 環境問題への適用規範と法的枠組みを報告。 ビジネスチャンスを公表し、環境問題に関連する起業家精神の実践を刺激し、ツールの管理領域とマイクロ経済を使用します。 採用情報 環境管理のマスターは、統合訓練を提供するために、彼らは環境経営の具体的な分野での知識を習得するように、同様の分野でのより包括的なトレーニングと一緒に、卒業生を準備することを目的と高度発展に貢献持続可能な産業活動やサービス部門。 このために、環境マネジメントのマスターは、品質パラメータに応じて、適応し、環境管理などの品質管理プロジェクトを実施する、想像設計する能力を確保するために、将来の教師の力量、スキル、作業方法と研究を提供しますイノベーションは国際的に認められました。 [-]

脳卒中後のメカトロエンジニアリング作業の修士号

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 October 2016 ポルトガル Guimarães

メカトロニクスエンジニアリングUMinhoの修士コースは、一貫して機械工学と電子工学の学際的な分野です。 メカトロニクスは、研究、製品開発プロジェクトの基本です。 [+]

メカトロニクスは、メカニクス、エレクトロニクス、コンピュータ情報技術の古典的なエンジニアリング科学を組み合わせた、比較的新しい技術科学です。 メカトロニクス技術者は、その後、機械工学や電気工学の両方の十分な知識を必要とする活動を行っています。 ザ· メカトロニクスエンジニアリングUMinhoのマスターコース それは一貫して、機械工学と電子工学の学際的な分野です。 メカトロニクスは、研究、製品開発プロジェクトの基本です。 現代の製品は、機構、電気・電子回路で構成されているので、専門知識のこれらの領域の組み合わせが成功した製品の設計、開発、製造に必要とされます。 メカトロニクスエンジニアリングは、より安全で汎用性の高い、安く、簡単なシステムの生成を可能にします。 メカトロ製品のよく知られた例は、アクティブ・セーフティ・システム(ABS)、ロボット、インテリジェントな産業用オートメーションシステム。 メカトロニクス自動化とロボットのための典型的な応用分野、自動車技術、バイオtecnolgia、バイオメカニクス、マイクロメカニクスおよびマイクロセンシングなど、高い開発の速度、および付加価値を持つ領域です。 この修​​士コースは、同じ科学的な領域に第三サイクル(博士号)、または他の分野のコースを実施するための基本的なトレーニングを提供しています。 [-]

持続可能な建設とリハビリの修士号

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル Guimarães

もちろん、一般的な目的は、基本的に上級技術者のこの訓練の新興の必要から生じたと科学的知識や土木​​・建築、専門的かつ革新的な活動に、直接的または間接的に、リンクされた優れた技術幹部を深める機会です。 [+]

ポルトガルで で 理学修士 2016/2017. 持続可能な建設とリハビリテーションの修士コースは、現在、工学の学士号と修士の用語および/またはアーキテクチャ内で意図されていない方法で土木、建築、または関連分野の学位を持つ学生に知識を追加しようと、で構成されていますボローニャのガイドラインに従って、プロジェクト主導型トレーニングの文脈で理論、実践と実験を組み合わせました。 コー​​スは、2つのオプションがあり、アプリケーションの2つの新興領域に対応する - オプションの設計と建物やビルメンテナンスのオプションとリハビリテーションの持続可能な管理 - と最初の2学期を取って、論文のための学校と準備を含み、第三及び第四学期の論文経過。 120クトの完了に対応して提供する2つのオプションのいずれかで持続可能な建設とリハビリテーションの修士の学位を取得。 専門の証明書を取得すると、60 ECTSを取得することを含みます。 もちろん、一般的な目的は、基本的に上級技術者のこの訓練の新興の必要から生じたと科学的知識や土木​​・建築、専門的かつ革新的な活動に、直接的または間接的に、リンクされた優れた技術幹部を深める機会です。 [-]

国際環境の持続可能性の修士と大学院の研究では、構築されました

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 October 2016 ポルトガル Guimarães

iMiSBEの究極の目標は、積極的に構築された環境の持続可能性を促進し、促進する技術、方法、ツール、およびポリシーの知識の開発を通じて世界的に持続可能な建築環境の達成に向け、グローバル動きを加速することです。 [+]

まで ミーニョ大学(ポルトガル)一緒にプラハ技術(チェコ共和国)の大学と、Zuyd工科大学(オランダ)、マドリード工科大学(スペイン)、マルタの大学(マルタ)、テッサロニキのアリストテレス大学(ギリシャ)、を持つ学生のために構築された環境の持続可能性に関する専門知識を提供することを目的とする持続可能な建築環境(iiSBE)および他のいくつかの大学や非営利組織のための国際イニシアティブ、持続可能な建築環境の修士号および大学院ディプロマを調整して、土木、建築、または関連分野での訓練は、現在エンジニアリングおよび/またはアーキテクチャ内の他の修士レベルで覆われていない方法で、訓練コンテキスト主導のプロジェクトで、理論、実践と実験の組み合わせで構成されています。 iMiSBEの究極の目標は、積極的に構築された環境の持続可能性を促進し、促進する技術、方法、ツール、およびポリシーの知識の開発を通じて世界的に持続可能な建築環境の達成に向け、グローバル動きを加速することです。 マスターコースの主な目的は、このテーマ、建築環境の持続可能性、独立した独創的な研究を通じて最新技術の発展への貢献の観点から、学生の積極的な参加を促進し、専門訓練へのアクセスを許可することです。 [-]

バイオテクノロジーの修士号

University of Minho - School of Engineering
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2016 ポルトガル Guimarães

バイオテクノロジーのマスターは、工学や生命科学の訓練に基づいて、学生を対象としており、生物学的プロセスならびにこれらの産業と発展へのサービスの分野を組み込んだ産業に接続された問題解決に合わせ訓練を促進することを目的とされています医療におけるバイオテクノロジーのアプリケーション。 [+]

ポルトガルで で 理学修士 2016/2017. 学位:修士 クト:120 期間:2学年 ボード:ノーマル 場所:Gualtar、ブラガのキャンパス 主な科学的エリア:バイオテクノロジー バイオテクノロジーとバイオエンジニアリングの領域は、幹細胞生物学、特にタンパク質工学で、20世紀の終わりからシステム生物学、合成生物学、ゲノミクス、バイオインフォマティクスおよびナノバイオテクノロジーを臨時科学の進歩がありました。 エンジニアリングと生命科学の融合であるバイオテクノロジーは、それはそれは知識の源として大学教育の強力な戦略的ビジョンを伴う必要があり、この世紀の偉大な科学技術革命の領域として想定されています、知識と革新、この分野における科学、技術、工学の専門家の高度な訓練を通って、人間性と生活の質を向上させる持続可能な環境で、生産部門への科学技術の進歩を翻訳することができます。 ミーニョ大学によって与えられたこの研修は、生物工学専攻(DEB)の責任であり、この部門の強い絆から生物エンジニアリングセンター、バイオテクノロジーの分野での研究レベルのための高い国内および国際的な評判と卓越性の中心に利益バイオエンジニアリングとポルトガルのビジネスコミュニティへの接続と。 ザ· バイオテクノロジーのマスター 工学や生命科学の訓練に基づいて、学生に意図して、問題の生物学的プロセスを組み込んだ業界に接続された解決だけでなく、これらの産業へのサービスの分野に合わせ訓練とバイオテクノロジーのアプリケーションの開発を促進することを目的健康。 [-]