ステムティーチングの教育のマスター

STEM教育におけるMEdによる教育への移行

マーケット大学の教育学部とオーパス工科大学は、国立科学財団のロバートノイス教師奨学金から、新しい科学、技術、工学、数学（STEM）の教師向けの14か月の修士課程プログラムを開発および実施するための助成金を授与されました。

2018年の夏に開始されたこの加速プログラムの申請者は、STEM分野の学士号を取得している必要があります。 NoyceScholarプログラムコーディネーターのJenniferGaul-Stoutに問い合わせることができます。

30単位のプログラムとして、学生は4つのセッション（夏、秋、春の学期、および2番目の夏）のコホートとしてコースを受講します。その間、彼らは工学で使用されるコーオプ教育インターンシップモデルに基づいた教育経験に従事します。これにより、彼らは授業と理論を教室での教育経験に直接適用することができます。プログラムが完了すると、学生はウィスコンシン州で教育の修士号と教師の免許を取得して卒業します。