Atlantic International University

はじめに

公式の説明を読む

科学は、個人が学習する正確なメカニズムをまだ発見していません。しかし、学習行為は外因性というよりは内因性であることが認められています。この事実は、一般的に「距離学習」の根本的な根拠であり、 Atlantic International University提供するすべての学位プログラムです。

AIUの違い

学生の「自己指導」の基本原則(ガイダンス付き)、各学生に固有のカリキュラムの共同開発、および時間と学習場所の柔軟性により、理想的な学習環境が提供されます。これは、個々のニーズを満たし、各生徒に個人的な成長を提供する目的で作成されます。 Atlantic International Universityは、体験学習と非伝統的教育の機関として遠くに存在しています。教室はなく、出席の必要もありません。

ミッション

世界の村とその環境のより効率的な管理につながるように維持される可能性が高い文化開発の選択肢を生成することを懸念する高等教育機関であること。世界の満足と進化という究極の目標を掲げ、多様性を通じて人権とコミュニティの権利を行使する。

ビジョン

アンドラゴジーとオムニオロジーに基づいた持続可能な教育デザインによる、世界の収束に向けた個人のエンパワーメント。

AIUサービス

Atlantic International University主な目標は、成人の学生が個々のニーズを満たすことで対応することです。このため、学位プログラムは柔軟性があり、修了を加速するように設計されています。

私たちのプログラムは、学生が自分の研究分野で独立した学習、読書、研究を通じて能力を示すことを奨励しています。 AIUは、世界中の成人に米国での教育の機会を提供し、自分の可能性を利用して、個人的なグローバルな文化開発を管理できるようにします。これは、学士号、修士号、および/または博士号を取得するための資格の評価を通じて実現され、これは持続可能な結果ベースのパフォーマンスの能力も意味します。そのような哲学の基本的な軸は、 アンドラゴジーオムニオロジーに基づく遠隔学習システムに組み込まれている、陳腐化する余地のない、自己実現した知識と情報にあります。

このパラダイムの最終的な目標は、学習者に力を与え、貧困と制限の現在の連続性を排除するために、世界環境からの膨大なリソースを活用できるようにすることです。このため、生徒は状況に応じて、制限と責任を助長する認定された従来のシステムから離れて、常に自分の過去を自走式成長モジュールに変換することができます。 AIUの独立した学生の個々の特異性によれば、これは、経験、調査、実習、および/または試験を通じて、人権およびコミュニティの権利を尊重し、実践することの粗雑な現実になります。 400を超える言語で1,000万件を超える全文と約4,700万件の参考文献を参照し、多様性を育む環境ですべてが行われます。博士号と人間開発の専門分野を持つアドバイザーとコンサルタントは、学習プロセスを監視します。さまざまな学術分野の同僚や団体の世界的なウェブに加えて、彼らが平和と調和をもって人類の満足と進歩を共に達成できるように。

AIU目的

Atlantic International Universityの目的は次のとおりです。

  • 成果ベースの学習のアカデミックプログラムを基盤とし、加速した時間枠でプログラムを提供することにより、成人学習者のニーズに対応しながら、最高品質のアカデミック準備を提供する。
  • Atlantic International University学習者、教員、管理者、スタッフ間での調査の自由と自由な意見交換を奨励する。
  • 理論と実践を組み合わせ、専門家がリーダーシップの責任を果たす準備をします。
  • 学習者が学習プログラムを正常に完了し、完了の不足を克服するために必要なサポートを提供する。
  • 優れた学術的評判を維持するため。
  • 人権宣言で概説されている教育の基本的権利を守るために、さまざまな社会的および経済的背景を持つ世界中の幅広い人々のための教育目標を達成するための手頃な価格の代替手段を提供します。
  • 拡大し続けるグローバルコミュニティの情報チャンネル、ワールドワイドウェブ、民間、公共、非営利、非政府組織を通じて利用できる膨大な機会にアクセスする能力に、生徒たちに自信と自立心を植え付けること。
  • 学習者に力を与え、貧困と制限の現在の連続性を排除するために、彼らが世界環境からの膨大な数のリソースを利用するのを支援する。
  • 情報通信技術の使用を強化して、遠隔教育大学の最先端に留まります。

団体

AIUまたはそのメンバーは、いくつかの協会と提携/メンバーシップを持っています。以下は、学生が自分の研究やプログラムのアカデミック要件を満たすために役立つ可能性のあるリストです。

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AAA アメリカ会計協会
AAACE American Association for Adult&Continuing Education
AACIS アメリカ大学独立研究協会
AAPC アメリカ政治コンサルタント協会
AAPT アメリカ物理教師協会
AEA アメリカ経済協会
AHA アメリカ歴史協会
ヒューマニスティック心理学のための AHP 協会
ASIL アメリカ国際法学会
CI カトーインスティテュート
CNS 認知神経科学協会
FEE 経済教育財団
AVHISMT American Villard de Honnecourtが中世テクノロジーの学際的研究を担当


国立バイリンガル教育協会
THF ヘリテージ財団
UCEA 大学生涯教育協会
MAA メディバルアカデミーオブアメリカ
IACET 国際生涯学習協会
ACA アメリカカウンセリング協会
AFA アメリカ金融協会
AECT Association for Education Communication&Technology
ACS American Chemical Society
ACI 認定委員会インターナショナル
高等教育における WHEの 女性
AARHMS American Academy of Research歴史家の中世スペイン

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住所:パイオニアプラザ、900フォートストリートモール905、ホノルル、ハワイ96813、アメリカ合衆国

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ホノルル, ハワイ, アメリカ合衆国

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