13 修士 プログラム の サステナビリティ研究 の メキシコ for 2024

持続可能な建築プロジェクトの修士号は、評価を策定し、重大な問題を特定し、物理的、経済的、社会的背景を考慮した包括的なソリューションを提案することにより、建築設計と建設の環境への影響を減らすことに関心のある専門家を対象としています。

社会構造を豊かにする参加型プロセスの下で、人々と環境の幸福を促進する居住空間の設計と開発を探ります。建築、デザイン、持続可能な建設の修士号は、状況に適し、住民に適した建築を実現するための前提として、場所に基づいたデザインに取り組みます。

私たちが学習プロセスを設計する際のパラダイムは何ですか?それらは本当に良い人生につながるのでしょうか？ 21世紀に必要な教育イノベーションとは何でしょうか？持続可能性のための教育イノベーションの修士号は、持続可能性と多様性を促進する状況に応じた学習状況の創出、さらには自分自身、コミュニティ、私たちが住んでいる場所との再生的なつながりの創造に取り組みます。

一般的な目的：持続可能な開発の現代的なモデルに従って、技術的、行政的、経済的、社会的、環境的および倫理的分野の包括的な視点で専門家を訓練すること。

このプログラムは、大学院レベルの人的資源の包括的なトレーニングに焦点を当てています。専門的なトレーニングだけでなく、知識の生成、検証および/または伝達活動に関与することにより、革新的で知識に基づく提案で対応します動物生産システムの問題、チワワ、メキシコ、さらには国境を越えた天然資源の持続可能な利用と開発の問題に対する解決策です。

エルコレジオデサンルイスの水と社会プログラムによって提供される持続可能な水管理の修士号（MAGESA）は、公平で民主的で持続可能な水管理のための研究者と専門家を研究および訓練することを目的とした大学院コースです。これは、2年ごとに開かれる、学際的で統合されたプログラムであり、2年かかり、フルタイムの専任が必要な4学期の学習計画があります。研究ラインは、学生と教師の学術的な学習戦略、研究の質問、および現場での実践を絡み合わせています。カリキュラムの構成は柔軟で、学生のアカデミックモビリティとフィールドワークを優先します。学位を取得するための研究作業の大幅な進歩を促進し、学生が4学期の終わりに修士論文を締結するようにします。

これは、UniversidadAutónomaMetropolitanaで主に距離モダリティ（ENVIA 3.0プラットフォームを介して）で教えられ、環境問題に特化した大学院研究のギャップをカバーする最初の大学院学位です。この修士号では、社会科学、この分野の既存の大学院コースのほとんどは、農学および生物科学または工学からの環境問題に取り組んでいます。修士号の場合、影響を与える社会の生産、社会組織、文化的創造の特定の条件に関して、持続可能性の構築に貢献する研究者や専門家のトレーニングを求めています。

グローバリゼーション、文化、社会、そして開発は、現代生活の明確な軸です。仮想ネットワークによって相互接続された世界。グローバルはローカルに影響を与え、世界との関係やその変革によって課せられる課題を忘れることなく、対象を直接の環境にリンクされた意思決定の中心として配置します。遺産と持続可能な開発は、この社会文化的枠組みの2つの分野であり、アクターは自然で象徴的な環境と結びついており、すべての社会に避けられない取り組みを課しています。

目的：地域と国の両方の環境において、持続可能なアプローチで、有機農業の開発に関連する問題の解決を支援するために、修士レベルで技術科学者を訓練すること。

国のニーズに応じた教育専門家の訓練を目的とした教育サービスの提供、開発、指導を目的とする国立教育大学高等教育機関は、教師、教師の訓練機関の管理者を召喚します。基礎、高等中等、高等教育。また、環境教育のこの修士号を取得するために、環境教育の分野で学士号と関心を持っている専門家もいます。

この修士号の卒業生は、経済成長と自動車産業の発展に影響を与える持続可能な開発と持続可能な開発に関する知識の重要な類似点と相違点を特定し、環境を予測せずに持続可能な経済成長のエラーを特定することができます。環境保全に関する規範と法律でサポートされています。自動車の持続可能性の知識に基づいて、新しい一般化または原則を構築するスキルを備えています。

修士課程の一般的な目的は、総合的かつ倫理的観点から専門家を訓練することによって、より持続可能なライフスタイルへの移行において社会に貢献することです。職業の分野におけるリスクや環境および職業上の影響の予防、排除、および/または削減につながる介入を計画、実施、および評価するための知識とスキルを持ち、コミュニティの利益のために開発する。

保護農業における機関間修士号は、アグアスカリエンテス自治大学、コリマ大学、グアダラハラ大学、グアナファト大学、サン・ニコラス・デ・イダルゴのミチョアカン大学、自治大学の協力によって作成された教育プログラムです。ナヤリット大学とシナロア自治大学。