インドで から MSc学位

インドで の 18 の 人気の 理学修士プログラム 2017 を見る

MSc

理学修士、または科学の修士号は、多くの国の大学で配信学位です。理学修士は学士号を完了した後の一般的な選択です。

さらに科学関連分野での知識の開発に興味がある学生は修士課程(理学修士)を追求したいことがあります。学生は、エンジニアリング、生命科学、自然科学などの分野の数から大学院レベルの研究を選択することができます。

正式にインド、インドの共和国は、南アジアの国である。それは地域によって7番目に大きい国で、1オーバーで二番目に人口の多い国である。20億人、世界で最も人口の多い民主主義

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インパクトの起業家精神の専門実際にはミント

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2017 インド バンガロール

一緒に持って来る市場駆動型の企業が、事業戦略、デザイン思考、実行、リーダーシップ、包括的所有権と資本は、最終的にはより多くの意図的な生活のための新しい穏やかな資本主義を作成し、世界の貧困を終わらせるために決定的な力することができます。 [+]

インドで ー 大学院プログラム 2017. インパクト起業家精神のプロの実践MINT カッチ小湿地に塩パン農家が所有するSabras、インパクトの企業 一緒に持って来る市場駆動型の企業が、事業戦略、デザイン思考、実行、リーダーシップ、包括的所有権と資本は、最終的にはより多くの意図的な生活のための新しい穏やかな資本主義を作成し、世界の貧困を終わらせるために決定的な力することができます。 2年間のMINTプログラムは、インキュベーションの枠組みの中で一緒に考え、ビジネスとデザインを持って見えるという点でユニークです。 それは、デザインの次の世代は、インドが直面している大きな社会問題の一部を解決するためにインパクトEnterpreneursを率い作成しようとしています。 MINTプログラムに積極的かつ意欲的な起業家を導きます: ユニークな付加価値をエンド顧客のデザイン思考と理解した上で事業計画にビジネスのアイデアを変換 ベンチャービジネスをリードするために必要なビジネススキルを開発すること。 社会的ニーズや願望に魅力的なソリューションを作成するために設計を行ってください リーダーシップスキルを構築する企業CSRの専門家、インパクトベンチャー、慈善財団の専門家やNGOのリーダーを感作 専門分野 このプログラムは、のような、関連する学習規律によって通知され ブランディングとコミュニケーション デザイン思考 戦略的コミュニケーション 持続可能性 システムおよびサービスデザイン 研究とコラボレーション インパクトEtrepreneurshipコースのプロの練習はSrishtiに基づく研究と実践ラボやセンターの範囲からアーティストやデザイナーと接続するために、学生の機会を提供しています。 これらを含める: 教育、研究、トレーニング、および開発のためのセンター(CERTAD) IMPACTのEDGE Srishtiラボ(スラブ) Srishti映画 キー値 MINTプログラムは、次のキーの値に基づいています。 デザイン思考と電力事業戦略 単にインクリメンタルない変革のモデルを作成します。 実用的なビジネスデザインツールと装備参加 ビジネスのアイデアや事業投資の間のギャップを埋めます チームワーク、コラボレーションとパートナーシップ 環境、社会、経済、文化の持続可能性 クリエイティブワークとリーダーシップ 人々が起業家であることを有効にします コー​​スの構成 2年間のMINTプログラムは、インキュベーションの枠組みの中で一緒に考え、ビジネスとデザインを持って見えるという点でユニークです。 それは、デザインの次の世代は、インドが直面している大きな社会問題の一部を解決するためにインパクトEnterpreneursを率い作成しようとしています。 MINTプログラムに積極的かつ意欲的な起業家を導きます: ユニークな付加価値をエンド顧客のデザイン思考と理解した上で事業計画にビジネスのアイデアを変換 ベンチャービジネスをリードするために必要なビジネススキルを開発すること。 社会的ニーズや願望に魅力的なソリューションを作成するために設計を行ってください リーダーシップスキルを構築する企業CSRの専門家、インパクトベンチャー、慈善財団の専門家やNGOのリーダーを感作 ユニークかつ柔軟なクラスのレッスンのブレンド、遠隔学習、そして彼らのプロジェクト/事業に取り組んで続けている間、彼らは彼らのビジネスに何を学ぶ適用するMINTの参加者を助けるためにコーチング 1年目と2年目 ブートキャンプ フルタイムの教室やネットワーキングセッションの三インテンシブ8日長いブートキャンプの週(24日) 連休 フルタイムの教室の4ロング4日の週末(16日) 通信教育 ウェビナー ラインマスタークラス上 ラインチュートリアル上 メンタリング すべての学生は、ドメインの専門家であるメンターが割り当てられます。 コーチング すべての学生は、微調整のビジネスモデルとリーダーシップの特性に役立つビジネスコーチ、にアクセスする必要があります。 PITCH SESSION 最後のブートキャンプは、フィードバックと潜在的な投資の両方のための潜在的な投資家に開発されたビジネスモデルをピッチングで終了します。 ブートキャンプのフォーマットと距離学習やメンタリングとワークショップは、彼らの企業を構築しながら、プロの資格を追求するために練習インパクトの起業家、スタートアップインパクトの起業家、NGOのリーダー、CSRの専門家やBOP(経済ピラミッドの底辺)市場で働いている企業の幹部ができます。 学ぶ・体験・apply-練習法彼らのビジネスモデルを構築し、フィールドにそれをテストしながら、学習への即時性をもたらします。 学習アプローチ 学ぶ - 経験 - 適用 - 練習 教室で学習するワークショップや迅速な演習を通して学習を体験することで同行した後、迅速な設計を通してフィールドに操縦し、迅速なプロトタイプ、反復モデルを前方に失敗しています。 メンタリングとアクションで教室と企業の間のトグルは、急速な「パイロットとホーン「ビジネスモデルの構築を可能にします。 ピア学習の機会は、ブートキャンプと長い週末によって提供されています。 ケーパビリティセット SENSEの素質 市場と顧客を理解します 製品 - service-配信システム ビジネス研究の方法と統計 デザイン研究方法および定性分析 見つける必要があります 明確化 デザイン思考 吸引履行 戦略と建物のビジネスモデル 起業家のための企業倫理 リーダーシップとイノベーション システム思考 創造性、プレイ、ブレインストーミング 容量 リーン製造技術 人事管理 スマート創造的才能をアピール誘致し、保持します アジャイルプロジェクト管理 ロジスティクス 接続 組織文化と行動を作成します ブランドとの通信を理解します マーケティング ネットワーキング IT草の根アプリケーション用 資本 ピッチの準備 財務予測 経理・財務の基礎 信頼 プレゼンテーションスキル ピッチング 事業法 スケーリング戦略 成功した起業家に会います コーポレート・ガバナンス、法的な問題や知的財産 ビジネスコミュニケーション Sabrasの新風味のグルメ塩事業の取り組み チャンス 既存事業との起業家は、彼らのビジネスを強化し、潜在的な投資家と連携します。 アイデア段階の起業家は、彼らが起動することができ、具体的かつ実行可能なビジネスモデルを構築します。 セクターに興味Intrapreneursはインパクト企業やNGOなどと協力してもらいます。 インパクトファンドの投資マネージャーとして、 NGOの中のプログラムマネージャーとして、 法人でのCSRマネージャーとして MINTのための固有の要件: 候補者は強く起業家であることに配向させる必要があります。具体的には、将来の出願人は持っている必要があります。 強い環境/社会的影響が実行可能なビジネスのアイデア(または既存の、営利または非営利アップを開始)。 3年間の大学の学位の最小;仕事の経験が望ましいです 英語能力; コンピュータとインターネットリテラシー。 ITリソースへの定期的なアクセス。 お問い合わせ このコースは、が主導しています ジェイコブマシュー. 詳細については、親切でヤコブマシューを電子メールで送信 jacob.mathew@srishti.ac.in [-]

化学の科学のマスター

Christ University Bangalore
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2017 インド バンガロール

2年間(4学期) 化学の修士プログラム(有機および分析化学の専門分野) 対象のすべての主要な分野に重要と分析的なアプローチを開発するために化学のさまざまな枝の包括的な研究を提供することを目的とする。 [+]

はじめに 化学科 大学のブロックIに位置し、キリストの大学で活気のある部署の一つです。 部門は、現代の楽器と設備の整った実験室と600学部生と離れてMPhilと博士課程の学生から120大学院生の世話をすることができます整った広々とした教室の面で十分なインフラ施設があります。 化学の科学(修士課程)のマスター(分析/オーガニック) 2年間(4学期) 化学の修士プログラム(有機および分析化学の専門分野) 対象のすべての主要な分野に重要と分析的なアプローチを開発するために化学のさまざまな枝の包括的な研究を提供することを目的とする。 最初の2学期の様々な論文は学生に最後の2学期の産業/制度的プロジェクトと一緒に有機化学/分析化学の専門化の論文に続いて、被験者の調和のとれたビューを提供するような方法で提示されている。 等しい重要性は理論と実習の両方に与えられている。 教授法は、講義、デモンストレーション、セミナー、インターンシップ、プロジェクト、プレゼンテーションが含まれています。 コー​​スの目的 1。 高等教育のセンターで化学の教師になるために学生を準備します。 2。 国内/国際機関で、より高い能力を要求する機能を実行するために、学生を装備する。 3。 科学研究の学生を訓練する。 4。 学生がビジョンの彼らの視野を広げることにより生活の中で意味を見つけるのに役立つ。 顕著な特徴 1。 ビューの理論と実践のポイントから被写体に近づいて。 2。 セミナー、ワークショップなどに参加する機会 3。 ピア相互作用、組織力の成長と人格形成のための課外活動。 4。 設備の整った広々とした研究室。 5。 よく資格と経験豊富なスタッフ。 6。 産業コラボレーション/トレーニング。 7。 配置の機会。 8。 グッド図書館やインターネットの設備。 9。 工業用/制度のプロジェクトやインターンシップ。 10。 CSIR / NETコーチング。 11。 ジャーナルクラブは研究論文を議論する。 12。 フィールドからの専門家による講義を突風。 適格性 すべての認識大学インドや海外からの同族対象において40%の集計マークとマークの50%を持つ任意の学士学位審査に合格した候補者は、申請する資格があります。 (彼らの研究の最終年度である応募者は学部試験のすべての学期/年で40%以上集計の上を確保している必要が同族対象に、これまでに実施し、マークの50%)March-で、最終的な学位審査を書く学生2015年にも適用する資格がある可能性があり その他の情報 - 大学は、ウェブサイトに記載された料金以外の人頭/寄付のいずれかのタイプを収集しません。 - アプリケーションが不完全であるか正しくない場合は、大学の経営陣はそれを拒絶する権利を有する。 - 親切に郵便または宅配便を通じてあらゆるオリジナルのマークカードを送信しません。 - オンライン申込書は、SBIアプリケーション処理料シャラン/オンライン決済確認伝票のコピーとすべての書類の受領に入学事務局によって処理されます。 - 機関が定める日付/時刻とそのようなアプリケーションが処理されませんした後に到達するすべてのアプリケーションのための責任を負いません。 - 利用規約ガイドラインの無知が言い訳ではないことに注意してください。 - それは、手数料が2年間に固定されているが、コストの上昇を満たすために、定期的な名目上の増加が存在することに留意されたい。 - 料金は、初年度と2年目第二学期の最終試験の開始前に、結果の宣言の3日以内に支払われるべきである。 [-]

物理学の科学のマスター

Christ University Bangalore
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2017 インド バンガロール

今年1993年に導入され、キリスト大学で物理学の2年間のポスト大学院プログラムは、クリスタル物理電子、特殊化のための固体物理及び分光法のブランチを提供しています。 [+]

インドで ー 大学院プログラム 2017. ザ· キリスト大学物理学科 今年1969年に開始された。 それは、学部と大学院レベルでの対象として物理学を提供しています。 これは、PGレベルで、すなわちクリスタル物理電子を2特殊化を提供しています。 コー​​スは授業だけでなく、物理学の研究の機会を開きます。 物理学の科学(修士課程)のマスター 今年1993年に導入され、キリスト大学で物理学の2年間のポスト大学院プログラムは、クリスタル物理電子、特殊化のための固体物理及び分光法のブランチを提供しています。 物理学の大学院部門は、一般的な物理学だけでなく、専門化で実験を行うための設備の整った実験室を持っています。 定期的なセミナーセッションと導かれたプロジェクトは、学生がコースを完了した後に授業の割り当てと研究プロジェクトを取るための準備。 科学的な重要性の場所への教育の訪問は、物理学の分野で行われているの発展への露出を与える。 それは、最後の学期の最初の3学期と特殊紙と選択科目の物理学のほぼすべての支店をカバーしています。 キリスト大学の物理学のはじめ省は今年1969年に開始された。 それは、学部と大学院レベルでの対象として物理学を提供しています。 これは、PGレベルで、すなわちクリスタル物理電子を2特殊化を提供しています。 コー​​スは授業だけでなく、物理学の研究の機会を開きます。 留学生のカテゴリ入場 以下のカテゴ​​リーの少なくとも一つに該当する一つのみの下で適用することができ 留学生カテゴリー: 1。 外国人、2。 PIOカードホルダー、3。 非英語圏の国々からのOCI(デュアル市民)留学生は、必要があります。a)英語媒体に資格試験に合格の証拠を生成またはb)(5.5またはTOEFL(紙)550以下に無サブスコアでIELTS 6.0 TOEFLを持っている上記の事前の資格なしで79得点候補の213またはTOEFL(IBT)のコンピュータ)は登録する必要がありますいずれか3月から5月に行わ英語(フルタイム)のA)を集中証明書のコースまたはB)1学期証明書のコースで用6月から12月までの正規の授業時間後に行っ英語(パートタイム)。 適格性 インドや海外での任意の認識の大学からの同族対象において40%の集計マークとマークの50%を持つ任意の学部学位審査に合格した候補者は、申請する資格があります。 (彼らの研究の最終年度である応募者は学部試験のすべての学期/年で40%以上集計の上を確保している必要が同族対象に、これまでに実施し、マークの50%)3月の最終的な学位審査のために登場する学生2015 -MAYも適用する資格がある 学科の目標 装備する学生は物理学の効果的な教員や研究者になり、学術的厳密さと革新を通じて学習や知識創造の環境を提供し、社会のニーズに貢献すること。 [-]

数学における科学のマスター

Christ University Bangalore
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2017 インド バンガロール

数学の2年間の修士プログラムは、急性および抽象的推論を持つ学生で数学的能力の開発を目指しています。 [+]

コー​​スの目的: 数学の2年間の修士プログラムは、急性および抽象的推論を持つ学生で数学的能力の開発を目指しています。 コー​​スデザイン: 二年半ば学期と終了学期の試験のために15週間(90営業日)で構成され、それぞれが4学期、週ごとに広がっている。 最初の2学期では、焦点は、微分方程式と離散数学などの基本的な適用された論文で代数、解析およびトポロジのような数学の基本的な論文である。 最後の学期では、焦点は、特別な論文やスキルベースの​​論文である。 別にいつものカリキュラムから、様々な分野とコンピュータプログラミングの知識数学のアプリケーションの追加コースは各学期で行われます。 方法論: 専門家による講演、セミナー、ワークショップ、グループディスカッションと拡張講義。学生は学部授業が割り当てられます。 適格性 インドや海外での任意の認識の大学からの同族対象において40%の集計マークとマークの50%を持つ任意の学部学位審査に合格した候補者は、申請する資格があります。 (彼らの研究の最終年度である応募者は学部試験のすべての学期/年で40%以上集計の上を確保している必要が同族対象に、これまでに実施し、マークの50%)3月の最終的な学位審査のために登場する学生2015 -MAYも適用する資格がある 学科の目的 1。 学生論理、推論、分析と問題解決能力を強化する。 2。 若者の心の研究文化を育成する。 3。 数学的思考のために、各学生審美以内に育成する。 4。 一流の機関でより高い研究を追求する。 5。 プロの努力で科学的な整合性と客観性を維持するために、学生を奨励する。 [-]

臨床心理学における科学のマスター(MSC)

Christ University Bangalore
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2017 インド バンガロール

心理学科は、臨床心理学を専門とする心理学の2年間のフルタイムM Scのプログラムを提供しています。 懲戒のペースを保つことはすべてを包括的に個人や社会的なレベルでの心理的な機能についての知識に対処するプログラムを進める。 専門的な知識を獲得することを目標に、プログラムは、学生が臨床での学術関心を育成することを可能にする... [+]

インドで ー 大学院プログラム 2017. 臨床心理学の理学修士(修士課程) 心理学科は、臨床心理学を専門とする心理学の2年間のフルタイムM Scのプログラムを提供しています。 懲戒のペースを保つことはすべてを包括的に個人や社会的なレベルでの心理的な機能についての知識に対処するプログラムを進める。 専門的な知識を獲得することを目標に、プログラムは、学生が個人の成長と意識とともに、臨床心理学における学業関心を育てることを可能にする。 3層システムを概念化しながら、学際的な成長の精神は、ビュー内に保持されています。 最初の3のPG学期(社会科学の分野としてのPG学生に心理学の大きな視点を与えることに根本的なことを考えることができるコースが、関係なく、専門化の)におけるコアコース 。 専門分野コース (臨床心理学の主題内の特定の理論コース)。と 随時提供され、彼らの好みに応じて、学生が選択した選択科目 (多種多様な、主に個々の教員によって概念化すべての懲戒の専門分野、全体で(自分の興味/専門知識に基づいて)、。 このプログラムは、知識に秀でだろう有能なプロの心理学者を準備向き、心理学で練習、高い倫理観と社会的妥当性とするために努力するだろう。 目標 1。 臨床心理学者として実施するために必要なスキルや能力を採用しています。 2。 ニーズ3の実施に関連する臨床心理学の分野で研究を行う。 専門職の倫理基準を十分に理解しているし、自分の練習でそれらを適用する [-]

MSC。材質科学

Hindustan University
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2017 インド チェンナイ デリー コインバトール コー​​チン + さらに3

材料科学には、体重計、相互作用、およびアプリケーションの幅広い問題や材料を調査エキサイティングな、学際的なフィールドです。 軽く、小さく、よりスマートな材料およびデバイスの必要性が大きくなるにつれて、技術の重要な進歩はincreas¬ingly、新材料・デバイスの設計・開発する材料科学者やエンジニアに強力な特性評価技術及び新規な処理及び製造technolo¬giesを依存しています。 [+]

コー​​スについて 材質科学 スケール、相互作用、およびアプリケーションの幅広い物質と物質を調査エキサイティングな、学際的なフィールドです。 軽く、小さく、よりスマートな材料およびデバイスの必要性が大きくなるにつれて、技術の重要な進歩はincreas¬ingly、新材料・デバイスの設計・開発する材料科学者やエンジニアに強力な特性評価技術及び新規な処理及び製造technolo¬giesを依存しています。 ナノテクノロジーからの生体材料に、材料科学者は、新たな材料および技術を開発し、既存のものを改善します。 この分野の研究者や科学者の需要を満たすために、ヒンドスタン大学は、革新的、学際的な修士号を提供しています 材料の基礎科学に焦点を​​当てたプログラム。 学際的研究でのキャリア、修士号を取得したい科学プログラムの卒業生のために設計 材料科学では物理、化学、生物学と工学の界面での知識と研究経験を開発する2年後gradu¬ateプログラムです。 このプログラムは、を学生に提供します 材料科学の分野における双方の練習や高度な研究のために必要とされる基本的な科学的な原理、分析ハイテクniques、研究デザイン方法論の学際的な理解。 材料科学研究の基礎でしっかりとした土台と材料科学における特定の問題の詳細な研究のための機会。 産業や学術の役割で成功したキャリアのために必要な基礎的な知識、スキル、およびトレーニング。 キャリアの機会: このプログラムは、業界や公共部門に直接移動、または博士への継続に興味を持って学生に魅力的になります材料科学や物理学のプログラム。 ポストGradu-のATEマテリアルサイエンスプログラムのは、共同作業の独立した学際的な研究を実施し、グローバルCHAL-lengesの解決に自らの役割を認識するために十分に準備されます。 もちろん正常に完了した候補者は、サイエンティフィック・オフィサー(品質保証/品質管理)、材料プロジェクトマネージャとサイエンティスト材料研究として、また、国立Laborato-リースにおけるジュニア・リサーチ・フェローで助教授として学者の業界での仕事を取ることができます様々な大学インドと海外での材料科学専攻。 [-]

MSC。化学

Hindustan University
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2017 インド チェンナイ デリー コインバトール コー​​チン + さらに3

修士(化学)でのフルタイムコースは、化学科学の重要な側面すなわちを提供しています。物理的、有機、無機、分析、核化学、分光法および生化学。 また、学際的な分野に関連する化学物質への暴露も覆われています。 知識を持つ学生をチューニングし、どのように実践的な研修及び研究に至るプロジェクトのトレーニングにはもちろん、他の必須成分である知っています。 当然の合計クレジットが93です。 当然の評価は、連続内部評価(50%)およびエンド学期​​試験(50%)を含み​​ます。 コー​​ス終了後の学生は、現在の産業界のニーズの課題に直面し、それらを可能にする日々の生活の中で化学の用途についてよく理解しているだろう。 [+]

インドで ー 大学院プログラム 2017. コー​​スについて フルタイム 修士(化学)のコース 化学科学の重要な側面すなわちを提供しています。物理的、有機、無機、分析、核化学、分光法および生化学。 また、学際的な分野に関連する化学物質への暴露も覆われています。 知識を持つ学生をチューニングし、どのように実践的な研修及び研究に至るプロジェクトのトレーニングにはもちろん、他の必須成分である知っています。 当然の合計クレジットが93です。 当然の評価は、連続内部評価(50%)およびエンド学期​​試験(50%)を含み​​ます。 コー​​ス終了後の学生は、現在の産業界のニーズの課題に直面し、それらを可能にする日々の生活の中で化学の用途についてよく理解しているだろう。 コー​​スのキャリア展望 プロファイルと専門トラックの選択に応じて、化学部門の組織と企業による人材のための一定のルックアウトがあります。 研究者として: 研究位置は、革新的なアイデアの才能を持っている人のための機関や産業界で利用できます。 コンサルタントとして: 管理および/またはポリシーの側面を重視し、どこにさまざまな背景からの専門家とのコミュニケーションが重要なスキルですがある場合、これらは、検査サービスやコンサルタント会社で、多くの場合、化学産業で投稿されています。 アカデミーのように: 多くの場合、教育のプロファイルを選ぶ学生は教師としての仕事を見つけることができます。彼らはまた、出版社や博物館で科学ジャーナリストや教育担当者になる機会を見つけることができます。 [-]

物理学のm.techプログラム

K L University
キャンパス 全日制課程 July 2017 インド Guntur

専門と学位は:同じ専門分野内の4科目を行うことにより、M. Scの物理学は、または「エマージングマテリアル」「ナノテクノロジー」を専門に授与されます。 [+]

専門と学位: 同じ専門分野内の4科目を行うことにより、「ナノテクノロジー」を専門とM. Scの物理学、または「エマージングマテリアルは「授与されます。 ナノテクノロジーにおける専門とM. Scの物理学 ナノマテリアルの物理学 薄膜 複合材料 固体イオニクス 新興材料における専門とM. Scの物理学 ガラス科学技術の概要 ソリッドステート分光法 液晶 MEMS [-]

修士(優等学位)物理学

BITS Pilani
キャンパス 全日制課程 2 - 4 年間 July 2017 インド ハイデラバード ヴァスコ·ダ·ガマ Vidya Vihar Pilani + さらに2

これらは、任意の中間学士号のない統合された学位プログラムです 度。 これらのプログラムは、他の大学のいずれかの同等の大学院科学度で必要な科学成分を確保しながら、彼らはまた、概念的エンジニアのドメインであると考えられてきた多くのコースを取り入れています。 [+]

インドで ー 大学院プログラム 2017. これらは、任意の中間学士号のない統合された学位プログラムです 度。 これらのプログラムは、他の大学のいずれかの同等の大学院科学度で必要な科学成分を確保しながら、彼らはまた、概念的エンジニアのドメインであると考えられてきた多くのコースを取り入れています。 プログラムの統合された性質とその分析およびエンジニアリング科学の内容はそれらに追加された専門家の文字を与え、産業の仕事に有効に参加する能力を解決能力、問題を持つ学生を装備しています。 10 + 2バックグラウンドを持つことができる学生は4年間でこれらのプログラムを完了することができるかもしれないが、学士号と10 + 2 + 3バックグラウンドを持つ学生 学位プログラムを完了するために2〜3年が必要になります既得単位で入院。 また熱望することから、第二度のために働くこの度のために入院している学生の大多数(優等学位)、MMS、B.Pharm。 デュアル学位制度に基づく度。 実践スクール すべての統合された最初の学位プログラムは実践学校のオプションがあります。 これは2つのコース、実践スクール私と実践学校IIで構成されています。 学生は2ヶ月の実践学校私に「二年以下の夏の間持続し、5ヶ月半の実践学校II 'の最終年度中の期間になります。 カリキュラムは、実践スクールを通じて、教育のプロセスにプロフェッショナルな環境の現実をもたらす正式な方法を見つけました。 選択科目 学生は人文科学科目、専門分野の選択科目とオープン科目のカテゴリの下で、少なくとも12科目を完了する必要があります。 これらのコースの賢明な選択により、学生は彼/彼女の分野での深さを得ること、および/または研究の1つまたは複数の他の地域への露出を得るために彼/彼女の地平線を拡張することができます。 [-]

修士(優等学位)数学

BITS Pilani
キャンパス 全日制課程 2 - 4 年間 July 2017 インド ハイデラバード ヴァスコ·ダ·ガマ Vidya Vihar Pilani + さらに2

これらは、任意の中間学士号のない統合された学位プログラムです 度。 これらのプログラムは、他の大学のいずれかの同等の大学院科学度で必要な科学成分を確保しながら、彼らはまた、概念的エンジニアのドメインであると考えられてきた多くのコースを取り入れています。 [+]

これらは、任意の中間学士号のない統合された学位プログラムです 度。 これらのプログラムは、他の大学のいずれかの同等の大学院科学度で必要な科学成分を確保しながら、彼らはまた、概念的エンジニアのドメインであると考えられてきた多くのコースを取り入れています。 プログラムの統合された性質とその分析およびエンジニアリング科学の内容はそれらに追加された専門家の文字を与え、産業の仕事に有効に参加する能力を解決能力、問題を持つ学生を装備しています。 10 + 2バックグラウンドを持つことができる学生は4年間でこれらのプログラムを完了することができるかもしれないが、学士号と10 + 2 + 3バックグラウンドを持つ学生 学位プログラムを完了するために2〜3年が必要になります既得単位で入院。 また熱望することから、第二度のために働くこの度のために入院している学生の大多数(優等学位)、MMS、B.Pharm。 デュアル学位制度に基づく度。 実践スクール すべての統合された最初の学位プログラムは実践学校のオプションがあります。 これは2つのコース、実践スクール私と実践学校IIで構成されています。 学生は2ヶ月の実践学校私に「二年以下の夏の間持続し、5ヶ月半の実践学校II 'の最終年度中の期間になります。 カリキュラムは、実践スクールを通じて、教育のプロセスにプロフェッショナルな環境の現実をもたらす正式な方法を見つけました。 選択科目 学生は人文科学科目、専門分野の選択科目とオープン科目のカテゴリの下で、少なくとも12科目を完了する必要があります。 これらのコースの賢明な選択により、学生は彼/彼女の分野での深さを得ること、および/または研究の1つまたは複数の他の地域への露出を得るために彼/彼女の地平線を拡張することができます。 [-]

修士(優等学位)経済学

BITS Pilani
キャンパス 全日制課程 2 - 4 年間 July 2017 インド ハイデラバード ヴァスコ·ダ·ガマ Vidya Vihar Pilani + さらに2

これらは、任意の中間学士号のない統合された学位プログラムです 度。 これらのプログラムは、他の大学のいずれかの同等の大学院科学度で必要な科学成分を確保しながら、彼らはまた、概念的エンジニアのドメインであると考えられてきた多くのコースを取り入れています。 [+]

インドで ー 大学院プログラム 2017. これらは、任意の中間学士号のない統合された学位プログラムです 度。 これらのプログラムは、他の大学のいずれかの同等の大学院科学度で必要な科学成分を確保しながら、彼らはまた、概念的エンジニアのドメインであると考えられてきた多くのコースを取り入れています。 プログラムの統合された性質とその分析およびエンジニアリング科学の内容はそれらに追加された専門家の文字を与え、産業の仕事に有効に参加する能力を解決能力、問題を持つ学生を装備しています。 10 + 2バックグラウンドを持つことができる学生は4年間でこれらのプログラムを完了することができるかもしれないが、学士号と10 + 2 + 3バックグラウンドを持つ学生 学位プログラムを完了するために2〜3年が必要になります既得単位で入院。 また熱望することから、第二度のために働くこの度のために入院している学生の大多数(優等学位)、MMS、B.Pharm。 デュアル学位制度に基づく度。 実践スクール すべての統合された最初の学位プログラムは実践学校のオプションがあります。 これは2つのコース、実践スクール私と実践学校IIで構成されています。 学生は2ヶ月の実践学校私に「二年以下の夏の間持続し、5ヶ月半の実践学校II 'の最終年度中の期間になります。 カリキュラムは、実践スクールを通じて、教育のプロセスにプロフェッショナルな環境の現実をもたらす正式な方法を見つけました。 選択科目 学生は人文科学科目、専門分野の選択科目とオープン科目のカテゴリの下で、少なくとも12科目を完了する必要があります。 これらのコースの賢明な選択により、学生は彼/彼女の分野での深さを得ること、および/または研究の1つまたは複数の他の地域への露出を得るために彼/彼女の地平線を拡張することができます。 [-]

修士(優等)化学

BITS Pilani
キャンパス 全日制課程 2 - 4 年間 July 2017 インド ハイデラバード ヴァスコ·ダ·ガマ Vidya Vihar Pilani + さらに2

これらは、任意の中間学士号のない統合された学位プログラムです 度。 これらのプログラムは、他の大学のいずれかの同等の大学院科学度で必要な科学成分を確保しながら、彼らはまた、概念的エンジニアのドメインであると考えられてきた多くのコースを取り入れています。 [+]

これらは、任意の中間学士号のない統合された学位プログラムです 度。 これらのプログラムは、他の大学のいずれかの同等の大学院科学度で必要な科学成分を確保しながら、彼らはまた、概念的エンジニアのドメインであると考えられてきた多くのコースを取り入れています。 プログラムの統合された性質とその分析およびエンジニアリング科学の内容はそれらに追加された専門家の文字を与え、産業の仕事に有効に参加する能力を解決能力、問題を持つ学生を装備しています。 10 + 2バックグラウンドを持つことができる学生は4年間でこれらのプログラムを完了することができるかもしれないが、学士号と10 + 2 + 3バックグラウンドを持つ学生 学位プログラムを完了するために2〜3年が必要になります既得単位で入院。 また熱望することから、第二度のために働くこの度のために入院している学生の大多数(優等学位)、MMS、B.Pharm。 デュアル学位制度に基づく度。 実践スクール すべての統合された最初の学位プログラムは実践学校のオプションがあります。 これは2つのコース、実践スクール私と実践学校IIで構成されています。 学生は2ヶ月の実践学校私に「二年以下の夏の間持続し、5ヶ月半の実践学校II 'の最終年度中の期間になります。 カリキュラムは、実践スクールを通じて、教育のプロセスにプロフェッショナルな環境の現実をもたらす正式な方法を見つけました。 選択科目 学生は人文科学科目、専門分野の選択科目とオープン科目のカテゴリの下で、少なくとも12科目を完了する必要があります。 これらのコースの賢明な選択により、学生は彼/彼女の分野での深さを得ること、および/または研究の1つまたは複数の他の地域への露出を得るために彼/彼女の地平線を拡張することができます。 [-]

修士(優等学位)生物科学

BITS Pilani
キャンパス 全日制課程 2 - 4 年間 July 2017 インド ハイデラバード ヴァスコ·ダ·ガマ Vidya Vihar Pilani + さらに2

これらは、任意の中間学士号のない統合された学位プログラムです 度。 これらのプログラムは、他の大学のいずれかの同等の大学院科学度で必要な科学成分を確保しながら、彼らはまた、概念的エンジニアのドメインであると考えられてきた多くのコースを取り入れています。 [+]

インドで ー 大学院プログラム 2017. これらは、任意の中間学士号のない統合された学位プログラムです 度。 これらのプログラムは、他の大学のいずれかの同等の大学院科学度で必要な科学成分を確保しながら、彼らはまた、概念的エンジニアのドメインであると考えられてきた多くのコースを取り入れています。 プログラムの統合された性質とその分析およびエンジニアリング科学の内容はそれらに追加された専門家の文字を与え、産業の仕事に有効に参加する能力を解決能力、問題を持つ学生を装備しています。 10 + 2バックグラウンドを持つことができる学生は4年間でこれらのプログラムを完了することができるかもしれないが、学士号と10 + 2 + 3バックグラウンドを持つ学生 学位プログラムを完了するために2〜3年が必要になります既得単位で入院。 また熱望することから、第二度のために働くこの度のために入院している学生の大多数(優等学位)、MMS、B.Pharm。 デュアル学位制度に基づく度。 実践スクール すべての統合された最初の学位プログラムは実践学校のオプションがあります。 これは2つのコース、実践スクール私と実践学校IIで構成されています。 学生は2ヶ月の実践学校私に「二年以下の夏の間持続し、5ヶ月半の実践学校II 'の最終年度中の期間になります。 カリキュラムは、実践スクールを通じて、教育のプロセスにプロフェッショナルな環境の現実をもたらす正式な方法を見つけました。 選択科目 学生は人文科学科目、専門分野の選択科目とオープン科目のカテゴリの下で、少なくとも12科目を完了する必要があります。 これらのコースの賢明な選択により、学生は彼/彼女の分野での深さを得ること、および/または研究の1つまたは複数の他の地域への露出を得るために彼/彼女の地平線を拡張することができます。 [-]

物理学の科学のマスター

Sharda University
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2017 インド グレーターノイダ

修士 コー​​ス期間は2年間です。 もちろんそのためには、業界で、特に学者や研究のキャリアを選択するために、対象における強固な基盤を構築するのに役立つ基礎だけでなく、物理学の最近の動向についての深い知識を提供します。 コー​​スは、個人の興味の選択に従ってオプションの論文数を提供しています... [+]

物理学の科学のマスター 修士 コー​​ス期間は2年間です。 もちろんそのためには、業界で、特に学者や研究のキャリアを選択するために、対象における強固な基盤を構築するのに役立つ基礎だけでなく、物理学の最近の動向についての深い知識を提供します。 コー​​スは、個人の興味の選択肢ごとに任意の論文数を提供します。 コー​​スの構成 72クレジットを持つ4つの学期で2年間の学位プログラム。学生は、3番目と4番目の学期に分布する10クレジットの論文を提出する必要があります。 適格性 理学士号PCM、50%のマークと生物学と 英語でのコミュニケーション能力で 入会手続き アプリケーションを介して、その後筆記試験と個人の相互作用が続きます。 キャリアと配置 ポスト大学院M.Philを追求することができます。/博士または管理の学位またはM.Tech。程度。 入学のためのガイドライン 以下の下で大学院プログラムのための事前資格審査基準は、インドの認識ボードのいずれかからクラス12位です。 外国人のために、下で大学院プログラムのための事前資格は、クラス12位の国の検査と「インドの大学の協会の等価基準を満たすために、証明書と同じです。 大学院プログラムのための事前資格基準は、インド内の任意の認識大学卒業です。 外国人のために、大学院プログラムのための事前資格基準は、特定の国の大学によって授与学位と「インドの大学協会」の等価基準を満たしています。 2015年に彼らの最終年度の卒業試験のために登場している出願人はまた、大学院プログラムへの入学を申請することができます。 大学は、最終的な入学前にGD / PIを通じて候補者の能力を判断する権利を留保します。 TOEFL / IELTSは、教育と検査における第一言語として英語を持っていない外国人のための義務です。 その下では大学院のプログラムでSharda大学入学の資格を得るために、申請者は、彼らが入学を求めてされている学年の12月31日に17歳を完了する必要があります。 [-]

数学における科学のマスター

Sharda University
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2017 インド グレーターノイダ

二年数学の大学院コース。 ((B)の場合は四年)。コースは数学の高等教育に向かって傾斜を有するものを対象としています。 また、論理的思考と雇用の実践的な側面に強調しています... [+]

インドで ー 大学院プログラム 2017. 数学の科学のマスター 二年数学の大学院コース。 ((B)の場合は四年)。コースは数学の高等教育に向かって傾斜を有するものを対象としています。 また、論理的思考と雇用の実践的な側面に強調しています。 コー​​スの構成 72クレジットの合計で四学期コース。約50%の選択科目。 適格性 理学士号PCM、50%のマークと生物学と 英語でのコミュニケーション能力で キャリアと配置 大学の研究や教育の仕事、ITおよび銀行ジョブズ。 入学のためのガイドライン 以下の下で大学院プログラムのための事前資格審査基準は、インドの認識ボードのいずれかからクラス12位です。 外国人のために、下で大学院プログラムのための事前資格は、クラス12位の国の検査と「インドの大学の協会の等価基準を満たすために、証明書と同じです。 大学院プログラムのための事前資格基準は、インド内の任意の認識大学卒業です。 外国人のために、大学院プログラムのための事前資格基準は、特定の国の大学によって授与学位と「インドの大学協会」の等価基準を満たしています。 2015年に彼らの最終年度の卒業試験のために登場している出願人はまた、大学院プログラムへの入学を申請することができます。 大学は、最終的な入学前にGD / PIを通じて候補者の能力を判断する権利を留保します。 TOEFL / IELTSは、教育と検査における第一言語として英語を持っていない外国人のための義務です。 その下では大学院のプログラムでSharda大学入学の資格を得るために、申請者は、彼らが入学を求めてされている学年の12月31日に17歳を完了する必要があります。 [-]