MAグローバリゼーションと開発研究

学部課程の研究やこの分野での経験に根ざした、グローバリゼーションと開発の分野での研究と仕事に情熱を持っていますか？個人やコミュニティ、そして南北のより広い関係に興味がありますか？学術研究スキルを開発し、学術的洞察を使用して世界にプラスの影響を与えるという野心はありますか？もしそうなら、これはあなたにとって正しいプログラムかもしれません。グローバリゼーションと開発研究の修士号は、グローバリゼーションのダイナミクスが開発地域にどのように影響するかに焦点を当てた社会科学プログラムです。グローバリゼーションと開発における学術的または専門的なキャリアに不可欠な理論的、分析的、および実践的なスキルを開発します。

なぜこのプログラムなのか？

グローバリゼーションと開発研究の修士プログラムは、グローバリゼーションが世界中のコミュニティにどのように影響し、相互接続するかに焦点を当てた社会科学プログラムです。グローバリゼーションと開発のプロセスにおける国家と商業のマクロレベルの役割を認める一方で、家族、先住民コミュニティ、移民ディアスポラ、草の根組織、個々の政策立案者の日常生活において、それらが「ゼロから」どのように経験されるかに焦点を当てます。 、およびNGO。このプログラムでは、これらのプロセスの中心となるアクターとそれらによって限界に追いやられているアクターによるグローバリゼーションと開発に対する地域の多様な対応を研究します。

このプログラムは、芸術社会科学部での20年間のグローバリゼーションと開発教育に基づいています。それは、包含と排除のダイナミクスから解放とエンパワーメント、ハイブリッドアイデンティティ、国境を越えた社会的および政治的形成、そして社会を変革するための新しい可能性まで、明白なグローバルおよび国境を越えた方向性を持っています。グローバリゼーションと開発に関連する概念、理論、および問題について、適切な知識ベースを開発します。グローバリゼーションと開発研究に非常に適した問題ベースの学習（PBL）を使用すると、学習は問題主導型で理論主導型であり、学生は受動的ではなく能動的である必要があります。

選択の自由

プログラムをニーズに合わせて調整するための幅広い範囲があります。たとえば、次のような自分の目標や興味に合った選択科目を受講することができます。

• 比較の観点からの市民権と移住

• 開発中のブローカーと翻訳者：市民社会に焦点を当てる

• 国際貿易法

論文については、研究インターンシップ、海外でのフィールドワーク研究、机上研究のいずれかを選択することができます。

国際教室

初日から、世界中のスタッフや学生と交流しながら、さまざまな視点や経験に挑戦します。この相互作用によってあなたの世界観が強化され、理論と方法論だけでなく、国際的なアクセシビリティと理解を教えるというプログラムの目標に近づくことができます。グローバリゼーションと開発研究は常に大きな多様性を享受してきました。 2019/20年には、このプログラムの39人の学生が16か国から来ました。プログラムの国際的な性格は、たとえばドイツ、米国、南アフリカ、エチオピアを起源とするスタッフの国際的な構成によってさらに保証されています。このプログラムは、南北問題、韓国、ガーナ、南アフリカ、インドなどの組織や大学とも緊密に連携しています。このような多様性は、プログラムの国際的な方向性によって強化される国際的な雰囲気を生み出します。

問題をベースとした学習

多くのマーストリヒト大学のプログラムと同様に、グローバリゼーションと開発研究プログラムは、問題ベースの学習（PBL）を使用して教えられています。 12〜15人の学生からなるチュートリアルグループでは、学術研究を実施し、グローバリゼーションと開発の現在の問題に関連する状況から取られた具体的な「問題」の解決策を探す方法を学びます。インストラクターはファシリテーターとして機能し、必要に応じて支援を提供します。これは、学者のように考えることを教え、現場で必要となる独立性と問題解決能力を伸ばすのに役立ちます。

アカデミックスキル

次のような研究スキルのトレーニングを受けます。

• 問題の定義

• 調査用の質問を作成する

• 方法論の選択

• マイルストーンの設定

• 結果の提示

研究に焦点を当てる

南北問題に関連する現代のグローバルな問題を探求しながら、グローバリゼーションと開発に関連する理論、概念、および研究方法をしっかりと理解することができます。不平等、貧困、脆弱性の問題を調査し、新興経済国、移民のディアスポラ、多国籍活動家グループなどの現代のグローバルアクターの潜在的な役割を探ります。

グローバルな規模でアクター間のミクロレベルのつながりを強調する視点についての深い知識を習得し、グローバルな北と南、そしてグローバルな南を結ぶつながりがどのように地球規模の現象を引き起こすかを示します。マーストリヒト大学の最先端の研究によって強く表されている2つの研究の視点、「トランスナショナリズム」と「開発のための科学、技術、社会研究」に精通します。

研究方法

次のようなさまざまな調査方法を学びます。

• ケーススタディ

• 民族誌

• インタビュー

• 談話分析

• 記述統計

• 相関

インターンシップ、フィールドワーク、またはデスクスタディ

2学期中には、アカデミックインターンシップ、フィールドワーク、またはデスクスタディを通じて、アカデミックリサーチと「現実世界」の問題の分析を組み合わせます。あなたの修士論文はこの作品に基づいています。

フィールドワークの例

FASoSのグローバリゼーションと開発研究（GDS）の修士課程の学生であるJana Echterhoffは、現在、メキシコの都市ノガレスの米国国境検問所で彼女の論文のデータを収集しています。彼女の経験は、「メキシコの壁での人間の悲劇」というタイトルのドイチェ・ヴェレの記事で取り上げられました。

アカデミックインターンシップ

次のような国内および国際的な知識機関または組織内で調査を行うことができます。

• ゲーテ・インスティトゥート、ダカール、セネガル

• フィンランド移民研究所

• ヨーロッパの女性のロビー、ベルギー

• トランスナショナルインスティテュート、アムステルダム

フィールドワーク

また、さまざまな場所で調査を実施し、現場で収集したデータを分析することで、現場での経験を積むことができます。学生は次のプロジェクトを実施しました。

• ガーナの移住と開発

• ナノテクノロジー、インド

• 南アフリカの農村開発

• 難民の政治活動

デスクスタディ

主に文学研究に基づいた机上研究として研究を行うことを選択できます。学生がカバーしたトピックは次のとおりです。

• フェアトレードの問題

• 世界における中国の役割

• 社会福祉と開発協力の子供

プレミアムオナーズプログラム

勉強中に実際の経験を積むことで、その余分な優位性を獲得したいですか？プレミアムオナーズプログラムは、雇用主が求めている経験を積み、スキルを伸ばすのに役立ちます。学生のチームの一員として、そして私たちの学術スタッフの指導の下で、あなたは会社、NGO、または教育機関の実際の任務に取り組むために約3ヶ月を費やします。また、自己啓発計画に取り組み、集中的な個別指導を受け、マスタークラスやワークショップに参加します。これらすべてに約250時間かかりますが、一生のメリットがあります。

プログラムのハイライト

グローバリゼーションと開発研究の修士課程では、次のような機会が与えられます。

• 国境を越えた視点に基づいたカリキュラムから学びます。

• 真に国際的な教室に参加する：2019/20プログラムの39人の学生は、16か国から来ました。

• インターンシップ、机上学習、またはフィールドワークに基づいて論文を書くことを選択します。

• マーストリヒト大学の他の修士課程（国際貿易法、グローバルヘルスなど）から選択科目を選択して、プログラムをカスタム設計します。

コースとカリキュラム

グローバリゼーションと開発研究の修士プログラムは、グローバリゼーションのダイナミクスが開発途上地域にどのように影響するかに焦点を当てています。グローバリゼーションと開発に関連する理論、問題、および研究方法をしっかりと理解することができます。これにより、大学、NGO、または政府機関で働く準備が整います。

学期1

• グローバリゼーションと開発における研究方法

• グローバリゼーションと開発の理論と歴史

• グローバリゼーションと貧困：接続された世界

• グローバルな文脈での開発のための科学技術社会論（STS）

• 国境を越えた移民ネットワークとフロー

• 実際の研究

学期2：オプションインターンシップ

• 開発におけるブローカーと翻訳者：市民社会に焦点を当てる

• グローバルなつながり：非ヨーロッパ中心の歴史的物語

• インターンシップ評価レポート

• インターンシップ論文

• 論文の執筆と発表

学期2：オプションデスクスタディ

• 開発におけるブローカーと翻訳者：市民社会に焦点を当てる

• グローバルなつながり：非ヨーロッパ中心の歴史的物語

• 机上研究論文

• 論文の執筆と発表

学期2：オプションのフィールドワーク

• フィールドワーク論文

• 論文の執筆と発表

グローバリゼーションと開発研究の学生の68%がこのプログラムを推奨します:エルゼビア2019

グローバリゼーションと開発研究プログラムのハイライトのいくつかを次に示します。

• 学生の79%が試験に満足または非常に満足しています
• 学生の70%が施設に満足または非常に満足しています
• 学生の65%が学習プログラムに満足または非常に満足しています

詳細については、エルゼビアのウェブサイトをご覧ください。

あなたの未来

グローバリゼーションと開発研究の卒業生として、徹底的なアカデミック トレーニングにより、プロとしてのキャリアとアカデミック キャリアの両方に備えることができます。

キャリアの見通し

次のような幅広いキャリアパスから選択できます。

• 研究者、プロジェクト マネージャー、理事会メンバー、ストラテジスト、意識向上キャンペーン担当者、募金活動担当者、またはロビイストとして、NGO やその他の同様の組織の開発部門で働く。
• 政策立案者、アナリスト、研究者、またはプロジェクト開発者として政府機関の公共部門に参加する。
• 開発への影響に関するコンサルタントとして民間部門に参入する。
• 記者、コピーライター、広報担当者、シンクタンクとしてメディアで働く。
• 研究者または博士号として、シンクタンクまたは学界に入ります。候補者。

私たちの卒業生が働いている企業や機関のいくつか：

• ドイツ系アメリカ商工会議所
• 国連
• ヨーロッパ開発センター
• アフリカのクリーンエネルギー
• 欧州議会
• アムネスティ・インターナショナル
• 緑の気候基金
• オリンピック委員会

卒業生の 80% 以上が就職し、10% がインターンシップに参加し、10% が博士号を取得しています。候補者または第二の修士号を勉強しています。

私たちの卒業生が最終的に得たポジションのいくつかの例:

• ジャーナリスト、アクセル・スプリンガー。
• アフリカ クリーン エネルギー、マーケティングおよびコミュニケーション オフィサー。
• 欧州開発センター政策担当官。
• ハンド・イン・ハンド・インターナショナルのプロジェクト・コーディネーター。
• RAIN 財団の独立コンサルタント。
• Global Off-Grid Lighting Association、コミュニケーション研修生。
• 研究インターン、開発平和研究所。

なぜこのプログラムなのか?

グローバリゼーションと開発研究の修士プログラムは、グローバリゼーションが世界中のコミュニティにどのように影響し、相互接続するかに焦点を当てた社会科学プログラムです。 私たちは、グローバリゼーションと開発のプロセスにおける国家と商業のマクロレベルの役割を認識していますが、家族、先住民コミュニティ、移民ディアスポラ、草の根組織、個々の政策立案者、NGOの日常生活の中で、それらが「ゼロから」どのように経験されているかに焦点を当てています。 このプログラムでは、これらのプロセスの中心であるアクターとそれらによって疎外されている人々によるグローバリゼーションと開発に対する多様な地域の反応を研究します。

このプログラムは、芸術社会科学部での20年間のグローバリゼーションと開発教育に基づいています。 包摂と排除のダイナミクスから、解放とエンパワーメント、ハイブリッドアイデンティティ、国境を越えた社会的および政治的形成、そして社会を変革するための新しい可能性まで、それは顕著なグローバルおよび国境を越えた方向性を持っています。 グローバリゼーションと開発に関連する概念、理論、問題に関する健全な知識基盤を開発します。 グローバリゼーションと開発研究に非常に適した問題ベースの学習(PBL)を使用すると、学習は問題駆動型および理論駆動型であり、学生は受動的ではなく能動的である必要があります。

選択の自由

プログラムをニーズに合わせて調整するための大きな範囲があります。 たとえば、次のような自分の目標や興味に合った選択科目を受講できます。

• 比較の観点から見た市民権と移住
• 開発中のブローカーと翻訳者:市民社会に焦点を当てて
• 国際貿易法

論文では、研究インターンシップ、海外でのフィールドワーク研究、机上学習のいずれかを選択できます。

教員

• ローレン・ワグナー
• エルシェ・フーリー
• ビリスマ・ディト
• アダム・ディクソン
• ウィーベ・ナウタ
• ヴァレンティーナ・マズカート

インターナショナルクラスルーム

初日から、世界中のスタッフや学生と交流する際に、さまざまな視点や経験に挑戦します。 あなたの世界観はこの相互作用によって強化され、理論と方法論だけでなく、国際的なアクセシビリティと理解も教えるというプログラムの目標に近づきます。 グローバリゼーション&開発研究は常に大きな多様性を享受してきました。 2021/2022年には、このプログラムの35人の学生が14か国から来ました。 プログラムの国際的な性格は、例えばドイツ、米国、南アフリカ、エチオピア出身のスタッフの国際的な構成によってさらに保証されています。 このプログラムはまた、グローバルサウス、韓国、ガーナ、南アフリカ、インドなどの組織や大学との緊密な連絡を楽しんでいます。 このような多様性は、プログラムの国際的な方向性によって強化される国際的な雰囲気を作り出します。

学力

次のような研究スキルのトレーニングを受けます。

1. 問題の定義
2. 研究課題の策定
3. 方法論の選択
4. マイルストーンの設定
5. 成果の発表

調査手法

次のようなさまざまな研究方法を学びます。

1. ケーススタディー
2. 民族誌
3. インタビュー
4. 談話分析
5. 記述統計量
6. 相関

インターンシップ、フィールドワーク、または机上学習

2学期には、学術インターンシップ、フィールドワーク、または机上研究のいずれかを通じて、学術研究と「現実世界」の問題の分析を組み合わせます。 あなたの修士論文はこの仕事に基づいています。

アカデミックインターンシップ

次のような国内および国際的な知識機関または組織内で調査を行うことができます。

• ゲーテ・インスティトゥート、ダカール、セネガル
• フィンランド移民研究所
• 欧州女性ロビー、ベルギー
• トランスナショナル・インスティテュート、アムステルダム

フィールドワーク

また、さまざまな場所で調査を実施し、現場で収集したデータを分析することで、現場経験を積むことができます。 学生は次のプロジェクトを行いました。

• 移住と開発、ガーナ
• ナノテクノロジー、インド
• 農村開発、南アフリカ
• 難民の政治活動

机上学習

主に文献研究に基づいた机上研究として研究を行うことを選択できます。 学生がカバーしたトピックは次のとおりです。

• フェアトレード問題
• 世界における中国の役割
• 社会福祉と子ども開発協力

プログラムのハイライト

グローバリゼーションと開発研究の修士プログラムはあなたに以下の機会を与えます:

• 国境を越えた視点に基づいたカリキュラムから学ぶ
• 真に国際的な教室に参加する:35/2020プログラムの21人の学生は14か国から来ました
• インターンシップ、机上学習、またはフィールドワークに基づいて論文を書くことを選択してください
• マーストリヒト大学の他の修士課程から選択科目を選択して、プログラムをカスタム設計します(例: 国際貿易法、グローバルヘルス)