インドネシアで の 学校と大学

インドネシアで の ベスト 学校と大学 2017

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インドネシア で 17 の結果

Stenden University Bali

インドネシア デンパサール July 2017

Stenden大学へようこそ 認定オランダのBBA学位(オランダの教育は世界で最高にランクされています) 一般的に即時の雇用につながる、;有料インターンシップ(アメリカ、アラブ首長国連邦(UAE)、クルーズ船世界的には、例えば) 5カ国に8 Stendenキャンパスは、オランダで1年間勉強します 留学生やスタッフ、個人的なコーチング&キャリア開発 ミッション 学生、スタッフとその周辺の地域で潜在能力を解き放ちます ビジョン より良い世界を作るためにサービング STENDEN 私たちの目的は、多文化環境や、変化の速い市場の場所に参加する準備が、本物の指導者や問題解決者になるために若い専門家を開発することです。 個人指導と実践的な学習に重点がStendenで提供される学習プログラムにおいて重要な役割を果たしています。 また、あなた自身を最大限に活用するために、あなたの地平線を拡大することができるという、個人として自分自身を開発するために多くの機会が与えられます。 Stenden大学バリ島は2009年に設立され、全体で100以上の異なる国籍を持つ11,000人以上の学生とグローバル大学へと発展してきました応用科学のSte​​nden大学、教育の経験の100年以上を持つオランダの公共機関の一部であるましたバリ、オランダ、南アフリカ、カタール、タイでのキャンパス。 当社のグローバルネットワークは、あなたの地平線を拡大し、海外プログラムの一部を研究する多くの機会を提供します。 Stenden大学バリ島ではすべての被験者は、世界のさまざまな部分からの講師により英語で教えられています。 学生たちは、真に多文化学習環境を作成し、国籍のミックスを表します。 国際高等教育のStenden大学バリ「あなたの選択」を作るための12の理由! オランダで1年間勉強 インドネシアの無 - バリ島の研究。 1観光地 手ごろ… [+] な価格の授業料 キャンパスの近くに安全&手頃な価格の品質の宿泊施設 (英語で完全に教えた)オランダカリキュラム 高品質の実用的な学習環境(例えば、アリラ・ホテルズ&リゾーツ) 認定オランダBBA学位(オランダの教育は世界で最高にランクされています) パーソナルコーチングとキャリア開発 有料インターンシップ(世界的には、例えば、アメリカ、アラブ首長国連邦(UAE)、クルーズ船)、一般的に即時の雇用につながります 5つの異なる国での8 Stendenキャンパスサイト 留学生やスタッフ 革新的な問題ベースの学習の概念 キャンパスと施設 Stenden大学バリのキャンパスは、島の南部地域、ホテル、レストラン、ショップの大半を見つけることができる主要な観光エリアに位置しています。 キャンパスは多くの教育機関が置かれている周辺に、Dalungの静かなエリアに位置しています。 スミニャックやチャングーのビーチはキャンパスからわずか20〜30分のドライブです。 キャンパスでは大気のような親しみやすい、家族と一緒に快適な、専門の研究環境に歓迎されるだろう。 バリ島に基づいていることだけでなく、あなたが世界中で最も人気のある観光地の一つで勉強する機会を与えてくれますが、それはまた、その見事な自然とユニークなヒンズー教の宗教で、感動的な環境を提供しています。 その上、バリはあなたが体験し、生きるために比較的安全かつ手頃な場所であろう最も歓迎場所のひとつであると考えられています。 Stenden大学バリはあなたがプロの学習に必要なすべての最先端の施設があります。 講堂; 教室 会議室(PBL室) コンピューター室 図書館(およびデジタルライブラリ) ワインテイスティングラボ ラウンジエリア外。 水筒 瞑想ルーム 全客室にはエアコン、ワイヤレス・インターネットはキャンパス全体を通して存在します。当校の学生やスタッフは本当に多文化学習環境を作成し、国籍のミックスを表します。 学生生活 Stendenで勉強しながら、なぜあなたの経験を拡張し、私たちの課外活動に参加して、あなたのスキルを開発しませんか? 学生代表協議会のメンバーになって、あなたの組織とリーダーシップスキルを開発し、あなたの仲間の学生(政党、フットサル、遠足など)のための活動のすべての種類を整理します。 それとも、あなたは空想のマーケティングやコミュニケーションに参加している場合、なぜ見本市やイベントを通じてStendenを促進する上でマーケティング部門を支援Stenden推進チームに参加していません。 15以上の異なる国籍を持っている私たちの留学生やスタッフのコミュニティに参加してください! 研究スタート・ウィーク 私たちの新入生のために我々は研究スタート・ウィークを開催しています。 これはあなたの仲間の学生、キャンパスと教育方法を知るために導入週です。楽しいチームビルディング活動、fieldtripsやワークショップのすべての並べ替えに参加することもできます。 導入の週には、プログラムの開始1週間前に開始されるので、あなたがこの素晴らしい機会をお見逃しないようにするために時間にバリに到着していることを確認します! 関連する余分な費用はありません。 [-]


Interior Design Institute

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The Interior Design Institute offers you the most advanced and comprehensive online solution to learning available today. We offer the most thorough home study course in Interior Design using the very latest online learning techniques. Our commitment to providing the highest quality training program has resulted in unique teaching and student support systems, which produce unparalleled results. At the Interior Design Institute we don't just teach Interior Design, we encourage… [+] each and every student to access and nurture their own natural sense of flair and creativity. We also teach the technical and practical skills necessary to translate those design ideas into reality. The Institute offers you a complete online solution to learning. Online education is quickly becoming a preferred method of study for people all around the world who are looking for additional skills to help them make more money, start successful careers, turn a favourite interest into something more or accomplish a personal quest for self-improvement. Whilst distance-learning programs have been available from a variety of providers for some time, it is the interaction of the web, which has revolutionised the opportunities available to students wishing to study in this way. Our commitment to providing a quality training program has resulted in unique teaching and student support systems that produce unparalleled results. Our Interior Design Course brings you everything you need to achieve the success you want. Although some full-time schools run Interior Design correspondence courses as a side-line, we have specialised in teaching Interior Design solely online, and our course is specifically tailored to suit busy individuals who cannot give up work and domestic commitments to attend full time courses and lectures. Discover your true potential now by taking the next step - enrol today and take your interior design skills to another level. The Interior Design Institute, your partner to a better and brighter future. [-]


The Photography Institute

オーストラリア オーストラリアオンライン ニュージーランド New Zealand Online アメリカ合衆国 USAオンライン イギリス イギリス(UK)オンライン カナダ カナダオンライン 日本国 日本オンライン アイルランド島 アイルランドオンライン シンガポール シンガポールオンライン スイス スイスオンライン ドイツ ドイツオンライン オーストリア オーストリアオンライン フランス France Online ブラジル ブラジルオンライン ポルトガル ポルトガルオンライン オランダ オランダオンライン イタリア イタリアオンライン アラブ首長国連邦 アラブ首長国連邦オンライン マレーシア マレーシアオンライン フィリピン Philippines Online 香港 香港オンライン インドネシア インドネシアオンライン スペイン スペインオンライン アルゼンチン アルゼンチンオンライン メキシコ メキシコオンライン チリ Chile Online ベルギー ベルギーオンライン January 2018 + さらに47

フォトグラフィー・インスティテュートは、最新鋭の技術を用いた総合的なオンライン学習システムを提供します。最新のオンライン学習技術を駆使し、世界中どこからでも利用可能な、最も充実した写真術の自宅学習コースを提供します。私たちは最高品質のトレーニングプログラムを提供することを旨とし、独自の教育と受講生へのサポート体制を確立してきましたが、その結果他に類例をみないほどの教育効果をもたらしました。 オンラインを利用した教育は、より良い学習方法として、急速に世界の人々に受け入れられています。特に、収入につながる技能を身につけたいと望む方や輝くキャリア をスタートさせたいと願う方、また今以上に実りの多い趣味を求める方、さらには自己啓発のために自分自身の目的を追求したい方にとって、最適な学習方法として支持されています。 自分のペースで、好きな時に、自宅でじっくりと学習 通信教育プログラムは、以前からさまざまな形で提供されてきましたが、現代の教育手法に大変革をもたらしたのは、双方向のリアルタイムなコミュニケーションを可能にしたインターネット・サービスです。 私たちは最高品質のトレーニングプログラムを提供することを旨とし、独自の教育と受講生へのサポート体制を確立してきましたが、その結果他に類例をみないほどの教育効果をもたらしました。すなわち、他の教育手法によるよりも、当社の受講生は常に高い学習成果をあげ、短期間に高レベルの技術を習得しています。修了生がその後引き続き成果をあげていること、プロの世界での認知度の高さ、外部から有効性を認められていることが、私たちのコースの質の高さを示す証となっています。 『プロ写真術コース』 は、フリーの写真家に必要なトレーニングを受けるための、従来型の教室での講義に代わる最新鋭のプログラムです。最新のオンライン学習技術を駆使し、世界中どこからでも利用可能な、最も充実した… [+] 写真術の自宅学習コースを提供します。 私たちのコースは、あなたの成功に必要な全てを提供します。 既存の学校の中には写真の通信講座を副次的に行っているところがありますが、私たちは、インターネットを利用したオンライン自宅学習制度を唯一の方法とする、写真技術の専門学校です。ビデオやオーディオ・テープ、DVDなどを利用したり、郵送されてくる紙ベースの教材を通して学習する時代は、過ぎ去ったといっても過言ではありません。私たちの手法は、受講生の方が自分の担当講師にメールで直接アクセスすることにより、教室で直接学ぶのに近い密接な関係を可能にしています。 信頼のおけるシステムで設計されたオンライン学習サービスに興味のある方に、私たちは最適なサービスを提供いたします。さぁ、あなたの中に埋もれる才能を引き出すために、今すぐ受講の手続きをして、次のステップへ踏み出しましょう! もっと素晴らしく、輝かしい未来へ。 --- フォトグラフィー・インスティテュートはあなたのパートナーです。 [-]


English Training Lounge

アラブ首長国連邦 アブダビ アルゼンチン ブエノスアイレス コロンビア ボゴタ ブラジル リオデジャネイロ市 チリ サンティアゴ メキシコ メキシコシティー ドバイ タイ王国 バンコク 中国 北京 インド デリー ベトナム ハノイ 香港 マレーシア クアラルンプール サウジアラビア リヤド 大韓民国 ソウル 上海 シンガポール Singapore 台湾 台北 日本国 東京 インドネシア ジャカルタ スペイン バルセロナ ドイツ Berlin スイス ベルン州 September 2017 + さらに38

あなたがコントロールする英語語学学校... 英語トレーニングラウンジで我々は、現代の世界は、我々はそれを必要とするという理由だけで停止しないことを理解します! ETLは、あなたがすることを必要とするほど柔軟性があり、英語の語学学校を提供しています理由です。 私たちは、あなたが選んだの時間と場所で英語の語学研修をお届け! 私たちは、人生は1日24時間、週7日間であることを知っているので、私たちは、第二の学校として、9〜5英語ではありません。 英語トレーニングラウンジで私たちはあなたの指先に文字通りある第二言語学校として世界の英語を提供することを誇りに思っています! 英語トレーニングラウンジ - グローバル教室のための英語学校 あなたがなりたいどこへようこそ! ENGLISHトレーニングLOUNGE ABOUT あなたに合った時間と場所で英語を学びます 経験豊富な英語の先生と一緒に勉強 グローバルな英語学習体験への接続 創業者からのメッセージ - ダン・ニュートン 英語トレーニングラウンジでは、私は、さらに私はサウジアラビアでリヤドで教えていた大学で職業ESLの学生をサポートしなければならなかったのアイデアとして、2009年12月にされて入ってきました。 2011年に英語研修ラウンジでは、有限会社として登録され、我々は、世界規模での英語教育と訓練学校に支… [+] 援グループから行ってきました。 多くの英語の学生のニーズを石に設定し、各学生が自分の特定の英語学習欲望を持っていたことはなかったことが明らかになりました。 私たちは望んでいた英語教育と訓練潜在的な学生の種類を正確に知るためにアンケートの数をまとめました。 データは、従来のESL学習講座で、教室で教えられていたものの多くは学術学生やキャリア経路に関係ないに少しを持っていたことに不満を大量に示した受信しました。 この情報を使用して、私は、彼らは彼らが私たちと彼らの学習経験を最大限に活用するために必要と欲しいものを提供し、学習者についてだった英語の語学学校を設計したかったです。 私は、ETLが私たちの生徒のそれぞれのニーズとしての英語教育と訓練のように柔軟かつとして変化しなければならなかったことを知っていました。 要するに、私たちは私たちのカリキュラムで特異的であり、すべてのESL学習者の要求に応じてできるだけ多くの英語学習ルートを提供していました。 私たちは、世界をリードするオンラインと顔語学学校/会社に直面しているとすることを目指し、成功への鍵は、私たちの顧客と学習者のニーズに応える簡単なトレーニングコースであると考えています。 クライアントの要件に応じて、我々は完全にパーソナライズされたトレーニングプログラムを提供する以上の構造化された、伝統的な学習経路、必要に応じてすることができます - 学習者のための便利な時間と場所ですべてを。 私は勉強と英語のトレーニングラウンジで訓練するために来るすべての人が自分の将来の目標に到達することができ、その英語の研究の進展最高の経験を持っていることを願っています。 ダニエル・ニュートン - 英語トレーニングラウンジの創設者兼ディレクター、ETL コース料やトレーニングブロック 私たちの学習コースは、アドオンをするより多くの時間を必要に応じて、オプションで4、6、8、10または12時間のトレーニングブロックで配信します。 (トレーニングブロック時間は勉強と英語の要件のコースに依存) - 企業のクライアントのために我々は彼らの特定の英語のトレーニングが必要で、インラインである研究の特注ブロックを提供します。 自問してみて、「どこで私は人生になりたいですか?」 英語研修ラウンジは、英語はさらに行くことができますという原則に基づいて設立されました。 また、あなたの個人的な生活の中で、さらにあなたのプロ生活の中で、さらに学業生活インチ イングランドが世界に与えた最大の贈り物は、英語の言語です。 私たちは、誰もが英語力、または他の言語を学び、開発する能力を持っていると信じています。 ETLで我々はあなたの可能性を最大限に実現する一歩近づくこと行くことができます...あなたがなりたいどこへようこそ! 使い方 学習の英語研修ラウンジ方法は、学習者に自信を持って本格的な方法で英語を話す能力を提供します。 これは、学習者のリスニングと読解力の顕著な改善を提供しています。 これは、順番に、より流暢かつリズミカルな英語の読解力や発音につながります。 レッスン ETLは誰のライフスタイルに容易に適合研究のプログラムを提供しています。 ETLの学習者は、ETL-英語は最も人気のあるもの@会議プラットフォームの数、スカイプ経由して私たちのトレーナーの人で、またはオンラインで接続します。 すべての50分間のレッスンの後、学習者は、彼らが今、英語や勉強の選択した言語で行うと言うことができるもののチェックリストに従います。 トレーナーの助けによって、学習者は、改善を必要とする彼らの英語/言語能力の自分の過ちやエリアを強調表示し、認識するために開始します。 ETLの指導と学習者が実際に自分自身のために英語や勉強の言語を発見するために開始します! [-]


Aalto Executive Education Academy Singapore

シンガポール Singapore 台湾 台北 インドネシア ジャカルタ August 2017 + さらに1

アアルトエグゼクティブ教育アカデミー アアルトエグゼクティブ教育アカデミー(アールトEE)は、その大規模な国際的なネットワークの多くの長所とアアルト大学、フィンランドの能力に描画、高品質エグゼクティブ開発サービスを提供しています。 アアルトEEの使命は、優れたリーダーシップを通じてより良い世界を構築し、指導者の新しい世代を教育することです。 組織の強みは、そのグローバルな事業モデルや多様な提供にあります。 フィンランド、シンガポールに加えて、アールトEEは、ポーランド、スウェーデン、韓国、台湾、中国、インドネシア、イランでの開発プログラムを提供しています。 また、カスタマイズされた現像液は、グローバルに送達することができます。 認定とネットワーク アアルトEEは、国際的に認められたと認定された幹部教育とリーダーシップ開発組織です。 AACSB、AMBAandEQUIS、世界のビジネススクールのわずか0.4%に付与:アールト大学の一部として、それが最も尊敬されるビジネスの大学の認定の3つすべてを保持しています。 別のアアルトEEの強みは、最新の国際知識やト… [+] レンド日に自分自身を保持し、それを通して、多様な国際的なネットワークです:UNICON(エグゼクティブ教育のための国際大学コンソーシアム)、国際でEFMD(経営開発のための欧州財団)andPIM(プログラム管理)。 ビジネスのアアルト大学は、また、ヨーロッパの主要大学や大手企業が団結ネットワークメンバーofCEMSです。 フィナンシャル・タイムズランキング アアルトEEはランキングフィナンシャルタイムズエグゼクティブ教育でグローバルに第41位にランクし、したがって、世界のエグゼクティブ教育プロバイダーの上位1%以内です。 フィナンシャルタイムズのランキングはトップのみ50幹部教育プロバイダが含まれています。 世界的に、幹部教育、MBAプログラムは、約4,000の機関によって提供されています。 2012年には、行の2番目の時間のために、フィナンシャル・タイムズ紙は、北欧諸国でアアルトエグゼクティブMBAプログラムの最良をランク付けしました。 FTは、年間ベースで100世界有数のエグゼクティブMBAプログラムを評価します。 約3,000 EMBAプログラムの合計は世界中で提供されています。 我々はどこから来 経済学のヘルシンキスクール、ヘルシンキ工科大学とアート&デザインヘルシンキ大学:アアルト大学は強く未来志向のと同時に、3高い評価を受けて大学を合わせた300年の歴史を構築する、です。 それは3 500は博士課程の学生、5,000および350教授の担当者です人の約2万程度の学生を持っています。 アールト大学の科学と芸術を満たす技術とビジネスで。 完全に大学が所有する、アアルトエグゼクティブ教育アカデミー(アールトEE)は、管理の発展に学際的なアプローチと新しい、革新的な学習方法をもたらし、高品質の幹部とリーダーシップ開発サービスを提供しています。 エグゼクティブDBA、エグゼクティブMBAとパートタイムMBAの学位プログラム、短いエグゼクティブプログラムだけでなく、企業のためのカスタマイズされたソリューション:アアルトEEは、個人、グループ、組織開発のための様々なプログラムを提供しています。 [-]


IPMI International Business School

インドネシア ジャカルタ

今それはあなたの時間です インドネシアで1984年に設立され、IPMI国際ビジネススクールは、国際市場向けの上級幹部の準備でも有数のビジネススクールとして知られています。 IPMIは幹部、インドネシアでのMBA教育のパイオニアです。完全に英語で配信教育を実施する地域で最初。インドネシアでのMBAプログラムを提供する最初の。地域のハーバードケースベースの教育的アプローチを利用する最初の。 IPMIは、2,500以上のビジネスリーダーの成功した卒業生のベースインドネシアで、世界中を有することを誇り。 IPMI国際ビジネススクール学士号プログラムは、彼らの研​​究の一環として、実際の国際プロジェクトやコミュニティの関与プロジェクトと学生のためのユニークな体験を提供します。 高性能の応募だけでなく、卒業生は、国際とインドネシア奨学金のために競争する機会を持つことになります。 IPMI国際ビジネススクールは、あなたの成功したキャリアの加速を保証する専用のキャリア開発チームを持っています。 IPMIインターナショナル・ビジネススクールは、以下の大学とのパートナーシップのためのMOU(覚書)を締結しています。オーストラリアのメルボルン・ビジネススクール(AACSB認定お… [+] よびMBAプログラムEQUISが認定)。ディジョン、フランスでのビジネスのブルゴーニュスクール(AACSBが認定)、フランス・マネジメントのAudenciaナントスクール(EQUIS、AACSBおよびAMBAは認定)。 Protugalビジネスと経済学のカトリックリスボンスクール(EQUIS、AACSB、およびAMBA認定)。などなど。 留学することは、自分のCVとキャリア開発にもたらす付加価値に加えて、素晴らしい経験、ユニークな学習とネットワーキングの機会を提供します。 ビジョン 2020年までに変革リーダーを生産する主要な世界クラスのビジネススクールになるには ミッション 学習のための場所、解決策を見つけ、関連する学術厳格かつビジネスに適用され、国際経営とビジネスにおける経営幹部のための専門能力開発を支援する認識戦略的な管理を提供する管理分野での知識を開発 値 インタラクティブクラス Passsionate円滑化 勉強意識 洞察力の知恵 [-]


President University

MSc インドネシア Bekasi July 2017

学長大学について 明日のリーダーが一緒に来てどこ 学長大学は、地域の研究開発センターになるために、インドネシア高等教育における新たなベンチマークを設定するために設立されたインドネシアの高等教育機関です。 具体的には、大学は彼らに卒業時に秀でるために必要なスキルと経験を与えることによって、業界や社会の将来のリーダーを準備することになる教育機関を作成する用意があります。 学長大学の創設者、氏Setyono Djuandi Darmonoによると、大統領の大学は、次の2つの理由のために建てられました。研究開発センターになることとインドネシアの高等教育における新たなベンチマークを設定します。 学長大学の創設者は、大統領の大学は、世界のすべての部分からの学生が知識を習得し、便利な、責任ある市民や将来のリーダーに開発することができます学習の偉大な機関に発展することを保証するために、基礎と地盤の仕事を敷設しました。 場所 学長大学は、戦略的コタJababeka、ジャカルタ、インドネシアの西にわずか45分でJababeka教育パークに位置しています。 それはJababeka工業団地、東南アジアで最大の総合工業地帯の一つに囲まれて、30カ国すなわち米国、カナダ、ドイツ、フランス、英国、オランダ、中国、日本、韓国から1700年多国籍企業家、台湾、シンガポー… [+] ル、マレーシア、オーストラリア、そのような現実の企業のための実用的なソリューションを開発するために私たちの学生や教員のための「生きた実験室」として活用できるユニリーバ、サムスン、マテル、ICIペイント、クラフト、とりわけ、などで、また、学生のためのインターンシップ/オンザジョブトレーニングの機会の無限のプールとして機能します。 現時点で約4500総学生組織と比較的若い大学として、グローバルな視点を植え付けると競争力を向上させるために英語で行わクラスですだけでなく、大統領大学は、世界が作成し、開発された国際標準のカリキュラムが装備されています-class学者。 これは、それぞれの分野や地域社会のリーダーを生産する世界トップクラスの大学になるために、大学のビジョンに沿ったものです ビジョン それぞれの分野や地域社会のリーダーを生産する世界クラスの大学であるために。 ミッション 文字と知恵を構築するためにスキルと知識の移転を通じて、将来の世代を教育するには。 歴史 学長大学の概念計画は最初氏SD Darmono、PT Jababeka Tbkの社長局長が1997年9月に策定しました。 ボンド大学の学長、クイーンズランドとカーティン大学の副学長、西オーストラリアだったと教授ドナルド・W・ワッツ、。 その提案された大学の目標は、彼らに卒業時に秀でるために必要なスキルと経験を与えることによって、業界や社会の将来のリーダーを準備することになる教育機関を作成することでした。 大学は正式工学学士号を提供し、2001年に始まりました。 当時、機関はチカラン、ブカシに基づいて、工学系研究科と呼ばれていました。 2004年4月16日、文部科学省は、本格的な大学として学長大学公式のステータスを付与されました。 まだ若い大学が、学長大学(PresUniv)は毎年驚異的な速度で成長しています。 周り4500インドネシアから学長大学に通う学生だけでなく、他の多くの国が存在することになります。 学長大学は、そのコースの提供を拡大し、現在は経営工学から広報までの被験者に32種類の専攻を提供していました。 学長大学は、ユニリーバ、マテル、サムスン、ムリア、ICI塗料、および他のような1,500以上の国民だけでなく、多国籍企業とJababeka工業団地に囲まれ、コタJababekaでJababeka教育パークに位置しています。 これは、場所はまた、学生がそのようなJababekaゴルフ&カントリークラブ、会長エグゼクティブ・クラブのような世界クラスの施設を利用することができます。 パートナーシップ 学長大学は学習の最高の西洋と東洋機関とのパートナーシップを形成しています。いくつかの名前には: KIIT大学、インド 早稲田大学、日本、奨学金は、ICTで修士学位を取ります ホテルや観光管理プログラムのウィリアムAngliss研究所、オーストラリア ICTのためのバンドン工科大学(ITB)、インドネシア マイクロソフトインドネシア、インドサット、M2、およびインテル(中小企業エンパワーメントセンター) インターナショナル・パシフィック大学、ニュージーランド ディーキン大学、オーストラリア ULSA、ベトナム 学生交流プログラムの東亜大学校、韓国、 新羅大学、韓国 修士課程のための商業、イングランド、ロンドン・スクール・オブ・ [-]


BVL Campus - The Global Supply Chain Network

ドイツ ブレーメン市 インドネシア ジャカルタ シンガポール Singapore October 2017 + さらに1

BVLインターナショナル グローバル・サプライチェーン・ネットワーク 1978年に設立された非営利BVLインターナショナルの使命は、産業、科学、公共圏における物流、サプライチェーン管理の重要性のための意識を促進するための中立的なプラットフォームとして機能するように体系的物流問題の定義を文書化するために、方法およびプロセスを開発することです学際的分野に焦点を当て基づいてこれらの問題を解決し、促進し、継続的に関連するソリューションのアプリケーションを最適化すること。 企業や個人積極的に物流、サプライチェーン管理の業務に関与している産業、商業、サービスと科学の世界から - 今日、BVLは11,000人以上のメンバーを持っています。 BVLは、メンバー間の知識のアイデアの交換をサポートするようにその仕事を見ている専門家の主に名誉ネットワークです。 同時に、意識的に企業の利益を代表することを回避するBVL、ロビイストとして作用し、政治の分野にはアジェンダを持っていません。 BVLのメンバーと体は早期に新たな傾向を識別することを可能に経験と専門知識を持っている - と、その後の開発とを目的とした業界、政治と科学の主要な現在および将来のプレイヤーに合わせたアイデアやコンセプトを提示します意見の一般的な形成、特にBVLのメンバーの競争力を促進するために貢献し、重要な問題に対処します。 BVLキャンパスBVLで経済学の生涯学習を提供し、サプライチェーンマネジメント:BVLセミナーとドイツ貿易・物流・アカデミー(DAV)はモジュラーセミナーだけでなく、ビジネスのキャリアのすべての段階のためのコースと研究の広い範囲を整理します。 … [+] [-]


Universitas Airlangga

Master インドネシア スラバヤ July 2017

UNAIR歴史は2教育機関、オランダIndische Artsenスクール(NIAS)と学校トットOpleidingバンIndische Tandartsen(STOVIT)から遡ることができます。それぞれ1913年と1928年にオランダ領東インド」政府によって設立。 独立後の紛争は、その進捗状況を停滞していたが、まだ1948年に、オランダ政府はTandheelkunding Instituut(はUniversiteitバンIndonesie、ジャカルタの支店)を設立しました。その後、再度開くとFaculteitデアGeneeskunde(はUniversiteitバンIndonesie、ジャカルタのも分岐)としてNIASの名前を変更しました。 インドネシア政府は正式に1954年に東インドネシアで最初の高等教育機関としてのアイルランガ大学を開設しました。 就任式は最初のインドネシア大統領、博士によって行われました Irの。 スカルノ;第九英雄の日(11月10日、1954)との一致。 合法的に、大学は政府の規制号の下で設立されました 1954分の57。 ビジョン 国内外、独立した革新的な、そして一流大学をめざして。 宗教的、道徳的に基づいて、科学、技術、人文科学の発展を開拓。 ミッション 国籍や宗教的道徳的に基づいて、世界クラスの品質と学術教育、専門教育、および/または職業教育を実施し、開発します。 基礎研究、応用研究、および国籍と道徳的な宗教に基づいて、世界クラスの優秀と政策研究を遂行すること。教育開発とコミュニティサービスをサポートするためです。 社会科学、技術、人文科学のノウハウを捧げます。 品質重視の組織開発と国際能力を通じて良い統治と独立して大学を管理します。 … [+] [-]


Brawijaya University

Master インドネシア 貧しい July 2017

ブラビジャヤの大学(UB) マラン、東ジャワ州、インドネシアの都市に位置しています。 UBは、正式にインドネシア1月5日1963年の共和国の大統領が宣言されました。 11学部・UBで開催された1プログラムがあります。 VISION: 優れた大学であること、教育、研究、社会サービスを通じて社会への変化のエージェントとしての積極的な役割を再生するには、国内および国際標準に準拠しています。 MISSION: プロの指導・学習プロセスを実施します。 神の創造と人間と他の生き物の権利の感謝の存在に意識を促進します。 学生は優秀な卒業生の資格の専門家であることを教育学術的プロセスを行うために。 、革新、開発、および科学技術の普及、地域福祉に力を与えると国の文化を高めるために。 開発の目標 UBの開発は、ワールド・ビジョンに基づいて決定されたクラス、起業家大学、ミッション、およびUBの目標に向かって目的としています 懸念の三つの側面がある:貧困と失業、高等教育へのアクセス、および教育のグローバル化を根絶するための努力を支持しています。 目標… [+] 規律とワーク精神を維持し、広い地平線を持っており、国際的なレベルで競争することができ、決意が継続的に学習するために、一つの最高神への信仰を持つ高品質の卒業生を生成するために、 文化の発展を支援するために、科学、技術、芸術を、開発するために、 科学的手法の適用とコンセプト開発問題解決を通じて地域社会に力を与えるに能力を持っているために、 入場資格: あなたはインドネシアの市民権を保持していない場合は、国際出願者とみなされます。 入場料を得ることができるようにするには、候補者は高い学術的メリットと証明され、良好な学力を示さなければなりません。 国際出願人は必要書類(入学手続きのフローチャートを参照してください)​​のセットを提出することによってブラビジャヤののUniversitasに直接適用する必要があります。 特別な状態が発生しない限り、国際出願者は、一般入学のためのエントリ試験に座ってする必要はありません。 入学資格は、あなたの学力にUBの入学試験委員会によって行わデスクの評価に基づいています。 国際出願者は、学術、言語要件を満たし、ブラビジャヤの大学で学位を申請するために、教育政策に関連したインドネシア政府の特定の規則を遵守することにコミットする必要があります。 Universitasブラビジャヤの小史 名前のUniversitasブラビジャヤ(ブラビジャヤ大学は)ノーワイヤーを通してインドネシア共和国大統領によって付与されました。 1961年7月11日に送信された258 / K / 61。 この名前は、15世紀に12日からマジャパヒト、インドネシアの偉大な王国の王のタイトルに由来します。 UBは、以前の同じ年に発行された大統領令以下、1963年1月5日に州の大学に転換しました。 この日付は、後でUBの記念として公布された(具体的に呼ばれるNataliesはインドネシアの学会メンバー間ダイス)。 以前は、のUniversitasブラビジャヤは公にUNBRA、その後UNIBRAWの頭字語で知られていました。 2008年3月17日にのUniversitasブラビジャヤ上院会議では、UBはのUniversitasブラビジャヤの公式の頭字語として発足しました。 UBの火星は、1996年にLilik Sugiartoが作曲した一方でUBの賛美歌は、1963年にYanardhana呼ば獣医畜産学部の学生が作曲しました。 どちらの曲がまだ頻繁にこの日までに歌われています。 UBのキャンパスはマラン、東ジャワの街に位置し、戦略的な場所に簡単に公共交通機関で行くことができます。 木はキャンパスとマランの冷気の隅々に成長していると、UBは確かに非常に新鮮なキャンパスです。 教育の都市として、マランは急速に発展してきました。 これは、過去に東ジャワの栄光と不可分であると思われます。 今日、UBは2学部レベル、12学部では、ディプロマプログラムに至るまで、様々な程度で60,000以上の学生、学士学位プログラム、修士学位プログラム、博士学位プログラム、および医療スペシャリストプログラムとインドネシアでも有数の大学の一つでありますプログラム、1職業プログラム、および1大学院プログラム。 [-]


School of Business and Management ITB

MSc インドネシア バンドン ジャカルタ July 2017

ザ· ビジネスと経営ITBの学校(SBM ITB) 人文科学と経営科学上に構築されたITBで唯一の学校/学部です。 同省はトライダルマPerguruanティンギを実施する高等教育機関が必要です。 SBM ITBは、教育に秀でるために開発し、ビジネスや経営の分野で知識を広めるために自分自身を開発しています。 管理の開発はインドネシアのコンテキストに関連するとなるように研究活動は、ビジネスケース、インドネシアの大手成功した企業の経営慣行に焦点を当てています。 ビジネス環境で信頼性の高い研究の方法論への近接は、研究の卓越性を作成するために、SBM ITBの能力を向上させます。 内在化戦略の一環として、SBM ITBは、国際認定を達成することを目指しています。 また、SBM ITBアジア・太平洋地域の他の主要なビジネススクールの学生と競争するために、その学生を準備するために、グローバル化を強調しています。 ミッションとビジョン SBM ITBの使命は、次のとおりです。 「起業家マインドを持つ革新的なリーダーであるとし、開発やビジネス、政府、および社会の向上のために、ビジネスや経営の知識を広めるために学生を教育するために」。 SBM ITBのビジョンは、次のとおりです。 「インスピレーションと起業家精神を持つ新しいリーダーを育成世界クラスの機関なので」。 歴史 ITBの工業エンジニアリング部門は、1970年代初頭としてインドネシアにビジネスや経営教育の重要性を認識しました。 この考え方は、1980年代の部門にとどまったが、最終的に教授マティアスA'roef、インダストリアルエンジニアリングの分野におけるインドネシアの著名な人… [+] 物は、運用管理における濃度とITBでMBAプログラムを導入し、1990年に実現しました。 これは、順番に、SBM ITBの創立で絶頂に達しました。 2002年、理事会は、ビジネスや経営学部プログラムの形成を承認しました。 チームはビジョンとミッションステートメントを開発し、プログラムに最も適した学習方法を設計するために割り当てられました。 チームは、インドネシアでのビジネスや経営教育における画期的な製品と考えられたカリキュラムを開発しました。 それは、リーダーシップ、コミュニケーション、および紛争解決の分野における学生の自信だけでなく、スキルを開発するためのパフォーマンスアートの使用を提案しました。 一方通行の講義とは対照的に、社会的な解釈のパラダイムに沿って、カリキュラムは、チームベースの学習の重要性を強調しました。 チームによって設計された革新的なコースのいくつかは、経営の実践、およびコミュニティサービス(セントラルミズーリ大学で提供されるコースから適応されました)統合ビジネスの経験でした。 チームはまた、教授言語としての英語の使用を提案しました。 2003年12月に、ビジネスや経営の学校は正式に設立されました。 命名「学校」は、その自主性を意味する代わりに、「学部」の選ばれました。 プロセスでは、最初に産業工学部によって実行されたMBAプログラムは、それが二つのプログラムを持つことができるように、ビジネスや経営の学校の一部となりました。学部課程とMBAプログラム。 2004年8月に、SBM ITBは、学部プログラムに115学生を認めました。 SBM ITBは、継続的な成長を経験しているし、教員や専門スタッフの支援を受けて、それは、インドネシアにおける教育開発への積極的な貢献をすることを目指しています。 SBM ITBは現在、2221の学生の体を持っています。 自治 SBM ITBは、戦略と運用レベルを座って意思決定を行うための完全な権限を持っています。 戦略的なレベルでは、SBM ITBは、国際関係を開始するために、新しい学習プログラムを提供することを許可されています。 それにもかかわらず、プログラムは、インドネシアの教育省によって課される規制を遵守しなければなりません。 運用レベルでは、SBM ITBはITBによって自律性のある特定の度が付与されています。 金融では、SBM ITBは、その授業料の70%を管理する権限を持っています。残りの30%がITBによって保持されます。 財源の可用性が誘致し、例外的な教員を保持し、高いレベルのサービスを維持するために必要な専門スタッフを募集するために、その報酬システムを開発するためにSBM ITBを有効にしています。 SBM ITBは、独自のカリキュラムを開発することを提案し、その後、新しい学術プログラムを実行するために、(SBM ITB内の)すべての学術プログラムを管理するために、およびSBM ITBの研究課題を実施するだけでなく、を開発することを許可されています。 どちらの運用や学術レベルで、SBM ITBは研究、技術省、インドネシアの高等教育の政策と整合されます。 (インドネシアの高等教育の基礎として)教育、研究、およびコミュニティサービスの状況は、これらの3つのバランスをとる教員につながる.This:例えば、教員の開発を促進する上で、SBM ITBは3学術活動に基づく報酬制度を設計しました自分の能力を高め、SBM ITBの使命に貢献する活動。 認識 上述したように、2015年にITBは研究、技術省、高等教育によって解放最高レベルの大学のリストにナンバーワンにランクされました。 2009年には、わずか6年2003年12月の創業後、SBM ITBは、インドネシアで最高のMBAプログラムとして、SWAマガジン(http://www.swa.co.id、インドネシアで高い評価をビジネス誌)から承認を受けました。 雑誌にもビジネススクールが提供する最も革新的なプログラムの一つとして、SBM ITBが提供するIBE(統合ビジネス経験を)認識しました。 SBM ITBの非常に高い公共評判は2014年から2015年に学部プログラムのためlowstudent入場rate.Theの入場率によって証明されてわずか4%でした。 学部で136利用可能な場所のための3207の応募がありました。 24の比では:1、SBM ITBは、ほとんどのインドネシアでのビジネススクール引っ張りだこの一つとなっています。 [-]


The Princeton Review

アメリカ合衆国 Chelsea 香港 中国 上海 インド Jayanagar、バンガロール チャンディーガル Chennai コインバトール デラドゥン クウェート クウェートシティ レバノン ベイルート マレーシア クアラルンプール ペナン メキシコ メキシコシティー カタール ドーハ タイ王国 バンコク トルコ Levent Üsküdar アラブ首長国連邦 アブダビ ベトナム ホーチミン市 フィリピン Taguig インドネシア ジャカルタ シャルジャ ラスアルハイマ アルアイン ヴィシャカパトナム Trichy プネ ノイダ New Delhi ムンバイ バーレーン マナーマ September 2017 + さらに41

ベターグレード。より良いスコア。より良い学校。 どのように私たちは、学生のヘルプ: 受験準備コース 個別指導 オンデマンド宿題のヘルプ 入場カウンセリング ベストフィット大学または大学院 私たちの使命 30年以上にわたり、私たちは学生を支援してきましたし、専門家は、彼らの夢の学校に入ります。 私たちは、学生がバランスのとれた応募者になるための越えて、高校、大学、大学院とで成功するために必要なツールを提供しています。 受験戦略の実績のある方法論は、学生が保証され、より良いスコアを達成するのに役立ちます。 我々を含む、テスト準備オプションの範囲を提供しています 一対一の家庭教師、セミプライベートと伝統的なクラス、および オンライン予備校 任意のスケジュールと学習スタイルにフィットします。当社のオンデマンド宿題のヘルプ、大学や大学院のための入学カウンセリングでは、我々は学生がによってそれらのテストのスコア以上になる手助け より良い成績と強力なアプリケーションのためのリソースを提供. 私たちの事実 学生の96%は、彼らが自分の成績を向上させ言います. プリンストンレビューは、トップの大学に学生を得ることで第1位です. 4 5のうちプリンストンレビューの学生は、トップの選択の学校に入ります。 6000学生はプリンストンレビューから毎晩助けを得ます。 … [+] [-]


Swiss German University

インドネシア タンゲラン July 2017

スイスドイツ語大学 スイスドイツ語大学(SGU)はインドネシアの法律の下で大学として認識デュアルアカデミックライセンスで最初の国際的な大学として2000年に設立されました。 ライセンスは、教育開発省(DIKNAS)によって発行されました。 SGUは、強力な国際的な焦点をもたらすとインドネシアの高等教育システムの知識と技術を促進する目的で、インドネシア、ドイツ、スイス、オーストリアとの共同の努力を経て形成されました。 その目的を達成するために、SGUは、品質重視の11学士の学位プログラムとエンジニアリング、情報技術、およびビジネスのすべてが教授言語として英語を使用する生命科学や社会科学に至るまで3修士学位プログラムを通じて学ん提供しています。 インドネシアで国際的なカリキュラムやデュアル学位プログラムを提供するのパイオニア、SGUは、17の大学とヨーロッパの接続で最も成功した大学間の機関を置くヨーロッパの周りに広がる250の企業とのパートナーシップを確立しています。 これまで創業以来、SGUは、国際基準に沿った質の高い教育を提供することに専念し、熟練した専門家のthatsのは、業界の要求を満たす開発することを目的とされています。 SGUの講師の90%は海外で学位を取得し、それらに関連する分野の専門家として働いた経験を持っていました。 修士学位プログラムを一意にグローバルに競争する適合しているビジネスリーダーを生成するように設計されていながら、SGU学士学位プログラムは、理論と実践の両方の研修(インターンシップ)を組み合わせコースを提供しています。 10年以上にわたり、SGUが大幅にそれ完全な自信を持ってあなたの高等教育と学位を追求する場所となって、競争の激しい今日の市場で必要とされる知識、経験、そして文字が装備されているこの国の最高の卒業生を、提供してきました。 ビジョン&ミッション ビジョン 世界的に認められ、大学、整合性を持つ、優れた学習文化と高い社会的責任であるために ミッション 規律、公平性、透明性、説明責任の原則に啓発活動を行うために、… [+] 彼らの知識を適用するために、学生を教育するには、グローバルな課題に直面する準備ができて 国内および国際機関とのネットワークの協力を構築し、開発するために、 社会や環境問題への完全性、誠実さの市民意識の学界での培養、および感度をビルドするには 地域、国、および国際社会の利益のために研究と科学的研究を行うために 値 プロ意識 私たちは行動の高い倫理基準を遵守だけでなく、専門知識や高品質の知識を持った適切な目標を達成するために努力します 規律 私たちは常に安全ガードをにコミットし、ガイダンスを維持し、同様に自己コントロールを行使するように規制を適用しました 整合性 私たちは、言葉、行動と高貴な道徳的な原則に合同によって実証されるように、真実、誠実さと倫理的行動を称えます イノベーション 私たちは、国のより良い未来を発明するために、品質と大学の持続的な成長を改善するための新たなアイデアを育てます エクセレンス 私たちは、継続的な改善を行うことにより、最高品質の結果を提供するように努めています 忠誠心 私たちは、国民と国への献身として大学のビジョンやミッションを遂行するために決定されています [-]


International University Liaison Indonesia

インドネシア タンゲラン July 2017

国際大学リエゾンインドネシア - IULIはIULI財団と欧州の大学コンソーシアムの共同活動として2014年に設立された私立大学です。 IULIはSK DIKTI号の下でインドネシア政府によるライセンスおよび認定を受けています 425 / E / O / 2014研究・技術・イノベーション国際大学リエゾンインドネシア間のコラボレーションを開始するために、コアの動機です - IULIと欧州諸国で現在14の大学、ドイツの工科Universitaetイルメナウでコーディネーターと。 コラボレーションの目的は、このような航空学、再生可能エネルギーやナノ技術のようにインドネシアの経済、政治と技術の最高の知識人の一部を生成することです。 なぜIULI? ヨーロッパから協定校 両方の学術および非学術的な問題でIULIをサポートするためにIULIを - 工科Universitaetイルメナウドイツがコーディネートヨーロッパでフォーティーン評判の良い大学は、ヨーロッパの大学コンソーシアムに協力しています。 国際デュアルディグリー 学生はIULIのパートナー大学の一つとIULIインドネシアからSarjana(S1)から学士の学位を取得します。どちらも度がリンクされています。 海外インターンシップ 産業の知識と経験とグローバルな課題に直面するために必要なソフトスキルを持つ学生を装備するためには、学生が研究の彼らの第六学期の間に、通常のヨーロッパの国々で、海外インターンシップを行います。 教授言語としての英語 世界中で広く使用されている国際言語としては、IULIは、グローバル作業市場での学生の競争力を強化するための研究のすべてのフィールド内の命令の毎日の媒体として英語を使用しています。 モダンでエコフレンドリー学習環境 IULIキャンパスは、エコフレンドリーで、革新的かつ持続可能な学習環境を提供ブリーズ、に位置しています。 研究環境にやさしいです キャンパスの周りの環境は、その緑と快適さのために知られています。 いいえ開発費はありません 学術分野でのサポートを提供することに加えて、欧州の大学コンソーシアムもIU… [+] LIのための支援資金を提供しています。 学生は、開発費を支払うことなく、大学が提供する全ての施設を楽しむことができます。 [-]


Indonesia International Instutite for Life Sciences (i3L)

インドネシア バンドン ジャカルタ July 2017

生命科学のためのインドネシア国際研究所(I3L) すなわち、彼らの主な柱として6学習プログラムで生命科学に焦点を​​当てた国際的な高等教育機関です 生物医学, バイオインフォマティクス, Bioentrepreneurship, バイオテクノロジー, 食の科学、および 食品技術. I3L また、学生が自分の研究室の活動の割り当てを行うか、研究活動に関与することができ、衛星の研究、事前研究施設を持っています。 学界の関与三重らせんのコンセプトがサポートしている、研究と産業界の連携は、一意のポイントを作成します I3L インドネシアの主要な国際生命科学機関として。 I3L に位置しています ジャカルタの、首都 インドネシア。トップ国内および国際的な教授陣とスタッフで占められ、 I3L 彼らの学士プログラム、インターンシップやサマーインターンシッププログラムを実施し、研修活動やプログラムの持続可能性に貢献することができる外国人留学生を支援することができます。 I3L 、新たな知識の実装側面に強いフォーカスを持っているビジネス創造のスキル、それは能力、現実の国際的な研究プロジェクトの学生の関与、商業、研究と技術革新への経路、産業界への学生の暴露と遠足、言語… [+] と文化研修ですとりわけ、品質の人生経験。 あなたがI3Lに参加する必要があります10の理由 最高品質の学習環境 -カスタムデザイン教室、研究室や研究センターは、すべての地域でユニークである世界クラスの最先端の設備が備わっています。 研究リーダーシップ - I3L教員はインドネシアのいかなる種類の他の研究センターより出版物や引用を持っています。 トップアカデミックパートナーシップ - I3Lの学生は留学プログラムのために行くと国際大手生命科学大学で彼らの仲間との共同研究に参加することができます。 起業家精神とイノベーションの焦点は -イノベーションフォーカスはI3L教育のすべての部分に内蔵されており、学生は従来の常識に挑戦し、新しいアイデアの策定に巻き込ますることをお勧めします。 I3Lサイエンスパーク - I3Lサイエンスパークは、成功した起業家のためにそれらを有効にするには、専門家のアドバイスや資本の源泉と才能の学生を接続しています。 国際化 - I3Lは、国際学部、学術提携やインドネシアでの共同研究の最大数を持っています。 産業の統合 - I3Lではすべての学生は教育の一環として、実際の産業プロジェクトに従事します。 グローバルキャリアの展望 -学生は、グローバルキャリアセンターを接続I3L年代を通じて国際的なキャリアの配置のためのユニークな機会を持っています。 パーソナライズ教育学的ア ​​プローチ - I3Lの学生は、パーソナライズされた教室で私たちの最高品質の教員と相互作用し、ブレンド学習と世界的に接続された教室など、最新の教育手法を利用します。 ホリスティック学習 - I3Lの学生は、国際的な思考の指導者による討論と弁証法、公共政策入力、様々なゲストの講義を含む課外活動を通じて、教室外の建物のスキルに取り組んでいます。 インドネシア、ジャカルタについて 魅惑的なインドネシア インドネシアは東南アジアで最大の国です。 発展途上国として、インドネシアは約2億5000万の人口を持っています。 以上の17.508の島々を持つ世界最大の群島として、インドネシアはビーチや島のリゾートの数と世界最長の海岸線の一つを持っています。 インドネシアは、少なくとも300の民族で構成され、6,000人の住む島の180万平方キロメートルの面積に広がっ。 これはさらに、ヒンドゥー教、仏教、イスラム教とヨーロッパ植民地主義の影響によって配合文化の多様性を、作成します。 インドネシアは世界のどの大都市に匹敵する超近代的に自然の要素と密接に調和した超農村に至るまでのライフスタイルの豊富な配列に家です。 インドネシア経済の変容: インドネシアは経済の刺激的で、挑戦的な転換に直面しています 2015 - 2015の地域経済統合(ASEAN経済共同) インドネシア 今日 2030 ランキング世界経済 第16回 第7回 消費クラス 45百万 135万人 都市/ GDPの人口 53%/ 74% 71%/ 86% 熟練労働者 55万人 113百万 市場機会 $ 0.5兆 $ 1兆8000億 活気のあるジャカルタ-インドネシア国家とビジネスキャピタルは私たちのエキサイティングなメガ街へようこそ! 私たちの街とインドネシアに特有の多くの文化的利益を維持しながら、ジャカルタはインドネシアの他のどの場所よりも多くの文化、娯楽、ショッピング、観光を提供しています広大な国際都市です。 650以上のsq.km(410平方マイル)の面積に広がります。 経済は、金融サービス、貿易、製造に大きく依存します。 2009年には、人口の13%は、US $ 10,000(ルピア1.08億)を超える一人当たりの収入がありました。 公式には、ジャカルタの街ではなく、インドネシアの首都として特別な地位と県内ではありません。 これは、多くの他のインドネシアの州のように投与されます。 [-]


Universitas Padjadjaran

Master インドネシア バンドン July 2017

のUniversitasパジャジャラン(Unpad)は西ジャワの若い世代が将来のリーダーとして機能するように準備することができたで高い機関を持つことが切望していた西ジャワの著名な社会のメンバーのイニシアティブに基づいて設立されました。 思いやりの処理の後、1957年9月11日に、Unpadは合法的に政府規則数1957分の37で設立され、正式に1957年9月24日に大統領スカルノによって開かれた。 創業時には、Unpadは4学部があったが、今では16の学部と大学院のプログラムとインドネシアでも有数の高等教育機関の一つであることが開発してきました。 提供されるプログラムは、9学習プログラムからなる博士課程、44の研究プログラムからなる19の研究プログラム、2スペシャリスト·プログラム、5専門プログラム、および学部からなるマスタープログラム、ディプロマ(D III)および1ディプロマIVの32の研究プログラムです学習プログラム。 また、Unpadはまた、研究と社会奉仕活動を促進するために、研究コミュニティサービス研究所を持っています。… [+] [-]


Diponegoro University

Master インドネシア スマラン July 2017

ディポネゴロ大学 (UNDIP)は、中部ジャワ、インドネシアの北に位置する名門大学です。 それは優秀な研究大学であることを使命と、工学、技術知識と専門技術の最前線にあることで有名です。 UNDIPはまた、創造的人材と高度な技術革新の開発に向けて技術者や専門家を教育するビジョンを持って、革新的な教育と最先端の研究のための評判を確立しています。 これは完全に開発される国の願望と知識が豊富な国に沿ったものです。 UNDIPは、大学の、技術の教育・研究のニーズにサービスを提供する学部に加えて、11の学部や研究センターの数を持っています。   UNDIPの慎重に管理近代化の重要な結果は、着実に、そして国への留学生を奨励し、研究開発に数百万人を注ぎた教育システムを向上させることです。 2008 THES-QSトップの世界大学ランキングでは、ディポネゴロ大学(UNDIP)は、2007年にトップ500(401-500th位置)から減少501+位置のランキングでも特色にしました。 2009年には、UNDIPランキングQSトップ亜細亜大学からトップ200アジアの1… [+] 71thにランク。 2009年には、UNDIPにおける教育の質は、すべての教師や講師はのターンの前にそうではありませんでした、彼らが教えている被験者におけるマスター/博士号の学位を所持する必要が政令以下、大幅に近年改善されています世紀。   ディポネゴロ大学(UNDIPは)の誇りと優れた大学として国際的に認定すべき国立大学として認定されるのに長い時間その無限の試行を管理してきました。 このプログラムは、グローバル時代の課題に沿ったものでした。 グローバル時代は、世界の急速な競争を超えた競争に参加するためにいくつかの素養を行い、高品質の教育機関が必要です。 現在の条件に基づいて、大学での教育の質は常に、資格の知識豊富な、と高い技術人材を育成するために増加させるべきです。 戦略的なアクションはハイ教育のインドネシア総局(IDGHE)によって提案されている高等教育開発プログラムの新しいパラダイムへと一直線に取られていました。   2020年には、UNDIPは優秀な研究大学になろうとします。ビジョンを達成するための努力は、UNDIPは次のようにその使命を定義しています。 科学、技術、芸術の分野で最高の教育プログラムを提供するために、 科学技術の発展への貢献として、プロの科学的研究と出版を行うために、 社会の需要と知識科学の発展に応じて、資格の公共サービスを提供し、 品質、自律性、説明責任、および大学の認定を改善するために、定期的に評価を行います。 ビジョン、ミッションとUNDIPの主​​な科学的関心はエコ沿岸・地域開発に焦点が当てられてきました。   我々は、最も競争力のある大学院・工学、畜産、ICT、科学、数学、経済学、経営、医学、社会的、政治学、手紙、公衆衛生、漁業と海洋科学、心理学の学部プログラムの大きなシェアを持っています。   学生のホステルは、コミュニティが提供するキャンパス付近でキャンパス領域内UNDIPだけでなく、民間の賃貸によって提供されます。 民間賃貸の周りにリーズナブルな価格でお食事を幅広く提供しています学生食堂があります。 ルピア15万からルピア25万月にプライベート賃貸範囲の宿泊料金は、利用可能な機能に依存しています。 客室料金には寝具やクリーニングの包括的ではありません。   大学院の学生は家族のために、民間住宅に収容することができます。 金利が宿泊施設の種類、キャンパスへの近接およびその他の関連する要因に依存してかなり変動し得ることを指摘しなければなりません。 一般的に、家賃のための個人住宅の情報は地元の新聞でご利用いただけます。 [-]