$close

フィルター

結果を見る

アルゼンチン 、 Concordia の 人気の 修士プログラム 2022

修士号は、特定の専門分野または研究テーマにおける修士課程を卒業した学習能力が優れた学生に与えられる学位です。受信するために学校教育の1〜2年を要しマスターは、学生が専門的なスキルを向上させ、自分が選んだ分野での知識を得るのを助けることができます。スキルと知識におけるこ… 続きを読む

修士号は、特定の専門分野または研究テーマにおける修士課程を卒業した学習能力が優れた学生に与えられる学位です。

受信するために学校教育の1〜2年を要しマスターは、学生が専門的なスキルを向上させ、自分が選んだ分野での知識を得るのを助けることができます。スキルと知識におけるこの改善は、昇進の機会を持つ高度な技術をキャリアにつながる可能性があります。

アルゼンチンは、特に自分の研究指向のカリキュラムから高等教育の中心です。これは、学生が実践的な知識や技能だけでなく、強化された実践的な知識のアプリケーションを取得することになりました。これは国の問題の解決策を与えることを学者を支援してきました。

アルゼンチンで 、 Concordia の 修士号 2022 を探す

閉じる
アルゼンチンで での学習についてさらに詳しく読む
$format_list_bulleted フィルター
並べ替え:
おすすめ 最新 タイトル
Autonomous University of Entre Ríos (Universidad Autónoma de Entre Ríos UADER)
Concordia, アルゼンチン

大学院教育の現在の提案は、学校機関における感覚の破裂と沈降した意味のプロセスを開始することを目的として、教育の現実を問題化することを目的としています。理論的および方法論的知識の深化を通じて、新しい知識と価値観の生産と開発を促進し、今日の中等学校での生活に関連する問題についての議論の場を強化および拡大することを目指しています。この目的のためには、学校 ... +

大学院教育の現在の提案は、学校機関における感覚の破裂と沈降した意味のプロセスを開始することを目的として、教育の現実を問題化することを目的としています。理論的および方法論的知識の深化を通じて、新しい知識と価値観の生産と開発を促進し、今日の中等学校での生活に関連する問題についての議論の場を強化および拡大することを目指しています。この目的のためには、学校に存在する制度的、教育的、教訓的な実践を組織する想像力と、教室に住む科目の特徴を変質させ、認識することができることが不可欠です。 -
Master
Spanish (Argentina)
キャンパス
 
Autonomous University of Entre Ríos (Universidad Autónoma de Entre Ríos UADER)
Concordia, アルゼンチン

文学と政治のマスターは、それを指名する最初の用語に基づいており、文学とそのさまざまなリンクに関する討論、考察、更新、研究、および制作のための体系的なスペースの構築を提案するキャリアです。政治的文脈。 ... +

文学と政治のマスターは、それを指名する最初の用語に基づいており、文学とそのさまざまなリンクに関する討論、考察、更新、研究、および制作のための体系的なスペースの構築を提案するキャリアです。政治的文脈。 -
Master
Spanish (Argentina)
キャンパス
 
Autonomous University of Entre Ríos (Universidad Autónoma de Entre Ríos UADER)
Concordia, アルゼンチン

環境リスク管理に適用される地理情報学の修士号プロジェクトは、CONEAUの条例No. 010-06 UADER、決議ME 160-11、および条例056-10の枠組みの中で開発されました。マスターのプロジェクトは、持続可能性の枠組みの中で、環境リスク管理に適用される地理的ツールの確かな知識を持つ専門家を訓練し、したがって意思決定能力を強化することを ... +

環境リスク管理に適用される地理情報学の修士号プロジェクトは、CONEAUの条例No. 010-06 UADER、決議ME 160-11、および条例056-10の枠組みの中で開発されました。マスターのプロジェクトは、持続可能性の枠組みの中で、環境リスク管理に適用される地理的ツールの確かな知識を持つ専門家を訓練し、したがって意思決定能力を強化することを目的としています。この提案は、CICyTTP-CONICETおよび大学のSCyTの大学院領域の代表者とともに、Regional Geomatics Center(CeReGeo-FCyT-UADER)のメンバーの共同作業と貢献の結果であり、新興国として浮上しています。 2007年以降、私たちのスタディハウスの範囲内で生成された一連の研究、教育、大学院およびサービス活動 -
Master
Spanish (Argentina)
キャンパス