アメリカ合衆国 、 コネチカット州 の 文学修士プログラム

アメリカ合衆国 、 コネチカット州 の 人気の 文学修士プログラム 2018

修士

省略されてMA、文学の修士号は、歴史学、英語、またはそのたの文学や美術に関連する分野の1年〜2年にわたるプログラムを修了した学生に与えられる学位です。 MAの学習プログラムでは、研究とコースワークが組み合わされています。

そのためには、州、地方、および連邦:米国の教育は、主にコントロールと資金は、以下の3つのレベルから来ると、公共部門によって提供されます。米国の高等教育レベルで勉強するための一般的な要件は、あなたの入試エッセイ(また、目的や個人的な文の声明として知られている)、記録の写し、推薦/リファレンスの手紙、言語テストが含まれます

コネチカットの状態は、アメリカの連邦政府の概念の中で最もアジェンダを持っていることのために有名である。これは、アメリカの法律の最初の学校を持つためにも有名です。

アメリカ合衆国で 、 コネチカット州 の 文学修士号 2018 すべてを見る

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文学と口頭伝統の芸術のマスター

The Graduate Institute
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2018 アメリカ合衆国 Bethany

文学と口語の伝統プログラムの2年間の修士号は、以下のものに興味がある人のためのものです: [+]

概要

文学と口語の伝統プログラムの2年間の修士号は、以下のものに興味がある人のためのものです:

ストーリーが私たちの思考、感情、行動、行動にどのように影響するかを学ぶ 創造的なプロセスと創造性の探究 物語的ストーリーテリングの力と応用を理解する 動機づけられた親密な学習コミュニティに参加する 活発な教室学習による自己指向学習の融合 彼らの物語を出版するか、そうでなければ生きる

この画期的なプログラムの学生は、ベストセラー作家、賞を受賞した口頭のストーリーテラー、認知された劇作家、著名な文学批評家、有名な学者とともに働いています(金曜日の午後5時から9時まで、土曜日の午前9時から午後5時まで)ストーリーテリングの歴史的、文化的、社会的、人類学的、心理的、神話的基礎を調べる。 言語の起源、口頭から書かれた文化への私たちの社会の進化、古代から現代までの物語が、私たちをつなぎ、理解し、変容させ、生き延びるのに役立つ多くの話題に取り組んでいます。... [-]


組織のリーダーシップの芸術のマスター

The Graduate Institute
キャンパス 全日制課程 October 2018 アメリカ合衆国 Bethany

TGIは、コネチカットのリーダーシップの芸術の唯一の唯一のマスターを提供しています。私たちのユニークなプログラムは、芸術と科学の両方のリーダーシップに近づいています。 [+]

概要

TGIは、コネチカットのリーダーシップの芸術の唯一の唯一のマスターを提供しています。私たちのユニークなプログラムは、芸術と科学の両方のリーダーシップに近づいています。

組織リーダーシップ(MAOL)の芸術のマスターのための能力は、可能な限り最も多様かつ刺激的な発達経験を提供するために組み立てられました。 世界有数の企業のアドバイザーや、有名な新興企業の顧問も含まれています。 教員には学者や研究者も含まれています。 一緒に、TGIの学生と協力して、各学生がコミュニティ、職場、または自宅でリーダーシップのビジョンを特定し、定義し、達成するのを支援します。... [-]


学習と思考の芸術のマスター

The Graduate Institute
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2018 アメリカ合衆国 Bethany

学習と思考の芸術のマスター(MALT)は、関係、全体主義、そして意味に根ざした教育の哲学を取り入れた36単位の学位プログラムです。 MALTは、世界の知識、技能、能力、想像力を絶えず発展させていく新しい学習文化を確立することを前提にしています。 この目的のために、このプログラムは、構成主義者と学際的な文脈の中で新しい意味を共創することに専念した、共同学習コミュニティの出現を育む。 [+]

概要

学習と思考の芸術のマスター(MALT)は、関係、全体主義、そして意味に根ざした教育の哲学を取り入れた36単位の学位プログラムです。 MALTは、世界の知識、技能、能力、想像力を絶えず発展させていく新しい学習文化を確立することを前提にしています。 この目的のために、このプログラムは、構成主義者と学際的な文脈の中で新しい意味を共創することに専念した、共同学習コミュニティの出現を育む。

MALTのポストモダン学習モデルは、次の6つの中心テーマを通じて学習の新しい文化を促進することを目指しています。... [-]


意識研究と透明性心理学における芸術のマスター

The Graduate Institute
キャンパス 全日制課程 2 年間 November 2018 アメリカ合衆国 Bethany

意識研究とトランスパーソナル心理学の芸術のマスターは、人間の意識とtranspersonal現象の性質、役割、および発展を探求する36クレジット度のプログラムです。 このプログラムをユニークなものにするのは、心理的、精神的、西洋的、東洋的、認識論的、臨床的な観点から、異なる視点を全体的に統合したことです。 [+]

概要

意識研究とトランスパーソナル心理学の芸術のマスターは、人間の意識とtranspersonal現象の性質、役割、および発展を探求する36クレジット度のプログラムです。 このプログラムをユニークなものにするのは、心理的、精神的、西洋的、東洋的、認識論的、臨床的な観点から、異なる視点を全体的に統合したことです。

生徒はまず、Transpersonal Psychologyの歴史的起源と理論的、方法論的基礎について紹介されます。 次に、意識の構造や状態、覚醒、啓蒙、統一意識のような人間的現象につながる過程について、多様な理論や概念を検討する。 運動の手助けとして、学生自身が心身の意識の統一を再確立することを目的とした瞑想と身体認識習慣に従事する。 これらの慣習を通じて、生徒は自分の直感に身を任せ、知性を具現化し、透明性の高い洞察を得ることを学びます。 マインドフルネスとプレゼンスの実践は、プログラムの基礎です。... [-]


ミリアンペア現代語 - スペイン語

Central Connecticut State University
オンライン 全日制課程 パートタイム 2 - 3 年間 September 2018 アメリカ合衆国 New Britain + さらに1

現代言語の芸術のマスターは、大学院レベルでの言語、文化、文学作品を追求するために希望する学生のために設計されています。 [+]

現代言語の芸術のマスターは、大学院レベルでの言語、文化、文学作品を追求するために希望する学生のために設計されています。

クレジット: 30クレジット プログラム学習成果:

このプログラムの学生は示すことが期待されています。

異なる文学アプローチや研究の理解; 大学院の作業が着手される言語で文学の主要な作品を分析する能力。 大学院の作業が行われている言語の文化に関連するトピックの知識;そして 大学院の作業が行われている各言語の構造の文法や知識で能力。 入学要件:

出願人らは、高等教育の地域認定機関から学士号を保持する必要があります。 出願人はまた、4.00ポイント(Aが4.00である)スケール、またはそれと同等の、およびすべてのポスト学士コースワークで良い状態(3.00 GPA)に2.70の最小学部GPAを持っている必要があります。... [-]


芸術のマスター:スポーツコミュニケーションとメディアプロモーション

Sacred Heart University
オンラインとキャンパス混合 全日制課程 パートタイム 1 - 2 年間 September 2018 アメリカ合衆国 Fairfield + さらに1

スポーツ放送とアスレチックコミュニケーションとプロモーションの学術/専門のトラックと、スポーツコミュニケーションとメディアの芸術のマスターは、具体的には、マルチメディアの生産を披露し、米国のスポーツの中心部に聖心大学の理想的な地理的位置を活用するために人文科学の伝統から設計されていますメディア業界。 [+]

ザ· スポーツコミュニケーションとメディアの芸術のマスター (SCM)のプログラムは、21世紀のスポーツメディアの専門職の無数の責任のための学生を準備します。 SCMの学生はスポーツメディアプラットフォームの様々な全体で効果的にコミュニケーションするために必要な高度な専門的スキルを学びます。

SCMは、スポーツ放送(SB)とアスレチックコミュニケーションやプロモーション(ACP)2つの異なるトラックオプションを提供しています。 各トラックには、どのようにパブリケーションと放送用マルチメディア制作を、計画作成および配布する方法をお教えします。... [-]


芸術のマスター:教育

Sacred Heart University
キャンパス 全日制課程 パートタイム 18 - 30 ヶ月 September 2018 アメリカ合衆国 Fairfield + さらに1

教育の聖心大学(SHU)ファリントンカレッジはコネチカットで教師を認定している人のための教育(MAT)の芸術のマスターにつながる大学院プログラムを提供しています。 教室の先生のために設計され、MATは、教室での授業、カリキュラムの開発と教室管理などの分野でのスキルを構築します。 [+]

教育の聖心大学(SHU)ファリントンカレッジはコネチカットで教師を認定している人のための教育(MAT)の芸術のマスターにつながる大学院プログラムを提供しています。 教室の先生のために設計され、MATは、教室での授業、カリキュラムの開発と教室管理などの分野でのスキルを構築します。

学習指導要領

この修​​士課程は、授業の33から36単位時間の完了が必要です。 コー​​スは、フルタイムまたはパートタイムベースで撮影することができます。 クラスは、オンラインで提供いくつかのコースで平日夜の間に予定されています。 プログラムは、フルタイムの研究の1年半で完了することができます。 ... [-]


芸術のマスター:通信 - CORP COMM&PR

Sacred Heart University
オンラインとキャンパス混合 全日制課程 パートタイム 48 週 September 2018 アメリカ合衆国 Fairfield + さらに1

フィールドと私たちの諮問委員会のメンバーのリーダーによって設計され、MACOMMは、刻々と変化するメディア環境での成功のための学生を準備するために実践的な能力開発やプロの機会を学習教室を組み合わせたものです。 [+]

マスターコミュニケーターになります

強力な物語は、強力なストーリーテラーが必要です。 コー​​ポレートコミュニケーションおよび広報(CCPR)、放送およびデジタルジャーナリズム(BDJ)とデジタルマルチメディア制作(DMP)中の濃度と聖心大学の通信における修士(MACOMM)プログラムは、その学生は、革新的なストーリーテラーとコンテンツクリエイターとして目立つように配置します今日のメディア業界インチ

コー​​ポレートコミュニケーション&広報 デジタルマルチメディア制作 放送とデジタルジャーナリズム ... [-]

ロシアと東ヨーロッパの研究のmba / Ma

Yale School of Management
キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 New Haven ニューヨーク州

プログラムに応募する場合、学生は、(1)ロシアと東ヨーロッパ、または(2)中欧と西ヨーロッパのいずれかの主要な集中地域として指定します。 [+]

ヨーロッパとロシアの研究MA 比較文献;経済;歴史;政治学;法律;スラブ語と文献;社会学。 大学院学部;プログラムに参加しているさまざまな部門の30名。 修士号の特別要件プログラムに応募する場合、学生は、(1)ロシアと東ヨーロッパ、または(2)中欧と西ヨーロッパのいずれかの主要な集中地域として指定します。 ロシアと東ヨーロッパに焦点を当てたい人は、ロシア語や東ヨーロッパ言語の知識を実証する必要があります。中欧および西ヨーロッパに焦点を当てるものは、適切な言語の1つの知識を実証する必要があります。 すべての学生は、ヨーロッパとロシアの研究に関連するさまざまな分野で16のコース(または同等のコース)を修了しなければなりません。 学生は、プログラム(歴史、文学、社会科学、法律)に関連する主要分野の少なくとも3つのコースを受講する必要があります。 16のコースの1つを監査のために取ることができる。 ロシアと東ヨーロッパに焦点を当てた学生のために、16の必須コース(語学コースを除く)のうちの2つは、中欧および西ヨーロッパ諸国に関係していなければなりません。 中央ヨーロッパと西ヨーロッパに焦点を当てる者にとっては、ロシアと東ヨーロッパに関連するコースが2つ必要です。 生徒は、大学院課程の2つの語学コースの1年間の語学コースに代わることができます。 このオプションでは、語学コースは監査のために取られないかもしれません。 以前の言語の準備をしている学生は、場合によってはこの仕事のための功績を得るかもしれません。 いずれの場合も、学生はYaleの第3期の終わりまでに2つのヨーロッパ言語(そのうちの1つはロシア語でもよい)で試験に合格する必要があります。 ロシアの能力を持つ学生は、読解、口頭、文法の部分を含む、イェールのスラブ語学と文学部門が管理するACTFL / ETS評価尺度で1+以上の学年を取得する必要があります。 東ヨーロッパ言語(ポーランド語、チェコ語、チェコ語、ウクライナ語、ハンガリー語、その他の特別な手配によるもの)やその他のヨーロッパ言語での能力を備えた学生は、Yaleの部課試験を受けなければなりません。 共同経営学位は、経営学部で入手できます。 関心のある学生は、共同学位については、経営学院とヨーロッパ学に別々に応募しなければなりません。 Yale School of Managementについて Yale School of Managementの使命は、ビジネスと社会のリーダーを教育することです。 私たちは、厳しいビジネススキルと、地球環境を形作る経済的、社会的、政治的要因に対する幅広い感謝とを組み合わせるために、男女を準備することに自信を持っています。 私たちは、組織や地域社会に変化をもたらす指導者を輩出したいと考えています。 私たちの学校の特徴は、私たちが提供する学習体験です。 ... [-]


国際関係のmba / Ma

Yale School of Management
キャンパス 全日制課程 3 年間 September 2018 アメリカ合衆国 New Haven ニューヨーク州 + さらに1

共同修士/ MBAの学位プログラムは、管理が重要な要素になる、または強力な国際的な方向性を持つ組織や分野で管理職を計画する国際的なキャリアを計画している個人に特に向けられています。 [+]

共同修士/ MBAの学位プログラムは、管理が重要な要素になる、または強力な国際的な方向性を持つ組織や分野で管理職を計画する国際的なキャリアを計画している個人に特に向けられています。 共同学位を修了するには、IRコースの要件を満たす必要がありますが、16コースではなく合計12コースです。 これらのコースは、いずれもSOM(School of Management)コースではありませんが、SOMのコースを通じてコア要件または集中要件の2つを取得できます。 プログラムのMBAの構成要素を修了するには、学生はすべてのSOMの通常の要件を満たす必要があります。 初年度のMBA候補者が履修したコアカリキュラムの1年間は、共同学位学生の初年度または2年目のいずれかになります。 ジョイント・ディベロッパーの候補者はSOMの通常の18コースではなく、わずか13人です。... [-]