チェコ共和国で の 学校と大学

チェコ共和国で の ベスト 学校と大学 2017

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チェコ で 62 の結果

Palacky University

Master MA チェコ オロモウツ September 2017

なぜパラツキー大学オロモウツ? 市内のすべての五人が学生である - それは一緒にオロモウツチェコ共和国のトップの学生街になり、他の教育機関の数と、大学です! オロモウツは、そのユネスコ世界遺産に登録されて町の中心部で、オロモウツチェコオックスフォードと呼ばれる理由毎日を証明世界中から23000人以上の学生、に家です。 学生は唯一の都市、1あなたが一目で恋に落ちるのフレンドリーであっても家族のような雰囲気を強調している、どこでも文字通りあります。 学位プログラム 学士、修士および博士 - パラツキー大学は3つのレベルで複数の言語で教え学位プログラムを提供しています。 あなたは芸術(文献学、Euroculture、社会学など)、医学(一般医学、歯学、など)、科学(国際開発研究、地理学、化学、生物学の博士号の学部で教え学位プログラムから選択することができますなど)、体育(Kinanthropology)、教育(特殊教育、特別支援カウンセリングなど)と法)(欧州と国際法。 パラツキー大学 - ちょうど勉強よりも... パラツキー大学の8学部は、外国語で利用できる多くのコースで、300度のプログラムとの可能な組み合わせの上に提供しています。 ほとんどすべての規律は神学、ティーチャートレーニング、法律、体育・スポーツから、人文科学、社会科学と美術史を通じ、科学、医学およびヘルスケア科学に至るまで、見つけることができます。 学生は、フルタイムとパートタイムのプログラムで勉強しても、異なる学部間で、同時に1… [+] 以上の専攻科目に集中することができます。 あなたはあなたのスケジュールに他の分野から科目を組み込むことができるようにすべては、あなた次第。 パラツキー大学オロモウツは、フィールド内の専門家と個々のアプローチと外国語、留学プログラムの命令、および実践的な訓練に重点を置きます。 その上、学生は社会の文脈にするかどうかの大学スポーツ施設(河川アクセス、ジム、スポーツ分野)、文化(映画クラブ、学生の劇場、雑誌、ラジオ)、または例えば、課外活動のための十分なスペースを与えられていますイベント(学生月「Majáles」祭り、仮装ボール、部門パーティー)。 みんなのために何かが常にあります! オロモウツの大学街 その文化的、軍事、教会の伝統を持つオロモウツの町は主に今の教育の町です。 23000大学の学生、教師、研究者の大きな体、および10万の人口に関連した中等学校の生徒数百人は、知的インスピレーションの町オロモウツにします。 あなたは大学中央図書館、研究図書館、市立図書館で、歴史的な町を囲む中世の城壁下の素晴らしい公園で、劇場で、博物館、モラヴィア・フィルハーモニー管弦楽団のコンサートでとで、どこでも学生を満たすことができますアートギャラリー。 あなたはスポーツグラウンドで、川モラバ上のボートで、学生の活動の完全な、Envelopaエリアに居住のホールでそれらを満たしています。 この独特の雰囲気は、オロモウツに外国人学生を魅了しています。 彼らはフルタイムで勉強や大学での特別講座を受講します。 オロモウツは、国際学術会議のための理想的な会場です。外国人観光客はすでに「モラヴィアオックスフォード」の町と呼ばれています。 masterstudies.comでパラツキー大学オロモウツのプレゼンテーションでは、モラヴィア/チェコ共和国でのプロジェクトの研究によってサポートされています。 [-]


University of New York in Prague (UNYP)

Master MSc MA チェコ プラハ September 2017

UNYPについて 1998年以来、UNYPは経営管理、コミュニケーション、財務、ITマネジメント、マーケティング、国際経済関係、英語、文学、および心理学を中心に、中央ヨーロッパにおける英語高等教育の最高を提供してきました。 UNYPはチェコ共和国で最大かつ主要な英語の高等教育機関です。 プラハでの学士、修士、MBA、および博士プログラム UNYPはチェコ共和国で公式に認められた高等教育機関としての英語の認定学士、修士、MBA、および博士課程プログラムを提供していますし、米国や欧州の権威ある国際的な大学と提携して。 私たちの学生 現在60カ国以上から800名以上の学生を持っています 我々は、世界中の1700以上の卒業生を持っています 私たちのインストラクター UNYPはチェコ共和国の中で最も多様で国際的な教員を持っています 25カ国以上から125インストラクターがあります 私たちの講師の大半は英語のネイティブスピーカーです インストラクターの79%は博士または同等、または端末専門職学位を持っています 私たちの場所 私たちは、プラハ、チェコ共和国の歴史的中心地区に位置しています … [+] [-]


Faculty of Social Sciences, Charles University (FSV UK)

Master チェコ プラハ October 2017

  カレル大学(CU)は、 神聖ローマ皇帝カール4世によって1348年にプラハで設立され、世界最古、最大かつ最も権威のある大学間属しました。 カレル大学は現在、世界の大学の上海大学のアカデミックランキングで世界の大学のトップ2%にランクされています。 それは、世界の大学のランキングWebometricsによると、東ヨーロッパでナンバーワンの大学です。   社会科学学部(FSV英国)) カレル大学の2番目に新しい学部です。 まもなく1990年に作成した後、教員は経済学、社会学、政治学、国際関係、地域研究、メディア研究とジャーナリズムの教育と研究の地域の中心になりました。   プロフィール:  社会科学学部は、社会科学のすべての分野で中央・東ヨーロッパで最高品質の学士、修士、博士の学位プログラムの一部を提供しています。 卒業生の多くは、米国、英国(ハーバード、コロンビア、LSE、ケンブリッジなど)のトップ大学で学業を継続するか、彼らは優秀な仕事のための大会で成功します。   学部の使命は、 学習の推進と知識の保護、自由思想の栽培、独立した学術研究と人間社会の創造的精神のサポートです。 Faculty's主な目的… [+] は、直接的または間接的に行政や社会の経済的、文化的生活に関連する社会科学のこれらの側面に教育と研究を開発することです。   事実と数字は現在、教員は約4 000フルタイムの学生を持っています。 約150それらのは、私たちの英語の学位プログラムのいずれかに在籍しています。 FSV英国はカレル大学の全学部の最高の国際移動参加率のいずれかを持っています。 毎年それは世界中から約500の留学生を歓迎しています。   国際協力:FSV 英国は外国の協力の発展を強調しています。 まず、英語の学位プログラムを提供することにより、第二に、開発および科学社債、学生や学術モビリティを強化し、こともできます。 学年を通して学部は、定期的に英語でゲスト講義、セミナー、ワークショップや会議を開催しています。 彼らはヨーロッパ、北米、アジア、中東Eaとのトンで Faculty'sパートナー大学との協力で行われます。 [-]


FLY FOR FUN S.R.O.

チェコ プラハ September 2017

フライング学校 楽しみのためにフライ 1995年に作成され、現在は最大とチェコ共和国で最も権威の飛行学校の間に属しました。 我々は、さまざまな航空機とヘリの広い範囲で廃棄してください。 私たちの講師は、ex-airfighterパイロット、航空会社のパイロットや航空救助サービスのパイロットです。 フライング私たちの愛と生涯の使命です。 インストラクターとスタッフ 私たちのインストラクターや空気と地面人員を満たしています。当社の従業員は彼らの分野のリーダーである - 一緒に、我々は45,000以上の飛行時間を飛行しています! ペトルŠindelář 私たちの飛行学校でヘッドインストラクター(CFI)。 商用航空機ATPL(A)のキャプテン、テストパイロットは、マルチエンジンのパイロットはMEP、エンジン飛行FI(A)のパイロットとインストラクター、グライダーのパイロット、テストインスペクタCAAを航空機。 彼は1979年以来、飛ぶ、空気中で400 13時間以上を持っています。 LADAKačerovský ウラ、航空機ATPL(A)とFI(A)、チョッパーATPL(H)とFIのインストラクター(H)、モータレスフライングのグライダーやインストラクターのパイロット、空中アクロバット、トレーラー、輸送パイロットの教官の商業パイロットの教官マルチエンジン航空機のパイロット。 ミハルRaudenský 飛行学校の教官楽しみのためのフライは、飛行時間の… [+] 経験の000 8時間以上を持っています。講師としてこの時間からほとんど。彼は1994年以来、飛びます。 ヤンMatúšů グライダーパイロット、パイロット - CPL(A)へのPPL(A)からのULL(A)のインストラクター、商業パイロットとインストラクター。 彼は飛行機の約20種類を飛びます。 彼はまた、オーストラリアで行った曳航グライダーを、愛しています。 彼は飛ぶしない場合、彼はチェコ語と英語で理論を教え、ICAO英語試験の試験官です。 リボルVyhnal パイロット - インストラクターとテストパイロットウラ、航空機のPPL(A)、トレーラーの民間パイロット。 ヨーゼフ・ミレル パイロット - ウラ、戦闘機のパイロットinstruktor ダニエルジャンシック 商業用航空機のCPL(A)のパイロット、航空機FI(A)のインストラクター、マルチエンジンはMEP、機器認定IRの所有者を航空機のパイロット、トレーラー牽引、グライダーのパイロット、パイロットウラのインストラクター。 イヴァRaudenská 情報、教育、コース、予約および請求書 - 楽しみのためにフライの技術と手術のドキュメント。 当社の航空機 楽しみの艦隊のためにフライは12機が含まれています。私たちは、パイロット訓練やその他の航空サービスの実施のための最も適切な飛行機やヘリコプターを持っています。 セスナ172 RG 人気があり、広く普及全金属翼航空機、アメリカで作られ、ライカミングエンジンを搭載。 Tecnam P2006T イタリアのツインエンジンは2ロータックスエンジン搭載します。 MEPとMEP IRの訓練のために大きいです。 ゼファー2000 複合構造と信頼性の低翼単葉機。オーストリアのロータックス912thエンジンを搭載した、チェコ共和国で行われました。 Faeta 321 実績のある非常に現代的な後継ゼファー航空機複合構造、全く新しい翼とより強力なロータックス912 S. ダイヤモンドDA40 人気があり、広く普及複合低翼単葉機。 JET A1燃料を使用して、ディーゼルエンジンを搭載し、オーストリアで行われました。 セスナ150 世界で最も人気のある全金属翼航空機。信頼性の高い航空機は、基礎訓練に適しコンチネンタルエンジン、と米国で行われました。 ロビンソンR22 おそらく世界で最高の小さなチョッパー。アメリカ、モーターライカミング製。 ロビンソンR44 フォー座って、より多くの変数とユニバーサルバリアントR22。アメリカ製、モーターライカミング どこに飛びます 空港Sazená(プラハから北へ25キロ) 空港に近いなし風景障害物はありません。ドレインシステムは、草が茂った表面の下に敷設されているので、空港にも集中豪雨後の動作に適合しています。 地理座標: N 50 19' 29'' E 14 15' 32'' 150メートルの1,3キロ、幅のその長さのおかげで空港は飛行訓練に最適です。 [-]


Charles University Faculty of Physical Education and Sport

Master MA チェコ プラハ October 2017

体育・スポーツ学部 由緒あるカレル大学に基づいて、17の学部の一つです。 チェコ高等体育が初めに第一次世界大戦までの期間にさかのぼる、医学部での様々な教育コースがありました。 このような教授としてプログレッシブ科学者や教育者の取り組み。 Smotlacha、Borovanský、イラーセクとWeignerは、1930年に「体育のTyršの国家研究所」を設立する法案につながりました。 この考えは、「チャールズ大学体育教育研究所」を形成することにより、大戦後に実装されました。 1948年に研究所は、教育学部に組み込まれた、このうち、教育の独立した高等学校は1953年に結成されました。 新しい高等学校 - 「体育・スポーツの研究所」は、「体育研究所」と一緒に1953年に設立されました。 どちらの機関は体育とスポーツ科学の分野で自分のキャリアを追求したかった、教育的、科学的および管理労働者のための教育を提供しました。 1958年に開催された高等学校の再編の中で、教育の高等学校の3つの部門は、体育・スポーツの研究所に接合しました。 新形成は、その学部の一つとして、カレル大学に参加しまし… [+] た。 [-]


Charles University Faculty of Education

Master チェコ プラハ October 2017

ザ· 教育学部 プラハのカレル大学の傘下に関連する17の学​​部の一つです。 その主な目標は、研究(学士と修士)やフォームのさまざまなレベルで、学校や学校システムのすべてのタイプのために教師や他の教育的な人材を育成することです。 カレル大学内の5の他の学部にも正式に教師を養成するために認定されているが、どのような教育学部のユニークな点は、その教育フォーカスのスパンと複雑です。 人文、社会科学、美術教育、体育、数学と自然科学:教員は、次のフィールドに大学レベルの前および現職教員の教育を提供しています。 学部は現在、主にプロの教師の開発の一環として、BAとMAの学習プログラムの両方で約4200の学生に加え、学習プログラムの組み合わせの形態の広い範囲で教え約10 000の学生を訓練されています。 教員はまた、英語で教えられてプログラムに登録することができます授業料払って外国人学生に開放されています。 教員は、生徒と教師のモビリティを促進することを目的とした国際エラスムス・ムンドゥス・プログラムに参加しています。 BAとMAの学習プログラム 2006年には、教員がすべてのEU国で認められているECTSクレジット制度を採用することにより、EU内で容易に学生のモビリティを… [+] 可能にします。の学生 教育学部 一般的に2科目の組み合わせを研究しています。 学士研究プログラム 3年間のBAの研究プログラムは、選択した2つの科目で学生にかなりの知識を与えることを目指して、まだそれが教育の学位を構成するものではありません - BAの卒業生が正式に教えるために修飾されていません。 プログラム内で提供必修と選択科目の構造が選択科目ではなく、教育的なスキルや学生の指導力量で専門知識を構築するように調整されている理由です。 BAのシラバスは、結果的に教育学や心理的な分野で唯一の少数のコースが含まれています。 しかし、シラバスはまた、学生が教育学位を取得するためにフォローアップのMAの研究を継続するかどうかを決定するのに役立つべき義務動機付け教育実習が含まれています。 マスター学習プログラム 2年間のフォローアップMAプログラムの卒業生は彼らの選択の2つのコア科目で覆われたプロの領域にかなりの専門知識を取得しているだろうがと、これに加えて、彼らはまた、彼らの教育的、心理的、教訓的な力量を開発しているでしょう任意の教職のために重要。 このように、離れて学生の専門知識を固めるしよう必修と選択科目から、MAのシラバスは、有機と相互接続されたシステムに統合されているすべてのそれらの特別に調整教訓コースや本格的な学生の教育実習が含まれています。 フォローアップのMA研究の卒業生は、より高いプライマリとセカンダリの学校で教えることが完全修飾です。 歴史 ザ· チャールズ大学教育学部 プラハでチェコスロバキアの独立国家の再確立した後、またその日のすべての大学の教育学部を確立しようとした新たに採用し、法律の際に渡される最初の大統領令の一つに基づいて、1946年11月に設立されました。 これは、プライマリとセカンダリの両方のすべてのレベルでの教師のための実質的な大学教育を確保するための努力を持続するの集大成でした。 チャールズ大学の教育学部は、正式にプラハルドルフィヌム(アーティストの家)で1946年11月15日にオープンし、お祝いの打ち上げはチェコ大統領、博士が出席しました エドヴァルド・ベネシュ。 しかし、1953年学校改革は、教育のすべてのチェコの学部を解体することに成功しました。 教育学の高等学校 - 一般科目の教師を訓練するための新しく設立された機関は、教育大学と呼ばれていました。 将来の中等学校の教師は、様々な大学の学部で自社のコア科目を勉強することになった一方で、まだ(1959年に行わ)チェコの教育システムの他の改革は、小学校教員を養成するために設計されたプラハとBrandysとラベムで教育学研究機関を出産しました1946年前のケースでした。 教育のチェコの学部は、1964年まで再確立されませんでした。 教育学部でいくつかの教育学と心理コースをalsoattendingながら芸術、音楽、体育の中等学校の教師が最初に他のそれぞれのカレル大学の学部で訓練されたことを言及する価値があります。 1970年代半ばには、プライマリとセカンダリの学校の先生と5歳までの研究のそれぞれの長さの延長のトレーニングネットワークの統合や合併を見ました。 多くの部門が解体またはその他の様々な大学の学部に追加されたとして、それらは、むしろ不幸倍でした。 学部の存在の50年間で、様々な分野で注目すべき専門家の数は、このようなシリルBouda、V.フラバル、J.Charvát、オタカルChlup、L. Kopeckij、J.プラベツ、V.遅刻として、そのランクに教えてきましたそして、F.Vodička、わずか数に言及します。 [-]


Charles University Faculty of Arts

Master MA チェコ プラハ October 2017

「私の研究が始まって以来、私たちは知っているすべては単にであることを知って、私はより正確な意見を見つけるたびに、私はすぐに私自身、あまり正しい意見を放棄し、喜びより正当化されるの意見を採用すること、それが私の原則を作りました私たちが知らないものの微小断片。」ヤン・フス、哲学者や教会改質器、芸術ザ・学部の卒業生 チャールズ大学芸術学部 現在、中央ヨーロッパで芸術と人文科学で最大かつ最も重要な研究・教育機関の一つです。 中央ヨーロッパ、東のフランスとの北部で最古の大学 - 学部は、後で彼のカレル大学の名にちなんで名付けプラハ大学の4学部の一つとして、それを設立チェコの王と、後に神聖ローマ皇帝カレル4世によって1348年に設立されましたアルプス。 以来、それはチェコの知的中心地となっている:学部の卒業生、彼らの行為やアイデアは、チェコの社会や文化を形作るとチェコの歴史の重要な瞬間にされた、芸術学部は、常にでてきましたイベントの中心部。 近くに千職員で、世界中からの学生とほぼ千学生の成長留学生人口9000上では、芸術学部は、活気に満ちた多様な学術環境です。 700以上の可能なダブル主題… [+] 度の組み合わせの柔軟なシステムのおかげで、BAとMAの学位は、その適応性を高め、彼らの将来のキャリアのためのより多くの機会を提供し、学生が同程度に2科目に集中することができます。 合格レベルは、人文科学が教え、真剣に研究しようとする場合に必要な複数の個々のアプローチのための前提条件であり、わずか27%です。 学生や研究者が70以上の被験者で動作する芸術学部に来て - 世界で同等の機関の大半よりも大きい数を提供することができます。 チャールズ世界のトップ2%の大学間などのランクなどの大学や学部自体がdisciplines.The学部の数チェコ共和国で最も才能のある学生を魅了し、ためのアプリケーションの数に世界で最初の200の大学にランクインBA、MAと博士課程のプログラムは毎年万にのぼります。 芸術学部での専門分野の著しく広い範囲が哲学と宗教学を含み、歴史と考古学。心理学;社会学や政治学。演劇、映画や音楽の研究と関連し、文学の歴史的、文化的な背景には、特定の言語やコースの厳格な調査を組み合わせた言語学のプログラムの数。 学部は、アルバニア語、アッカド語、アラビア語、アルメニア語、アヴェスター語、アゼルバイジャン語、バスク語、ベンガル語、ブルガリア語、チェコ語(外国人用と聴覚障害者のための特別な度)、カタロニア語、など百以上の言語のコース、死者との生活を提供しています教会スラヴ語、中国語、クロアチア語、デンマーク語、オランダ語、英語、エブラ人、古代エジプト、フィンランド語、フランス語、ドイツ語、ゴシック様式、ギリシャ語(古代と現代)、ヘブライ語(旧約聖書と現代)、ヒンディー語、ヒッタイト、ハンガリー、アイルランド、アイスランド、イタリア語、日本語、韓国語、ラテン語、リトアニア語、ラトビア語、Lusatianソルブ語、マケドニア語、モンゴル語、ノルウェー語、古ノルド語、古アイルランド語、ペルシャ語、ポーランド語、ポルトガル語、ルーマニア語、ロシア語、サンスクリット語、スロバキア語、スロベニア語、セルビア語、スペイン語、スウェーデン語、タミル語、トカラ語、チベット語、トルコ語、ウガリット、ウクライナ語、イディッシュ語、ベトナム語。 研究の質と個別指導のレベルの両方を反映している - 研究論文や記事の数で測定された教員の研究成果は、チェコ共和国の人文科学の他のどの機関よりも大きいです。 展示会、コンサート、講演会、公共討論 - 毎年、学部は、一般的な文化的意義の国際会議やイベントの数をホストしています。 ここ数年、芸術出版社の学部は、権威ある賞を獲得しており、現在国内最大の学術出版社と競合しています。 知っていましたか… ...エジプトの学科は、最後の50年間、エジプトで働いていると重要な発見をしましたか? 秋2014年にアブシール中の未知のエジプトの女王の墓の発見は2014年に10の最大の考古学の1に選ばれました。 ... 2014年に、教授トマシュHalíkは「人生の精神的な次元を肯定する例外的な貢献をした」人々に与えられた、権威あるテンプルトン賞を受賞しましたか? ...教授マーティンHilskýはチェコ語へのウィリアム・シェイクスピアの全作品を翻訳しましたか? 歴史 ザ· 教養学部 中央ヨーロッパにおける高等教育の最も古い機関 - - 1カレル大学の4元学部として設立された財団憲章の問題により1348年4月7日に。 チャールズIVは、彼の状態と王朝の政策を追求し、神聖ローマ帝国の中心地としてボヘミアの王国を確立するために努めてまいりました。 彼の計画は彼の住宅街になったプラハで、国内外からの学者を集中し、従って彼の力の基盤を強化することでした。 前フス回では、大学の全学生の3分の2が、彼らは他の3学部(神学、医学、法学)で勉強できるようにするために必要な知識を獲得した芸術学部の学生でした。 教員が享受特権の一つは、任意のヨーロッパの大学で教えるために彼らのベアラを題する修士と博士の学位を授与する権利でした。 フス戦争、次の2世紀の間に、教養学部は、大学全体の心臓部でした。 17世紀以来、それは哲学学部と呼ばれていました。 初めから19世紀半ばまで、それは、そのプログラムの他の学部の将来の学生のための準備高等教育を提供するために設計された教員を務めていました。 以降十八世紀からは、学問領域の数が増加し始めた:哲学以外にも、美学、数学、天文学、自然科学、工学、経済学、教育、歴史を勉強することが可能でした。 19世紀では、離れて東洋学、考古学的、宗教的な研究から、かなりの進展がチェコ文献学および度の領域で行われた、イタリア語、フランス語、英語とヘブライ語が導入されました。 1849-1850の改革後、教員はその予備の機能から解放し、他の学部と同等に買収されました。 1897年、女性が哲学学部で勉強させました。 教員もチェコ一部にプラハ大学の部門と1882年におけるドイツの一部の後にチェコでその重要性を保持していました。 いわゆるファーストチェコスロバキア共和国(1918-1938)の間、大学の寿命は1920年とヴルタヴァ堤防上の新しい建物の買収により、自然科学学部の離脱により、特に成形した - 1どこにまだ部門や講義室のほとんどを見つけます。 1939年にナチス占領によって学部の閉鎖は、教師と生徒の両方の残酷な迫害が続きました。 第二次世界大戦の終了後に生産的、熱狂的な年は共産クーデターD 'クーデターと共産主義政権の次の40年と1948年に暴力的な終焉を迎えました。 優れた教師の数十の強制出国とマルクス・レーニン主義の被験者の導入は、研究と教育の急速な低下をもたらしました。 教員が戻って、このような哲学者ヤン・パトチカとしてその時間の大幅な個性を招待し始め、その間、1960年代後半、いわゆる「プラハの春」で広く社会の変化への期待は、1968年8月にソ連の侵攻によって破砕しました。 1969年1月には、ヤン・パラフ、学部の学生は、政治的な抗議の自己犠牲によって自殺しました。 メインの建物が配置されている広場と学部芸術の中央図書館は、彼の名前を負担します。 共産主義政権の崩壊と1989年の妥協信者の出発した後、学部チェコ共和国と中央ヨーロッパで両方の文系で最も権威のある機関の一つとして、再び自分自身を確立しました。 卒業生や元職員は、次のとおりです。 教会の改質器と哲学者ヤン・フス(C。1370年から1415年)、その思考マルティン・ルターに影響を与えました 数学者、論理学者や哲学者ベルナール・ボルツァーノ(1781-1848) 言語学者ヨセフ・ユングマン(1773-1847)、現代のチェコ語のクリエイターの1 言語学者と東洋ベドジフ・フロズニー(1879-1952)、古代ヒッタイト語の暗号解除 このようなヴィレーム・マテジウス(1882-1945)、ウラジミール・スカリチカ(1909-1991)、ヤン・ムカジョフスキー(1891-1975)、ボフスラーウHavránek(1893-1978)とルネウェレクとして創設者と影響力のプラハ言語学サークルのメンバー、(1903-1995 ) 化学者ヤロスラフ・ヘイロフスキー(1890-1967)、1959年にノーベル賞のポーラログラフ法とレシピエントの発明 有名な作家アロイス・イラーセク(1851-1930)、カレル・チャペック(1890-1938)、ラディスラフフックス(1923-1994)、ヨーゼフŠkvorecký(1924-2012)とミハル・アイヴァス(1949) 政治家ミラン・シュテファーニク(1880-1919)、トマーシュ・マサリク(1850-1937)とエドヴァルド・ベネシュ(1884-1948)、後者の二つは、チェコスロバキアの大統領になりました 社会学者や政治家アリスMasaryková(1879-1966)、チェコスロバキアにおける社会教育の創始者 美術史家や考古学者ルゼナVacková(1901から1982) ヤン・パトチカ(1907-1977)、20世紀の最も重要な中央ヨーロッパの哲学者の1、マルティン・ハイデッガー、エトムント・フッサールとオイゲン・フィンクの学生 ヤン・パラフ(1948-1969)、1968年のソ連の侵攻に抗議に身をimmolated学生 心理学者ズデニェクMatějček(1922-2004)、子供の心理学の画期的な研究の著者 [-]


Charles University Faculty of Medicine in Hradec Králové

チェコ フラデツクラーロベー October 2017

… [+] 教育 大学院(博士課程)研究プログラムで学生の研究活動は、大学院生の会議で提示されています。 呼ばれる大学院(博士課程)の学生の国際会議 「フラデツ・クラーロヴェーでの国際医療大学院会議」 サブタイトル「博士課程学生の研究のフロンティア」で毎年2005年から組織されていると名声に上昇しています。 2005年から編成された博士課程の学生の研究の字幕フロンティア、との国際医療Postragraduate会議フラデツ・クラーロヴェーの威信は、絶えず上昇しています。 [-]


Charles University Faculty of Medicine in Plzeň

チェコ Plzeň October 2017

ザ· ピルゼンで医学、CUの学部 プラハの由緒あるカレル大学の17学部の一つです。 これは、政令によって設立されました 社長エドヴァルド・ベネシュが発行した1945年10月27日の135。 その謙虚な始まりから、ピルゼンでの医学部は、現代のチェコ共和国で、海外両方のオペレーティング7814医師は、すでに卒業している、そこから大学だけでなく、学士研究プログラムの499の学生に成長しました。 学年2009/2010では、2032年の学生は427外国人そのうち、学部で学びました。 一般的な医学と歯学 - 医学的研究は、2つの基本的な学習プログラムに分かれています。 学生は学年2004/2005ので、歯学研究プログラムに受け入れられている、それが徐々に口腔病学の研究プログラムを置き換えています。 一般的な薬は、6年間の研究プログラムです。歯科プログラムの研究では、5年かかります。 生物学、生物物理学、解剖学、組織学、生理学や生化学 - 最初の2年間は、理論的な分野に専念しています。 病理解剖学、病理生理学、微生物学および薬理学、および臨床被験者の研究は、同様に始まり - 第三及び第四年の一部は、前臨床科目の研究に焦点を当てています。 最後の年には… [+] 完全に臨床分野に焦点を当てています。 教員はまた、外国人の自己資金の学生のために英語で授業を提供します。 研究は、卒業生が卒業証書を受け取るプラハの由緒あるCarolinumホールで開催卒業式によって終了します。 一般的な医学研究プログラムの卒業生はMUDrのタイトルを受けます。 (MD等しい)と歯科の研究プログラムの卒業生は、MDDRのタイトルを受けます。 (DMDに等しいです)。 医療行為のための教育を受けた学生がいないだけです。彼らはまた、研究の基礎に導入され、それらの独立した研究活動につながっています。 彼らの研究の過程で、特に夏休みの間に、学生が勉強して海外で経験を積む機会の数を持っています。 だけでなく、学生が外国の資源を研究するために必要とされるこれらの理由のために、しかし、特にため、重点は、言語教育に配置されています。 このように、ラテン語のほかに、各学生は、英語での試験と1以上の外国語を渡す必要があります。 [-]


Charles University Third Faculty of Medicine

チェコ プラハ October 2017

ヴィノフラディヘルスケアキャンパスは市の周辺でそれまでに、20世紀の初めにその開発を開始しました。 1902年、皇帝フランツ・ヨーゼフ私はKrálovskéヴィノフラディとジシュカ地区の市民のための主要な病院としてヴィノフラディ病院を発足しました。 1925年に国家衛生研究所はその周辺をopeninました。 どちらの機関はすぐにプラハ、ボヘミアとチェコスロバキアの医療の発展に重要な役割を果たし始めました。 1953年に医学部の分裂に先立って、両方のinsitutionsはその注目に値するスタッフの体系的な活動に基づいて、医学生の実習に役立ちました。 ヴィノフラディ病院のうち、すなわち教授がありました 眼科ヨーゼフヤンクー、眼科トキソプラズマ症の発見者(M.の Jankumi);教授 肺と腹部外科Emerichポラックの。チェコの形成外科教授フランティシェクブリアンの創設者。 チェコスロバキア糖尿病学教授イジーSyllaba、有名な心臓専門医教授Vratislavジョナス、チェコ小児血液学博士の創設者の創設者:第二次世界大戦後 イジーJanele、教授 神経J.の Sebekの、教授 法医学E.ノブロックまたは精神医学研究所ドキュメントの頭の。 V.Petráň。 すなわち国家衛生研究所の… [+] スタッフの:私たちの状態のterrritoryに最初の治療パスツール研究所を設立教授イワンHonl、。 この研究所のスタッフは、小痘(教授カレル・ラシカ)の世界的な撲滅にとりわけ、第二次世界大戦後に世界保健機関(WHO)の多数の世界的なプログラムに参加しました。 このような豊かな伝統に基づいて、ヴィノフラディヘルスケアキャンパス内に新しい医学部を確立することが可能でした。 それは1348年の創立時の四つの基本的な課題の一つ形成された私たちの学部は、チャールズ大学で医学的研究の伝統を指します。 ドイツ語、チェコ語 - 学年1882年から1883年からは、医学部は、ちょうど大学の残りの部分のように、2つの部分に分けました。 11月17日、1939年には、一緒に他のすべてのチェコの学校で、大学のチェコの一部を閉鎖しました。 チェコの教育のこの一時的な停止は、1945年まで続きました。 その後、ドイツの大学の全体とともに、医学のドイツ語学部は廃止されました。 そのプロパティは、医学のチェコ語学部に引き渡されました。 (口腔病学を含む)一般医学部小児科の学部、衛生学部:1953年に高等教育省は、3つの別々の学部にプラハで医学部を分割しました。 後者は、衛生の新たな独立した学部は、1953年に作成されたこと1990.Theの実際に医学の現在の第三学部に形質転換したいくつかの基本的な変化をもたらし:この学部は、基本的な医療のフォーカスを保存し、それは衛生の分野に特化しているがと防止。 一方で、この専門分野は、私たちの戦後の医学における衛生のすべてのブランチを開発するために有効になっていますが、同時にそれ他に制限され、臨床現場で学生の実現の範囲を制限しました。 共産主義時代における医療命令がむしろ形式的と幹部に基づくアプローチによってブランドました。 1989年11月以来、私たちは新しいカリキュラムと研究改革の実現のための学部の必須の組織内のすべての実質的な変更を行うことができました。 学部の名前は、その主要な一般的な焦点を強調した医学部第三学部、カレル大学、に変更されました。 准。 教授シリルHöschl、MDは、1989年の革命後の自由選挙で選出された教員の最初の学部長でした。 学術上院は今日では、多くの優れた外国人のメンバーを参加させ、科学委員会とともに、その後設立されました。 特定の研究所のすべての主要な位置のための競技会、診療所、および他の大学の位置については、ありました。 研究計画は、予防の被験者の開発面積を積分学部の一般的な方向性を反映するようにカリキュラムが再構築されています。 保健省とチェコ共和国の科学アカデミーの多様なセクションの従業員が充実していますが、直接教育学だけでなく、教員の研究活動に関与しています。 1992年9月ルスカストリートの新学部の建物がオープンしました。 それは、ディーンのオフィスを収容する異なる理論部門、衛生や予防の対象の部門、および、最後のではなく、少なくとも、新たに1992年に設立科学情報、センター。 1991年5月に夫人マーガレットM.ベルトラン、英語のカナダの教授は、卒業式で毎年授与する学部の最高の学生のための賞を設立しました。 研究と科学的な仕事のための条件は、他人栄養学科と化学と分子生物学の研究室の中で収容、2000年5月の主な学部の建物の新たに構築された6階の開口部と改善しています。 さらなる改善は医療倫理、看護や外国語学科が今基づいているルスカ91上の看護専門学校のrecontructed一部で2006年5月になってきました。 Students'訪問は海外の学部での命令の消えない部分になってきています。 外国人専門家による国際的な科学・研究や講義への参加は、その翼を広げて、新しい相互に有益な科学的フェローシップを確立するために、教員を有効にします。 これにより、教育のより高いレベルを達成するために不可欠な技術的条件を作成し、教材の質の向上、新たな方法、手順、および手法の研究を容易にします。 ザ· 医学の第三学部 生物学の教授ズデニェク・ノイバウアー、ドク:あった最も顕著なのうち、最後の3年間で多くの優れた人格への教育学位を授与。 人工知能のイワンM.ハヴェル、および内分泌学教授LuboslavStárka。 同時に、よく知られている外国人の専門家による講義の数十は、学部の境内で行われました。 私たちは神経生理学教授J.エクルズ、精神医学教授P.グロフの有名な専門家、およびdaseins-アナリ教授Condrauで少なくともノーベル賞受賞者を言及してみましょう。 学部の科学評議会、サー・カール・ライムント・ポパー(1902-1996)、認識論者、開かれた社会の提唱者、20世紀の最も偉大な哲学者の1によって提案されているように、1994年5月25日に医学の名誉博士号の学位を授与されました。 医学の第三学部は、DNAの発見者の1、ノーベル賞受賞者、教授ジェームズ・ワトソンに名誉博士号を授与でパーティーでした。 同様に、カレル大学の基礎の第六百五十周年の機会に、私たちは別のノーベル賞受賞者、世界的に知られている神経生理学者、イギリスからの教授ハクスリーは、また、1998年に名誉博士号を授与されていることが示唆されました。 MUDr。 P. 私たちの学部のチェフは医学氏にノーベル賞受賞者の記憶に名誉プラークの配置を開始しました 夫妻コリその発祥の地の家へのプロジェクトの文化2000年のプラハ・ヨーロッパ市内のプラハでSalmovskaとPetrska通りインチ 大学の個々の学部間の協力は、医学の特定の学部では、増加しています。 大学は、学部間のスポーツ活動における健全な競争をサポートしており、生徒たちも、この国ではなく、海外だけでなく、様々な社会的、文化的なイベントに参加しています。 VITA NOSTRA REVUE、記事、論評、および反射の四半期ごとの収集、およびVITA NOSTRA SERVIS、情報掲示板:学部は、地域社会の学術生活を反映し、機能的に異なる2つの問題に学部の多様な側面を表す、VITA NOSTRAの雑誌を発行していこれは毎週出てきます。 年度1991年から1992年には学部は予防を中心とした一般的な医学留学生を引き受けました。 命令の言語は英語です。 留学生の権利と義務は、学生と学部長との間で署名された契約書に規定されています。 医師に現代医学の新たな需要は教員が年度1996年から1997年以来実施している医療の新カリキュラムに反映されています。 3の教育基礎。 LFは、学部病院Královskéヴィノフラディ、精神医学センタープラハ、病院のNa Bulovce、Thomayer病院、母子ケア研究所、病院のNa Homolce、中央軍事病院、国立保健医療科学院が含まれています。 チェコ科学アカデミーと臨床および実験医学研究所の著名な専門家はまた、授業に参加しています。 [-]


Charles University Second Faculty of Medicine

チェコ プラハ October 2017

学生が選びます 第二学部 そのため、講師、学生、事務職員間の友情と団結の誇り高き伝統の卓越した研究と教育の卓越性、および当社が提供するユニークな学生の経験のために。 プライマリまたは病院ベースの医療ケアに成功した専門家を準備へのコミットメントは、我々の教員、あなたの研究のための優れた選択肢となります。 研究教育の卓越性 第二学部では、国際的に有名な科学者だけでなく、チェコ共和国の多くの医療分野の研究リーダーとの毎日の接触の恩恵を受ける。 私たちは、特にヒト遺伝学とゲノミクス、小児期の腫瘍学および血液学、oncogynaecology、神経科学および小児科の分野の研究に焦点を当てます。 私たちは、定期的に最高の​​国際的な科学雑誌に我々の結果を公開します。 私たちの教員と博士課程の学生の多くは、国内または国際賞と賞の受賞者であり、私たちの認識の専門家は、国家のスポーツ表現の世話します。 このすべては、著名な医療専門家になることを非常に最良の機会を提供します。 国内最大の大学病院の経験 学生はMotolの大学病院、臨床医学の二学部のベースと中央ヨーロッパで最大かつ最も先進病院の一つで彼らの実践的な訓練の大半を過ごします。 Motolの大学病院は、プラハ、チェコ共和国の全体の住民のためのすべての医療分野でのケアを提供します。 これは、チェコの大統領を含む区別VIP患者のその治療のために有名です。 それは大人のセクションでは、1 230のベッドを持っていながら690は、小児科… [+] のセクションにあるそのうちの約2 300台の合計数を持っています。 毎年、000 70人以上の患者が病院に入院しており、750以上の000人の外来患者が治療されています。 3 000医療スタッフの合計は、800医師を含め、採用されています。 すべての小児の部門は非常にいくつかの医療サービスは、チェコ共和国(腫瘍学、血液透析、てんかん学、等)内で一意であることで、特化されます。 学生の実習もナBulovce病院、軍事大学病院プラハで行われます。 小児科 - 標準の教育への当社独自の追加ボーナス 医学の第二学部は、歴史的に小児科の学部を続けています。 それは一般的な医学教育を提供し、その卒業生は内科、ならびに小児科医(または他の分野の専門家)として成功しているものの、カリキュラムは小児科の広い範囲を保持しています。 他学部に比べて、学生たちは、とりわけ神経学、血液学、腫瘍学、精神医学、整形外科、循環器内科、口腔病学、などの小児専門分野、に慣れてくることができます。 最先端の教育と学習環境 学生として、あなたは、設備の整ったと技術的に高度な研究施設と洗練された研究機器の恩恵を受ける。 ( 'Žížala'と呼ばれる - 'ミミズ')新しい建物は、最先端の教育・研究施設を提供しています。 すべて、理論的前臨床および臨床の被験者は、最新のオーディオ・ビジュアルとコンピュータ技術の実質的な使用と教えられています。 優れた施設&サービス 私たちは、あなたは素晴らしい学習や生活体験に必要なすべてのサービスと協力的なスタッフを提供するために努力しています。 学生として、あなたは、コンピュータ施設は書誌ネットワークデータベースへのアクセスを許可するとあなたの処分の講義室で、ライブラリはよく外国語文学やリラクゼーションエリア、コーヒールーム、学生のクラブを取り揃えています。 私たちの留学生コーディネーターは、常に、すべてのご質問にお答えし、ニーズの世話をするために、日常の学生生活の問題を解決するためにあなたを助ける準備ができています。 個々のアプローチと「ファミリー」環境 第二学部は小さく学部にランクされています。 学生1対良好講師:(英語プログラムで)2比および個々のアプローチは全く学部でアットホームな雰囲気に学生を可能にする、教育の質を向上させます。 国際学生として、あなたは基本的にすべてのあなたの同僚を知ることの利点を持っているので、あなたは、グループ内の親しみやすさとサポートに頼ることができます。 広い国際的な認識 医学の第二学部によって授与度は完全に連邦レベルですべてのEU諸国では、アメリカで認識されています。 (ライセンスプロセスに関する情報は、医療を実践するためには、当該国の専門機関に連絡する必要があります。) グローバル研究&トレーニングの機会 第二学部の学生として、あなたは、留学交流プログラムやインターンシップの広い範囲から選択することができます。 あなたは、ヨーロッパでは、世界中のパートナー大学の一部で学期または全体の学年を過ごすことができます。 (私たちの学生の経験を読んで)世界中の病院や医療機関での実践的なインターンシップを受けます。または人道医療ミッションに参加しています。 自分の才能を開発するためのルーム あなたは単に講義に出席好きですが、あなたの才能を証明したくない場合は、若い仲間の学生を教えるに参加させることができます。 あなたの二年目からは、あなたが他の学生に年齢や職業が近いとその問題点やニーズを理解することができるように、解剖学や組織学のクラスで医療デモンストレーターとして有用であり得ます。 優れた交通機関の接続 プラハの中心部は地下鉄で15分以内に到達します。地下鉄駅出口は、教員の入り口に直結します。 満足学生や成功した卒業生 医学の第二学部教育の独自の評価によると、学生は長期的には満足していると卒業生がチェコと国際業務市場で正常に実行します。 学生生活、娯楽と文化 教員は、学生やスタッフの間で快適な雰囲気と良好な関係を保証します。 私たちの学生の社会は汽船に伝統的な夏のパーティを含む多数の課外イベント、クラシックとポピュラー音楽のコンサート、美術展やスポーツ競技、と学生生活の充実を図っています。 今年の初めに新入生ウィークは、あなたの仲間の学生を満たし、プラハだけでなく、チェコ共和国を知るための貴重な機会です。 アクティブおよび元学生の社会 学生の社会の一部のメンバーとして、あなたは積極的にすべてのこれらの活動に参加することができます。 イベントの開催に参加してほかに、あなたはMotolákでレポーターやカメラマンとしてあなたの創造性を開発することができます。医学生協会チェコ共和国の国際連盟(IFMSA)と海外で実用的なインターンシップの管理を支援。または国際医学生協会(AIMS)を通じて国際学生のコミュニティ内で従事する。 電子文書の利便性 あなたは不必要な書類を回避するために、我々は、研究用途、試験の登録、教育と電子教材の評価を含む多くの電子アプリケーションを実行します。 スポーツ&フィットネス 学生として、あなたは一年中スポーツコースの様々なだけでなく、夏と冬のコースに参加の機会を持っています。 Hostivařで近代的な大学のスポーツセンターには、アクアエアロビクス、陸上競技、バスケットボール、フロアボール、カヌー、水泳、ボディービル、ソフトボール、バレーボール、ゴルフ、スカッシュ、登山のための優れた機能を提供します。 また、カヌー、スキーやサイクリングコースや海辺で開催されたコースに参加することができます。 そして手頃学生ホール プラハは、生きるための素晴らしい場所であり、居住地のカレル大学の学生ホールは、市内各地に配置されています。 学生の大半はバスでわずか8分の教員からも徒歩圏内、Břevnov修道院、美しい公園の近くに位置し、Kajetánkaホールでご利用いただけます。 KomenskéhoホールとHvězdaホールは、国際学生の間でも人気があります。 [-]


Charles University First Faculty of Medicine

チェコ プラハ October 2017

プラハ、医学の最初の学部でカレル大学:学術研究は、すべて変わろうとしています 医学の最初の学部 ほぼ1 200スタッフと3 400学生とチェコ共和国で最大の医学部を表します。 これは、1348年におけるボヘミアと神聖ローマ帝国チャールズ四の皇帝の王によって創業からプラハのカレル大学の不可欠な部分です。 このように、それはまた、中央ヨーロッパ最古の医学部です。 しかし、それだけで壮大な歴史や機関が成功し、競争力を高めるには十分であろう印象的な定量的な対策ではありません。 それは最終的に、任意の機関の将来、利益および保守を担当するアイデア、人、能力と管理、でなければなりません。 私たちの使命を達成するために、強度や学部の研究プログラムの活力だけでなく、私たちの国の立場と国際願望だけでなくを反映するために、我々は次の目標を確認します: 欧州の医療教育システムの動的成分であるために 欧州研究圏の広い枠内で最先端の生物医学研究を実行するには 地域社会の貴重な一員として認識されるように。 この内容では: 今後の医療の専門家を教えるためにここ… [+] にいる:私たちは、最高学術品質の学部、大学院や専門的なプログラムを提供し、国際的に重要な奨学金を追求し、チェコ語、英語の言語のいずれかで教えていました。 学術の卓越性、創造性と知的好奇心の刺激は、私たちの教員の定期的な内部評価に非常にランク付けされた値です。 学部は、優れた研究研修生と研究訓練プログラムを奨励し、サポートしています。 私たちは才能を求め: 当校の学生はヨーロッパ、アメリカ、アジア、アフリカから採用されており、我々の研究プログラムは、定期的にヨーロッパやアメリカで認定されています。 科学は私たちのすべての未来であります: 学部は重く研究インフラに投資されています。 私たちの研究室は、国際的な経験と評判で熱心なスタッフの手の中にある事実上すべての最先端の技術を活用します。 最近の科学的活動によって生成された資金は、学部の予算の大部分を表します。 私たちの共通のヨーロッパの画像を変更します: 教員自身が研究者や医師の「現場」対話から利益を得ます。 私たちの研究チームは、一緒に学外機関からの他の分野の研究者で、基礎および臨床科学との連携を重視し、複数の国の研究プロジェクトに関与しています。 重要なことは、国際的なチームとEUのプロジェクトで私たちの係合が急激に増加します。 起業家への科学者を回します: 我々の結果は、基本的な臨床研究と応用研究に卓越したコミットメントを示します。 教員の指導力は、一緒に大学の管理と既存のヨーロッパの規則に準拠した技術移転とWin-Winの産学リエゾンの標準的な手順を構築します。 R&Dコミュニティの境界線を越えて: 教員の専門家が定期的に彼らは、公衆衛生の意識を促進し、コミュニティの中で、それらの側からの科学の普及に関与しています。 ジャーナリストやメディアとのコラボレーションでは、私たちの医師や研究者が主要な公共医療の問題に焦点を当てるだけでなく、科学が動作し、開発方法を説明し、基本的な科学的事実を広めるのに役立ちます。 私たちのビジョンは、より広い観点で知識基盤社会の構築を支援することです。 学部 ザ· 医学の最初の学部 プラハのカレル大学の創立4学部の一つです。 医学の最初の学部は、世界で15最古の医学校のうち、1348年のランクに設立されました。 私たちの学部での教育と研究は、臨床名物を通じて基礎科学の全範囲から医学と健康の専門職のほぼ全範囲をカバーしています。 いくつかの分野では、国レベルで私たちの学校に固有のものです。 我々は近代的でフレンドリーな方法で将来の医師、科学者や医療専門家を準備します。 私たちは授業だけでなく、研究機関のみならずあるので、私たちは教育に最も近代的な知見と技術を持って来ます。 医学の最初の学部大学教育は、いくつかの異なる学位プログラムを提供します。 学生の最大数は、一般的な医学(MD度につながる)、または(DMD度につながる)歯科医学の5年計画の6年間のプログラムを追求しています。 これら二つの臨床プログラムは英語とチェコ語の両方で提供されています。 唯一のチェコ語の言語での日付に提供される保健専門職(例えば看護および他の専門)、マスターのオプションといくつかの他の3〜4年間の学士プログラムがあります。 英語で提供される最も名物と活気のある博士課程のプログラムもあります。 我々はまた、それらのボード試験の医師を準備します。 大学院学生のための様々な手数料ベースのプログラムがあることに注意することも重要です。 私たちの教育施設は、講堂やセミナー室から実験室、研究室、コンピュータ室を通じて、近代的で快適です。 ほとんどの教育施設はカルロヴォ地下鉄Náměstí、IPパブロワとAlbertov近く、プラハの中心部にある、歴史的な建物に位置しています。 臨床(実用的な)教えはMotolの病院、Thomayer病院、病院のNa Bulovce、および一般的な陸軍病院内のいくつかの臨床回転で、主に一般的な大学病院で発生します。 私たちの卒業生は容易にチェコ共和国での雇用と世界の残りの部分を見つけます。 (1997年と2015年の間)640卒業生の99,7%は卒業の6ヶ月以内に配置することを発見しました。 [-]


Charles University Faculty of Humanities

Master MA チェコ プラハ October 2017

統計 学生数:2610 部門:24 学位プログラム:18 アカデミックスタッフ:144 管理スタッフ:38 歴史 ザ· 人文学部(FHS) カレル大学の最年少教授です。 もともとリベラル教育研究所として1990年代初頭に設立され、それはビジョンが、それは様々な人文・社会科学の分野で学士、修士および博士課程レベルでの学習プログラムをない提供するであろうということで、2000年に教員のランクに上昇しましたまだCUで設立。 FHSはすぐに、革新的な研究プログラムや指導方法のプログレッシブ学校としての名声を得ました。 ミッション 人文学部の使命は、このますます複雑かつ変化する世界で充実した生活をリードする能力を学生に与えるために質の高い教育を介して行われます。 目標 - 最高の国際基準を満たしている人文・社会科学分野の教育を提供すること。 - 研究の卓越性を達成し、教育とそれを統合します。 - 生涯を通じて学び、自己責任と社会へのコミットメントを奨励するために、学生の能力を育成します。 - FHSのますます国際的な学生組織と教員の移動を促進します。 研究 人文学部は、学術研究の様々な分野の卓越性に捧げられています。 教員は、国際および国内の研究プロジェクトに参加し、若手研… [+] 究者の学術的発展を推進しています。 学生生活 •留学生クラブ 一緒にチェコの学生(チューター)と国際事務局は、国際的な学生のための文化的・社会的活動(プラハ、展示会、コンサートなどのツアーを)整理します。 •フィルムクラブ フィルム・クラブは、学期を通じて隔週のスクリーニングフィルムを保持しています。現在のプログラムは、クラブのウェブサイト上で見つけることができます。 学生施設 •宿泊 宿泊は、居住地のカレル大学のホール(寮)で提供されています。学生は通常、二重占有部屋に収容されています。 •学生食堂 カレル大学は、異なる場所での学生食堂( 'メンザ')の数を運営しています。 FHSのカフェテリアはJinoniceの主要な建物の地上階に位置しています。 •ライブラリ カレル大学図書館システムは分散化され、別の場所でライブラリの数で構成されています。 FHSライブラリはJinoniceで本館の地上階に見つけることができます。 •コンピュータとインターネットアクセス PCワークステーションは、様々な大学の建物内のコンピューターラボでご利用いただけます。無線インターネット(カレル大学の学生カードが必要)大学の建物の内部にアクセスすることができます。 •スポーツ施設 スポーツ施設はHostivařキャンパス(Bruslařská1132年、プラハ15)に位置しています。 [-]


Charles University Faculty of Law

チェコ プラハ October 2017

ザ· カレル大学の法学部 新しく設立されたチャールズ大学の4学部の一つとして1348年に結成されました。 現在、4500以上の学生と、法学部は、チェコ共和国で最大の認定を受け法学部です。 これは、チェコ語で教え完全認可の修士プログラムを持っています。博士課程プログラムは、チェコ語、英語の言語のいずれかで撮影することができます。 教員も英語でLLMコースを提供しています。 多くの法学部の卒業生は、司法制度の中、中央と地方行政に、外務省内に、公共サービスにも民間の法律実務や民間企業で著名な位置を保持します。 法学部の建物は近代建築の記念碑です。 これは、チェコの建築家ラディスラフMachon(1888年から1973年)、現代の古典主義と機能主義の代表によって造られました。 建設は、チェコの近代建築の第一人者だったヤン小寺(1871年から1923年)、国際的に重要な建築家によって作られた1914年から開発設計に応じて、当社の1926年と1929年の間に実施しました。 建物の内部はMachon自身の作品です。 プラハの法律学の歴史マイルストーン 1347年から1348年 カレル大学が設立されました。 芸術… [+] 、医学、法律や神学の学部 - それは、4つの学部で構成されていました。 法学部では主導的な対象は、教会法でした。 カレル大学の意見の相違の始まりは、一方では法学部や他の残りの3学部との間で見ることができたので。 彼らは大学の管理と制御のルールを中心に反対しました。 1372 ロースクールや他の3学部間のオープン対立は、特にその存在の最初の20年間で、国際的な評判の優れた施設だった、(すなわちのcanonists大学)弁護士の独立した大学の形成をもたらしました。 いくつかの教会関係者の革新的な努力に向けた14日の変わり目に乱れ世紀と15世紀と異なる態度は、2プラハの大学間の紛争の集大成にし、その結果、最終的にその端に来た法律大学の衰退につながりました年間1419。 1654 (イエズス会の大学の合併と1638年におけるUniversitatis Carolinaeの再確立を介して)カール・フェルディナンドのUniversitätの設立は、法律上の命令に新たな展開を開始しました。 教会法のほかに、自然法の新しいブランチは、形を取り始めました。 1754 法的研究の長さは、5年に延長し、徐々に、新しい科目とチェア(例えば自然法、刑法、州法)に浮上しました。 1792 チェコ国家法律の臨時教授の地位を確立しました。 1802 啓蒙期間では、マリア・テレジアのとヨーゼフ2世の治世の絶対主義が次第に大学とその学部の企業の性質を減少し、最終的に教育を超える官僚コントロールの道具として研究のディレクターの新しいオフィスの導入につながったと国営学術研究への移行。 学部や大学は、将来の状態や公共サービスの職員を教育するために主に働く状態の教育機関に形質転換しました。 法律の4年間の研究は、法的、政治的性質の研究と定義しました。 1810 オーストリアの一般的な民法の問題はプラハで、だけでなく、他の場所で実定法命令へのシフトをもたらすことによって、法的研究に重要な影響を与えました。 1848 期間の革命的なイベントは、大学以上の状態制御の形で緩和のある程度に導きました。徐々に企業体としての地位が復元されるようになったと法的研究は、法律と国家の理論の研究と定義しました。 1849-1856 法的研究の改革がレオトゥーン・ホーエンシュタイン、「カルトと教育」の大臣が施行されました。 それは、オーストリア、学界内で複数の連絡先だけでなく、ドイツから来法実証主義の有益な影響をもたらしたドイツではそれらの法律学部の近似)エッセンスaであったと、b)の新プログラムの導入2つのブロックに命令を分割研究:歴史(ローマ法を含む)、および実定法。 1866 ドイツ語と並んでチェコ並列命令の需要が上昇しました。 1870年代にチェコで行われている講義はすでにあったと教員は、言語線に沿って分割されるようになりました。 1882 チェコとドイツの大学へのカール・フェルディナンドのUniversitätの部門が発効しました。 1882年と1918年の間の期間は、独立したチェコスロバキアの設立に結実チェコ法的科学の歴史において、先駆的な時代でした。 1918 独立したチェコスロバキア国家の形成は、研究拠点として新たな状態にある法制度の成文化と統一に貢献した法学部の開発に新たな次元、もたらしました。 1931 法学部の新しい建物は、プラハの中心部にあるヴルタヴァ川の堤防にオープンしました。 これは、卓越した世界的に知られている建築家小寺によって設計され、彼の同僚の建築家Machoňによって建てられました。 [-]


Charles University Hussite Theological Faculty

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ザ· フス派神学学部 学際的な指向の神学教授です。 教員は海外で学業のための学生、閣僚サービス、教育、文化、社会サービス、国の行政や政治のさまざまな職業だけでなく、サービスを準備します。 フス神学教授は、カトリックのモダニスト運動から1920年の初めに設立されたチェコスロバキアフス教会を結合させたまさにその始まりからです。 学部での研究や学術の仕事は関係なく、信念、性別、人種、政治的所属または世界観の誰にでもしかし、アクセス可能です。 教員は、学生の信念を尊重し、提供する上での研究の様々な分野によって証明として宗教的に寛容です。 ザ· フス派神学学部 フス神学、正統派の神学と旧カトリック神学だけでなく、ユダヤ人の研究、宗教学、哲学や、社会や慈善仕事や教育学などの研究の他の非神学的分野 - 現在3キリスト教の信念の神学研究を提供しています。… [+] [-]


Charles University Protestant Theological Faculty

Master チェコ プラハ October 2017

ザ· プロテスタント神学学部 (もともととして知られています フスチェコスロバキアのプロテスタント神学学部)1919年4月28日にプラハで設立されました。 第一次世界大戦の前に、(当時のカトリックのオーストリアの一部であった)と同省の候補を勉強するウィーンに行かなければならなかったチェコでプロテスタントには多くの制約がありました。 新しいチェコスロバキア国家の設立により戦争は完全な宗教の自由が来た後。 改革派とルター派プロテスタントは、チェコの同胞の福音教会を形成するために団結し、その最初のアクションのいずれかがその神学の学生や他の教会からのものを訓練するためにプロテスタント神学の学部を確立することでした。 その存在の最初の年に教員は14の学生を持っていたが、これはすぐに1929年に1923年78や160に増加しました。 女性は1922年に学部で勉強し始めました。チェコの同胞の福音教会の教会会議は、1953年に同省に女性を叙階することを決定した後、その数は大幅に増加しました。 ドイツ占領中に教員が高等教育の他のほとんどの機関と一… [+] 緒に、閉鎖されたが、第二次世界大戦が終わったときには、その活動を再開しました。 1949年から1950年には230の学生がありました。 チェコの同胞と小さい教会の福音教会からの学生のためのチェコスロバキアフス教会、コメニウスプロテスタント神学学部から学生のためのフス神学学部:1950年に共産主義の状態は、教員が2校に分割すべきであると決定しました。 共産主義の下ではコメニウス学部は、多くの困難を経験し、学生の数が100以下に低下しました。 1950年代と1960年代のほとんどのためにディーンは一流のチェコのプロテスタント神学者ジョセフLuklロマドカました。 1989年に共産主義政権の崩壊後、新たな機会がコメニウス学部のために開きました。 学生数の大幅な増加がありました。 1990年にコメニウス学部はカレル大学に組み込まれ、プロテスタント神学学部と改名されました。 1995年にはその現在サイト上でより大きな施設に移りました。 2007-2008では学部は、約500の学生と一部の25教員を持っていました。 学部シールとそのシンボル 思う - 法を - 話す:塩として神学 プラハプロテスタント神学教授は1919年に設立されたときは、その創設者は、より多くの主要なものに加えて、一つの小さなタスクに学部パベルFilipiのエンブレムの一部の反射を直面していました:象徴彼らが構築された伝統を表現する方法を彼らが狙ったゴール。 したがって、それらはまだ学部のシールとして、今日使用される新しいエンブレムを、設計しました。 その象徴はどのように理解すべきですか? 円形デザインの中心で、私たちは聖杯を参照してください。 これは明らかに、特に主の晩餐のお祝いで信徒によって聖杯の受信を再導入フス改革、チェコ改革の遺産で十分なリンクを、象徴しています。 年以内にコンスタンツ公会議は、教えるために、そのライセンスを撤回していた:1417年にプラハ大学の全体の神学教授は、革命の側面を取るため、その存在そのものを危険にさらして、両方の種類の下の交わりを求めました。 このシンボルを選択することで、新たな学部は、それがフス派がされていただけのように(このすべてが伴う可能性があるとの)聖杯にコミットし、それは神学的な聖職権主義などの聖職権主義の任意の種類を、拒否したことをされることを実証しました。 SAPERE、AGERE、LOQUI、英語で意味:ラウンドデザインの上半分に、我々はラテン語の単語を読むことができると思い、行動、話します。 このモットーの歴史的起源は、ヤンアモスKomenský(コメニウス)、兄弟の古いユニティの最後の司教に戻ります。 これらの用語の選択とそれらが一緒にリンクされている方法は、任意の更なる説明なしに理解することができます。 新しい学部を開拓したい神学は、厳格な知的規律を必要とし、学術的でなければなりません。それは、アクションへのリーディング、実用的でなければなりません。そして最後に、それはWordから離れて真理全体にパッティングのすべての他の手段を拒否し、対話に基づくべきです。 用語が配置される順序がモットーのクライマックスを形成し、3位「話す」と、おそらく驚くべきことです。 我々は非常に大きな重要性神の言葉の自由に取り付けられたチェコの宗教改革を覚えているときしかし、この驚きが消えます。 自由に解放Wordを宣言することは、それ自体で「行動の自由な」である(アクタスliberimusオムニウム)とそのバビロン捕囚からキリスト教を解放することが可能です。 何度も繰り返し、でも最大の弾圧の時代に、チェコのプロテスタントのクリスチャンは、「神の言葉がチェーンされていない」という事実(2ティムを経験しています。 2:9)、逆にそれが自分自身の周りの言論の自由のためのスペースを作成すること。 この経験と伝統に続き、学部の創設者は、神の言葉の自由に根ざした言論の自由の避難所として、学部を確立することを約束しました。 レビ記2:13とマーク9時49分 - エンブレムの中央部には、聖杯の左右に、聖書には、2つの参照の形で難問です。 両方の通路では単語「塩」(ラテン語SAL)が発見されます。 我々がモットーで三つの言葉の頭文字(Sapere、アギア、Loquiは)一緒にラテン語SALを形成することを実現したときモットーと聖書の引用との間の接続が明確になります。 しかし、塩を行うには神学と神学学部がありますか? 塩が言及されている聖書の多くの場所の中から、これらの2つの通路を選択するためのエンブレムのデザインを選んだ私たちの先人は何主導しましたか? 今日、私たちは、彼らが念頭に置いていた評釈を推測することができます。 しかし我々は、彼らが彼らの前に持っていたことをマークからの引用のバージョンは、おそらく元の原稿によって負担されていないものであったが、多くの場合、聖書の改革派の翻訳で発見されていることを合理的に特定することができます。 このバージョンによると、イエスの言葉があった: "すべての犠牲は塩で塩漬けされます。"我々は両方の通路に単語「塩」は密接に犠牲祭のコンセプトとリンクされているという事実に打たれています。 レビ記2:13 enjoins: "あなたは、塩で味付けすべての穀物の提供をしなければなりません。 あなたの穀物の供物のうち、あなたの神の契約の塩を放置しないでください。 すべての製品に塩を追加します。「神学を犠牲にするための参照として? 十字架上のキリストの犠牲を - 学部の創設者は、学部は、キリスト教のメッセージのコアに注意を向けるために継続すべきであることを強調したかったですか? 多分。 彼らはエンブレムをデザインするときしかし、おそらく彼らは心の中で何かを持っていました。 以下のための両方の引用に塩が溶解し、犠牲ささげ全体に分散してしまう付加的な成分と呼ばれています。 そして、この自己溶解と自己分散は、神学の基本的な機能の一つです。 質問の中に自己保存の独自の本能を呼び出すことによって、それは、演技とキリスト教と市民社会の両方のサービスに言えば、その思考の全体をコミット警告し、利己主義の腐敗に対してそれらを保護し、無私無欲で人々に奉仕するためにそれらを奨励しますこの世界で最も重要であると考えられています。 このように、神学は人間の家族が人間の尊厳や平和共存の生活でもないが可能であることなく、自己否定と自主的な放棄の次元を、失わないことを確実にすることに向けての貢献を行うことができます。 [-]


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チェコ プラハ October 2017

へようこそ カレル大学のカトリック神学学部。私たちは、あなたが私達のページを訪問する時間をとっていることを喜んでいます。私たちは、あなたがこれらのページ上の興味のあるものを見つけることを願っています。 歴史 カトリック神学学部(チェコ略称。 KTF)はプラハの今日のカレル大学の創設教員でした。 これは、正準1347年1月26日にクレメンス6世によって制定されました。 したがって、それは1348年4月7日の勅令によってチェコの王と神聖ローマ帝国皇帝カレル4世によって設立されました。 その時以来、その法的存在が継続的にされています。 そのため、カトリック教会の共産迫害のため、教員は1950年に大学から削除されました。 1989年のビロード革命後、教員はカレル大学に再統合されました。 教員のグランドチャンセラーは、プラハの大司教です。 学術部門 哲学科 独断的な基礎神学専攻 神学倫理科と精神性の神学 聖書学科 牧歌的神学と法科学科 キリスト教のアート研究所 教員は、チェコと国際的な科学助成金プログラムの両方の経験を持っています。私たちの教員との国際… [+] 的な科学協力への関心の場合。 アクタUniversitatis Carolinae - 神学 アクタUniversitatis Carolinae - 神学 年2回発行され、チェコ共和国の神学雑誌の一つです。 ジャーナルは、特にチェコの神学研究に焦点を当て、それは、このような基本的かつ独断的な神学、聖書と教父の研究、教会の歴史と神聖な芸術の歴史、エキュメニカル研究と神学のあらゆる分野に開放されています。 論文は英語、ドイツ語、フランス語、イタリア語、チェコ語とスロバキア語で出版されています。 研究の支店 カトリック神学 MAプログラムの目的は、このような理念、聖書学、体系的かつ牧歌的な神学としての中核主題の研究です。 実際にコア科目を置くために、彼らは追加の被験者、すなわち、教理問答のと教育学によって補完されています。 学術タイトルThLic。 厳格な論文と口頭国家試験に合格する防衛​​した後に授与されます。 博士課程の研究では、特定の神学的分野の独立した科学的研究のための学生を準備します。 Laicsのための神学(パートタイム) BAプログラムは、カトリック神学の基本的な知識を学生に提供し、それはまた、個々の個人的な開発に役立ちます。 研究のこのBRANCHEは、神学の研究に興味を持って皆のために適しています。 その後のMAは、神学的な概念とその応用の開発に焦点を当てています。 応用倫理 この2年間の修士プログラムはLaicsのための神学のBA法令または他の学部で他の人文と社会科目の卒業生での応募をお待ちしております。 その目的は、補完し、彼らの以前の知識を開発し、倫理的な文脈でそれを置くことです。 キリスト教の芸術の歴史 BAプログラムは、より広い、神学的、歴史的、文化的文脈における美術史の知識に焦点を当てています。 その後のMAプログラムは、独立した科学研究とキリスト教美術の特定の視点で美術史に関する問題に対処するための準備をします。 博士課程の研究では、独立した科学的研究のためとキリスト教との接続で可能な重点を置いたさまざまなエポックの芸術の分野で独立した創作活動のための学生を準備します。 ヨーロッパ文化の歴史 芸術の歴史的、歴史、文学、哲学的・神学:BAプログラムは、4つのモジュールから構成されています。 本研究の目標は、歴史、芸術と文学の歴史や他の類似の科目の十分な知識を必要とする職業のための学生を準備することです。 その後のMAプログラムは、歴史的、文化的発展の概要を説明します、そして、それは同時に、個々のモジュールの様々に関して特定のエポックに特化しています。 教会と一般の歴史 博士課程は、教会と一般的な歴史の分野で独立した科学研究と創作活動のための学生を準備します。 プログラムは、主に芸術と歴史の補助科学の歴史を持つ、個々の分野の相互接続性を強調しています。 図書館と研究 ライブラリは建物の3階に位置しています。 研究では、印刷、CDの書き込みと対処のような標準的なサービスを提供し、52人の能力を持っています。 学生の処分でコンピュータやノートパソコンの接続があります。 [-]


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チェコ プラハ September 2017

カレル大学へようこそ! カレル大学 両方のグローバルと全国規模で高品質の科学、研究と教育を兼ね備えた一流の研究大学です。 私たちの目標は、単に科学的かつ教育的な機関であること、しかし、ではありません。フンボルトの精神で、我々はまた、我々は不可欠な部分であるのより広範なヨーロッパの公共、と正の関係に重点を置きます。 大学が海外でチェコとの両方から、その全体が社会に有能な学生、熟練した教師や研究者にオープンを目指しています。 科学研究におけるその成果のほかに、事実はカレル大学は、チェコ共和国のすべての部分からだけでなく、海外からの学生のためのはるかに求められている機関であることを示している、と大学の主な焦点は、修士と博士の学位プログラムであること。 それは、学生に研究と国際滞在のためのオプションの多様なスペクトルを提供しています。 学習への生涯のコミットメントの重要性を認識し、大学はまた、短期および長期生涯学習プログラムの広範な範囲を実行します。 国の博学を上昇させるために、彼らは海外に追求する必要はありません最高品質の市民教育を提供するために、しかし - 事実と数字はまた、カレル4世によって、その財団憲章に埋め込まれるように、カレル大学はその歴史的使命を果たす方法を示していますその代わりに大学に外国人が引っ張りだこ機関になります。 カトリック神学学部 カトリック神学教授は、プラハの今日のカレル大学の創設教員でした。 これ… [+] は、正準1347年1月26日にクレメンス6世によって制定されました。 したがって、それは1348年4月7日の勅令によってチェコの王と神聖ローマ帝国皇帝カレル4世によって設立されました。 その時以来、その法的存在が継続的にされています。 そのため、カトリック教会の共産迫害のため、教員は1950年に大学から削除されました。 1989年のビロード革命後、教員はカレル大学に再統合されました。 教員のグランドチャンセラーは、プラハの大司教です。 学術部門 哲学科 独断的な基礎神学専攻 神学倫理科と精神性の神学 聖書学科 牧歌的神学と法科学科 キリスト教のアート研究所 教員は、チェコと国際的な科学助成金プログラムの両方の経験を持っています。 私たちの教員との国際的な科学協力への関心の場合は、relations@ktf.cuni.czお問い合わせください プロテスタント神学学部 (もともとフスチェコスロバキアのプロテスタント神学教授として知られる)プロテスタント神学教授は、1919年4月28日にプラハで設立されました。 その存在の最初の年に教員は14の学生を持っていたが、これはすぐに1929年に1923年78や160に増加しました。 女性は1922年に学部で勉強し始めました。チェコの同胞の福音教会の教会会議は、1953年に同省に女性を叙階することを決定した後、その数は大幅に増加しました。 1949年から1950年には230の学生がありました。 チェコの同胞と小さい教会の福音教会からの学生のためのチェコスロバキアフス教会、コメニウスプロテスタント神学学部から学生のためのフス神学学部:1950年に共産主義の状態は、教員が2校に分割すべきであると決定しました。 共産主義の下ではコメニウス学部は、多くの困難を経験し、学生の数が100以下に低下しました。 1950年代と1960年代のほとんどのためにディーンは一流のチェコのプロテスタント神学者ジョセフLuklロマドカました。 1989年に共産主義政権の崩壊後、新たな機会がコメニウス学部のために開きました。 学生数の大幅な増加がありました。 1990年にコメニウス学部はカレル大学に組み込まれ、プロテスタント神学学部と改名されました。 1995年にはその現在サイト上でより大きな施設に移りました。 2007-2008では学部は、約500の学生と一部の25教員を持っていました。 フス派神学学部 フス神学教授は、学際的な指向の神学教授です。 教員は海外で学業のための学生、閣僚サービス、教育、文化、社会サービス、国の行政や政治のさまざまな職業だけでなく、サービスを準備します。 フス神学教授は、カトリックのモダニスト運動から1920年の初めに設立されたチェコスロバキアフス教会を結合させたまさにその始まりからです。 学部での研究や学術の仕事は関係なく、信念、性別、人種、政治的所属または世界観の誰にでもしかし、アクセス可能です。 教員は、学生の信念を尊重し、提供する上での研究の様々な分野によって証明として宗教的に寛容です。 フス神学、正統派の神学と旧カトリック神学だけでなく、ユダヤ人の研究、宗教学、哲学や、社会や慈善仕事や教育学などの研究の他の非神学的分野 - フス神学教授は現在、3キリスト教の信念の神学研究を提供しています。 法学部 カレル大学の法学部は、新しく設立されたチャールズ大学の4学部の一つとして1348年に結成されました。 現在、4500以上の学生と、法学部は、チェコ共和国で最大の認定を受け法学部です。 これは、チェコ語で教え完全認可の修士プログラムを持っています。博士課程プログラムは、チェコ語、英語の言語のいずれかで撮影することができます。 教員も英語でLLMコースを提供しています。 多くの法学部の卒業生は、司法制度の中、中央と地方行政に、外務省内に、公共サービスにも民間の法律実務や民間企業で著名な位置を保持します。 医学の最初の学部 医学の最初の学部は、プラハのカレル大学の創立4学部の一つです。 医学の最初の学部は、世界で15最古の医学校のうち、1348年のランクに設立されました。 私たちの学部での教育と研究は、臨床名物を通じて基礎科学の全範囲から医学と健康の専門職のほぼ全範囲をカバーしています。 いくつかの分野では、国レベルで私たちの学校に固有のものです。 我々は近代的でフレンドリーな方法で将来の医師、科学者や医療専門家を準備します。 私たちは授業だけでなく、研究機関のみならずあるので、私たちは教育に最も近代的な知見と技術を持って来ます。 医学の二学部 学生は理由講師、学生、事務職員間の友情と団結の誇り高き伝統、そして私たちが提供するユニークな学生の経験を、その卓越した研究と教育の卓越性のための第二学部を選択します。 プライマリまたは病院ベースの医療ケアに成功した専門家を準備へのコミットメントは、我々の教員、あなたの研究のための優れた選択肢となります。 第二学部では、国際的に有名な科学者だけでなく、チェコ共和国の多くの医療分野の研究リーダーとの毎日の接触の恩恵を受ける。 私たちは、特にヒト遺伝学とゲノミクス、小児期の腫瘍学および血液学、oncogynaecology、神経科学および小児科の分野の研究に焦点を当てます。 私たちは、定期的に最高の​​国際的な科学雑誌に我々の結果を公開します。 私たちの教員と博士課程の学生の多くは、国内または国際賞と賞の受賞者であり、私たちの認識の専門家は、国家のスポーツ表現の世話します。 このすべては、著名な医療専門家になることを非常に最良の機会を提供します。 医学の三学部 医学の三学部は、カレル大学の5医療学部の一つです。 学年1991/1992で学部は、チェコ語でカリキュラムに平行として、留学生のための英語の医学カリキュラムを導入しました。 両方とも、国際標準に完全に匹敵します。 今、あなたは医学の権威ある医師(MD)を取得する機会を持っています。 プラハでの英語教育課程における医学の三学部医学研究の6年間のフルタイムプログラムは、世界各国からの留学生のために開いています。 プログラムは、文部科学省の認定を受けています。 年度1991年から1992年には医学の三学部留学生のための英語での医療カリキュラムを導入しました。 ギリシャ、カナダ、ノルウェー、アメリカ、ドイツおよびその他の国々から約100の学生はそれ以来私たちの学部を卒業し、現在ではヨーロッパや北米では動作しています。 医学のカリキュラムは学年以来、1996年から1997年には、西ヨーロッパと北アメリカの医学校の数から、同等の経験を描く、中央および東ヨーロッパの医学校に1つだけのように抜本的な改革を受けています。 第三学部は、統合し、問題指向の命令と患者と早期の連絡先の原則に基づいたカリキュラムを実施しました。 ピルゼンにある医学部 ピルゼンにある医学部、CUは、プラハの由緒あるカレル大学の17学部の一つです。 これは、政令によって設立されました 社長エドヴァルド・ベネシュが発行した1945年10月27日の135。 その謙虚な始まりから、ピルゼンでの医学部は、現代のチェコ共和国で、海外両方のオペレーティング7814医師は、すでに卒業している、そこから大学だけでなく、学士研究プログラムの499の学生に成長しました。 学年2009/2010では、2032年の学生は427外国人そのうち、学部で学びました。 フラデツ・クラーロヴェーでの医学部 フラデツ・クラーロヴェーでの医学部は、東ボヘミアで最初の大学教員として1945年11月25日にその教育活動を開始しました。 最初は、フラデツ・クラーロヴェーの教員は、医学のプラハ学部の一部として設立されました。 それらの協力と支援には、質の高い教員とフラデツ・クラーロヴェーでの効果的な部門構造の両方を確立するために、すぐに可能でした。 現在までに、研究はほぼ10 000一般歯科医医師を持っています。 教員の基本的な柱は、教育、科学研究、および外国の関係です。 フラデツ・クラーロヴェーでのカレル大学の医学部は医学科学の学士号、修士、および博士号の将来の所有者のための教育を実施しています。 それぞれの分野で有能な科学者の専門家 - 教育は教育者によって提供されています。 フラデツ・クラーロヴェーで薬学部 薬学部は、フラデツ·の町でその座に、1969年に政府の法令により設立されました。 薬局のこの学部は、チャールズ大学で薬学の教育の古いものと長年の伝統に続けている。 薬局は、医薬品や医薬品の研究、生産、管理、供給、および分配に焦点を当てている医療枝、である。 また、保健サービスシステム(社会薬局)内の製薬機能の管理で、薬や医薬品の機能、組織に関する情報を扱う、と枝の歴史的発展と。 教養学部 チャールズ大学芸術学部は現在、中央ヨーロッパで芸術と人文科学で最大かつ最も重要な研究・教育機関の一つです。 中央ヨーロッパ、東のフランスとの北部で最古の大学 - 学部は、後で彼のカレル大学の名にちなんで名付けプラハ大学の4学部の一つとして、それを設立チェコの王と、後に神聖ローマ皇帝カレル4世によって1348年に設立されましたアルプス。 以来、それはチェコの知的中心地となっている:学部の卒業生、彼らの行為やアイデアは、チェコの社会や文化を形作るとチェコの歴史の重要な瞬間にされた、芸術学部は、常にでてきましたイベントの中心部。 近くに千職員で、世界中からの学生とほぼ千学生の成長留学生人口9000上では、芸術学部は、活気に満ちた多様な学術環境です。 700以上の可能なダブル主題度の組み合わせの柔軟なシステムのおかげで、BAとMAの学位は、その適応性を高め、彼らの将来のキャリアのためのより多くの機会を提供し、学生が同程度に2科目に集中することができます。 合格レベルは、人文科学が教え、真剣に研究しようとする場合に必要な複数の個々のアプローチのための前提条件であり、わずか27%です。 理学部 理学部は、カレル大学の第五の学部として1920年に設立されました。 これは、現在29の部署、3美術館や研究部門および一部の学生の施設が置かれている大規模な植物園があります。 生物学、地理的、地質学や化学:今日で教員が学術的かつ組織的に4つのセクションに分かれています。 これらのセクションに加え、教員はそのような環境研究所などの学際的な機関を含むいくつかの専門教育と研究センターを、持っています。 学部のすべての部分は、教育と研究の両方で活躍しています。 理学部の主な任務は、生物学、化学、地理学、地質学や他の学際的な分野で高度な資格の専門家を作成することです。 その科学的な研究努力は、人間社会の発展に関わる重要な問題を解決することを目的とする。 優先度の長期的な対象者の中には、人の健康、生態系と生物圏の発展の機能と予測の研究、再生可能資源の利用に基づいて、環境に配慮した材料の開発である。 数学と物理学の学部 我々は何を提供していますか? 世界で最も美しい都市の一つで、ヨーロッパで最も古く、最も高い評価を受けて大学の一つで、英語で教えられて高品質の手頃な価格の3年間の学士号と2年間の修士課程、近代的で技術的に高度な国の首都。 プログラムは大きな成功を収め年間、チェコの学生に提供されている。 今、彼らはあまりにも、留学生に開かれている。 誰我々は探している? コンピュータ科学と数学に興味を持っていると思うことを敢えて世界中からやる気、勤勉で才能ある若者。 教育学部 教育学部は、プラハのカレル大学の傘下に関連する17の学​​部の一つです。 その主な目標は、研究(学士と修士)やフォームのさまざまなレベルで、学校や学校システムのすべてのタイプのために教師や他の教育的な人材を育成することです。 カレル大学内の5の他の学部にも正式に教師を養成するために認定されているが、どのような教育学部のユニークな点は、その教育フォーカスのスパンと複雑です。 人文、社会科学、美術教育、体育、数学と自然科学:教員は、次のフィールドに大学レベルの前および現職教員の教育を提供しています。 学部は現在、主にプロの教師の開発の一環として、BAとMAの学習プログラムの両方で約4200の学生に加え、学習プログラムの組み合わせの形態の広い範囲で教え約10 000の学生を訓練されています。 教員はまた、英語で教えられてプログラムに登録することができます授業料払って外国人学生に開放されています。 教員は、生徒と教師のモビリティを促進することを目的とした国際エラスムス・ムンドゥス・プログラムに参加しています。 社会科学学部 FSV英国はプラハのカレル大学の2番目に新しい学部です。まもなく1990年に作成した後に学部における教育と研究の地域の中心になりました: 経済学 社会学 政治学 国際関係 地域研究 メディア研究 ジャーナリズム 私たちの使命は、学習の推進と知識の保護、自由思想の栽培、独立した学術研究や人間社会の創造的精神のサポートです。 Faculty's主な目的は、直接的または間接的に行政や社会の経済的、文化的生活に関連する社会科学のこれらの側面に教育と研究を開発することです。 現在、教員は約4 000フルタイムの学生を持っています。 約200それらのは、私たちの英語の学位プログラムのいずれかに在籍しています。 FSV英国はカレル大学の全学部の最高の国際移動参加率のいずれかを持っています。 毎年それは世界中から約500の留学生を歓迎しています。 体育・スポーツ学部 体育・スポーツ学部は、由緒あるカレル大学に基づいて、17の学部の一つです。 チェコ高等体育が初めに第一次世界大戦までの期間にさかのぼる、医学部での様々な教育コースがありました。 このような教授としてプログレッシブ科学者や教育者の取り組み。 Smotlacha、Borovanský、イラーセクとWeignerは、1930年に「体育のTyršの国家研究所」を設立する法案につながりました。 この考えは、「チャールズ大学体育教育研究所」を形成することにより、大戦後に実装されました。 1948年に研究所は、教育学部に組み込まれた、このうち、教育の独立した高等学校は1953年に結成されました。 新しい高等学校 - 「体育・スポーツの研究所」は、「体育研究所」と一緒に1953年に設立されました。 どちらの機関は体育とスポーツ科学の分野で自分のキャリアを追求したかった、教育的、科学的および管理労働者のための教育を提供しました。 1958年に開催された高等学校の再編の中で、教育の高等学校の3つの部門は、体育・スポーツの研究所に接合しました。 新形成は、その学部の一つとして、カレル大学に参加しました。 人文学部 人文学部(FHS)は、カレル大学の最年少教授です。 もともとリベラル教育研究所として1990年代初頭に設立され、それはビジョンが、それは様々な人文・社会科学の分野で学士、修士および博士課程レベルでの学習プログラムをない提供するであろうということで、2000年に教員のランクに上昇しましたまだCUで設立。 FHSはすぐに、革新的な研究プログラムや指導方法のプログレッシブ学校としての名声を得ました。 人文学部の使命は、このますます複雑かつ変化する世界で充実した生活をリードする能力を学生に与えるために質の高い教育を介して行われます。 [-]


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チェコ プラハ October 2017

理学部は、カレル大学の第五の学部として1920年に設立されました。 これは、現在29の部署、3美術館や研究部門および一部の学生の施設が置かれている大規模な植物園があります。 生物学、地理的、地質学や化学:今日で教員が学術的かつ組織的に4つのセクションに分かれています。 これらのセクションに加え、教員はそのような環境研究所などの学際的な機関を含むいくつかの専門教育と研究センターを、持っています。 学部のすべての部分は、教育と研究の両方で活躍しています。 理学部の主な任務は、生物学、化学、地理学、地質学や他の学際的な分野で高度な資格の専門家を作成することです。 その科学的な研究努力は、人間社会の発展に関わる重要な問題を解決することを目的とする。 優先度の長期的な対象者の中には、人の健康、生態系と生物圏の発展の機能と予測の研究、再生可能資源の利用に基づいて、環境に配慮した材料の開発である。 理学部は3教育水準、学士、修士及び博士課程を提供しています。 すべての学士と修士プログラムは、理論的な教育と研究室での実践的な演習の両方が含まれ、いくつかのコースが選ばれた分野での教員研修と自然科学の学術研究を組み合わせる。 学士コースは修士課程に上従うより深い研究の紹介です。 修士研究プログラムは、科学的研究機関、政府のキャリア、産… [+] 業と民間部門のための専門家を養成。 教員養成要素と修士課程の卒業生は、中等学校と中等職業学校で教えるために修飾されます。 博士課程の研究プログラムは、科学と研究活動のために専門性の高いスタッフを訓練。 [-]


Charles University Faculty of Mathematics and Physics

Master MSc チェコ プラハ October 2017

チャールズ大学で数学&コンピュータサイエンスプログラム 我々は何を提供していますか? 世界で最も美しい都市の一つで、ヨーロッパで最も古く、最も高い評価を受けて大学の一つで、英語で教えられて高品質の手頃な価格の3年間の学士号と2年間の修士課程、近代的で技術的に高度な国の首都。 プログラムは大きな成功を収め年間、チェコの学生に提供されている。 今、彼らはあまりにも、留学生に開かれている。 誰我々は探している? コンピュータ科学と数学に興味を持っていると思うことを敢えて世界中からやる気、勤勉で才能ある若者。 カリキュラム コンピュータサイエンスの学士号プログラム 一般的なコンピュータサイエンスの学習プログラムの学士号は、コンピュータ科学の持続的な基礎を学ぶために、その方法やアプローチに堪能になりたい学生を対象としています。 ぐっすり構築された理論的なベースは、アプリケーションやソフトウェア開発での作業のために非常に貴重であり、さらに研究とコンピュータサイエンスの研究のための必需品です。 学士研究プログラムは、通常3年かかると学生が学士の称号を授与された正常に完了した後に、状… [+] 態期末試験で終わる。 授与学位は教育、青年、およびチェコ共和国のスポーツ省によって認定され、国際的に認識されている。 命令の言語は英語です。 修士学位プログラム 私たちの修士課程では、学生は、彼らが重要と限界の問題を区別するために、そして新技術に迅速に対応するために、独立して考えるように支援し、それぞれの分野の広範な概要を与えられている。 焦点は、どのように、なぜ物事が仕事の基本原則を理解することにし、近代的な技術の中、これらの原則の適用になります。 修士研究プログラムの強力な理論的基礎は、私たちの卒業生、今日の技術は、多くの場合、廃止された明日である動的に進化する世界で競争上の優位性を提供します。 研究では、通常2年かかると状態最終試験と修士論文の防衛で終了。 正常に完了した後に学生が理学修士の称号を授与されている。 入場 学士入学条件 あなたがしなければならない英語で配信コンピュータサイエンスプログラムの学士号を申請する 保有または証明書(ディプロマ)またはその同等のまま学校に向けて作業する。法律によって要求さのケースでは、教育の同等性の証明は、アプリケーションを添付しなければならない。 推論の要件を満たし、かつ 英語能力の十分な証拠を提供する。 修士入学条件 あなたがしなければならない英語で配信修士プログラムに適用するには 保有または学士または修士学位に向けて作業すると、その謄本を提供する。法律によって要求さのケースでは、教育の同等性の認定は、アプリケーションを添付しなければならない 該当するフィールド(詳細は下記参照)に十分な学歴を持っています。これは、またはあなたの前の教育の転写産物(成績)を提供することで、数学と物理学の学部が主催されているプラ​​ハで2015年6月の専門入学試験に合格することによって実証することができる(好ましくは、完成したコースのシラバスを伴う);このような背景を持っていない有望な学生は、彼らが欠落している学士コースを完了条項で入院したことがある 英語の十分なコマンドを持っています。これは我々が(詳細は下記参照)を認識し標準化された英語の試験の一つで結果を提供することによって実証することができる。 またしてアプリケーションを同行する歓迎されている あなたは、提案されたプログラムに適用するためのあなたの研究を、あなたの理由を説明し、おそらくはの興味や将来のキャリアプランを研究する目的の声明、 あなたの最近のプロの成果と、数学やコンピュータサイエンスの修士号を追求するためのあなたの資格についてコメントすることができ、教授や雇用からできるだけ最近として推薦状。 提出期限付き冬のラウンド:2の選択ラウンド毎年があります 2016年2月29日と、スプリングラウンド 提出期限2016年5月31日。 審査委員会は、各ラウンドで最高の応募者を選択します。 入学審査プロセスの目標は、応募者のプールから最高のカレル大学の学生に期待される能力と勤勉さを示している個体を選択することです。 学士と修士プログラムの申請料 すべての申請者: 20ユーロ アプリケーションごとに(約$ 22)と;オンラインアプリケーションの指示に従って、クレジットカードでこれをお支払いください。 学士と修士プログラムの授業料 140 000チェココルナ(5000ユーロ)。 EUからの学生は平均生活費が範囲40%割引の対象となります 400から600ユーロ 宿泊、食事、公共交通機関、レジャー活動を含む月額約$ 440 $ 660)、。 [-]


Flying Academy, International Flight Training Center

チェコ プラハ ブルノ アメリカ合衆国 South Miami Heights September 2017

EASA&FAAは航空学校を承認しました フライングアカデミーはFAA(連邦航空局)によって認可飛行学校だけでなく、EASA(欧州航空安全機関)です。 アカデミーの最高の優先順位は、そのすべてのパイロットに安全な飛行環境を提供することです。 最高の顧客満足度は学校の最も重要な価値観の一つであるので、プラハ、ブルノやマイアミのベースにあるかどうかは、フライングアカデミーは、最初の顧客を置きます。 一定の技術革新は、グローバルなプレゼンスによってだけでなく、技術だけでなく、競争の私たちを保持します。 アカデミーのミッションを飛行することは効果的に機能し、完全に企業のパイロットや副操縦士として雇用機会の課題と世界中の航空会社のキャプテンのために装備されているプロの、安全意識の運航乗務員のメンバーを作成することです。 なぜフライングアカデミーを選びます 欧州航空安全局(EASA)は研修機関(CZ / ATO-014)承認しました FAAは、承認された141&61フライトスクール および/または米国、欧州連合(EU)で飛ぶことを学びます マイアミ、フロリダ州の飛行訓練基地は、360以上の飛行日を提供しています … [+] あなたは、ヨーロッパおよび米国で飛行訓練を組み合わせることができます ヨーロッパでパイロット訓練の経験12年、アメリカの30年 飛行学校は航空会社のパイロットが主導している - あなたは本当のパイロットの経験を取得します 世界中の国からの留学生 私たちの学生のための無料のiPadミニ彼らの専門的な飛行訓練プログラムを開始 飛行訓練の経験、技術革新 経験フライングアカデミーとその講師から生徒利益は長年を通じて集まっています。 ヨーロッパでフライングアカデミーの12年の経験とマイアミ・ベースに蓄積された経験のさえ30年で、アカデミーは、世界中の経験豊富なパイロットを通じて優れたトレーニングを提供することができます。 この現実のパイロットの経験は非常に実用的志向と実践的な学習体験を提供されている例外的な訓練に反映されています。 インタラクティブかつ多様な学習環境を作成するためのアカデミーの目標です。 プログラムに参加する学生のためのATPLの問題バンク、無線LANを搭載した教室、映像素材、さらには無料のiPadをモジュラー、0をATPL:したがって、我々は、我々の学生が勉強するための当技術分野の機器の最新の状態を使用してのavailibilityを持っている技術革新に強く焦点を当てます-CPL、同様に0-ATPL。 業界の変化はすぐにすべての教材を常に最新に保つために、カリキュラムに反映され、フライングアカデミーは、顧客に最高の研修の機会を提供し続けています。 フライングアカデミーは、航空会社のパイロットが主導しています。 彼らはすべての方法彼らの目標を学生につながるコースの広い範囲を開発しました。 フライングアカデミーの学生は、彼らのプライベートパイロットライセンスを獲得し、そのインストゥルメントの評価を追加するだけでなく、航空輸送パイロットライセンスに至るまでの事業用操縦士を取得するためのプログラムに参加する機会を持っています。 アメリカとヨーロッパの航空学校の場所 チェコ共和国と同様に、マイアミ、フロリダ州の塩基と、フライングアカデミーは、生徒に多くの魅力的な選択肢の中から自分の訓練のための場所を選択する機会を与えてくれます。 フライングアカデミーは強く住宅の機会、ビザの要件とそれ以上とその学生をサポートしています。 フライングアカデミーは、ヨーロッパへの扉を開きます! チェコ共和国の拠点の一つでフライングアカデミーの学生として、学生は任意のビザトラブルを経由することなく、すべての(欧州連合である)欧州カ国以上を訪問する機会を持っています! パリ、ベルリン、ローマ、でもバルセロナは多くの安価なヨーロッパの航空会社のいずれかのフライトでホッピングで簡単にアクセスできます。 フライングアカデミーの大きな利点の一つは、フロリダ州マイアミでそのベースです。 昼と夜マイアミの美しい景色、青い空、そしてゴージャスなビーチはフライングアカデミーのこのベースを提供している唯一の利点はありません。 フロリダの気候は一年中を飛行することが可能となります。 これはすぐに彼らの飛行時間を収集し、航空会社や企業の位置の座席にジャンプするすべての学生を可能にします。 すべての世界一周の国からの留学生 フライングアカデミーは、多文化学習環境を作成します。 このようなコロンビア、エルサルバドル、ブラジル、ルーマニア、サウジアラビア、インド、モルディブ、および多くのようなすべての世界各国からの学生と。 この異文化能力は、学生が自分のキャリアを通じてさまざまな国で仕事や他の文化からのパイロットと航空会社のコックピットを共有快適に感じるのに役立ちます。 すべてのすべてで、フライングアカデミーは提供する機会の巨大なパッケージを持っており、学生の成功プロのパイロットになる夢を果たすために必要な必要なサポートを提供します。 [-]


Prague Film School

チェコ プラハ September 2017

なぜプラハ映画学校で勉強? プラクシス指向: 一つは、映画制作のように多くの実用的な露出を提供するプログラムを見つけるのは難しい - 押されたことになります。 400以上のフィルムは、プラハ映画学校で毎年撮影し、年間のプログラムの学生は、多くの30として制作上参加しています。 プラハ映画学校の動作原理は訓練であり、我々は、楽器とのや言語のように、流暢さを開発するための唯一の方法は練習することであると考えています。 ハイエンド設備: プラハ映画学校は、世界中のプロの映画制作で使用される最新の最先端の設備と充実した品揃えです。 学生はRED、アーノルド&リヒター、キヤノン、ソニー、高精細カメラ、ハイエンドの照明に加えて、音やグリップなど、カメラの学校の艦隊への即時アクセスを持っています。 インテンシブ: 彼または彼女は彼または彼女はプロの映画制作の世界へ瞬間に生活している場所から横断する時間や財源の面で基本的に1年だけ持っているので、プラハ映画学校を選択する学生のタイプは、私たちに来ます。 それから、彼らは専門的に操作することができる能力のレベルにこれらの学生をもたらすために1年だけ持っています。 このようなプログラムは非常に絞られています。 教員と生徒の関係: コア教員は、世界中から持ち込まれています。 すべての教師は、プロの映画監督を達成しているが、プラハでの主な目的は、プラハ映画学校の学生を教えることです。 ダイナミ… [+] クスを使用すると、教師は非常に学生に専念し、アクセスされている米国での排他的な寄宿学校や小規模大学で何を見つけるその後です。 教員はまた、アメリカの独立した映画館でヨーロッパの芸術社内の統合の学校の思想を具現化します。 学生組織の多様性: 60学生の学生組織では、25〜30カ国が表されています。 ほぼすべての他の生徒は、世界のさまざまな部分からのものであるが、それらを一緒に結合サブカルチャー接着剤があります。 学生が生活し、一緒に映画を吸います。 リベラリズム: 私たちの学校のほとんどの学生は、学部の研究を完了し、職業との深​​い関心を結婚する大切チャンスとして、映画学校で自分の時間を参照してくださいしています。 このように、投与は、責任ある大人ように、すべての学生を扱い、彼らの研​​究のための完全な責任を取るために学生を信頼します。 学校は学生の芸術的な選択を妨げることはありません。 プラハ: プラハは、親密さと美しさとコスモポリタニズムを組み合わせることが管理し、それらの非常に稀な都市のひとつです。 それは魔法がここにいくつかの時間を過ごすのに十分幸運ちょうど約誰にも明らかであるのです。 プラハは、大陸の最大かつ最古の映画会社のいずれかの主要なヨーロッパのフィルムセンターです。 市は街の美しさとフィルムの資源を活用するために、世界中から来て、世界で最も美しい首都と作品の間で考えられています。 フィルムの学生のために、プラハは、フィルムの実質的にあらゆる種類の、まだユニークな先進国のインスピレーションと手頃な価格のためにカリスマ的な大都市バズの設定を提供し、夢の街です。 [-]


Masaryk University Faculty of Economics and Administration

Master チェコ ブルノ September 2017

私たちは誰... ザ· 経済学部と管理 マサリク大学の第六学部として1991年1月1日に設立されました。 設立以来、経済学部は学習の権威あるサイトへと発展しています。 現在、教員は研究のすべての形態のほぼ4500の学生のための教育を提供し、その研究の質のための国際的に有名となっています。 事実と数字 学士の学位プログラムで2478、博士の学位プログラムの修士学位プログラムで2078と119(2012/2013年度):4675名の学生が学部に在籍しています。 教員は7部門で構成され、12人の教授と20准教授を含む、221の学術および非学術的な労働者の合計を採用しています。 命令は145 MUの従業員を含む230の教員、29学生と56外部教員の合計によって提供されています。 2012年に登録された研究のための9656の応募の合計。 3309は、その後、受け入れられました。 34障害学生の合計は学部(2011/2012年度)に在籍しています。 発信学生の数は、海外から入ってくる学生の数は6(2011/2012年度)であり、144に立っています。 学士プログラム、博士課程から修士プログラムから355と20から332:707学生の合計は、2012年に学部を卒業しました。 学部の卒業生は就職市場に非常に成功している(大学院雇用レコードを参照してください)。 1994年以来、9654名の学生が学部を卒業しました。 ブルノ - トップ10学生の都市の中では - 学生によると! 今年は、世界の最高の学生都市のよく知られたランキングは、英国の会社Quacquarelliシモンズ(QS)がまとめたように、チェコ共和国によって支配されています。 学生や最近の卒業生からの評価に基づいて、… [+] ブランドの新しいカテゴリーでは、ブルノとプラハは、それぞれ第四および第二位を達成しました。 最高スコアは上海、モントリオールがトップ5を構成すると、カナダの首都オタワに行ってきました。 またのために非常によく得点しながら、「街が非常に強い寛容と包括性のための評価、および周りを取得の容易さを取得します:ブルノはあまりよく知られている、チェコの首都よりもですがQSのウェブサイトによると、それは素晴らしい学生の体験を提供します手頃な価格とナイトライフの両方。 。芸術や文化、手頃な価格、ナイトライフ:回答者は、都市の魅力だけでなく、大規模でフレンドリーな学生のコミュニティを賞賛し、「2016年12月と2017年1月の間に、18,000以上の学生や卒業生は8 QSベスト学生の都市のカテゴリーでその都市を評価しました、雇用機会、多様性、寛容とインクルージョン、周りを取得の容易さ、および使いやすさ。 彼らはまた、彼らはとどまるかどうかを質問した、または卒業後の都市で、滞在していました。 [-]


Masaryk University Faculty of Arts

Master チェコ ブルノ September 2017

ザ· 教養学部 4創立の一つであります マサリク大学 学部。 当初から、教員が大学の命令や研究、例えば社会学、心理学の新しい方向性を備える(すなわち歴史、哲学、古典文献学およびスラヴ語、ゲルマンとロマンスphilologies)だけでなく、地域の伝統的な人文科学指向の規律の両方の開発に注力してきました、美術史や音楽学。 現在では、芸術学部は、同時に新しいものの開発をサポートしながら、研究の伝統的な分野を促進するために続けています。 すべての部門は、いくつかは同時に、欧州連合によって資金調達の共同研究プロジェクトに参加した研究に関与しています。 芸術学部での研究活動は極めて多様です。重要な研究分野は、先史時代や中世の社会構造、面積言語学や文学の研究、臨床心理学、ラテン中世の研究で、一般的な心理学の側面、および一般社会教育、チェコと補助歴史学など、中央ヨーロッパの歴史、の歴史の考古学探査を含みますアート - だけでなく、音楽学、美学、演劇や映画の研究、民族学、民族や宗教の研究 - 建築、彫刻や絵画を備えます。 教員は、同様に、伝統的な言語・文学トピックの範囲にだけでなく、大学の創設者TGマサリクのものも含めて重要な哲学的な作品の解釈に焦点を当てています。 芸術学部は毎年検討され、様々な分野での補助金の数十で、ますます研究指向の機関として認識になってきています。… [+] [-]


Masaryk University Faculty of Education

Master チェコ ブルノ September 2017

教員の主なタスクは、高等学校のために、いくつかの分野で、訓練し、小中学校のための教師を教育し、することがあります。 教員は、特別なと社会教育の研究を整理します。 学士、フォローアップのマスター、マスター、博士プログラム:教員がすべての学位プログラムのコースを教えています。 提供度の範囲は、専門と再訓練プログラム、短期訓練コース、及びその附属拡張を介して教育的な練習のニーズにお応えして生涯の研究が挙げられます。 教育学部卒業のための専門の機会: 学士プログラムの卒業生 小中学校で先生に助手としての仕事 レジャーセンターの講師として働きます すべての年齢層の人々と社会的に教育的な仕事のために必要なツールを使用して、すべての社会団体からの卒業 特別な幼稚園や学校施設における特別な教育を通じて特別なニーズを持つ子どもたちを教育する方法の知識を持つ大学院 マスタープログラムの卒業生 特別研究のニーズと学習者のための基本、下の二次および二次の学校や学校のために選ばれた専門教師の資格を取得 博士後期課程の卒業生 大学で教員として働いて - 教育における教育、特殊教育や研究の分野で 公共部門や会社経営のプロのキャリアを積みます 歴史と現在 教育学部(旧教育学部)の歴史は非常に豊富です。以下は、今日まで、教員のアップの開発に影響を与えた最も重要なイベントがあります。 日付における教員の歴史 教育(または教員)の教員の1918年設立はマサリク大学… [+] で法律の準備の一環として初めて議論されました。 教師なし132/1945コルの教育上のチェコスロバキア共和国の大統領の1945令。発行されました。 1946年は、教育学部、MUが設立されました。その最初のディーンはフランティシェクトラーブニーチェクでした。 教員の1948年第一教授が任命されました 1950長距離研究は、現役の教師のために配置されました。 1953年、大学からの教員やブルノの教育の高等学校への再編の剥離。 1959年ブルノの教員養成大学への教育の高等学校の変容。 1964年教育学部の復元。 調査の1977年改革は - だけでなく、中学校のための一般教育の授業科目の研究を紹介しました。 教員の最初の名誉博士号の1982年卒業式 - オルガDanilovna Mitrofanova。 1995 Poriciに9月11日、教職員用に構築された最初の建物で、新しい建物の儀式開口部。 2005 Poriciに31で建物に太陽光発電所の設置。 [-]


Masaryk University Faculty of Social Studies

Master MA チェコ ブルノ September 2017

ザ· 社会科の学部 1998年に設立され、それはマサリク大学の最新かつ最もダイナミックな部分の一つですました。 その社会科学の伝統は限りIA地下鉄Blaha、エミール・デュルケームの直接の瞳が、社会学部を設立1921年、などさかのぼります。 1920年代、社会学と心理学を芸術学部で教え、および他の分野によって接合されているので、彼らは、1990年代後半にユニークな社会科学校を設立しました。 教員は、最近社会学、政治学、心理学、社会政策とソーシャルワーク、メディア研究やジャーナリズム、環境学、国際関係、ヨーロッパの研究、ジェンダー研究、社会人類学の分野での教育に焦点を当てながら動的に開発し、継続していますまた、セキュリティと戦略的研究とエネルギー安全保障研究。 それは、教育や部署によってだけでなく、その大規模な研究チームによって行われた研究との間の接続のために努めています。 したがって、そのコースは、恒久的に、両方の基本的な最新の霊で強化された社会科学を適用しています。 簡潔でFSS 1921年以来、社会科学の伝統 1998年のように確立教員 3626学生 万卒業生 438教師 … [+] マサリク大学 ブルノに位置マサリク大学は、チェコ共和国で二番目に大きい公立大学とモラビア有数の高等教育機関である。 現時点では、それは200以上の部門、研究機関や診療所で9学部を含む。 チェコ共和国で最も重要な教育と研究機関、高く評価中央ヨーロッパ大学の一つとして認識、それは1919年の設立以来、強力な民主主義の精神を注入されています。 大学はまた、南モラヴィア地方の社会的、文化的な生活の中で大きな役割を果たしている。 ブルノ ブルノ、約400,000人の人口を持つ南モラヴィアの都市は、中央ヨーロッパを探索するのに理想的な拠点です。 その戦略的な位置のおかげで、このようなプラハ、ブラチスラバ、ウィーン、ブダペスト、ワルシャワなどの首都は、電車やバスで簡単にアクセスできます。 また、ブルノには、いくつかのヨーロッパの都市との直接の空気接続を持っています。 市は主要なヨーロッパ中心のすべての利点を持ってするのに十分な大きさが、その居心地のよさと魅力を保持するのに十分小さいです。 歴史的な中心部は、エコー中世から現代までの全期間に及ぶ石畳の歩行者天国と魅力的なアーキテクチャを持つ完全なウィーンのこと。 著名な作曲家ヤナーチェクや遺伝学の創始者、ヨハン・メンデルの出身地は、市はみんなのために何かを持っています。 その観光スポットの中であなたがユネスコ含め、モダニズム建築の傑作を見つけるには、チュゲントハット邸やその他の優れた機能主義の作品を保護しました。 スカイラインは、シュピルベルク城とSTの大聖堂に支配されています。 ピーターとポールと他の興味深いサイト。 6公立大学と10万人以上の学生にホーム、ブルノは本当にノンストップ文化活動やエンターテイメントを提供して若者の街です。 これは、レストラン、パブ、劇場、コンサートホール、ギャラリー、音楽クラブ、スポーツ施設など、活気に満ちた文化的なシーンや活気あるナイトライフを楽しんでいます。 ブルノの人口は、留学生や専門家の両方で構成される多様かつ積極的な海外駐在員のコミュニティとの多文化1、です。 GOtoBrno介してより多くの情報。 南モラヴィア州は、その経済的潜在力ではなく、その文化的、歴史的ルーツだけでなく豊富です。 そのアトラクションの中でよく保存城やシャトー、美しい田園風景、自然公園があります。 領域はこのように、ハイキング、サイクリング、スキーのための優れた機会を提供しています。 ブルノ周辺には数多くの古代のセラーで、チェコ共和国の主要なワイン生産地域で、地域の多くのワイナリーは現在、自然に優しい自転車道の新しいネットワークによってリンクされています。 [-]


Central Bohemia University

チェコ プラハ September 2017

はじめに CBUは、チェコ共和国の最新かつ最も近代的な私立大学の1つです。 2011年の設立以来、新入生が着実に流入しています。 一流の教育機関としての評判を証明します。 プラハの中心部に位置しています。 学生に優れたサービスとサポートを提供することで絶えず繁栄している革新的な大学です。 学問的な質問はすべて48時間以内にフィードバックを受けるべきです。各学生には、問題や質問(学術と専門の両方)を相談する個人教師がいます。 認定機関 当社は、認定された英国ASIC認定機関(国際学校、大学および大学の認定サービス)の認定を受けています。 私たちの学習プログラムと短期コースは、INTEAS(国際教育認定協会)または教育省、青少年スポーツ、またはEUで認定された他の機関によって認定されています。 私たちはQISAN(Quality International Study Abroad Network)のメンバーになりました。 現在、私たちは新しい学士、修士および博士課程プログラムを提供しています。 パートナー CBUは、世界中の50以上の大学とのパートナーシップと学生交流協定に基づいて、十分に確立された学術ネットワークを持っています。 CBUはQISANメンバーです。 学習プログラム CBUは学士、修士および博士課程の学位プログラムをプロのレベルの学術およびMBAプログラムで提供しています。 … [+] エグゼクティブMBA 観光、ホスピタリティ、イベントマネジメントのMBA 不動産開発のMBA 外交と国際関係のMBA ヘルスケアのMBA 私たちは英語ですべてのコースを提供することになり、私たち留学生の専門的な開発に焦点を当てます。 研究 2013年以降、トムソン・ロイター - ウェブ・オブ・サイエンス・コア・データベースとプロクエストで索引付けされている年次国際会議を開催します。 講師は、ScopusとThomson Reutersに掲載されており、Google学者、DOAJ、EBSCO、CrossRefおよび他のデータベースに索引付けされた4つの研究ジャーナルを発表しています。 私たちはオープンアクセスをサポートし、Open Journal Systemを使用しています。 講師 私たちの講師の大多数は、幅広いプロフェッショナルおよび/またはリサーチ経験を持つ専門家であり、実践的にコミットしています。 これは特に、プロフェッショナル・ディグリー・プログラム(MBAおよびDBA)の学生にとって非常に重要です。 Eラーニング 学生は、オンラインとフルタイムの講義に使用する最先端のクラウドベースのeラーニングシステムであるMatrix NEOにアクセスできます。 幅広い言語で提供されています。モバイルデバイスとタブレットデバイスを完璧に読み込みます。 ドキュメントを読み、ビデオを表示したり、オーディオを再生したりするためのユーザーフレンドリーな環境。 Web会議、メッセージング、リソースライブラリ、コラボレーションツール、ソーシャルネットワーキング、GoogleドライブやiCalenderとの統合、簡単な管理など [-]


Silesian University - School Of Business Administration

Master チェコ Karviná September 2017

経営学部(SU SBA) カルビナーに位置し、歴史的にシレジア大学の最も古い部分です。 学校の近代的な建物がstudents.The学部は約3 200登録学生(海外からそれらの300)と、80教師の合計を持って、そのための快適な雰囲気を提供しています。 学校は、経済、金融、社会、行政、研究の分野だけでなく、コンピュータの研究の専門家の教育を志向されています。 大学 シレジア大学は1991年に設立されたチェコ共和国で最年少の大学の一つです。 現在、オパヴァでシレジア大学は3学部」オパヴァでの哲学と科学の学部、カルビナーにおける経営学部、オパヴァにおける公共政策学部」とオパヴァでの数学研究所を持っています。 シレジア大学のキャンパスでは、将来の学術専門家は、経済、金融、マーケティング、歴史、物理学、数学、文学、言語、料理、健康管理、マルチメディアと芸術の分野の専門家や科学的な生活のために準備をしています。 学部は、すべての欧州クレジット転送と蓄積システム(ECTS)の基準を満たす数十bachelor's、修士および博士課程の学位プロ… [+] グラムを提供します。 教育は、プロの専門家、客員教授のネットワークによってサポートされています。 学部 カルビナーにおける経営学部(SU SBA)はオパヴァでシレジア大学の学部の1、チェコ共和国です。 SU SBAの近代的な施設や設備がその3.200学生と80教員のすべてのための楽しい雰囲気を提供しています。 SU SBAは、3年間の学士プログラム、2年間の修士プログラムと4年間の博士課程を提供していますプログラム。 研究専攻は経営学や経営、銀行、社会管理、公共経済学と管理、会計と税金、ホテルや観光管理、および経営情報を含みます。 学生のための最高の条件を提供するために、SU SBAは、研究と科学、企業との協力、国際化に焦点を当てています。 カルビナーの町は50.000住民とのあなたの時間を楽しむのに素晴らしい場所です。 これは、国の第三の都市オストラヴァ、ポーランド語に近いとスロバキアの国境だけでなく、ベスキディ山脈の山岳リゾートに近接しています。 キャンパス 寮 私たちのキャンパスは、社会生活だけでなく、勉強、両方の世界から最高の提供しています。 勉強のためには、現代の大学図書館と多くの研究クラブの恩恵を受けることができます。 あなたの社会生活は、人との出会い、一緒にあなたの時間を楽しむの多くの異なる方法に豊かなおかげですることができます。 あなたは、実行中のボールゲームをプレイ、またはジムを打つが好きかどうか、私たちのキャンパスで様々なスポーツを行うことができます。 私たちも、競争力のあるタイプのためのスポーツリーグを持っています。 その後素敵な食事の世話? 私たちは、あなたが私たち自身のレストランや学生バーで覆われたんです。 ゲームをプレイしたいですか? 私たちのゲームの部屋を訪れます。 そしてもちろん、屋内外の友人との時間のためのいくつかの素敵で静かな場所が、あります。 宿泊施設 学生は完全に家具、インターネット接続、枕や毛布(ベッドリネンも利用可能であり、定期的に変更されている)、唯一のバスタオルが供給されていないが装備されている私たちのダブルルームを借りることができます。 各二つの部屋には、バスルームとトイレを共有しています。 共用キッチンには食器、冷蔵庫、電子レンジ、炊飯器が装備されています。 フロントは毎日24時間オープンしています。 図書館やコンピュータ施設 大学図書館は、学生が読書室、インターネットアクセス、マルチメディアコンピュータ教室と多機能コピー機を使用することができ、キャンパス内に位置し、最先端の技術で、十数千のソースのと、多くの書籍がデジタル化されています。 すべての私たちの建物やキャンパスには、無料のWi-Fiネットワークで覆われています。 すべての私たちの建物はまた、自由にいつでも私たちの学生によって使用することができ、コンピュータ教室を持っています。 カルビナー留学 Olše川の美しい渓谷にあるとベスキディの北の岬の旧工業都市。 これは、オストラバ、チェコ共和国で3番目に大きな町の東に18キロに位置しています。 カルビナーの北の境界線の一部はまた、ポーランドとの国境です。 一見それはそう思えないかもしれません場合でも、この工業都市はまた、文化的・社会的歴史を持つ豊富です。 市は7つ以上の何世紀にもわたって、複雑で多次元の開発を経験してきました。 過去には、町の重要性は、バルト地域にハンガリーから大手商業ルート上の戦略的な位置によって所定ました。 これは、都市全体のローカルエリアの、商業、経済、文化の中心地になりました。 18世紀の後半に石炭の発見はかなり町の次の開発に影響を与えた要因でした。 私たちの町は、業界の密な濃度の領域に属しているという事実にもかかわらず、商業と観光の一部は最後の年で強化されました。 カルビナーの周辺は大森林とベスキディとJeseníky山脈のように、あなたの人生を楽しむためのさまざまな場所を提供し、いくつかの夏の楽しみ、オストラヴァのショッピングセンター、および100以上のバーでStodolníストリート用の湖TěrlickoとŽermanice。 [-]


Sevanan Business School

Master スイス チューリッヒ チェコ プラハ March 2018

私たちに関しては あなたは70%を持っており、学術的地位の上に、しかし、私たち厳密に70%に固執しないコミット場合Sevananビジネススクールは、奨学金を提供することにより、金融卒業生を支援にコミットされ、奨学金が適用され、68%が財政支援を取得することが可能です。 プラハで学びます 海外で勉強する大きな一歩であり、オプションはほぼ無限です。 世界中でSevananはそのまま、一体感の同じ国際精神で自身を配布したいと考えています。 ここでは、プラハ、チェコ共和国での高等教育を継続する利点の小さなサンプルを提示します。 私たちの組織 Sevananビジネススクールは、スイスのチューリッヒに本社を置く有名なビジネススクールであり、国内外の学生の間で高い評価を楽しんでいます。 私たちは、私たちが提供し、ハイレベルのインフラ私たちは経営とマーケティング専門職の多くの分野で将来のリーダーになるために、ストリーミング学生に関連するトレーニングコンセプトに教育を提供する当社の専門的な学術プログラムのために知られています。 Sevananビジネ… [+] ススクールで私たちはモットー「管理教育における卓越性」に自分自身を捧げてきました。 品質、国際性、そして実用的な関連性における当社の焦点は、グローバル志向経営とマーケティングの教育と学生だけでなく、その知識の実用的なアプリケーションを提供しています。 プラハでのSevananビジネススクールは、世界全体に広がるの質の高い教育の同じ目標を持つ私たちの第二の確立です。 チューリッヒは、教育のためのより良い場所を提供しますように - 私たちはプラハのように、私たちの第二の目的地としてプラハを選択しました。 我々の使命 Sevananビジネススクールは、経営とマーケティング教育の卓越性を提供するように努めています。 したがって、我々は我々の学術プログラム、研究や事業接続の厳しいに関する当社の標準を維持するために多くの努力を置きます。 経営とマーケティング、教育の卓越性へのコミットメントは、卒業生の質の高いレベルを生成し、生涯学習環境を確立することを含みます。 開拓とビジネスの世界との良好な接続を維持するために私たちの使命は、我々は国内外の事業範囲を持つ多くの企業との緊密な関係を維持し、ビジネスや社会のパートナーの様々な集中的な接触にとどまることを意味します。 私たちはWITH特に私たちの使命を追求します 実用的な関連性と学問的な厳密さを組み合わせます。 刺激を作成し、知的財産権と国際的な環境。 起業家の思考と演技を育成。 ビジネスのグローバルな次元を強調する。 質の高い教育を通じて広く社会に貢献します。 VISION 当社の長期的なビジョンは、ビジネススクールとしての使命に由来します。 私たちは追求し、私たちの学校の一部であることを世界中から質の高い学生や学者を集め持つ有力な教育センターになるために努力しています。 我々は偉大な専門家や明快さと考え、自信と信念を持って行動する優れたビジネスリーダーになるために、個人に力を与えるために努力しています。 当社の強みは、我々のアプローチです。 私たちは、同時に実践と成功するビジネスとマーケティング戦略の理論をブレンドしながら、生徒たちがより良い自分自身と自分の責任を理解することができます。 品質 Sevananビジネススクールでは、すべて私たちの行動は、管理教育の卓越性の概念によって導かれています。 品質、国際性、および教育と実践の実用的な関連性:私たちの使命とビジョンを達成するために、我々は以下の原則によって導かれています。 私たちの学校は、それ自体に提供し、教育、学習と実践の中核分野での最高水準を促進するという目標を設定しました。 私たちにとって、教育の卓越性は、近代的な内容と方法論の面で実践し、その彼らの見通しに国際的に反映し、研究のコースを提供します。 教育の卓越性への私たちの鍵は、特に彼らの教育スキルのために任命される私たちの教員自身、です。 私たちの学校は、その研究の実用的な関連性に大きな重点を置き、この研究は、常に完全に独立して行われることが保証されます。 この文脈において、私たちの学者は、企業と密接に連携して動作します。 実際に品質は、彼らがの深い学問的知識と実践的な関連性の理解に関係し、特にとして、教育における品質で多くの共通点を持っています。 これらのコア領域、または学校のために定期的にスタッフの関連チームで審査される品質の概念を開発しました:教育における品質の概念:国際見通しと内容と方法論の面で現代的な練習を反映コースの提供を、研究のプログラムの認定を通じて品質保証;教育と学習材の塗布に品質、国際性、両方の学術および実用的なアプローチの研究の原則のすべてのプログラムで目標を学習に基づいた品質管理。 なぜ私たちを選択 Sevananビジネススクールは、プラハに位置する有名なビジネススクールであり、国内外の学生の間で高い評価を楽しんでいます。 私たちの教育プログラムは、経営とマーケティング専門職の多くの分野で将来のリーダーになるために、ストリーミング学生に関連するトレーニングのコンセプトを提供しています。 Sevananビジネススクールで私たちはモットー「管理教育における卓越性」に自分自身を捧げてきました。 品質、国際性、そして実用的な関連性における当社の焦点は、グローバル志向経営とマーケティングの教育と学生だけでなく、その知識の実用的なアプリケーションを提供しています。 [-]


Brno University of Technology

Master チェコ ブルノ September 2017

ブルノ工科大学(BUT) なぜ、ブルノで勉強? 多くの留学生や外国人に人気の都市 息をのむアーキテクチャと活気に満ちた文化 - 劇場、映画館、ギャラリー、美術館、ライブ音楽、フェスティバルや文化イベント ウィーン(オーストリア)、ブラチスラバ(スロバキア)、プラハ(チェコ共和国) - 一元3ヨーロッパの首都の間に位置し 85 000学生とチェコ共和国で二番目に大きい都市 - 6公共および6私立大学 科学、研究、ハイテクの中心と新興(チェコシリコンバレーとして知られています) ブルノ・テクノロジー・パークは、中央ヨーロッパでも有数のビジネスと技術開発プロジェクトです 優秀で、手頃な価格の料理とナイトライフ 安全でスマートな公共交通システム24/7 ほとんど40万住民で、ブルノ、チェコ共和国の第二の都市、南モラヴィア、6パブリックで学ん85,000学生や7私立大学に家の首都です。 それは若いと感激精神に活気に満ちた街、住んで勉強や研究… [+] を行うのに最適な場所です。 インフラへの莫大な投資は、ハイテク機関とともに、その国際的な技術企業やそれにそのbranches.Inの添加のためにブルノを選択する革新的な企業にとって魅力的なハブにする、ブルノに従って生きるための最高の場所の一つとしてその選択を楽しんでいますニューヨークタイムズとNumbeo。 何がブルノがそんなに特別な? 巨大な雇用の可能性とその技術産業の組み合わせは、有名なユネスコ世界遺産に登録されてチュゲントハット邸のような機能主義宝石、および市民にやさしいサービスへの見事な歴史的な宮殿に至るまで、世界的に尊敬アーキテクチャが持つ現代のライフスタイルを求めるすべての人のためのいくつかの要素だけです視点。 住民やゲストはブルノでも生きるために非常に安全な場所であることがわかります。 中央ヨーロッパでブルノの戦略的な位置を考えると、海外旅行することが容易であり、隣国に触発されます。 美しい風景は、近くのモラヴィアカルストと南モラヴィア州でユニークな文化、民俗、ワイン作りの伝統が残り、アウトドア志向の活動を探して訪問者を驚かせます。 なぜ技術のブルノ大学で勉強? 百年の伝統の上に、1899年に設立 25以上の学士、修士および博士英語プログラム 留学生クラブ、エラスムス学生ネットワークのメンバー - 留学生のためのバディプログラムとようこそウィーク 提供する上でのスポーツ活動の広い範囲で優れたスポーツ施設(オリンピック標準の競技場) residenceinブルノの最大の学生ホール 研究開発協力(IBM、FEI、ハネウェル、ボッシュ、シーメンス、シュコダ、など) 卓越性の中心(技術、IT4Innovationsの中央ヨーロッパ研究所) QS世界大学ランキングと世界大学ランキングで有利な配置 ブルノ工科大学(BUT)は最大の技術的/工学チェコ共和国の大学と中央ヨーロッパでも有数の教育、科学研究機関の一つです。 その伝統は以上の115年後、大学は23 000 students.Todayを持っていますが、8学部と3大学の研究機関、5地域研究センター(AdMaS、CVVOZE、MRC、NETME、SIX)を持っており、それはの一部である、戻って1899年にさかのぼり卓越性の2つのセンター(CEITEC、IT4Inovation)。 学部 FA - 建築学部 ビジネスと経営学部 - FBM 土木工学部 - FCE 化学学部 - FCH 電気工学とコミュニケーション学部 - FEEC 美術学部 - FFA 情報技術学部 - FIT 機械Engineering- FMEの学部 大学研究所 法医学工学研究所 - IFE テクノロジーの中央ヨーロッパ研究所 - CEITEC スポーツ活動センター - CESA しかしプログラムは強力な学際的な強調や産業球との緊密な接続ではなく、カバーのみで操作するだけでなく、自然科学、建築、美術、ITと経済学の分野。 その最先端の研究施設や学術の卓越性、BUTを学生や専門家の間で区別の評価を得ています。 技術のブルノ大学は、チェコ共和国、ECTSとDSラベル証明書の最初の一つとして、受信しました。 両方の証明書は、BUTは、高等教育の分野でそれに加えて、EUの基準を満たしていることを証明している、彼らは移動性を拡大し、大学の国際化を増加への大きな貢献をします。 大学は、EUと非EUのパートナーの両方と協働する(現在は600以上の契約を持っている)と、様々なモビリティプログラム(エラスムス+、CEEPUS、アクション・、EEAとノルウェー助成金など)に従事している。大学の長期計画は、強化することですリーディング、国際的に尊敬研究大学の中でその位置。 国際協力は、したがって、技術のブルノ大学の戦略的優先事項の一つです。 この目的を達成することができ、より多くの留学生を募集を対象に、一方の活動を行っていますが、また海外からの研究者や教師を雇う一方にします。 欧州大学協会(EUA)、CESAERや他の組織の一員としてではなく、共同プロジェクトや活動に積極的です。 しかし、そのような研究のそれぞれの分野に関連したインターンシップを追求する機会を持っている学生と、これらの企業を結ぶbasis.BUT長期的にシュコダ、シーメンス、FEI、ハネウェル、ボッシュとIBMなどの大手国際企業と協力してきました彼らの論文に取り組んでいる間、さらには業界の専門家によって監督されます。 求人は、学生や卒業生の両方で共有されています。 大学はスポーツ活動のほとんどが無料ですオリンピックstandard.ForのスタジアムBUT学生と、チェコ共和国で最高の装備センターの一つであるCESAスポーツセンターでスポーツの広い範囲を提供しています。 しかし、すべてのブルノ大学の最大の学生収容能力を持っています。 大学生ホールでの宿泊のための費用は、月の周りに170ユーロであり、各部屋には、高速インターネットを持っています。 食堂、カフェ、スポーツグラウンド、留学生クラブ、大学のクラブ - ほぼすべてのサービスは、キャンパスのすぐ近くに位置しています。 しかし寮は、その優れた品質を証明し、チェコ共和国、中の住宅の最高のホールのための競争の中でトップ3の中にありました。 ほとんどの大学の建物は、ブルノ市の北部に大学キャンパス(ポッドPalackeho Vrchem)に位置しています。カフェテリア、レストラン、ピザ、カフェ、バー、スナックバー:大学は学部や学生ホール含めるで入手可能な多くのケータリング施設を併設しています。 食堂やレストランでのホット&コールド、オーダーメイド、特別食やベジタリアンの食事の形でのメニューの幅広い選択があります。 オンライン注文や学生カードで現金を無料お支払いするためのコンピュータフードサービスシステムがあります。 [-]