Queensland University of Technology

私たちの実世界学習2020ビジョンは、実世界の大学としての私たちの独自のアイデンティティと一致して、私たちの卒業生と学習者の経験に対する私たちの明確な願望を概説しています。

今後何年にもわたってこのビジョンを実現するために、私たちは、スタッフや学生、そして業界や地域のパートナーと密接に協力しながら、進化する学習者のニーズをサポートするコラボレーションの文化に尽力します。

既存の強みやグッドプラクティスを奨励し、可能にし、共有する一方で、新しいアイディアを実験、テスト、評価、そして実行するにつれて、私たちは進歩を図式化します。

私たちのビジョン

卒業生

QUTの卒業生は、長期的には不安定な環境で繁栄し、個人としてもチームとしても生産的に貢献し、新しいアイデアやさまざまな文化への暴露に基づく幅広い視点と専門的知識の深みを組み合わせます。

私たちの卒業生は次のようになります。

• 好奇心が強く、敏捷で回復力のある学習者であること
• さまざまな考え方、幅広い視点、および証拠に基づいた意思決定を用いて実践に情報を提供し、変化を想像し実現する
• 倫理的で持続可能な方法で彼らの周りの世界への影響に貢献する
• 学際的および学際的な文脈で効果的なコラボレータおよびコミュニケータになる
• デジタルリテラシーを採用し、情報を活用しコラボレーションするために戦略的にテクノロジーを使用する
• 地域および世界の文化的文脈の中で、多様な文化的視点についての知識と尊重をもって交流する。

学習経験

QUTの実社会での学習経験は、私たちが住んで働いている世界の物理的およびデジタル的性質を反映しています。カリキュラムと共同カリキュラムの活動を含むQUTの学習者の経験は、次のようになります。

• すべてのユニットで本格的な学習と評価を提供
• すべてのコースで仕事の統合学習（WIL）がある
• 私たちの学習者と彼らがもたらす知識と経験を大切にする
• 他の分野への暴露や考え方など、幅広い観点から学習者が専門知識を深めることができるようにする。
• アボリジニとトレス海峡諸島人の知識を具体的に含め、多様な文化的観点から学習者を意図的に引き付ける
• 意味のある仕事を見つけて創造し、自分のキャリアを自己管理するために、専門家のプロファイル、ネットワーク、および雇用適性を向上させるための学習者のサポート
• 学習者のつながりとサポートを可能にする
• 学習者の継続的な学習ニーズを満たすために、パーソナライズされ、柔軟で適応性がある
• オンラインおよび総合的な学習テクノロジとツールを介して強化されます。

私たちのビジョンを達成するための戦略

カリキュラムと学習の変革

私たちはカリキュラムと学習の変革に投資します。

• 5年間のコース変換と再認定サイクルを使用して、QUT学習者の経験を強化し、保証する
• カリキュラムのリーダーやチームに戦略的なサポートとリソースを提供して、コースでインパクトのある変革を実現する
• 市場主導の、質の高い、継続的な専門的な学習商品の拡大
• 私たちの意思決定に情報を提供するために、幅広い証拠基盤と複数の視点を使用する。

スタッフ教育

私たちは以下を通じて私たちのスタッフに投資します。

• 能力構築、想像、創造、そしてオンラインでの、混在した、そして対面での関連性のある現実的な経験を想像し、創造し、促進するためのチームベースの状況に応じたアプローチ
• 採用戦略と専門能力開発休暇（PDL）を通じた、QUTの従業員における現実世界の通貨とつながりの構築と維持
• 従業員の計画、報酬、および優秀さの認識を、私たちの現実世界の学習ビジョンに合わせます。

新しい考え方と働き方

私たちは、次のようにして新しい考え方や働き方を奨励し、可能にします。

• QUT内外での「境界を越えた」コラボレーションを支援し、報いる
• 変革と変革のプロセスを通じて、学生、業界、地域社会との協力的なパートナーシップを可能にする
• イノベーションへの投資と報い、イノベーションの必要な部分としての失敗に対する許容度の構築
• 現実世界の学習優先事項をサポートするための、無駄のない柔軟で合理化されたポリシー、プロセス、およびテクノロジソリューションを作成する。

一目で

私たちは、産業界との密接なつながり、そして関連する教育や応用研究のために、「実社会の大学」としてよく知られています。業界の代表者や専門家が私たちのコース開発に貢献し、理論教育に実践的な視点を加えます。

私たちの学術スタッフは業界で相談し、しばしば学生を巻き込む業界プロジェクトに取り組みます。スタッフと生徒は最新の教育技術を利用できます。

2018年の統計