インドで の MA

インドで の 15 の 人気の 大学院プログラム 2019 を比較する

修士

マスター 'sの程度は大学院学位です。マスター 'sの程度は、リードまたは管理するために学生を準備します。マスター 'sの程度は、フィールドの専門研究を通して追求の範囲の人を準備します。

正式にインド、インドの共和国は、南アジアの国である。それは地域によって7番目に大きい国で、1オーバーで二番目に人口の多い国である。20億人、世界で最も人口の多い民主主義

インドで の 人気の MA学位 2019 直接に学校に連絡する

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ミリアン​​ペア英語の言語とコミュニケーション

Hindustan University
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2019 インド Chennai Delhi Coimbatore Kochi + さらに3

中央の目的は、彼らが雇用の要件を満たし、簡単に現代社会の課題に直面することができるように、彼らのコミュニケーションスキルを磨きことで、学生に力を与えることです。 [+]

中央の目的は、彼らが雇用の要件を満たし、簡単に現代社会の課題に直面することができるように、彼らのコミュニケーションスキルを磨きことで、学生に力を与えることです。

部門によって提供されるMA英語とコミュニケーション 英語の、ヒンドゥスタン大学は2年間で4学期に広がる20のコースを備えています。 これら12のうち、コア論文であり、8は選択科目です。

カリキュラムは、言語と文学コースの間の微妙なバランスを維持します。 すべての学期でコア論文の一つは、例えば英語、英語の歴史の教育、言語学などの言語に関連する機能に焦点を当てて... [-]


経営と戦略的なリーダーシップで修士

Oxademy Business School
オンライン パートタイム 12 - 16 ヶ月 自由入学 インド Mumbai

MSLは、管理、リーダーシップと戦略の中で自分の知識やスキルを向上させるために練習し、意欲的な経営を可能にする、個人やプロの有効性を開発することに集中しています。 [+]

ロンドン・メトロポリタン大学は、1848年にさかのぼるルーツで、ロンドンの商業地区の中心部に位置しています。世界最大のグローバル・バンキング・企業や法律事務所のいくつかに家。 業界パートナー、私たちの献身的な、専門家の教育、研究における当社の卓越した私たちのネットワーク、ビジネス&法のギルドホール学部厳しい事業および法的コースの動的および関連するポートフォリオを研究するやりがいの場所にする、知識とスキルを持つ卒業生を装備彼らのプロとしてのキャリアパスを加速します。

Oxademy、ロンドン・メトロポリタン大学 ... [-]

英語で芸術のマスター

Sharda University
キャンパス 全日制課程 4 学期 July 2019 インド Greater Noida

もちろん調査英語文学の研究だけでなく、世界中から英語で書かれた文学の最新動向のカノン。 教育学、批判や文学理論上の追加焦点を当てて、このコースは、学生が将来の教師、教授や評論家になるために訓練します... [+]

英語で芸術のマスター

もちろん調査英語文学の研究だけでなく、世界中から英語で書かれた文学の最新動向のカノン。 教育学、批判や文学理論上の追加焦点を当てて、このコースは、学生が将来の教師、教授や評論家になるために訓練します。

コー​​スの構成

コー​​スは体系的かつ構造化された方法で集中的に授業を容易にするために、4学期に分かれています。 マスターズ学生はまた、彼らの選択の対象に個別に教師のエッセイを書くために必要とされます。

適格性

最小50%のマークと* BA(英語)... [-]


芸術のマスター(ジャーナリズム&マスコミュニケーション)

Sharda University
キャンパス 全日制課程 July 2019 インド Greater Noida

このプログラムは、様々な分野から来る学生にマスコミュニケーションに特化しています。 このコースは、社会、メディアの世界によって媒介されるかを批判的に理解するための学生に概念的なツールを提供しています。 このコースは、技術的なスキルやメディアスペクトルの批判的分析の両方でcomprehensiv7eトレーニングを提供します。 コー​​スは学生が将来的に創造頭を広告、長編映画監督、ドキュメンタリー映画メーカー、テレビプロデューサー、PROのになることを刺激する。 [+]

このプログラムは、様々な分野から来る学生にマスコミュニケーションに特化しています。 このコースは、社会、メディアの世界によって媒介されるかを批判的に理解するための学生に概念的なツールを提供しています。 このコースは、技術的なスキルやメディアスペクトルの批判的分析の両方でcomprehensiv7eトレーニングを提供します。 コー​​スは学生が将来的に創造頭を広告、長編映画監督、ドキュメンタリー映画メーカー、テレビプロデューサー、PROのになることを刺激する。

キャリアと配置

以下は、ShardaからBA(。ジャーナリズム&マスCommの)を追求した後になることを熱望することができます専門分野の一部は以下のとおりです。... [-]


デザイン実践のMA:専門 - ゲームの設計と開発

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス July 2019 インド Bengaluru

SrishtiはバンガロールのメインキャンパスでGame Design and Developmentの専門分野を提供しています。学生は、情熱的な学者や業界の専門家と協力して、ゲームデザイナー、ゲームプレイプログラマー、物語デザイナーとしての能力を開発することができます。カリキュラムには、ゲームデザイン、ゲームプログラミング、ゲームアートと美学、ユーザーエクスペリエンスデザイン、物語デザイン、ストーリーテリング、レベルデザイン、ゲームビジネス、イメージ作成プロセス、スキル向上の基本的な情報が含まれています。また、実験、革新、創造的なコラボレーションの機会も提供しています。 [+]

ビジョン

Srishtiのゲームデザインと開発の専門分野は、ゲームの設計と開発に全体的なアプローチを提供します。ゲーム業界は多様で急速に成長しており、技術者だけでなくアーティストも魅了されています。それは、独立したゲームデザイン部門だけでなく、産業部門の卒業生に意欲的な創造的かつ技術的な課題と報酬を与えるキャリアを提供します。私たちのカリキュラムは、あなたの芸術的感性と技術スキルの両方の開発に焦点を当てています。

SrishtiはバンガロールのメインキャンパスでGame Design and Developmentの専門分野を提供しています。学生は、情熱的な学者や業界の専門家と協力して、ゲームデザイナー、ゲームプレイプログラマー、物語デザイナーとしての能力を開発することができます。カリキュラムには、ゲームデザイン、ゲームプログラミング、ゲームアートと美学、ユーザーエクスペリエンスデザイン、物語デザイン、ストーリーテリング、レベルデザイン、ゲームビジネス、イメージ作成プロセス、スキル向上の基本的な情報が含まれています。また、実験、革新、創造的なコラボレーションの機会も提供しています。... [-]


新しい人文科学とデザインにおける修士号:専門分野 - 技術と変化

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2019 インド Bengaluru

ここ数十年のインドでは、経済、文化、政治、環境、技術の大きな変化が特徴です。自由化とIT革命は、急速な貧困の継続を背景にして人口の特定の部分に経済的な繁栄をもたらしただけでなく、国における開発の本質に関する重大な争いをもたらした。この変化の大部分は、技術開発と介入によって推進されてきました。インドでは、南部の多くの国と同様に、国家主導の企業と企業の機械の両方、そして固有の創造性と即興性が特徴です。 [+]

テクノロジーと変化の修士号

目標は、潜在的な研究者や実践者が相互に関連するさまざまな視点を用いて、インドの社会変化、技術、開発の性質を調査し批評し、知的に興味深い研究環境を作り出すことです。

ここ数十年のインドでは、経済、文化、政治、環境、技術の大きな変化が特徴です。自由化とIT革命は、急速な貧困の継続を背景にして人口の特定の部分に経済的な繁栄をもたらしただけでなく、国の発展の本質に関する深刻な争いをもたらした。この変化の大部分は、技術開発と介入によって推進されてきました。インドでは、南部の多くの国と同様に、国家主導の企業と企業の機械の両方、そして固有の創造性と即興性が特徴です。この景観のユニークな性質は、さまざまな方法論や理論的枠組みを用いて、西洋におけるこれらの発展の研究を形作る既存のパラダイムに挑戦する具体的な、状況に応じた質問を求める。... [-]


新しい人文科学とデザインにおける修士号:専門分野 - インド思想とプラクティス

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2019 インド Bengaluru

インド思想とプラクティスの専門は、個々の研究の実質的な要素を持つ構造化された集中的な研究です。このプログラムは、さまざまなインドの伝統のお問い合わせや実践を入力する新しい方法を開きます。教育と研究の両方が、実践者の指導を受けるシーカ、見習い人として学習者を中心とします。 [+]

インドの思想と習慣における修士号

インド思想とプラクティスの専門は、個々の研究の実質的な要素を持つ構造化された集中的な研究です。このプログラムは、さまざまなインドの伝統のお問い合わせや実践を入力する新しい方法を開きます。教育と研究の両方が、実践者の指導を受けるシーカ、見習い人として学習者を中心とします。検索は必ずしも理論的な論文の形をとっているとは限りません。それは芸術作品、詩的な演奏、そして瞑想的な介入であるかもしれません。

プログラムは、独立した研究者であり、学術研究を行い、さらなる研究ベースのプログラムを公表し、追求するスキルを学生に準備します。異なる芸術、工芸、科学の実践者は、インドの伝統への学際的な調査を通して、彼らの追求を深めることができるでしょう。彼らは、研究の一環として、絵画、イラストレーション、楽曲、演奏などの研究ベースのクリエイティブな出力を生み出すことができます。コース構成セミナー... [-]

新しい人文科学とデザインにおける修士号:専門分野 - 環境と社会

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2019 インド Bengaluru

環境と社会のMAプログラムは、人間とその環境の相互関係を批判的に調べることを目指しています。私たちは、人々と地域社会が周囲の世界をどのように見て、変えているのかを理解しようとし、その環境によって物質的かつ文化的に形作られています。 [+]

環境と社会における修士号

環境と社会のMAプログラムは、人間とその環境の相互関係を批判的に調べることを目指しています。私たちは、人々と地域社会が周囲の世界をどのように見て、変えているのかを理解しようとし、その環境によって物質的かつ文化的に形作られています。このプログラムには、 i)開発と進歩、 ii)権利、株式、司法、および iii)生態学と回復力。 私たちは、自然と社会の科学から生まれた学際的な方法や視点を用いて、複雑な現代自然社会問題にアプローチし、それをナビゲートします。最終的には、健全な社会と生態系が十分に統合され、適応可能で、持続可能であることを想像し、想像し、設計することを目指します。 ... [-]


芸術の芸術における修士号:専門化 - 公立の教授法と芸術の実践

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2019 インド Bengaluru

公共の教育と芸術の実践は、文化活動家、公共の芸術、実験的な教育、コミュニティベースの芸術、社会的に関わった芸術、公的な行為/公演、インターネットに基づく公共芸術の豊富な公的慣行をまとめたものです。このコースでは、創造的実践者が社会的行動を教育、啓発、触媒作用させることができます。 [+]

芸術の芸術における修士号:専門化 - 公立の教授法と芸術の実践

SrishtiのPublic PedagogyとArt Practiceのプログラムは、文化活動家、公共芸術、都市と農村の研究、地元の知識システムの研究から、伝統的かつ現代的な公共の創造的実践より多くの人々を教育し、刺激し、刺激するために使用されています。これらの形式は、多様な公的交渉から引き出され、社会行為のための不条理な触媒作用を持つ代理人を呼び起こし、地上実験の多くの異なる場所から出現する。彼らは地域社会に根ざした多年齢であり、主流のエリート型の知識生産に挑戦する社会変革に焦点を当てています。このプログラムでは、排他的な制度的構造を拒否した実践者や実践者を理解し、人々の科学や人々に焦点を当てて、道に戻って学びます。医学、民族の歴史と民族の教育。... [-]


デザイン実践のMA:スペシャライゼーション - ビジュアルコミュニケーション

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2019 インド Bengaluru

ビジュアルコミュニケーションデザインのMAは、そのような卒業生がビジュアルコミュニケーションの分野で新興の技術と方法を用いて、既存の思考モデルとモデルを統合することを可能にします。このコースでは、若手卒業生にアジャイルなプロフェッショナルアビリティを装備し、ビジュアルコミュニケーションの分野で意味のある、才能豊かで、芸術的に傾き、プロセス指向になります。 [+]

マーケティングは、ビジュアルコミュニケーションデザインの専門家の練習で

応用芸術、商業芸術、グラフィックデザイン、ビジュアルコミュニケーションデザインの若い卒業生は、新しい学習に取り組み、創造力を実験し、向上させ、思考力を高め、スキルを向上させるために、職業の毎日の要求から脱出する必要性を感じることがよくあります彼らの能力を変え、熟練した実務家になるようにします。ビジュアルコミュニケーションの専門分野は、そのような卒業生がビジュアルコミュニケーションの分野における新技術や方法を用いて、既存の思考モデルを統合することを可能にします。このコースでは、若手卒業生にアジャイルなプロフェッショナルアビリティを装備し、ビジュアルコミュニケーションの分野で意味のある、才能豊かで、芸術的に傾き、プロセス指向になります。 視覚情報処理の理解と理解は、このコースの基礎を形成します。学生は、美学、機能、歴史、象徴的、知覚的、文化的な視覚コミュニケーションデザインの6つの主要分野と学び合います。ビジュアルコミュニケーションの規律は、視覚リテラシー、視覚的思考、視覚的認識、イメージング、および表現の開発におけるコアコンピテンシーの提供に重点を置いています。包括的で成功したブランド戦略と創造的なコミュニケーション材料を開発するための設計プロセス、研究方法、歴史と設計理論がビルディングブロックを形成します。 カリキュラムは、練習を通知し強化するだけでなく、学生に規範に疑問を呈し、伝統的な境界を拡大することを奨励する理論的枠組みを通じて視覚的コミュニケーションに近づいています。このコースでは、デザイン思考を使用してルールを破り、ユニークなアイデアを表現し、規範に疑問を呈し、ビジュアルコミュニケーションのツールと方法を試してみて実験するためのプラットフォームを提供します。生徒は、複雑な社会的、企業活動、意義深く探究的な個人的な検索の両方としてデザインを体験します。... [-]


デザイン実践のMA:スペシャライゼーション - 体験デザイン

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2019 インド Bengaluru

Srishtiでは、学問的な学習は、社会的および産業的ニーズと要求から、孤立して起こるとは考えていません。業界と社会に影響を及ぼす次世代の創造的なデザインリーダーを形作るために、学界と業界の間で絶え間ない対話が行われなければならないと考えています。学界と産業の間にはギャップがあります。学問的な学習は理想的で概念的なデザインに重点を置く傾向がありますが、業界は実際の設定で創造的、技術的、生産的なスキルを例外的に適用する必要があります。当社の2年間の修士号は、学問的原則と業界のニーズとの間の相乗効果の頂点です。 [+]

修士課程での実践経験デザイン

この専門分野のビジョンは、認定されたデジタルインタラクションを創造し、インタラクションデザインの未来についてクリエイティブかつクリエイティブに考えることができるデザイナーを経験することです。

このコースには次の業界パートナーがいます。

経験デザインコースの専門分野で提供される学習のモードコース構成/>/a>/>

カリキュラムは、次のようにさまざまな学習方法で構成されています。

スタジオは、生徒が中核的な訓練スキルと知識を養う活発なコンテキスト学習を奨励します。スタジオでは、複雑でオープンな問題に対処するための共同作業と創造的な設計ソリューションが容易になります。... [-]


デザイン実践のMA:専門 - 教育の設計

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 July 2019 インド Bengaluru

教育におけるMAデザインは、次のような教育分野の専門家を育成することを提案します:•自分自身と実践についての生涯尋問者•新しい学習世界のデザイナー•新しい教育パラダイムとフレームワークにおける創造的革新者•反射的なコミュニティ実践者および個人的な習得を求める•。このコースでは、アイデアや複雑さの原則に前向きな学習の将来について考察します [+]

急速に変化する21世紀の世界では、学習と教育に関する新たな世界観は、専門家が自分自身とその実践を再定義するための緊急の推進力を提供しています。今日と将来の専門家は、複雑な現実と機会をどのようにナビゲートして、自分自身のために、また学習の世界の中でも変革を先導する新しい需要と期待に直面しています。

どのようにして、私たちは自分自身の中で、適応の意識、不確実性の抱きしめ、ファシリテーターや変革のリーダーになるのかを育てますか?

私たちは、学習社会のダイナミックで変化するニーズに応えようとする専門家や、批判的で反射的な練習をサポートするための車両のための学習機会として、Design in Educationの専門分野を想定しています。それゆえ、ビジョンは教育の専門家を養成することであり、... [-]


新しい人文科学とデザインにおける修士号:専門化 - 公共歴史と遺産解釈

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2019 インド Bengaluru

公共歴史と遺産解釈のSrishti MAは、他のどのようなものでもなく、デザインや人文思考の洞察によって充実したプログラムを学生に提供します。この「実践的な」プログラムは、人々の経験を理解し、歴史を語り、過去の多様な声を聞くことができる空間を創造する際に、芸術とデザインが提供する可能性を探ることを可能にします。 Srishtiでは、学生は公の場で練習を行い、キャンパス内のPublic History Centerとその国際ネットワークと経験豊富なスタッフの存在から恩恵を受けます。学生はまた、新しい人文学部の学校、特に共用スタジオのスペース内の他のコースとの継続的な対話にさらされます。 [+]

マサチューセッツ州の歴史と遺産の解釈

速いペースで速やかに変化する現在に、過去がもたらす価値は何ですか?どのようにして現在の嘘の根がどこにあるのかを発見し解釈することができますか?現代の瞬間は、私たちに歴史を探求し、人々の過去の経験をもたらし、その新しい理解を通して、遺産に関する新しい視点を再現し提示する、新しい機会と新しい技術を私たちに提供します。

私たちは、歴史史跡と遺産の解釈を、歴史的遺跡、モニュメント、施設との新しいやり方を学び、歴史解釈の現代的課題に取り組む機会として考えています。この専門分野は、これまで無視されてきた多様な声を遺産の解釈に含めることができ、従来の学術練習以外の歴史に従事することを可能にします。この専門分野は、博物館、遺産、アーカイブを新しい技術で歴史を再考することによって過去を動的に解釈する空間に変換する能力を持つ専門家を生み出します。... [-]


M.Des。デジタル人文科学における

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2019 インド Bengaluru

デザイン慣行の範囲がますますデジタルを包み込むにつれて、テクノロジーが常に世界の理解をどのように形成しているかを深く考えることは有益であり、知的に責任があります。デジタルヒューマンティリティの規律は、人文科学奨学金で提起された質問が、ツールと認識論の両方によってデジタルによって変容され、拡張される方法を探究します。このユニークなMAは、批判的な方法論やアプローチを使って、他のものを相互に反映させることによって、デザインプラクティスとデジタルヒューマンティリティの両方の範囲を充実させようとしています。そうすることで、学生は文脈的に関連性が高く応答性の高い技術的アプリケーションと物質的オブジェクトの両方を作成することを考えて、人文科学に組み込まれた調査方法と方法論を適応させることができます。 [+]

M.Des。デジタル人文科学における

Arduinoのハードウェアを握る学生/>/>

ビジョン

このコースのビジョンは、潜在的な研究者や実務者に、技術がどのようにして知識や情報の創造、流通、受容を促進するのかを理解し、これらの概念を探求し、

デザイン慣行の範囲がますますデジタルを包み込むにつれて、テクノロジーが常に世界の理解をどのように形成しているかを深く考えることは有益であり、知的に責任があります。デジタルヒューマンティリティの規律は、人文科学奨学金で提起された質問が、ツールと認識論の両方によってデジタルによって変容され、拡張される方法を探究します。このユニークなコースは、批判的な方法論やアプローチを使って、デザインと人文科学の両方の範囲を豊かにすることを目指しています。そうすることで、学生は文脈的に関連性が高く応答性の高い技術的アプリケーションと物質的オブジェクトの両方を作成することを考えて、人文科学に組み込まれた調査方法と方法論を適応させることができます。... [-]


仏教研究、哲学、比較宗教における修士号

Nalanda University
キャンパス 全日制課程 4 学期 August 2019 インド Delhi

学校は批判的思考を育み、アジアの各地域における仏教のより広い文化的歴史的状況を探求します。 [+]

インドで の MA 2019.

大学について

Nalanda Universityは、インドの議会の両院でNalanda University法(2010年)が成立した後に設立されました。大学の学術活動は2014年9月から始まりました。

古代ナランダの遺産

古代Nalanda Universityの特徴は国際的なものだったので、新しいナランダのアイデアも同じことを前提としています。それは世界で組織化された高等教育の最も古い知られている中心のままである古代の前任者からその名前を取る復興大学です。ナランダ、特に東アジアの巨大な共鳴を考えると、新しいNalanda Universityが元の場所の近くに設置されることが決定されました。... [-]