教育における芸術のオンラインマスター（多言語学習者の教育）

オンラインの多言語教育修士課程プログラムは、多言語学習者の教育と学生の文化的および社会的背景の理解に関心のある個人に最適です。このプログラムは、幅広い役割の専門家を対象としています。これらには、新しく経験豊富な教師が含まれます。学区、大学または大学の管理者。政策立案者;コミュニティの労働者や組織は多様な人々にサービスを提供しています。

この多言語教育プログラムでは、言語、文化、アイデンティティの関係を認識し、明確にし、批評することを学びます。この重要なスキルにより、教室または学習環境内で教育学的なベストプラクティスを革新することができます。また、リーディング、ライティング、リスニングの評価を開発する上で仲間や教育者と協力するために必要な知識を身に付けることができます。コミュニティや家族をパートナーとして参加させながら、言語の作成と進歩、およびアドボカシー戦略の学習を学びます。

成功した卒業生は、言語習得をサポートし、英語学習者の習熟度を評価するためにプログラムモデルを適用する準備が整います。

学生の人口統計が変化し続けるにつれて、教育者と管理者は、言語の背景を含む、学生の社会文化的背景に精通する必要があります。フルタイムの教員専門家は、バイリンガル/二言語教育、言語学、および識字教育でこのプログラムを設計しました。プログラムはまた、多言語教育学習者を取り巻く現在および公平志向の理論、教育学、および実践をサポートしています。

このプログラムは第二言語としての英語（ESL）トレーニングを求める学習者をサポートしますが、カリキュラムはESLを超えています。これには、非営利団体やその他の組織のコミュニティ内で働く教育者や個人に適したコンテンツが含まれています。難民コーディネーターやリエゾンなどの言語教育は有益です。

教育の芸術のマスター（多言語学習者を教育する）を持つ卒業生は、国際的または移民の人々にサービスを提供する教育または組織内のポジションに適しています：

認定されていない教師

インストラクター

教育コーディネーター

学生サービスアドバイザー

多言語またはバイリンガル教育のスペシャリスト

プログラム管理者

教育マネージャー

ディレクター

教育コンサルタント

専門能力開発マネージャー