イギリス 、 Chelmsford の 文学修士プログラム

イギリス 、 Chelmsford の 人気の 文学修士プログラム 2018

修士

省略されてMA、文学の修士号は、歴史学、英語、またはそのたの文学や美術に関連する分野の1年〜2年にわたるプログラムを修了した学生に与えられる学位です。 MAの学習プログラムでは、研究とコースワークが組み合わされています。

ウェールズ政府と北アイルランドエグゼクティブはスコットランドのために責任があり、英国政府は、イングランドのために責任がある、とスコットランド政府:英国の教育は、さまざまな政府の下で独立した系を有する英国の各国と委譲の問題です、ウェールズ、北アイルランド、それぞれ。

チェルムスフォードはジョン·ディー、有名なエリザベス朝の哲学者や科学者の故郷である。それは学術的、職業訓練と職業プログラムの広い範囲を持つ2つの継続教育カレッジの本拠地だ。

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アートとデザインの学位論文によるミリアンペア

Writtle College
キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2018 イギリス Chelmsford + さらに1

アート&デザインで学位論文によるMAは、学生のレビューを助ける開発し、アーティストやデザイナーとして彼らの練習を進行するように設計されています。 [+]

イギリス 、 Chelmsford の MA 2018. なぜアート&デザインに論文によってMAを勉強? アート&デザインで学位論文によるMAは、学生のレビューを助ける開発し、アーティストやデザイナーとして彼らの練習を進行するように設計されています。 コー​​スでは、自己方向とプロフェッショナリズムのための学生の芸術的な能力と能力の幅広さと深さを強化するために作成されています。 それは、学生が個人練習を開発し、成功した創造的なプロになるために必要な卓越性を生むことができます。 のためのコースは誰ですか? アートとデザインで学位論文によるMAは芸術および/または設計度または関連栄誉資格を持つためのものです。 これらには、例えば、美術、グラフィックデザイン、イラストレーション、インタラクティブメディア、ネットワークメディア、建築、インテリア、風景や庭園の設計、および美術史を。 学生は学部の研究からまっすぐ進行や仕事の期間の後に学業に復帰することを選択することができます。 非教え大学院として、学位論文によるMAは、学生に確立された練習のアーティスト、キュレーター、理論家や美術史家率いる議論と実践のオープンスタジオの文化の中で研究の領域を特定し、洗練する機会を提供しています。 仕事とCVのポートフォリオは、適用するための研究関心とその理由をアドレッシング手紙と一緒に、必要とされます。 コー​​スの目的 学生に彼らがさらにアーティストやデザイナーとしての可能性を開発することが可能な知的刺激とクリエイティブな環境を与えます。 教育と学生のニーズに挑戦し、応答性の両方であるピアグループ学習を提供します。 彼らの作品と目標を尋問し、改善にますます雄弁かつ専門的になりつつで学生を支援する議論の場を提供します。 実用的なサポートと異なるメディアの範囲内で作品を作成するために必要な技術リソースを提供します。 譲渡スキルとアートとデザイン業界でそれらを適用する方法の知識の範囲を開発します。 配達と評価 論文によるMAは非教え大学院ですが、学生は、デザインのWrittle学校のスタジオベースのアートとデザインコースのダイナミズムを恩恵を受ける、とに貢献しています。 学生は教師や仲間の学生に自分の研究成果と実践を提示した毎週のセミナーに出席。 論文、実践ベースの研究と展示会や行った研究の結果を体現し、最終的な主要プロジェクトのポートフォリオ:評価は、3つの部分です。 論文 論文は、自分の仕事の、理論的な歴史的、重要なコンテキストをアドレッシング、学生の仕事や知識/主題領域の広い視野との間の関係を設定します(最大10,000語の)書かれた論文を備えます。 研究のポートフォリオ 研究のポートフォリオには、メディア、ツールやテクニックの適切な幅に探索し、反射的なアプローチを実証する開発作業の総合的なボディです。 このポートフォリオの形式は、監督当局と合意されていますが、ブログ、雑誌、スケッチブック、および/またはスケッチやモデルのコレクションを含んでいてもよいです。 ファイナル展 アートとデザインの作品の公開プレゼンテーションでは、創造的な職業生活や学生の重要な側面が推進し、コースの最後にプロの標準に自分の仕事の公開プレゼンテーションを実施し、計画でサポートされる予定です。 プログラムを通して、学生は以下の活動に取り組んでまいります。 セメスター1: 研究方法の紹介 テキストの考察 展示会を訪問 ツール、技術、材料上の探査と反射 セミナー 学期2: 最終的な展示会や大規模なプロジェクトに向けた作業の開発 テキストの考察 展示会を訪問 セミナー 春夏: - 論文 - セミナーやチュートリアルでサポートされています キャリアの見通し アートとデザインの卒業生のためのキャリアの可能性は、国際的に英国との文化的なセクター内の急成長の機会を反映し、近年増加しています。 卒業生は、公共および民間のギャラリーでプロのアーティスト、映画監督、グラフィックデザイナー、ゲームデザイナー、キュレーター、ギャラリーの専門家として働いています。 彼らはまた、文化的なトピックの全体の様々な雑誌、新聞や雑誌のために書きます。 MAの卒業生のための他のキャリアの機会は、常駐プログラム、コミュニティ主導のアウトリーチ活動と指導芸術やデザインが含まれます。 私たちのMAプログラムにある学生は、すでに彼らの練習を再活性化し、再び集中したいプロのアーティストやデザイナーであってもよいです。 [-]

MAガーデンデザイン

Writtle College
キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2018 イギリス Chelmsford + さらに1

ガーデンデザインMAは生態、風景や庭園の理論、歴史、技術、修復のコア知識と理論の理解とアートとデザインの創造性の統合を提供することを目的とガーデンデザインにおける知識と実践のレベルを適用します。 [+]

*再検証を条件 庭のデザインは、芸術と科学の伝統にまたがる豊かで多様な学際的かつ協調的な規律です。 ガーデンデザインMAは生態、風景や庭園の理論、歴史、技術、修復のコア知識と理論の理解とアートとデザインの創造性の統合を提供することを目的とガーデンデザインにおける知識と実践のレベルを適用します。 MAGDはWrittle大学でデザインの学校で学部ランドスケープとガーデンデザイン(LGD)のコースへの進行と賛辞です。 MAは、学部コースに、より高度な視点やアプリケーションを提供することで、ガーデンデザインの理論と実践を開発する上で次の手順を実行することを意図しています。 庭のデザインは、庭園、保全と庭園の復元、および農村部と都市部の、社会的、経済的、生態学的文脈の庭園、理論と歴史の意味に焦点を当てています。 MAGDはデザインの学校の一部と造園を含み、全体的な大学院の設計プログラムの一部です。 配達と評価 建築、造園、ガーデンデザイン、アートと環境の計画と設計のための英国で最も成功した指導法は、デザインスタジオや教室の組み合わせとなっています。 ガーデンデザインコースでMAは学習のための重要な組み合わせのような講義、セミナー、スタジオ、サイト訪問を通じて、専門的なプログラムを編成することによって教育のこの方法に取り組んでいます。 スタジオベースの設計のコースとしては、ガーデンデザインは、風景や庭園の理論、景観生態学、歴史と先進的なデザインスタジオでコアセミナーや講演会を通して教えられています。 これらのモジュールは、プロの練習や庭の技術や建設、すなわち研究を伴います。 コー​​スは、場所とアイデンティティの面でスケールの広い範囲での物理と驚異的な関係を考え、社会、生態系や文脈、意味、機能と形態の面で設計プロセスを通知し推進しています。 ガーデンデザインMAは、両方のガーデンデザインとランドスケープ理論を支える知識と理解の同様のプラットフォームを持つ新しい重点を提案し、まだ非常に明確な経路との独立した造園に関連する両方の分野です。 プロフェッショナル認定 このコースでは、景観研究所ランドスケープアーキテクトの国際連盟(IFLA)によって認定されています。 [-]

MA造園

Writtle College
キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 August 2018 イギリス Chelmsford + さらに1

造園コースは、学習のための重要な組み合わせのような講義、セミナー、スタジオ、サイト訪問を通じて、専門的なプログラムを編成することによって教育のこの方法に取り組んでいます。 [+]

イギリス 、 Chelmsford の MA 2018. *再検証を条件 造園プログラムでの研究の完了時に、学生ができるようになります: 高度な理論を開発し、景観建築、庭園、環境デザインの構造を適用しました。 政策、計画、設計、および景観の管理を継続的景観システムアプローチを開発し、適用します。 革新的な環境と持続可能なデザインの理論、プロセス、およびパブリックとプライベート風景や都市部と農村部の計画と設計のためのソリューションを開発し、適用します。 建築環境でガーデンデザイン、環境デザイン、農村部と都市計画と設計、オープンスペースのデザイン、景観評価と地理情報システム(GIS)と持続可能な設計に造園コンテキストで研究の方法論を適用します。 批判的、社会的、文化的、経済的、生態学的な影響に応じて、内因性および外因性の値と景観条件、構造、プロセスと変化の要素を評価します。 受信者の多様な範囲にメディアの範囲を通じてデザイン思考とソリューションを伝えます。 完了までの理論、方法および解析の研究プロセスを通じて造園プロジェクトや研究の質問を取ることによって、研究論文やデザイン研究プロジェクトを完了します。 配達と評価 建築、ランドスケープ建築、インテリアデザイン、アートと環境の計画と設計のための英国で最も成功した指導法は、デザインスタジオや教室の組み合わせとなっています。 造園コースは、学習のための重要な組み合わせのような講義、セミナー、スタジオ、サイト訪問を通じて、専門的なプログラムを編成することによって教育のこの方法に取り組んでいます。 スタジオベースの設計コースとして、造園、景観論、景観生態学、歴史と先進的なデザインスタジオでコアセミナーや講演会を通して教えられています。 これらのモジュールは、プロの練習、景観建築、景観評価と環境デザインの研究、すなわちを伴っています。 コー​​スは、地域へのサイトからスケールで場所とアイデンティティ、物理的、驚異的な関係の面で社会と生態系を考えて促進し、機能、コンテキスト、意味と形の点で設計プロセスを通知します。 プロフェッショナル認定 このコースでは、景観研究所ランドスケープアーキテクトの国際連盟(IFLA)によって認定されています。 [-]