コンピュータサイエンスの 修士プログラム

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コンピュータサイエンス

コンピュータサイエンスや情報技術に興味がありますか?この分野で学位を持っていると正確にそれを使って何を行うにはわからないかもしれないですか?我々はあなたがより良いキャリアの機会を開発し、フィールドであなたの知識を高めるために、さらにあなたの教育一歩を設定しておくことをおすすめ。

コンピュータサイエンスや情報技術(IT)多くの新しいエキサイティングな仕事に開場。 コンピュータサイエンスとITのキャリアでは、新しいコンピュータシステム、研究用ロボット、さらには研究、人工知能を設計し、分析することができます!

ここでは、コンピュータ科学や情報技術の修士号と博士号のプログラムを見つけることができます。このページには、いくつかの国からフィールドでのプログラムを持っています。あなたは、サイバーセキュリティ、政府の情報技術、さらにはカラーサイエンスのようなプログラムを選択することができます! お好みのプログラムを選択し、今日の技術啓蒙にパスを開始する!

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データ科学のマスター

Bologna Business School
キャンパス 全日制課程 12 ヶ月 December 2017 イタリア ボローニャ

データ科学のマスターは、あらゆるビジネスとその価値創造の中心となる役割を利用したいと思い、最近の管理およびデータ解析に興味卒業生とのために設計されています。 データサイエンティストはすでにプロの世界で最も求められている専門家の一つとなっています。 [+]

コンピュータサイエンスの 修士号. ザ· データ・サイエンスの修士 管理およびデータ解析に興味を持って最近の卒業生のために設計されており、誰がどのようなビジネスとその価値創造の中心となる役割を利用したいと思います。 データサイエンティストはすでにプロの世界で最も求められている専門家の一つとなっています。 データ事業は、欧州経済にとって重要なセクター、データに基づいて製品やサービスの開発や企業、ソーシャルネットワーク上で使用可能な公共団体またはで収集されたデータの分析になっています。 目的は、運用の適応症を取得するために、新たなビジネス機会を特定するためです。 ビッグデータ 今日の世界の大きな課題ですが、私たちは、専門家は、この複雑な情報から価値を理解し、作成するために訓練されています。 企業は、実際には、データの収集、プレゼンテーション、共有、分析、可視化を管理する必要性と緊急性の両方を持っています。 データサイエンティストは「データの山々の下に隠された黄金のナゲットを抽出するために、IT技術者、統計学者や落語のスキルを組み合わせて、二十一世紀の最も興味深い仕事。」とエコノミストによって定義されたデータ・サイエンスの提供マスタースキルの3つの異なるタイプ:ソリッドコンピュータトレーニング、技術面およびビジネス・ダイナミクスの知識を理解すること。 このマスターは、同社の経営を統合することができます一律スキルを持つ専門家が作成されます。 プログラムは、フィールド研究所ワークと企業のインターンシップで終了します。 MASTERは投資です。 HONORローンは、ITに資金を供給するための方法です。 「PerTe Prestitoコン鉱脈」、授業料の全額をカバーするために必要な無担保で長期・低利の名誉ローン、。 構造 講義の360時間、独立した研究の推定540時間、インターンシップの600時間:データ科学のマスターは、に分かれて、研究の12ヶ月間の学習活動の1500時間で構成フルタイムのプログラムです。 マスターの構造は、2学期に分かれています。 まず用語:2017年12月から2018年4月 第二項:2018年4月から2018年7月 インターンシップ:2018年9月から2018年12月 マスターは、学術スケジュールの開始時に前のコースのシリーズを提供しています:ソフトウェアプログラミング(パイソン)、データおよびSQL、記述と推測統計学における基本的、探索的データ分析と経済学の基礎の基礎を。 教室の参加はない無視し、個々の学生が集中する一方で、グループで作業する時間を可能にするために構造週約30時間であり、対人関係の管理。 学習法 教育セッションは、企業、紹介文、およびグループワークによって講義、シミュレーション、ケーススタディの議論やプレゼンテーションなど、さまざまな学習方法を、提供します。 カリキュラムは、ケース履歴を介してビジネスの世界との議論との相互作用のための機会を、ビジネス、学界や政治の世界から専門家によって開催されたマスターの講義で完了します。 キャリア開発 企業と建物の相乗効果は、優先順位およびデータ・サイエンスの修士を含むボローニャ・ビジネス・スクールのすべてのプログラムの際立った特徴です。 学校は、雇用市場のための学生を準備に完全に専用であり、それはビジネスの要求に学生が最高の専門のプロジェクトを結合するというお約束で、系統的なキャリア開発を介してこれを実現しています。 インターンシップは、ボローニャのビジネススクール、卒業生の85%の平均でフルタイムのマスターを完了した後、6ヶ月の会社で働いているという事実によって証明される、プロの世界に優れた踏み台です。 [-]

MRESのコンピュータサイエンス

Xi'an Jiaotong-Liverpool University
キャンパス 全日制課程 18 ヶ月 September 2018 中国 蘇州

コンピュータサイエンスプログラムにおけるMRES(研究マスター)が、研究過程の学生の理解と研究を行う能力を開発するために設計されています。 [+]

概要 MRESコンピュータサイエンスプログラムは、研究プロセスの理解を開発するために設計されています。 それは可能なキャリアとして研究を調査したい、またはコンピューティングの一つの特定のファセットの知識を拡張したい方のコンピュータ関連の規律の卒業生のためのものです。 このプログラムは、あなたが私たちの国際的なスタッフが必要なすべてのサポートを提供しながら、ご希望の専門分野に集中することができますMRESを提供します。 このプログラムの卒業生は、すべてのXJTLUの修士号と同様に、中華人民共和国教育部によって認識されているリバプール大学の学位を取得します。 知識とスキル MRESコンピュータサイエンスプログラムは、総合的な知識と理解を身につけるでしょう:プロジェクト管理と設計のためのコンピュータサイエンス•技術の専門分野におけるコンピュータサイエンス•最先端のキーの研究課題の現在の傾向の高度な理論的基礎• 、実装、およびITソリューションの評価。 モジュール あなたは18ヶ月の合計時間のための研究プロジェクトに続く最初の学期の4つの教えモジュールを、完了します。 あなたの研究プロジェクトの正確な内容が議論され、プロジェクトのスーパーバイザーで決定し、承認を受ける必要があります。 コアモジュール:•研究方法•プロジェクト管理•学位論文。 選択科目のモジュール:オブジェクト指向プログラミング•インタラクティブシステム••クラウドコンピューティング•データマイニングとビッグデータ分析。 追加学習活動モジュール 採用情報 このプログラムからの卒業生は、IT企業の研究開発エンジニア、システム開発者やプロジェクトリーダーとして雇用を見つける、または博士号候補として、さらなる研究に進みます。 手数料 全体の18ヶ月のフルタイムプログラムのRMB 90,000。 大学授業料は、私たちとあなたの研究のコストをカバーしています。 入学条件:学歴学士号(UK 2:1または同等の)適切なプログラミングとプログラム設計の経験を持つコンピュータサイエンス関連の規律インチ IELTS•英語の言語要件:6.0(全てのセクションで5.0以上)•TOEFL iBTの:80 [-]

管理と技術政策のマスター

Georgian Technical University
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2018 グルジア トビリシ

修士および技術政策プログラムは、複雑な社会技術的問題を分析し、解決策を構築し、モデル化し、技術分野における複雑なプロジェクト、プログラム、政策の設計と実施を行うための知識とスキルを卒業生に提供します。 [+]

コンピュータサイエンスの 修士号. 修士および技術政策プログラムは、複雑な社会技術的問題を分析し、解決策を構築し、モデル化し、技術分野における複雑なプロジェクト、プログラム、政策の設計と実施を行うための知識とスキルを卒業生に提供します。 このプログラムは、経営知識と技術専門分野を統合し、数量分析のコース、ビジネスプランニング、経済学コースなどのエンジニアリング要素で構成されています。 これは、管理上の問題や課題への一般的な視点を開発マネジメントの異なる分野の統合を強調しています。 プログラムは、技術管理分野の理解のための基本的な概念と原則の体系化された分析を提供します。 コースワークは、企業の事業慣行および生産の方針や運用上の問題への理論やアイデアに関する。 プログラムの前提条件 申請者は、ジョージアの法律に準拠して認められています。言語学習教育プログラムの知識。 学習成果/能力 知識と理解 このプログラムは、企業のリソースとして技術を探求し、理解するための知識を卒業生に装備します。 企業の生産性、収益性、競争力を最大限に引き出しながら、一方では顧客満足度を最大限に高める製品とサービスの設計と開発にどのように企業が技術を使用できるかを示します。 分析、モデリング、問題解決のスキルを備えたこのプログラムでは、興味深い特定のエンジニアリング分野の高度な技術知識を学生に提供します。 政策分析やシステムモデリングの問題からなるプログラムの中核項目は、卒業生に技術知識を備えた管理の世界で大規模かつ複雑な問題を解決する能力を与えることになります。 適用知識 卒業生は、組織における技術ソリューションの影響を創造的に設計および評価し、適切な人的および技術的リソースを使用して研究を行い、情報を分析するための方法、ツールおよび技術を備えています。 彼らは、物理的な技術システムと、技術的な解決策が組み込まれなければならない組織的ネットワークの両方を見る。 卒業生は、生産と運用管理戦略の知識をうまく適用し、経営上の意思決定のためのツールとテクニックを使用し、さまざまなリソースを使用して研究を行うことができます。 判断を行います 卒業生は、組織の使命、目的、戦略に影響を与える豊富な技術的機会の使用に関する判断を下すことができます。 新興技術の潜在的可能性を分析することによって、企業の組織的な状況におけるその実装の商業的影響を評価することができます。 新しい技術の生産が形作られるより広い社会的トレンドを予期している卒業生は、結果として生じる製品およびサービスを販売する決定を下すことができます。 コミュニケーションスキル 卒業生は、技術的課題、経営と倫理的選択に直面している物理システムと俳優のネットワークの両方を見て、革新的な技術と生産オペレーションにおける効果的な管理の要素を説明し、議論することができます。口頭発表と執筆発表の両方を通じて効果的にコミュニケーションをとる。多様なチームと協力して目標を達成する能力を実証する。グループプロジェクトや問題分析を通じてチームメンバーとして効果的に働きます。決定的な報告書を作成するだけでなく、計画を作成および/または実施する。 学習スキル 卒業生は、自分の学習の責任を取ることができます。異なる技術管理で得られた経験から学ぶことができます。事前の知識、利用可能な時間、学習の機会を考慮に入れる。範囲が広すぎたり狭すぎたりする学習成果を避ける。技術管理の分野に属する概念と方法の理解を示す。学習タスクを個別に管理する方法を学ぶ。継続的な学術的/専門的な開発を自己評価し、責任を負うことを学ぶ。 値 テクニカル、分析、マネジメントのスキルを兼ね備えた卒業生は、テクノロジーだけでは解決できない複雑な問題を解決し、現代社会のあらゆるレベルで主導的役割を果たす準備ができています。 彼らは、技術的および非技術的規律の境界と技術と公共政策の交差点を越える必要性を認識しています。 専門家と社会の関係では、卒業生は、同僚、協力と協力のための親しみやすい気候、倫理的行動、自己責任とアカウンタビリティ、規律と決断、批判的思考、自己正直と自己理解の間で高い敬意を払う態度を評価します。 学習成果を達成するための形式と方法 講演 セミナー(グループで働く) 実用的なクラス ラボラトリークラス 練習 コースワーク/プロジェクト 独立した仕事学習成果を達成するための形式と方法は教育プログラムに含まれており、次のリンクから見つけることができます: http://www.gtu.ge/quality/pdf/sc.pdf 最も広く普及している教授法とその学習方法とその定義を以下に示します。教師は、具体的な目的や問題に応じて適切な方法を選択する必要があります。 ディスカッション/議論 。 これは、インタラクティブな教授の最も広く普及した方法です。 ディスカッション・プロセスは、学生の関与と活動の質を大幅に向上させます。 議論は議論に変わる可能性があり、このプロセスは単に教師が提出した質問に限定されていない。 それは、学生の推論のスキルを開発し、自分のアイデアを実証します。 協力的な指導は、グループの各メンバーが教科を自分で学ぶだけでなく、仲間の学生がそれをよりよく学ぶのを助けるための教育戦略です。 グループの各メンバーは、すべてが問題を熟知するまで問題に取り組む。 共同作業 ;この方法を使用することは、生徒を別々のグループに分け、各グループに独自のタスクを与えることを意味します。 グループメンバーは、自分の問題で個別に作業し、同時にグループの他のメンバーと意見を共有します。 発生した問題によれば、このプロセスでグループメンバー間で機能をシフトすることが可能である。 この戦略は、学生が学習プロセスに最大限関与するようにします。 問題ベース学習(PBL)は、新しい知識と統合プロセスの両方を獲得するための具体的な問題を初期段階として使用する方法です。 発見的方法は、与えられた問題を段階的に解決することに基づいています。 それは、教授過程における事実の独立した修正とそれらの間の結びつきを決定することによって実現される。 ケーススタディ - 教師は学生と一緒に具体的なケースについて話し合い、問題を徹底的に調べます。 例えば、工学上の安全の分野では、具体的な事故や災害の議論になることがあります。政治学では、具体的な調査、例えば、Karabakh問題(アルメニアとアゼリの紛争)があります。 ブレインストーミング この方法は、可能な限りトピックに根本的に異なるアイデアや意見を多数作成して提示することを意味します。 この方法は、問題に対する創造的アプローチを開発するための条件を設定します。 この方法は、大規模なグループの学生に効果的であり、次の段階で構成されます。 問題/問題を定義するための創造的なアプローチを使用する。 何らかの批判のない問題に関する学生のアイデア(主に黒板に) 研究の目的とのアイデアの対応を述べるための評価基準を決定する。 以前に決定された基準に従って選択されたアイデアを評価する。 除外の方法を適用することによって、ほとんどすべての問題に対応するアイデアを選択する。 与えられた問題を解決するための最良のアイデアを明らかにする。 ロールプレイングゲームとシミュレーション - あらかじめ用意されたシナリオに従って行われるゲームは、学生がさまざまな観点から問題を推定することを可能にします。 彼らは学生が別の視点を形成するのを助けます。 このようなゲームは、ディスカッションだけでなく、ディスカッションに参加することもできます。 デモンストレーション方法は、視覚資料の助けを借りて情報を提示することを意味する。 必要な結果に達するにはかなり効果的です。 オーディオとビジュアルの手段で同時に素材を提示することがしばしば推奨されます。 資料は、教師と学生の両方が提示することができます。 この方法は、教材をより明確に理解するためのさまざまなステップを実行し、学生が独立して取るべきステップを指定するのに役立ちます。同時に、この戦略は、問題/問題の本質を視覚的に示しています。 デモンストレーションは非常に簡単です。 帰納的方法は、思考の訓練が事実から一般化に向けられているとき、すなわちプロセスを具体的なものから一般的なものにするときに、あらゆる種類の知識を伝達するような形式を決定する。 演繹的方法は、一般知識に基づいて新しい知識を発見する論理的過程を提示するような、あらゆる種類の知識を伝えるような形式を決定する。すなわち、プロセスは一般的から具体的に進む。 分析方法は教材全体を構成要素に分割するのに役立ちます。 このようにして、与えられた複雑な問題の中の別々の問題の詳細な解釈が簡単になります。 合成方法は 、いくつかの別個のものから1つの問題を形成することを意味する。この方法は、学生が問題全体を見る能力を養うのに役立ちます。 口頭または口頭の方法は、講義、ナレーション、会話などを含みます。 プロセス中に教師は伝え、口頭で説明し、生徒は理解して覚えてそれを知り、学ぶ。 書かれた方法は、コピー、メモを取ったり、論文を構成したり、エッセイを書くなど、次のような活動を意味します。 ラボラトリー法。実験の実施、ビデオ資料の表示など、以下のような活動を意味します。 実用的な方法。生徒の実践的スキルを養うためのすべての教え方を結びつける。 この場合、学生は、取得した知識、例えばフィールドスタディ、教育実習、フィールドワークなどに基づいて、さまざまな種類のアクティビティを独立して実行します。 説明的な方法。特定の問題を議論することに基づいています。 教材を説明する過程で、教師は具体的な事例を提示します。詳細な分析は、与えられたトピックの枠組みで行われます。 活動指向の指導。理論的な資料の実用的な解釈が行われるとき、教師と学生が教授過程に積極的に関与することを意味する。 プロジェクトの設計と発表。 プロジェクトを設計する際、学生は問題解決のために得た知識とスキルを適用します。 プロジェクトを企画することによって教えることは、学生のモチベーションと責任を高めるものです。 プロジェクトの作業には、計画、研究、実践活動の段階が含まれ、選択された問題に応じた結果が提示されます。 プロジェクトの結果が明確かつ説得力があり正確に提示されれば、プロジェクトは完了したものとみなされます。 これは、個別に、ペアで、またはグループで実行することができます。また、1つまたは複数の被験者の枠組みの中で(被験者の統合);完了すると、プロジェクトは多数の聴衆に提示されます。 Eラーニング 教える過程でインターネットとマルチメディア手段を使用することを意味します。 それは教授プロセスのすべての要素(目的、内容、方法、手段など)を構成します。これらの構成要素の実現は特定の手段によって行われる。 eラーニングには3つのタイプがあります。 フルタイム授業料。教師と学生の連絡時間中に教授プロセスが行われ、教材を伝達することがeコースを通じて行われる場合、 遠隔教育とは、教授がいなくても教授プロセスを実施することを意味します。教育コースは遠くに行われます。電子フォーマットで。 ハイブリッド(フルタイム/遠方)の授業は主に遠隔で行われますが、その一部は受講時に行われます . 雇用の球 プログラムの卒業生は、一般的にコンサルタントや国際的なエンジニアリング、コンサルティング、銀行などのプロジェクトマネージャーとして、また国家政府や国際機関の戦略的顧問として雇用を見つけるでしょう。 その他の高度な学位を追求するか、学界のままになります。 それらのほとんどは、産業分野のさまざまな高度技術ベース、国際志向と競争力のある環境での技術管理者、技術市場のアナリストや起業家として働くことができます。 [-]

信頼性のソフトウェアシステムにおけるエンジニアリング・リーダーシップのマスター

University of British Columbia - Faculty of Applied Science
キャンパス 全日制課程 1 年 January 2018 カナダ バンクーバー

ディペンダブル・ソフトウェア・システム工学リーダーシップ(MEL)のマスターは、多様な応用分野におけるソフトウェアシステムの整合性と信頼性を維持するための原則と技術を探求したいソフトウェアエンジニアのための集中的な1年間の学位プログラムです。 [+]

ディペンダブルソフトウェアシステムのエンジニアリングリーダーシップ(MEL)は 、多様なアプリケーション分野におけるソフトウェアシステムの完全性と信頼性を維持するための原則と技法を探求したいソフトウェアエンジニアにとって、1年間の集中的なプログラムです。 さまざまな業種にわたるソフトウェアの信頼性の問題を分析し、対処するための彼らの幅広い基盤では、このプログラムの卒業生は非常に雇用者によって求められます。 このビデオを見ると私たちの学生や教授からこのユニークな技術的管理プログラムについての詳細を学びます。... [-]


データ科学のマスター

La Trobe University
キャンパス 全日制課程 パートタイム 2 年間 January 2018 オーストラリア メルボルン + さらに1

La Trobeのデータ・サイエンス・マスターは、最新の理論コンテンツ、現実的な実践経験、業界リーダーとのネットワーキングの機会を通じて、卒業生に競争力を提供するように設計されています。 [+]

La Trobeでデータ科学のマスターを選択

データ科学者は不足していますが、多くの業界から需要があります。 急速な技術の進歩により、大量の複雑なデータが作成され、企業はこのデータを活用できる専門家を求めています。 大量のデータを管理し、ますます複雑な課題を解決する方法を見つけることができる専門家のために、企業は激しく競争しています。

La Trobeのデータ・サイエンス・マスターは、最新の理論コンテンツ、現実的な実践経験、業界リーダーとのネットワーキングの機会を通じて、卒業生に競争力を提供するように設計されています。... [-]


コンピュータと制御工学のマスター

Castelldefels School of Social Sciences
オンラインとキャンパス混合 全日制課程 24 ヶ月 February 2018 スペイン バルセロナ

このコースでは、基本的な数学的概念を導入し、入門セクションで提示された議論を発展させ、このコースと定量的方法が使用される他の科目、すなわち金融数学または統計学の両方で適用される運用ツールを提供することを目指します。 このコースの最後に、経済モデルの数学的側面と量的側面の両方をよりよく理解するための適切なツールをマスターします。 [+]

このコースでは、基本的な数学的概念を導入し、入門セクションで提示された議論を発展させ、このコースと定量的方法が使用される他の科目、すなわち金融数学または統計学の両方で適用される運用ツールを提供することを目指します。 このコースの最後に、経済モデルの数学的側面と量的側面の両方をよりよく理解するための適切なツールをマスターします。 私たちの修士課程は、卒業生が優れた準備レベルで仕事の世界に参入できるようにすることを目的としています。 この資格は、学生の以前の研究を完了し、バルセロナだけでなく世界中にビジネスに出すことができる競争力のある学問的およびプロフェッショナルなプロフィールを提供します。 なぜCSSSのコンピュータと制御工学のマスターを勉強しますか? CSSSは、スペインのカタルーニャ地方の国際的首都であり、最も文化的に豊かな都市バルセロナのひとつです。 それは無限のダイナミックでフレンドリーな雰囲気と魅力的な海辺の街です。 私たちは革新的で将来性の高いカレッジで、世界中の学生キャリアに価値を創造し、付加することに重点を置いています。 The Collegeは、学士と博士課程の両方で幅広い学位を授与し、博士研究を行う学生のための監督を行っています。 優れた学問、図書館、宿泊施設、キャリア、サポートサービス、社会的施設を備えた学生を募集しています。 エッセンスの使命は最高の教育水準を提供することです。 目標 コンポーネント、システム、プロセスの設計にテクニックやツールを使用する方法や、実験や解析、データの解釈方法を理解し、社会的、物理的・環境的コンテキスト 卒業生は彼らの専門的かつ倫理的な責任を知るでしょう。 コンピュータ工学の卒業生が就職を見つけることができる主な職業と専門分野は以下のとおりです。 産業オートメーションおよびロボット産業 情報システムおよびコンピュータネットワークで活動する企業 サービス会社 ハードウェアおよびソフトウェア生産の分野に従事するコンピュータ産業 教授法 CSSSは時間と場所の自律性を高めたブレンドスタディを提供しています。 ブレンド学習はオンラインデジタルメディアと伝統的な教室法を組み合わせた教育プログラムです。学生はCSSSから教材や学習教材をダウンロードして、いつどこに合っているのか教えてください。 彼らは時間と場所で自律的に働いていますが、常に教員、仲間の学生、CSSSのサポートサービスに接しています。 生徒はまだ教師付きの「レンガとモルタル」のCSSSに通っていますが、対面式の教室での練習は、コンテンツや授業に関するコンピュータを中心とした活動と組み合わされています。時間と場所では自律的に働きますが、 、仲間の学生とCSSSのサポートサービス。 CSSSのパーソナライズされた学習環境を通して、学生は最新の更新、電子メール、および研究に完全に集中するために必要なすべての情報を受け取ります。 個人の進歩、学習フォーラム、モデレートされたチャットを確認するための練習とテストは、ブレンディング学習プロセスをさらに容易にします。 *非EU学生の場合は、学生ビザを申請することが重要であり、留学中のスペインでのプレゼンスは必須です。 モジュールの概要 第1年次モジュール ビジネス組織 このコースは、企業戦略、企業の競争上の優位性、事業計画の開発に関する基礎知識を学生に提供することを目的としています。 オペレーションズリサーチII コースは、実際に特に重要ないくつかの決定的な問題の分析と解決に学生を紹介することを目的としています シミュレーションの方法論と技術 数学モデルの分類と数学モデルの同定 プログラミング言語 複雑なソフトウェアアプリケーションの設計とプログラミングにおけるコンピテンシーとスキルを開発すること。 分散型制御システム 分散システムにおける分散システムタスクスケジューリングの制御、分散システムの要素、SCADAシステム ヒューマンコンピュータインタラクション このコースでは、認知プロセス、設計手法、検証システムに焦点を当て、人(ユーザ)とコンピュータの間のインタフェースの研究、計画、設計、使用に焦点を当てています。 自動機械の機構 コースの最初の部分は、空間内での動作のための機械の動的および動的解析の理論的基礎を提供します。 第2年次モジュール オートメーションのための計測器 このコースでは、次の分野の知識を提供し、一般的に自動化の分野で採用されている計測器の分類と記述を行います。 ITセキュリティ 学生に機密性、認証、完全性、プライバシー、会計などのコンピュータセキュリティの基本概念を与える。 高度な制御システム オートメーションとテレコミュニケーションの分野のアプリケーションを使用して、ダイナミックシステムの制御のための高度な方法論のセットを紹介します。 取引システムとデータマイニング データ分析からの知識抽出のための基本的なツールを学生に提供する 電気通信とリモートセンシング このコースでは、最近の伝送および信号処理技術を学生に提供することを目的としています 評価 期末テスト 入国必要条件 CSSSは、性別、年齢、文化的、民族的、宗教的、および人種的背景に差別を受けていない資格のある応募者を歓迎します。 CSSSの入学は、健全な学力を有し、創造性、批判的思考、社会的および道徳的価値観、英語力と強いモチベーションの証拠を示す応募者を特定するために設計された最低基準を設定します。 EU /非EUまたは国際 学士卒業証書(原本とともに英語またはスペイン語に翻訳) 英語の技量 成熟した学生 関連資格や職務経験がある場合は、あなたのCSSSプログラムに学費を授与することができます。 詳細は、あなたのコースコーディネーターadmissions@csss.esをご覧ください。 英語の言語要件 私たちと一緒に勉強するには、英語力が必要です。最も一般的に受け入れられている英語力の証拠は、IELTS 5.5です(全部で最低5.0)。 英語の最低条件を満たしていない場合、学生はCSSSのオンライン英語テストを受ける必要があります. *入学要件を満たすためには、常にプログラムコーディネーターの裁量で 手数料と助成金 手数料 EU 申込料(払い戻し不可、申請料)300ユーロ プログラムの授業料:9,000ユーロ 1年目:4,500ユーロ 2年目:4,500ユーロ 非EU 申込料(払い戻し不可、申請料)300ユーロ プログラムの授業料:11,600ユーロ 1年目:5,800ユーロ 2年目:5,800ユーロ *お支払いの分割払いが可能です。詳細は、EUの管理部にお問い合わせください。 グラント 学生は、バルセロナのカステッデルデル社会科学学校でフルタイムのコースで勉強する場所を提供されている場合、助成金を申請する資格があります。 メリットベースの助成金 対象: 主に成績に基づいて、学術奨学金は学生に強い学業成績を与える報酬です。選出者は、学術的メリットと専門的な成功がリーダーシップの可能性をどのように提供しているかを記述する必要があります。 ニーズに基づく補助金 必要な奨学金は、学生または学生の両親の財政的背景に基づいて授与されます。 これらのニーズに基づいた奨学金は、学生やその保護者が授業料や手数料を支払うことができない場合の研究に役立つように設計されています。 ビジネスの女性 男性と女性の平等な権利のギャップを橋渡しする大きな進歩がありましたが、まだ道があります。 Women in Business Grantは、仕事やインターンシップ経験がある女性、または国際的な環境でチームを率いた女性応募者のためのものです。 この奨学金のために、CSSSは、経験を持ち、今日のグローバルな作業環境を理解している女性リーダーを求めています。 認定された障害者補助金 認定障害者補助金は、法定補助金の資格を持たない障害学生を支援するための裁量的な基金です。 奨学金を選択し、記入済みの応募書類を入学審査官またはadmissions@csss.esに電子メールで送付してください。 また、以下を含めてください: 最新の履歴書をコピーするか、以前の雇用や職業紹介/インターンシップの簡単な履歴を提供してください。 申請書を強化するために、関連する関連書類(例えば、職務参照、教授の参考文献、写し)を添付してください。 すべての参考資料とサポート文書は、完全なアプリケーションの一部として送信する必要があります。 キャリアサービス キャリアサービスは、学生がキャリアの方向性を探るのを助け、さまざまなサービスやリソースを提供します レジュメとカバーレターの援助 CSSSは、シャープなレジュメを作成する方法と、インターンシップや将来の仕事への関心を表す個別のカバーレターの作成方法をガイドするのに役立ちます。 モックインタビュー 多くの学生にとって、彼らは尋問としてのインタビューを感じていますが、インタビューは情報の相互交換以外のものではありません。 CSSSは、仕事と雇用者について学び、自信を持って学ぶ機会として模擬インタビューを提供しています。 CSSSは、以下の 準備 セッション フィードバック キャリアフェアとネットワーキング CSSSは多くのキャリアフェアを開催し、学生にインターンシップや就職の機会を提供し、ネットワーキングを発展させるために公正なセッションに参加するよう促します。 学生は、情報を求めたり、アドバイスを受けたり、就職活動を容易にするのに役立ちます。 大学院インターンシップ CSSSアカデミック・インターンシップ契約により、学生は非常に有益な研究の基本的な部分としてインターンシップを行うことができます。 [-]

ソフトウェアとデータ工学のmsc(msde)

USI Università della Svizzera italiana
キャンパス 全日制課程 4 学期 September 2018 スイス ルガーノ

MSDEは、学生が近代的なソフトウェアシステムの複雑さを増すとともに、それらが生成および操作する巨大なデータ量に効果的に対処できる高度に修飾されたソフトウェアおよびデータエンジニアになるユニークな機会です。 [+]

コンピュータサイエンスの 修士号. ソフトウェアは、交通、通信、経済、医療など、私たちの生活のほぼすべての側面において重要な役割を果たします。 私たちは財務管理、家族や友人の思い出の共有、病気の診断、飛行機の飛行、車の運転など、複雑で重要な仕事をソフトウェアで行うことを信用しています。 これらのシステムは、前例のない量のデータを操作して生成します。 このようなシナリオでは、ソフトウェアはそのデータなしでは理解できず、データを分析するソフトウェアのおかげでのみデータは価値が高くなります。 USIのソフトウェアとデータエンジニアリング(MSDE)のマスターに登録する理由は何ですか? トップ資格 MSDEは、学生が近代的なソフトウェアシステムの複雑さを増すとともに、それらが生成および操作する巨大なデータ量に効果的に対処できる高度に修飾されたソフトウェアおよびデータエンジニアになるユニークな機会です。 有名な教授 コースは国際的に有名な学者によって指導されます。 2004年にオープンして以来、USIの情報学部は、ソフトウェアエンジニアリングの研究に関心を持つヨーロッパの大学のcsrankings.orgラインナップの中でトップに立っています。 現在、ヨーロッパでは2位、世界では15位です。 データとソフトウェアの重要性 今日のソフトウェアはデータなしでは理解できず、データを分析するソフトウェアのおかげで貴重なデータになります。 ソフトウェアとデータエンジニアリングの両方で統合された学習プログラムだけが、データの世界に住む次世代超大規模ソフトウェアシステムの開発、保守、進化に関連する最先端の知識とスキルを表しているのです。 少人数制のクラス 私たちは教えることが大好きです。 低い学生/教授の比率は、教授と助手が学生と時間を過ごす友好的で刺激的な環境で勉強する可能性を与えます。 勉強プログラム ソフトウェアとデータ工学のマスターは、高度に専門化されたソフトウェアとデータエンジニアになるために必要なスキルを学生に提供するように設計されています。 研究プログラムは、120以上のECTSを含む 4学期 (2年)であり、ソフトウェアエンジニアリング、データエンジニアリング、選択科目、および修士論文の4つのモジュールで構成されています。ザ ソフトウェアエンジニアリングモジュール 36のECTSを取り入れ、複雑なソフトウェアシステムの実装、進化および保守に対処するために使用される最先端技術の深い知識を学生に提供します。 このモジュールに関連するトピックは、ソフトウェア設計、ソフトウェア品質とテスト、ソフトウェアアーキテクチャ、ソフトウェアパフォーマンス、ソフトウェア分析です。 モジュールの半数は古典的なソフトウェアエンジニアリングの話題に専念していますが、残りの半分はソフトウェアプロセス自体を反映して改善するために分析をどのように適用できるかに焦点を当てています。 ザ· データエンジニアリングモジュール データの設計とモデリング(第1学期)、データを情報化(第2学期)、情報を意思決定支援活動に役立つ知識(第3学期)に変換するための3つのコース(18 ECTS)が含まれています。 ソフトウェアおよびデータエンジニアリングモジュールで学習したトピックは、継続的に学習の過程全体に統合されています。 これは、プロジェクトベースの学習でソフトウェアとデータエンジニアリングの両方のトピックに対処するために18 ECTSを捧げることによって行われます。 ザ· 選択モジュール 12のECTSが含まれており、USI情報学部で提供されるコースのリストから自由に選択することができます。 最後に、残りの36のECTS(第4学期全体と第3学期の6 ECTS)は、 修士論文。 学生は、3学期の6 ECTSを使用して、情報学部のソフトウェア研究所の研究グループを訪問し、論文提案を準備します。 その後、彼らは自分の選択した研究グループの第4学期の論文で常勤します。 学習プログラムの最後には、ソフトウェアとデータ工学の修士号が授与されます。 ソフトウェアエンジニアやデータエンジニア、ソフトウェア関連分野の学術研究の分野で成功を収めるために必要なスキルをすべて備えていることが期待されます。 教育 ソフトウェアとデータ工学の修士号は、国際的に有名な教授によって教えられ、USIソフトウェア研究所の研究者を率いています。 修士課程全体で実施される指導哲学は、自己学習と貴重な知識とスキルの自己取得のプロセスを準備し、促進することを目的としています。 学生は、コアデザインの思考プロセスをマスターし、問題の分析方法の学習、さまざまなソリューション戦略の定義、トレードオフの分析、関連する制約を考慮した適切な設計決定を行います。 生徒は貴重なレッスンを学びながら実際の世界のデータセットに挑戦し、そのためのソフトウェアを構築することで自分自身を証明します。 すべてのコースは実践と理論のミックスを促進し、実践的な学習学習アプローチを採用し、短期間または長期間のプロジェクトで学習した内容を具体的な問題や実世界のデータセットに適用します。 学生は、ほとんどのコースで計画されている公開プロジェクトのプレゼンテーションのおかげで、共同作業、プレゼンテーション、コミュニケーションスキルを大幅に向上させることも期待されます。 必要条件 情報学士または同等の学士号 ソフトウェアエンジニアリングの背景が不十分な学生は、追加コースに参加する必要があります。 C1レベルの英語 英語のネイティブスピーカーではない、または英語で第1学位が教えられなかった応募者は、CEFR(Common European Framework for Reference)のC1レベルを示すために、国際的に認定された証明書を提出しなければなりません。 あなたの現在のレベルがB2の場合は、C1を所定の期間内に達成したという条件で依然として適用されます。 CEFRのC1レベルは、国際的に認められた試験の以下のスコアに対応しています。 IELTS TOEFL ケンブリッジ英語 TOEIC 7.0 インターネットベース:100 CAE(上級証明書)、グレードC以上 BEC(ビジネス英語)、グレードC以上 聞く&読む:945 話す:180 書く:180 キャリアの見通しソフトウェアはデータの世界に生きています。 データは新しいオイルです。 データは、ソフトウェアを使用して採掘され利用される新しい天然資源です。 データ分析ソフトウェアは、継続的な改善と意思決定プロセスに基づいて実行可能な洞察を提供します。 そのような洞察は、適切な質問をし、適切かつ効率的に適切な答えを見つける方法を知ることによって、大量のデータを探索することによって見つけることができます。 この修士課程を卒業した学生は、最新のソフトウェアシステムとそれを取り巻くデータの海の複雑さを完全に理解し管理することができる、高度に専門化されたソフトウェアとデータエンジニアです。ソフトウェアとデータの両方のエンジニアリングスキルのバランスのとれたユニークなプロファイルは、スイスおよびヨーロッパのどこかに現れているデータサイエンスの他のマスタープログラムとは大きく異なります。 データ洪水に対処するためにソフトウェアを効果的に使用する方法を習得することは、デジタル変換の努力を行っている組織にとって重要な機能です。また、ソフトウェアとデータエンジニアの需要は現在非常に高く、近い将来さらに大きくなると予想されます。 業界での高い雇用率の期待に加えて、卒業生は、ソフトウェア研究所の研究グループの1つでUSIで博士号取得のための完璧な候補者を兼ね備えています。 手数料と助成金 手数料 修士課程の学費は、学期ごとに4,000スイスフランです。 最終的な高等学校試験(Maturità)の時点でスイス(リヒテンシュタインおよびカンピオーネ・イタリアを含む)に在留していた出願人は、学期短縮費用として2,000スイスフランを支払う。 授業料は、各学期の初めに請求書に記載された締め切りまでに支払われます。料金支払いは入学者の入学または入学のための必須条件です。 助成金 2017/2018年度のルガノ学部の財団は、毎年4,000スイスフランの研究奨励金を合計60件授与する予定です。 メリットベースの助成金は、2017年9月からUSIマスタープログラムの初年度に入学した学生に与えられます。 Universitàdella Svizzera italianaは、 2017/2018年度に情報学部が提供するマスタープログラムの1年目に入学した学生のための10の研究グラントのコンテストを開催します。 他の研究グラントが利用可能です。 [-]

埋め込まれたセンサシステムの修士プログラム

Mid Sweden University
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2018 スウェーデン スンツバル

修士課程は、埋め込まれたセンサシステムを設計する方法と異なる製品、プログラム、およびアプリケーションとその機能にそれらを接続する方法を教えて。 組込みセンサシステムの修士プログラムは、産業界や研究者と協力して開発された、したがって、それは、現在および将来の市場ニーズに対応します。 [+]

埋め込まれたセンサーは、家庭や民生エレクトロニクス、医療、エレクトロニクス、自動車に、産業界、軍と航空以内、さらには宇宙で見つけることができます。 修士課程は、埋め込まれたセンサシステムを設計する方法と異なる製品、プログラム、およびアプリケーションとその機能にそれらを接続する方法を教えて。 組込みセンサシステムの修士プログラムは、産業界や研究者と協力して開発された、したがって、それは、現在および将来の市場ニーズに対応します。 このプログラムは、埋め込まれたセンサシステムの構築の基礎を形成するさまざまな技術の幅広い知識を提供します。 また、全体的なレベルにし、中・深さの両方、あなたが分析し、建設のために必要な手法やツールの理解を得ることができます。 また、あなたが企業の実際の研究プロジェクトの一部で動作する業界、との緊密な協力により、実用化にあなたの理論的知識を置くことを学びます。 [-]

Northwest Missouri State University
キャンパス 全日制課程 September 2018 アメリカ合衆国 Maryville

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コンピュータサイエンスの 修士号. [-]

コンピュータサイエンスの修士

Free University of Bozen - Bolzano
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2018 イタリア ボルツァーノ

この2年間の修士課程は、イノベーション、問題解決、研究の方向性が強いです。 これは、構造体、コンピュータシステムの使用、および科学研究方法の計算機科学の基本的な分野の十分な知識を持っている卒業生を生成します。 [+]

この2年間の修士課程は、イノベーション、問題解決、研究の方向性が強いです。 これは、構造体、コンピュータシステムの使用、および科学研究方法の計算機科学の基本的な分野の十分な知識を持っている卒業生を生成します。 卒業生は、理解し、離散と連続数学のと応用数学と物理学のツールを使用し、情報システムの設計と開発のための基礎、技術および方法についての深い知識を持っています。 彼らは基本的なコンピュータ科学技術の混合物を用いて計算し、情報管理の問題の範囲への効果的なソリューションを提供できるし、国際舞台に移動する準備がされています。 学生は、私たちのヨーロッパのパートナー大学の一つとの共同学位を達成するために、欧州の修士プログラムに参加することができます。 授業は英語で行われています。 キャリアの機会 卒業生のスキルと知識で能力を必要とする分野で働くためにそれらを可能にする:分析は、このような産業、サービス、環境、健康、遺産や行政など様々な応用分野における複雑な問題の解決のためのソフトウェアシステムの形式化と設計;また、重要な領域で高品質の情報システムとコンピュータネットワークの開発および保守; 、産業、公共および学術研究所の研究と技術革新。 卒業生は、情報技術(Ingegnere dell'Informazione)として実施するのに必要国家試験に座ることがあります。 奨学金&サポートプログラム すべてのEU市民は、南チロル自治州の研究助成金を申請することができます。 それは収入に基づいており、5800ユーロに達する可能性があります。 資格があれば、授業料も免除されます。 彼らが滞在する長年の許可証を持っている場合、または、彼らは中断することなく、少なくとも一年間の南チロルでの住居を持っている場合は非EUの学生は南チロルの自治州の研究助成金を申請することができます。 [-]

データ科学のマスタープログラム

Barcelona Graduate School of Economics
キャンパス 全日制課程 9 ヶ月 September 2018 スペイン バルセロナ

学位授与:データサイエンスの公式学位。 [+]

コンピュータサイエンスの 修士号. 経済学のバルセロナ大学院データサイエンスの修士は、予測的記述と規範的分析に徹底したトレーニングを提供しています。 この研修では、卒業生は、民間や公共部門における意思決定のためのデータ駆動型システムを設計し、構築するために準備されます。 学習プログラムは、以下の座標を中心に構成されています。 統計と機械学習 最適化とオペレーショナルリサーチ データウェアハウス、ビジネス·インテリジェンスとビッグデータ分析 経済学、金融、政策形成 コー​​スは統計、経済学の分野で一流の学者の両方を教え、オペレーションズ·リサーチ、と分析業界の専門家を経験している。 学習プログラムは、現在解析中で知識のフロンティアを拡大しているトップのゲストスピーカーが含まれています。 学生は実際のデータを使用して、さまざまな業種の企業の広い配列から実際のビジネス上の質問に答えることによって、教室で教えられているもの、実際に配置する方法を学びます。 学生は、地元企業での実習中に全体解析プロジェクトのエンドツーエンドを解決する機会を持っています。 プログラムが正常に完了すると、学生は理学部自治デバルセロナと理学部ポンペウ·ファブラが共同で授与されたデータ·サイエンスの修士号を受け取ることになります。 すべてのバルセロナGSEマスター度はボローニャ·プロセス(スペイン語で、「マスターOFICIAL Oマスターウニベルシタリオ」)の枠組みの中でカタロニア語、スペイン語教育authorithiesによって認識されてきた。 [-]

コンピュータサイエンスの理学修士

DigiPen Institute of Technology
キャンパス 全日制課程 パートタイム 2 - 4 年間 September 2018 アメリカ合衆国 Redmond + さらに1

ビデオゲームとシミュレーションソフトウェアの開発への応用に焦点を当てながら、コンピュータサイエンスの理学修士は、学生がコンピュータサイエンスの理解を促進することができます [+]

コンピュータサイエンスの理学修士は、ビデオゲームやシミュレーションソフトウェアの開発への応用に焦点を当てながら、学生がコンピュータサイエンスの理解を促進することができます。 コンピュータサイエンスの学士または関連分野で専門的なソフトウェアエンジニアとの候補者を対象とし、このプログラムは、厳しいプロの環境で最先端のソフトウェア技術を生産するための知識とスキルを提供します。 学生は2年間、このプログラムフルタイムに入学またはパートタイムを登録し、4年間の彼らのコースの負荷を分散するオプションがあります。 フルタイムとパートタイムのオプション 学生は2年間、このプログラムは、フルタイムへの登録、またはパートタイムを登録し、4年間の彼らのコースの負荷を分散するオプションがあります。 入試情報 コンピュータサイエンスプログラムの理学修士のための理想的な候補は、コンピュータサイエンスまたは関連分野における科学の学士号、またはそれ以上の一般的な程度とプロのゲーム開発の強力なバックグラウンドのどちらかになります。 トピックがカバー 数学と物理学、暗黙の曲線や曲面、理論と四元数のアプリケーション、計算幾何学、ファジーロジックとを含む - :コンピュータサイエンスプログラムの理学修士のカリキュラムは、学生の興味に応じて、選択された程度完了トラック、以下の科目をカバーセット、数論、および暗号。 - 高度なアニメーションとモデリング·アルゴリズム、高度なレンダリング技術、人工知能、ゲームエンジンの設計、物理ベースのモデリング·アルゴリズム、およびレイトレーシングなど、高度なコンピュータサイエンス、。 - 高度なゲームデザイン、ドキュメント、プロジェクト管理、マーケティング、ネットワーキング、メディアテストをストリーミングし、外部委託先での作業など、ゲームの作成、。 キャリアの見通し このプログラムの卒業生は含めて、プロのゲーム会社に中級レベルのロールの数を追求する用意がある: - シニアソフトウェアエンジニア - ゲームグラフィックスプログラミング - エンジンとツールプログラマー - 人工知能プログラマー - ネットワーキングプログラマ - ソリューションアーキテクト - ゲームプレイプログラマー - オーディオプログラマー - ウェブ開発者 [-]

大きな専門家の分析とメトリックspécialisé®マスター

University of Technology Troyes - UTT
キャンパス 全日制課程 September 2018 フランス トロワ

ビッグアナリティクスとメトリクスの専門家の目的は、これらのデータを大量に管理し、分析の複雑さに対処するための革新的なソリューションを設計、開発およびパイロットすることです。 これは、コンピュータースキル、数学、統計、並びにヒト及び社会科学を使用しています。 [+]

コンピュータサイエンスの 修士号. BIG DATA:デジタルデータの管理と分析をあなたのキャリアを後押し! 企業や組織がデータの収集ボリュームの意味を理解し、意思決定ツールのサポートを構築するためのビッグデータの時代には、それが不可欠です。 の目的エキスパートビッグ分析とメトリック への革新的なソリューションを設計、開発およびパイロットことです これらのデータを大量に管理し、分析の複雑さを解消。これは、コンピュータースキル、数学、統計、並びにヒト及び社会科学を使用しています。専門家ビッグデータの中心位置は、彼がすることができますその技術変化で会社をサポート 後者の戦略的ポジショニングを統合。このの日常生活の中で、卒業生 マスターSpécialisé®ビッグデータ 缶 データ科学者のチームをリード 企業データを向上させるための責任、 顧問の任務を提供 開発プロセスやアプリケーションは、大量のデータの探査に関連する、または「データストラテジスト "大規模なグループ、中小企業、行政サービスやコミュニティのように、同行します そのデータの制御とガバナンス. バク6は、会議デグランゼコールの認定を受けています。このトレーニング(CGE) そして、すべての事業部門からエンジニア(数年用に新しく卒業生やポスト)や企業幹部を対象としています。 彼らは私たちを信頼します 「(...)プロジェクトは、関連すると考えられ、完全に革新的なフルを作るものビッグデータとアトスの提供に焦点を当て、当社のデジタル戦略に沿って使用されました。 したがって、このディプロマコースは、( 私たちのビジネスの野望をサポートし、 専門家の仕事ビッグデータやデータの科学者たちも私たちのスキルの開発ニーズ と私たちのニーズに最初に応答する機会であります...)このハイレベルのトレーニングで私たちの関心は")...(ビッグデータ技術とビッグ解析に焦点を当て 彼らは、と主張しているマスターSpécialisé® チャンス さまざまな機能 ポリシーデータ/チーフ・データ・オフィサー/データストラテジストのディレクター データサイエンティスト/データアナリスト/エキスパートトレンド&メトリック ビッグデータプロジェクトマネージャー/コンサルタント&ビッグデータ分析 データのリスク管理/データ保護オフィサー ビッグデータアーキテクト/マスターデータマネージャー 異なる企業 大規模なグループ スタートアップや中小企業 地方自治体&公営企業 さまざまな分野 次のようなすべてのセクターデータを生成し、操作し、 輸送 (サイバー)セキュリティ 安全 エネルギーネットワーク メディア、マーケティングなど ハイライト 企業が求めるのプロフィール 実用的な仕事の65%を含むトレーニング 教員UTTや業界の専門家で構成される教員 プログラム トレーニングはに分かれています 5ブロック70Hスキル それぞれ。 各モジュールは、講師や専門家によって教えられた値の2ユニット(UV)、から構成されています。 ハンズ(TP)、ケーススタディ(E2C)とプロジェクト:教育は、多くの実践的な活動を含んでいます。 学生が実行されます 4ヶ月のインターンシップ ビッグデータ、レポート、コースの最後にプロの論文をサポートすることに関連するテーマに、ビジネスや行政の最小。 5会議 「ビッグデータと新しい職業デジタル "、"ビッグデータ:将来のスマートシティ」番組中に編成されています」。大規模ネットワークの監視」、「ソーシャルメディア分析」、「CRM革命3.0」と ブロック1 ビッグデータに関する一般および概念 ビッグデータの概要 エンタープライズデータガバナンス、およびセキュリティ戦略 ブロック2 データのactionability技術 再利用可能なデータストレージ サービスとしてのデータ・インテリジェンスおよびデータ(DAAS) ブロック3 データベースと高度なプログラミング 高度なデータベースの設計と管理:BigTableの、NoSQLの プログラミング言語やツール:RやPython、ScalaにはJava、MapReduceの、ElasticSearch ブロック4 大規模データの塊を処理 大規模な人工知能 分散処理 ブロック5 ビッグ解析と可視化ビジネスインテリジェンス 情報検索(情報抽出) 動的表示 入場料&前提条件レベル アプリケーションおよび個人面接受験者によって入場料は以下の資格をもっている必要があります。 エンジニアリングタイトル委員会(CTIリスト)によって認可ディプロマエンジニア マスター(CEFDGリスト)の度合いを提供する資格のビジネススクールから学位 大学当局によって認定第三サイクルディプロマ(DEAの学位...)またはBAC + 5と一致して専門職学位 M1の学位または同等の、専門的な経験の少なくとも3年間を持っているリスナーの 標準登録RNCPレベル1 上記の必要なフランス語の卒業証書に相当する外国度 結果は、各メンテナンス期間の終了時にメールや電子メールで送信されます。 関税 学生/求職者€一万千五百 雇用者/会社€17,500 [-]

コンピュータサイエンスの修士

Malmö University
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2018 スウェーデン マルメ

最先端の技術に魅了されていますか? 私たちの1年間の修士課程は、コンピュータサイエンスの中で現在興味のある分野であなたの知識を深め、科学的スキルを磨くことを目的としています。 [+]

最先端の技術に魅了されていますか? 私たちの1年間の修士課程は、コンピュータサイエンスの中で現在興味のある分野であなたの知識を深め、科学的スキルを磨くことを目的としています。

このプログラムは、革新的なITサービスやシステムの実現に焦点を当てています。 通常は、複雑であり、協力的なコンポーネントが含まれ、現代の情報システムの開発のために不可欠な技術と概念、について学習します。 このような技術や概念は、ソフトウェアエージェント、サービス指向コンピューティング、ミドルウェア、オントロジーが含まれています。 また、これらのテクノロジーをビジネスシステムや社会にとって重要なその他のサポート活動にどのように適用できるかを学びます。... [-]


マスター(ソフトウェアエンジニアリング)

Beijing Jiaotong University - School of Software Engineering
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2018 中国 北京

ソフトウェア・カレッジでは、創業以来、協力関係を確立するために、24よく知られている国際的な大学、34よく知られている企業で、改革と革新に固執し、積極的にヨーロッパやアメリカの大学、デュアル学位プログラムや交流プログラムとの共同訓練プロジェクトを実施しています。 [+]

プロジェクトの概要:

ソフトウェア・カレッジでは、創業以来、協力関係を確立するために、24よく知られている国際的な大学、34よく知られている企業で、改革と革新に固執し、積極的にヨーロッパやアメリカの大学、デュアル学位プログラムや交流プログラムとの共同訓練プロジェクトを実施しています。生徒と同じ教室での授業、無登録の制限で中国の学生。その上で政府部門、金融機関、IT企業、研究機関を含む100%の8人の連続の雇用率、主要な雇用先からの卒業生。

プロジェクトの特徴:

英語環境:英語での約40コース毎年の作成。多文化の統合を達成するために、生活やコミュニケーション、彼らは一緒に学ぶ、外国人留学生と中国人学生を募集。... [-]