チェコ共和国で の 修士号

チェコ共和国で の 121 の ベスト 博士課程前期 2017 を見る

修士

チェコ共和国は、多くの高級の大学や高品質な学術プログラムの長い歴史を持っています。チェコ共和国の大学院はいつもヨーロッパの教育専門家に高い評価をもらっています。さらに、生活費が低いため、多くの留学生が毎年チェコ共和国の修士課程に入学しています。修士課程の学生は、豊かな歴史と文化を楽しみ、そしてヨーロッパの各地で旅行ができる機会が多いです。ダイナミックな都心と美しい自然の両方はチェコ共和国の魅力点です。チェコで修士号を取った学生は、その後の就職活動の時に有利な位置にいます。

チェコ共和国で留学する場合、様々なオプションがあります。大学院の修士課程の人気な分野とは、政治学、ヨーロッパ研究、経済学、金融、ビジネス、および経営等々です。プログラムの長さと要件は、フルタイム、パートタイム、またはオンライン勉強によって異なります。

 

チェコ共和国の修士課程の詳細については、自分にぴったりのオプションを選び、以下のリンクにクリックをしましょう!あなたのこれからの研究の道と就職はそのリンクの中に待っているかもしれません!

もっと読む

ヨーロッパのマスターコーステマ - ヨーロッパ地域:アイデンティティと開発

Charles University Faculty of Arts
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 チェコ プラハ

TEMAエラスムス・ムンドゥスマスターコース(120クト)2年(4学期)かかり、M1とM2の学位コースが含まれています。 その開発は、ソクラテスエラスムスカリキュラム開発グラントによって賄われました。 [+]

チェコ共和国で の 修士号 2017. TEMAエラスムス・ムンドゥスマスターコース(120クト)2年(4学期)かかり、M1とM2の学位コースが含まれています。 その開発は、ソクラテスエラスムスカリキュラム開発グラントによって賄われました。 必要な言語: 英語 フランス語 2つの共通の目標の保証: 訓練中の特定の均一性 各パートナー大学の特異性の感謝 主要テーマの目標は: - 各パートナーの大学でスペースと領土問題の科学的な分析を研究するために、セミナーは、同じ原理に基づいて保持されている:コアテキストは、すなわちMAプログラムの4つの主要な問題を参照してください。 文明 NATION 領域 シティ これらの4つのオブジェクトは、4つのスケールと空間と領土の、歴史的、政治的、社会的、文化的な問題への4可能なアプローチと異なる視点を表しています。 したがって、4読者(文明、国家、地域、および市)TEMA EMMCの心を意味する、パートナー大学の教員や研究者がまとめました。 TEMAに基づくセミナーは、各パートナー大学によって同じ順序で提供されています。 TEMAの学生のための付加価値: 歴史、地理、社会学、人類学、都市計画や地域計画が心配である、社会科学の国際的な文脈の中で学際的なアプローチ 方法論的問題に重点を置い [-]

LLM - 国際人権法と的環境の保護

Charles University Faculty of Law
キャンパス 全日制課程 18 ヶ月 October 2017 チェコ プラハ

このLL.M.学習プログラムは、国際人権法と環境の保護に焦点を当て、と密接に国際的な理論と実践に接続されているこれらの2つのフィールドへの学際的なアプローチを提供しています。 [+]

この LL.M.学習プログラム 国際人権法や環境の保護に焦点を当て、と密接に国際的な理論と実践に接続されているこれらの2つのフィールドへの学際的なアプローチを提供しています。 国際人権及び自由の保護だけでなく、環境の国際および国内の保護は非常にダイナミックな発展でマークされています。 これらのフィールドの両方が国際機関の重要な議題となっています。 これらの二つのフィールドの接続は、他のものの間で有名な出版社、エドワード・エドガー・出版により2010年に開始された人権のジャーナルと環境と呼ばれる新たな国際誌の作成を証明されます。 このプロジェクトは、世界中の学術分野で顕著な応答を引き起こしました。 LL.M.の現在の概念人権や環境法の保護を接続するプログラムは、現代の動向に明確に対応しており、間違いなく、これらの2科目の接続を実現し、多くの応募者を引き付けることができるようになります。 それらの相互関係の理解が得られ、これらのフィールドの両方の徹底的な研究はまた、民間企業、行政、国際的な政府と非政府組織、法的オフィスの今後の従業員のためにある程度までこのドメインに非常に実用的で、必要なオリエンテーションを提供しています、世界と地域の経済活動に関与しています。 学際的なアプローチは異なる法的な枝の研究の組み合わせに基づいています。 まず第一に、国際法、欧州法と環境法があります。 人権保護と環境保護の国際的及び地域的なモデルは、国際と前出の彼らの歴史的進化の概念内理解されなければならないので、国内法の複雑な側面(特に憲法と行政法)と法的歴史を検討する必要があることに加えて-national統合。 成功した学習プログラムを完了するために必要な条件は、現代国際法の問題を非常によく理解しています。 人権と環境を保護関連法が国際協定上の大部分に内蔵されているので、特別な注意が国際会議で、国際機関のレベルでの契約や他の国際文書の作成の実習を含め、国際条約の法則に専念されます。 また、国際レベルでの電流監視プロセスと責任と執行メカニズムに関するフォローアップの質問を理解することは国際法の理論と実践の両方の非常に良い知識を前提としています。 プログラムの中央部には、超国家統合の基盤に焦点を当てたコースです。 コー​​スの学生は、広くヨーロッパの法律の現在の構造、およびコミュニティの議題における基本的権利の保護と環境の保護の段階的統合に伴い、欧州統合の異なるモデルを探求します。 LL.M.の必須およびオプションのコースプログラムは、国際的な人権の保護と環境法のさまざまな問題に専念しています。 国際人権法の概要と呼ばれる必修科目の目的は、人権を保護する方法として普遍的なメカニズムの概要を提供することです。 主な関心は、組織の設立憲章にも、人権の保護に関する具体的な国際条約の両方に基づいている国連の関連文書の構造と機能に支払われます。 また、人権の非ヨーロッパ地域のシステムは、簡単に、特に文化の違いや保護の普遍的かつ地域の標準のグローバル議論の文脈では、この義務コースで導入されます。 別の必修科目の内容は、人権保護のヨーロッパシステムは、人権の保護の分野における欧州のメカニズムの詳細な研究です。 個々のシステム(欧州評議会、欧州連合(EU)、欧州安全保障協力機構(OECD))の機能のほかに、別のトピックでは、個々のシステムと保護の異なる規格間の衝突の可能性の関係になります。 当然の重要な部分は、欧州人権裁判所および欧州司法裁判所の選択例研究です。 二つの義務コースは、環境保護の問題に対象としている:1は、インターナショナルと欧州の法律や環境政策に集中され、他方はチェコの環境法であるが、国際および欧州環境法政策と命名されています。 選択科目については、プログラム参加者は、彼らの卒業論文のトピックでは、国際的な人権の保護や環境法であるかどうかを考慮に入れる必要があります。 国際および欧州の反差別法と移行法律上のコースはLL.M.の参加者に非常にダイナミックな問題を提示しますプログラム。 人権の理論上のコースは、哲学や社会学的反射の光の中で国際的および国家レベルでの人権の電流保護の概念把握に焦点を当てています。 選択科目の範囲は、外部の先生方、また海外からの教師の柔軟な統合を可能にします。 コー​​スのいくつかは、1週間で集中トレーニングの形で確立することができます。 学生は5必須科目(8単位のために各)を完了するために必要とされています。 さらに彼らは、少なくとも4、オプションコース(5クレジットのための各)を選択し、完了することが義務付けられています。 第三学期の学生は学位論文セミナー(5クレジット)に出席することが期待されているでは、家庭教師の監督の下で博士論文の作業を完了し、委員会(25クレジット)の前にそれを守ります。 必須コース 冬学期: 理論と公共の国際法、責任ある監督の実践:教授JUDr。パベルŠturma、DRSC。 インターナショナルと欧州の環境法と政策、責任ある監督:教授JUDr。ミラノDamohorský、DRSC。 ドク:国際人権法、責任ある監督の紹介。マグ。フィル。博士のIur。ハラルド・クリスチャンScheu、博士 夏学期: 人権保護のヨーロッパシステム、責任ある監督:教授JUDr。 MahulenaHofmannová、CSC。 チェコの環境法、責任ある監督:教授JUDr。ミラノDamohorský、DRSC。 オプションコース 冬学期: 教授JUDr:超国家的統合と欧州の法律、責任ある監督の開発。ヤンKuklík、DRSC。 EU法 - 一般入門コース、責任ある監督:ドク。 JUDr。 リチャード・クラール、博士、法学修士(EU法の前の十分なバックグラウンドを証明whocannot非EU諸国からの学生のための必須) ドク:人権、責任ある監督の理論から選択したトピック。 JUDr。 PHDR。ヴェロニカBílkováあり、Ph。D.、EMA 人権や環境保護、責任ある監督:教授マイケルGeistlinger(のUniversitätザルツブルク) 夏学期: チェコの視点と欧州立憲からの基本的権利、責任ある監督者の保護:JUDr。ヤンKudrna、博士そして、JUDr。 ING。イジーZemánek、CSC。 国際および欧州の移行法、責任ある監督:JUDr。 VERAHonusková、博士 少数の国際的保護、責任ある監督:ドク。マグ。フィル。博士のIur。ハラルド・クリスチャンScheu、博士 オーストリアおよび欧州連合の環境法の経済ツール、責任ある監督:Univ.Prof。マグ博士エリカワグナー(ヨハネス・ケプラーのUniversitätリンツ) [-]

低い方と高い方の中等学校で一般科目の教師を訓練におけるマスター - 数学

Charles University Faculty of Education
キャンパス 全日制課程 パートタイム 2 年間 October 2017 チェコ プラハ + さらに1

研究の目的は、すべてのタイプの下限と上限の中等学校で数学の教師の専門職のためにそれらを準備する完全マスター教育と卒業生を提供することにあります。 研究は、教師教育の、認知教訓と教育的・心理的な部分のバランスに基づいています。 [+]

チェコ共和国で の 修士号 2017. 研究の目的は、すべてのタイプの下限と上限の中等学校で数学の教師の専門職のためにそれらを準備する完全マスター教育と卒業生を提供することにあります。 研究は、教師教育の、認知教訓と教育的・心理的な部分のバランスに基づいています。 重点が最新の教訓的な概念に関して数学の授業で教訓的な技術革新の使用に置かれます。 卒業生は、数学(算数、代数、幾何学、統計学、金融数学、等)、各種教育分野の様々な分野の統合を中心とした学校教育プログラムの構築のために準備されます。 卒業生は数学のための有能な生徒との差別化の方法で動作するように知識や技能の十分な量を取得します。 入学試験や評価基準の説明 1。 口頭試験。 ポイントの最大数は30(2つの質問、15ポイントごと)です。 口述試験は、問題解決と理論の部分から構成されています。 出願人は、以前の大学の研究からの簡単なシラバスで完成数学的なコースのリストを持参するように求められます。 2。 オーラル試験 - 教育学や心理学の出願人の一般的な認知度を評価し、選択した科目を勉強する意欲 - 30点の最高得点。 合計スコア - 60点の最大値。 トピック 数学の基礎(数学的なロジック、セット)。位置システム、整除テスト、ディオファントス方程式、ユークリッドアルゴリズム、合同;線形代数(行列、決定、線型方程式系、ベクトル空間、線形マッピング)。リレーショナル構造(オーダー、同値)。多項式(代数と多項式、整除、代数や方程式の数値解の機能の定義)。 E2、E3、E4及びベクターを経て研究し、その発生率との関係におけるベクトル、形状、座標系を、基礎;代数的構造(グループ、フィールド、リング、準同型、同型)。 E2での合成および分析方法で幾何学的変換:平面でのcongruencies(組み合わせ、分類、合同のグループ)。平面内で同様の変換(分類、類似度のグループ)。 homothety(モンジュ定理、メネラウスの定理)。 A2でのアフィン変換(分類、合成および分析、説明、アフィン変換のグループ)。サークル反転、Appoloniusの問題。円錐曲線(アフィンとメトリック特性)。初等関数;微積分(継続性、限界及びデリバティブ - 定義、性質、計算;間隔に連続関数の性質;平均値の定理、最大値と最小値、関数とそのグラフの構築の特性)。積分(原始関数と定積分 - 定義、性質、計算、ジオメトリに使用、不適切な積分)。微分方程式(独立変数と単純な方程式、一次の線形微分方程式、定数の変数を持つ二階の線形微分方程式 - 初期条件付き一般的な解決策と解決策)。 (;非負条件にシリーズ、交互シリーズ、絶対的および非絶対収束のプロパティ、収束基準 - - 数シリーズ数列の性質、配列およびその計算の限界)数列とシリーズ。 入学のための条件 1:候補者は、彼らはすべての入学要件を満たすかどうかを研究することを認めています。 学士の学位プログラム、2の完了の謄本を提供します。 ディーンによって決定されるポイントの必要数を入学試験に合格し、それぞれの部分に少なくとも1つの点に到達し、到達します 卒業生の行使に関する情報 卒業生は、下限と上限の二次レベルでの完全修飾された数学教師の専門職のために必要な知識とスキルを習得します。 彼らは豊かな、数学的な教訓と教育的・心理的な教育を受けています。 彼らは、さまざまなレベルや学校の種類で数学の自分の授業で創造的な方法で現代的な教則メソッドや仕事の形態を適用することができます。 彼らは数学の特別なニーズを持つ有能な生徒と生徒の両方を識別し、適切な助けを借りて、それらを提供することができます。 彼らは数学の才能生徒に教育や仕事を目的としたメディア、オフィスや機関で、例えば、学校システム外で働くことができます。 彼らは、数学教育で博士課程の研究の中に彼らの教育を継続することができます。 [-]

国際経営のCEMSのマスターの(CEMSはMIM)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2017 チェコ プラハ

CEMS MIMは、学生の選択グループに開放大学院、事前の経験度は28主要な機関の一つで修士課程に在籍しています [+]

CEMS MIM修士国際経営で

CEMSは、一緒にCEMS修士国際経営(MIM)での提供のビジネススクール、多国籍企業やNGOの戦略的提携です。 プログラムと企業の関係は、各メンバーの学校内の専用チームによって管理されているとCEMS事務局は 、パリに近いHECキャンパス内に位置しています。 あなたは管理コンパスの検索エンジンでのマスターに「CEMSの"キーワードを使用して、以下CEMSのパートナーリストをクリックすることで、すべてのCEMSのメンバー大学があります。

CEMS MIMは、多言語学生に開放前の経験大学院は CEMS加盟校の一つで管理プログラムで修士に入学しています。 学生は1学期のために自宅の大学で勉強した後、別のCEMS加盟校で二学期を過ごします。 一部の学生にも二つの異なる学校(「トライ国家トラック」)で、国内外の学期を取ることを選ぶことができます。 もちろん、他の主要なコンポーネントが含まれます:コア戦略と異文化マネジメントのコース、選択科目、スキルセミナー、ビジネスプロジェクトと義務の国際インターンシップを。... [-]


オーラル・ヒストリー内のマスタ - 現代史

Charles University Faculty of Humanities
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 チェコ プラハ

オーラルヒストリーと現代史における2年間の修士研究プログラムは、面接の方法論で、現代(ヨーロッパ)歴史の中で興味のある学生のためと解釈方法に意図されています。 その主な目的は、作成やインタビューを分析し、学際的な調査を必要とする歴史的、現代的な問題に対処するためにフィールドワークのプロジェクトを開発を通じて研究を行うために学生を訓練することです。 [+]

チェコ共和国で の 修士号 2017. オーラルヒストリーと現代史における2年間の修士研究プログラムは、面接の方法論で、現代(ヨーロッパ)歴史の中で興味のある学生のためと解釈方法に意図されています。 その主な目的は、作成やインタビューを分析し、学際的な調査を必要とする歴史的、現代的な問題に対処するためにフィールドワークのプロジェクトを開発を通じて研究を行うために学生を訓練することです。 マスターは、2つのセクションに分割され、最初は、現代(チェコおよび国際)の歴史とイベントを覆う第2の方法論であり、我々は現代史を勉強することができ、それを通して様々な面接テクニックに焦点を当てています。 それは歴史、マクロとミクロのアプローチを研究する、2つの一般的なアプローチを一緒に結合し、歴史の中で最近の出来事の完全な理解を可能にします。 オーラルと現代史の修士研究プログラムは、学術と大学研究、歴史保存および法律と人権仕事で実用的なアプリケーションを持っています。 入学試験や評価基準の説明 入学試験は必要ありません。 入学のための条件 1。 申込期限前に英語でモチベーションの手紙や学術論文を提出してください。 論文の長さは30ページを下回らないように、あなたが適用されるためのプログラムで研究のためにあなたの知識、スキルや才能を証明する必要があります。 紙には、例えば、あなたの擁護学士の学位論文またはその要約、または学術誌に掲載された記事であってもよいです。 2。 あなたの高等学校または中等学校の卒業証書の公証コピーを提出してください。 あなたはチェコ共和国の外に卒業した場合は、あなたの外国人教育を検証する公式 "nostrification」文書を提出しなければなりません。 入学試験なしで入学するための条件 1。 申込期限前に英語でモチベーションの手紙や学術論文を提出してください。 論文の長さは30ページを下回らないように、あなたが適用されるためのプログラムで研究のためにあなたの知識、スキルや才能を証明する必要があります。 紙には、例えば、あなたの擁護学士の学位論文またはその要約、または学術誌に掲載された記事であってもよいです。 2。 あなたの高等学校または中等学校の卒業証書の公証コピーを提出してください。 あなたはチェコ共和国の外に卒業した場合は、あなたの外国人教育を検証する公式 "nostrification」文書を提出しなければなりません。 卒業生の行使に関する情報 卒業生は、科学分野における学界における研究活動の雇用と狭く特化した専門家ではないだけになるチャンスを持っているが、彼らの知識、スキル、経験のおかげで、彼らはまた、フォーマルと非球面で自分自身を適用するオプションがあります大学や大学以外のタイプの機関で、通常または、中央地域または地方レベルで状態や政治行政のスタッフ演出として、EU(欧州連合)の専門家グループで、UN(国連で-formal教育)代理店ネットワーク、モニュメントの保全の分野で、一般的に)(例えば、歴史的な機関で、博物館などの文化遺産保存の分野では、さらに、現代のアーカイブマネージャと国家アーカイブ内のファイルを担う労働者の立場ではなく、ビジネスや企業のアーカイブインチ もちろん、彼らは性別権や少数民族の権利を監視する領域に、の遵守の球と人権の一般的な保護で動作する非営利団体の従業員として、民間部門での雇用を見つけることができ、またはそれらは専門にあり選択された個体または集団のグループのための特定の社会的支援とカウンセリングインチ さらに、卒業生は、プリント、電子またはオーディオビジュアルメディアの創造的労働者として、またはプロとして、国内、欧州および世界の政治(または経済的)機関・団体の経営に、それぞれ、通常の従業員を仕事や経営者としてすることができますアナリストやコンサルタント分野の専門家。 [-]

体育とスポーツのマスター

Charles University Faculty of Physical Education and Sport
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 チェコ プラハ

資格やダブリンの学習成果のヨーロッパ(EHEA)フレームワークの標準規格に準拠して、体育・スポーツにおけるフォローアップマスター研究プログラムからの卒業生は、学術資格を得て、音、理論的方法論、および教訓的な知識を示しています研究支店の。 [+]

資格やダブリンの学習成果のヨーロッパ(EHEA)フレームワークの標準規格に準拠して、体育・スポーツにおけるフォローアップマスター研究プログラムからの卒業生は、学術資格を得て、音、理論的方法論、および教訓的な知識を示しています研究支店の。 研究のブランチの最新の知見を得た知識は、知識の適切な使用のためだけでなく、教育的、専門的、および研究活動の更なる発展のために彼/彼女を修飾します。 卒業生も、新規または未知の環境において効率的に問題を解決することができます。 彼/彼女は教育的な意思決定と公共および専門家の双方の科学的、専門的な活動の成果を提示することができます。 彼/彼女は効果的に、より広い文脈でだけでなく、不完全であるか、または減少した情報を使用する環境での知識や能力を関連付けること、および社会的、倫理原則を遵守し、それらを適用することが可能です。 大学院などのスポーツ施設、フィットネス・センター、旅行代理店、文化や余暇センター、自治体や地方自治体、に、スポーツクラブや組織のスポーツインストラクター、コーチ、スポーツ講師、主催者やマネージャーとして働くことができます 彼/彼女はまた、初等中等学校や大学、そして同様に、スポーツトレーニングの専門家で体育教師の仕事の完全修飾です。 彼/彼女は、これらのジョブのために、組織の教訓、および方法論的能力を得ています。 卒業生は、さらに専門的な個人または機関の教育を継続するためによく準備です。 入学試験や評価基準の説明 入学のプロセスは、郵便フォームを介して行われます。 入学委員会は、申請者の存在なしに受諾または非受理を決定します。 決定は、申請者によって送信された完全な文書について、または体育・スポーツ学部で申請者の廃止の研究、カレル大学(英国FTVS)の結果に基づいています。 入学のための条件 申請者は申請書と一緒モチベーションの手紙を送信するために必要とされる:/スポーツ医師の確認、B /マスター研究プログラムのための - 体育・スポーツの研究の枝で完成した学士号の証明書(例えば、 「nostrification '(学士号のチェコ認識)、C /履歴書と研究のための推薦状(複数可)、申請者の英語力を証明するD / A国際的に認められた証明書(複数可)。 卒業生の行使に関する情報 卒業生は、教育システムの、第一、第二および第三レベルでの体育教師としてエリ​​ートスポーツを含むスポーツの準備のすべてのレベルで独立して動作するように修飾されます。 彼らの専門的、教育では、社会心理学的および組織的能力、卒業生は、個人や質量、運動/スポーツプログラムの策定プロセスを制御し、有効性を評価するために許可されています。 方法論と教授法の知識は、彼らが実際にこれらのプログラムを変更することを可能にし、物理的および精神的発達の様々なレベルでの個人に独特のアプローチを持つクラス、チームやグループでのリーダーシップで創造的かつ個々のアプリケーションを容易にします。 [-]

戦略的コミュニケーションでミリアンペア

University of New York in Prague (UNYP)
キャンパス 全日制課程 15 ヶ月 September 2017 チェコ プラハ

プロフェッショナルコミュニケーションスキルは、企業のすべてのタイプの重要な側面の一つとなっています。 構築し、さらに民間や公営企業の広い範囲で重要なポジションで作業するとき、それらのスキルや必要とされる理論的な理解を開発するためにそれらを教えて米国と欧州の顔の課題からの講師と学生修士課程PBC(Professionalおよびビジネスコミュニケーション)の研究と団体。 [+]

チェコ共和国で の 修士号 2017. 戦略的コミュニケーションにおけるMA プロフェッショナルコミュニケーションスキルは、企業のすべてのタイプの重要な側面の一つとなっています。 構築し、さらに自分のスキルや民間部門と公共企業や組織の広い範囲で重要なポジションで作業する際に必要な理論的な理解を開発するためにそれらを教えて米国と欧州の顔の課題からの講師と学生修士課程のSS(戦略的コミュニケーション)の研究。 15ヶ月持続生涯学習プログラムは、週末に(2週末毎月)*を研究するために設計されており、ラ・サール大学(フィラデルフィア、アメリカ、www.lasalle.edu)によって授与された米国の修士号につながります。 その140年の歴史を持つラサール大学が有名な地域のアメリカの大学であります。 * UNYPは軽食のためのプログラムブレークを学生に提供します 、その複雑な性質のために、このプログラムは、組織の内部と外部との通信の主要な側面について説明します。 説得 広報キャンペーン 統合マーケティングコミュニケーション 管理セールスサポート 現在、このテーマを研究している学生は、半数以上のダースの異なる国から来ています。 年齢前の学生は20〜50年の範囲であり、そしてこれらの学生は、ジャーナリズム、マーケティング、PR、外交、教育、その他を含む異なる作業の背景から来ます。 [-]

ビジネス経済学と管理における修士号

Faculty of Business and Economics, Mendel University in Brno
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2017 チェコ ブルノ

このプログラムの学生は、企業のすべての法的な形態の企業で仕事のために用意されています。 [+]

このプログラムの学生は、企業のすべての法的な形態の企業で仕事のために用意されています。 、私たちの卒業生は、彼らがラインとスタッフ大手事務所、企業の経済学者や財務管理の専門家としての位置を保持することができ、両方の製造業と非製造部門内の任意の管理レベルで作業する資格がある、またはそれらは、事業活動の分析と設計に参加することができます情報技術と安全なマーケティングと貿易活動。 彼らはまた、カウンセリング機関、利益団体や団体、行政、金融機関、保険会社の財務および他の機関で働くことができます。 コンピテンシー:開発動向に応じて、具体的な企業の将来の発展の決意、高い管理レベルの大手企業。 入学手続き 次のように入学のための一般的な要件は次のとおりです。 申込書を提出 入学試験を渡します: マスター応募 - ビジネス経済学の試験からなる(テストでは、20項目が含まれています) 以前の教育の認識を取得 授業料の支払い(英語ですべてのプログラムの授業料は学年あたり約1〜500ユーロです) 前の外国人教育の認識 以前の研究の認識は、学位プログラムに適用されます学生のためのチェコ共和国の教育省によって必要とされる必須の条件です。 認識は公式機関によって提供されます。 マスターレベルの申請 マスターレベルの研究のための申請者は、研究分野に応じてチェコ共和国での公立大学によって配置され、それらの学士教育の認識を証明しなければなりません。 マスター申請者は下記の書類を提出しなければならない認識に適用するには: 認識のためのアプリケーション 学士の卒業証書 - 正式に認証されたコピー(、認証の種類、下記を参照してください) レコードのトランスクリプト - 正式に認証されたコピー(、認証の種類、下記を参照してください) すべての必要な書類は、英語やチェコ語に翻訳されなければなりません。成功した認識のために独身の調査の定期的な期間は、少なくとも6学期でなければなりません! 私たちはあなたの前の教育は私たちの大学が提供する研究の同じフィールドで行われた場合、ブルノでメンデル大学の認識のためのあなたの書類を提出して支援を提供。 [-]

国際経営のCEMS /マスター

University of Economics Prague - Faculty of Business Administration
キャンパス 全日制課程 2 年間 August 2017 チェコ プラハ

国際経営プログラムは、埋め込まれたCEMS MIMプログラムで、優れた学術実績とシニアの国際管理役割を担う可能性を持っている最良の管理の学生を取ります。 [+]

国際経営修士(英語)

 

国際経営修士プログラムは、経営学部の旗艦プログラムです。このプログラムは完全に英語で教えられて、その実装は、CEMS MIM(国際経営の修士号)国際修士プログラムの枠組みの中で行われます。 この規律の一環として、そこに1学期の研究は海外のCEMSのパートナー大学で行われたままであり、海外インターンシップ。

 

国際経営プログラムは、埋め込まれたCEMS MIMプログラムで、優れた学術実績とシニアの国際管理役割を担う可能性を持っている最良の管理の学生を取ります。 この修​​士プログラムが正常に完了は、したがって、非常に国際的なビジネスと関連市場の分野で彼らの見通しを高め、健全な対人とリーダーシップスキルを開発しながらビジネスの世界に固有のエクスポージャーを持っている卒業生を可能にします。 プログラムは、参加者と同じくらい良いです。 長期的には、プログラムの成功を保証するために右の生徒を選択することが重要であることを意味します。 これは、正常に完了の最も高い確率を提供するのみ応募を認めることと等しく重要です。 したがって、選択陪審はことを学生を選択する責任があります:... [-]


国際関係とヨーロッパの研究でマスター

Metropolitan University Prague
キャンパス 全日制課程 4 学期 October 2017 チェコ プラハ

以前の研究で得た知識を開発し、深め2年間の大学院プログラムです。同じフィールドでの以前の研究は必要ではありません。 [+]

国際関係とヨーロッパの研究のマスター

 

修士課程の研究プログラムは、国際関係学部によって提供され、ヨーロッパの研究は、研究、エッセイやレポート作成、人前で話す、と英語でコミュニケーションに関連するスキルを磨きながら、国際関係とヨーロッパの研究では、高度なトピックを探求する機会を学生に提供しています。 IRES部門の修士の学生は、多くの場合、正式な国際関係および/またはヨーロッパの研究の背景から来ているが、部門では、他の分野からの学生を歓迎し、彼らはクラスメートと同等であることを確実にすること」、キャッチアップ "でそれらを支援します。... [-]


プロテスタント神学でマスター

Charles University Protestant Theological Faculty
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 チェコ プラハ

卒業生は、その歴史的体系的、かつ実用的な次元でのキリスト教神学の知識が装備されています。 彼らは、元の言語で聖書のテキストを扱うことが可能であり、改革の伝統に特に重点を置いて、そして哲学と他のキリスト教の伝統、との対話では、社会科学で、キリスト教の文章の解釈学に精通しています。 [+]

チェコ共和国で の 修士号 2017. 卒業生は、その歴史的体系的、かつ実用的な次元でのキリスト教神学の知識が装備されています。 彼らは、元の言語で聖書のテキストを扱うことが可能であり、改革の伝統に特に重点を置いて、そして哲学と他のキリスト教の伝統、との対話では、社会科学で、キリスト教の文章の解釈学に精通しています。 彼らは、伝統的な世界の宗教とし、新宗教と、宗教の現象学に精通しています。 入学試験や評価基準の説明 入学試験は、1ラウンドで行われ、書面と口頭部を有しています。 書かれた部分は、(元の言語を含む)聖書神学、体系的神学、歴史神学、世界の宗教と哲学の応募者の知識をテストします。 口部は、研究プログラムに応募者の特定の資格を確立するためのインタビューです。 評価基準:入学試験の2つの部分は、(口頭面接のために書かれたテストのための50および50)100の最大合計を与える点によって評価されます。 書かれた部分をマーキング審査官は、申請者の身元を知ることができません。 入学のための条件 入学試験の中で最も成功している応募が受け付けられます。ディーンは受け入れられるために必要なポイント数を決定します。 卒業生の行使に関する情報 卒業生は、問答教育と司牧活動中の小教区で大臣として、また、社会的、文化的分野と公共管理の彼らの教会のサービスで学業を利用することができます。 [-]

メカトロニクスシステム内のマスタ

Technical University of Ostrava
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2017 チェコ Ostrava

研究の目的は、生産と応用技術の様々な種類でアプリケーションを研究し、開発作業、およびメカトロニクスシステムの設計のための卒業生を準備することです。 [+]

ブランチプロファイル 研究の目的は、生産と応用技術の様々な種類でアプリケーションを研究し、開発作業、およびメカトロニクスシステムの設計のための卒業生を準備することです。 大学院プロフィールはアクチュエータ、センサおよび制御システムを含む機械的および電子サブシステムから構成されメカトロニクスシステムの統合された設計のための方法を含みます。 卒業生は、コンピュータ支援モデリング、コンピュータシミュレーションと制御アルゴリズムの設計に訓練を受けています。 主な学習成果 知識 卒業生は、メカトロニクスシステムの設計のための重要な知識を得ています。 SKILLS 卒業生は、複雑な構造化されたシステムの動的特性を分析し、動的システムの数学的/物理モデリングとシミュレーションを使用することができます。 GENERALコンピテンシー 電気、機械と制御工学の背景が卒業生は、複雑な構造化されたシステムで動作するようにし、最終的なシステムの必要な動作を実現するために、適切なコントロールを使用して、新しいメカトロニクスシステムの設計段階で異なる動的サブシステムの相互作用を考慮することができます。 卒業生の職業プロフィール 学際的な教育は工学のさまざまな分野での仕事のための大きな利点です。 入学要件 ディーンによって決定、入学試験、その他の正式な文書を含んでいてもよいです。 卒業要件 120クトクレジット、最終状態の検査、ディプロマ論文 ECTSクレジットとコース構造図 コー​​スのリストは、学期ごとの詳細な分岐説明ページ30 ECTSクレジットで利用可能です。 [-]

アカデミー準備プログラムでコース(アプリ)

FAMU Film and TV School of the Academy of Performing Arts in Prague
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2017 チェコ プラハ

アカデミー準備プログラムは、集中的な映画制作/写真と学年の終わりまでに、いくつかの作品を完了するために学生を可能にする指導と学問の1年間を提供しています。 [+]

チェコ共和国で の 修士号 2017. あなたは映画監督になりたいが、あなたはまだ決定的にどのような立場で決定されていませんか? あなたは写真家になりたいですか? アカデミー準備プログラムは、集中的な映画制作/写真と学年の終わりまでに、いくつかの作品を完了するために学生を可能にする指導と学問の1年間を提供しています。 プログラムは、特定の規律の修士研究のための学生を準備するために適しています。 プログラム記述 1年間のアカデミー準備プログラム(APP)FAMU・インターナショナルは、その参加者探索や工芸品、職業、芸術、両方の実用的かつ理論的に写真/映画の努力を備えるスキルの幅広いと知り合いになる機会を提供することを目的にレベル。 映画制作体験型のプログラムでは、16ミリメートルと35ミリメートルにHDV、HDSLRから形式で実用的な学生プロジェクトや演習の多種多様なが含まれています。 TVスタジオ環境内で実用的な仕事もあります。 撮影はスタジオ内の位置などのために設計されています。 写真の学生は写真部門内のスキルを習得。 プロジェクトは、具体的には、プログラムのカリキュラムのために設計されており、FAMUの教員や指導者によって監督されています。 すべての必須の実用的な演習と、最終的なフィルムの製造は、授業料の価格に含まれています。 強制 - - それらの選択された主な濃度内のコース、選択科目、選択科目、ワークショップ、プロジェクト1年アカデミープログラムに在籍学生は必要なの組み合わせに基づいて、独自の学習プランを作成します。 すべてのコース、セミナー、ワークショップはECTS(ヨーロッパ単位互換制度)の下でクレジットを授与します。 プログラム中の教師や指導者は、パートタイムの教員としてフルタイムのFAMUの11学位授与部門の教員だけでなく、他の芸術家、学者やフィルムの専門家が含まれています。 エントリーレベルのコースとして、アカデミー準備プログラムは、映画製作や関連メディアでより詳細な研究を追求する前に、オーディオビジュアルまたは写真媒体で徹底的にバックグラウンドを達成する中で興味のある学生に最適です。 プログラムは、一般的な映画制作/撮影コースとして設計されていますが、それにもかかわらず、主要な濃度を介して結像されます。 完成したコアの学生が撮影したコース、メンターのワークショップや実用的な作品がそれぞれの濃度に応じて異なります。 2015/2016のための主要な濃度は、(新たに拡張)です。 1。 2脚本。 フィクション3を演出。 ドキュメンタリーやノンフィクション4を演出。 撮影5。 編集とクリエイティブポストプロダクション6。 写真各主要濃度は、メンターが率いる小さな工房(最大6名)が含まれています。 ワークショップでは学生が一対一の指導の下で働くとその実用的な割り当​​てを開発しています。 必須のセミナーやコースは、学習プログラムの創造的な部分のための理論的背景を提供しています。 コアコースは、ローカルおよびフィルム/写真文化の両方に広範な教育を提供し、内のクラスやセミナーを含む:1。 映画の歴史、写真の歴史、理論と批評、2。 芸術と文化。 FAMUインターナショナルは、各学生の教育経験の重要な側面を含んで短く、強烈金曜日や週末のワークショップの広い範囲(我々は彼らのモジュールを呼び出す)を提供します。 プログラムは、9月中旬に始まり、月の途中で終了します。 正確な日付は毎年のために特別に与えられています。 各濃度のコアコースは異なる創造出力および個人または共同作業の参加につながる:1。 脚本:小年の間に割り当て、テレビシリーズ、短編映画とその実現のためのスクリプト、完全長のスクリプトの最初のドラフト 2。 フィクション演出:指定された創造的な制限に演習をデジタル撮影し、16ミリメートルを、デジタルの肖像画、16ミリメートル3の最終ショートフィルム。 ドキュメンタリーやノンフィクションを演出:撮影は、指定された創造的な限界、16ミリメートルまたはデジタル4のデジタル、最終的なフィルムの肖像画とデジタルと16ミリメートルを行使する。 撮影:指定された創造的制限、ライティング演習、スチューデント演出作品のDOP、35ミリメートル最後のエチュード5で撮影の練習デジタルと16ミリメートル。 編集とクリエイティブ・ポストプロダクション:指定された創造的な限界、技術的editor's演習で撮影演習デジタルと16ミリメートル、演出スチューデントの編集者は6動作します。 写真:デジタルとフィルムの練習、スタジオや野外撮影、暗室工程と同様に、デジタルポストプロダクション、出席するために創造的なワークショップの範囲 完了後に認定 すべての学生は、ECTS(ヨーロッパ単位互換制度)に基づいて完成したコースの写しを受け取ることになります。 これらのクレジットはによって受け入れられ、世界中の大学、大学および高等教育の先進的な機関に譲渡されています。 成功した彼らの研究計画の要件を満たすすべての学生はFAMU・インターナショナルからの証明書を受け取ることになります。 しかし、それぞれの濃度の範囲内に完了し、メインの作品のポートフォリオは、規律の最も先進的な研究のために予想されるアプリケーションの材料を提供し、準備プログラムはFAMUでさらなる研究への入学を保証するものではありませんFAMU国際1年のアカデミーにその受け入れを注意してください。 [-]

ソーシャルワークの修士

University of Hradec Králové - Institute of Social Work
キャンパス 全日制課程 September 2017 チェコ フラデツクラーロベー

修士の学位プログラムの主な目的は、彼らの社会環境の個人、家族、グループ、地域社会の複雑な生活状況を解決するための学生を準備することです。 プログラムは、管理と調整の知識だけでなく、ソーシャルワークのパフォーマンスと新興ジレンマを解決するための能力の内部および外部の要因を反映してのスキルを持つ学生を装備します。 [+]

ソーシャルワークの提供の研究所 ソーシャルワークの修士。 修士の学位プログラムの主な目的は、彼らの社会環境の個人、家族、グループ、地域社会の複雑な生活状況を解決するための学生を準備することです。 プログラムは、管理と調整の知識だけでなく、ソーシャルワークのパフォーマンスと新興ジレンマを解決するための能力の内部および外部の要因を反映してのスキルを持つ学生を装備します。 ディプロマサプリメントのラベルに基づいて、学位は卒業生が社会的、公共サービスでの雇用を見つけることができEU市場内で認識されています。 要件と入学手続き: ソーシャルワークまたは関連分野で学士号 話し言葉と書かれた英語の十分な知識 英語でモチベーションの手紙とCV 勧告や大学、大学や雇用者の参照。 アプリケーションはjana.popelakova@uhk.czに電子メールごとに2016年2月15日から始まる提出することができました。 閉会日:2016年8月30日。 授業料:3600、 - 年間ユーロ。入所学生が生活費のための奨学金を申請することができます。 さらに情報を依頼することを躊躇しないでください!対処してください:jana.popelakova@uhk.cz 一般的な学習プラン 福祉国家の理論 後期近代社会事業 事例管理 ソーシャルワークにおける倫理的理論 ソーシャルワークの統計 社会管理の理論 民間セ​​クター法 ソーシャルワークと社会政策のヨーロッパのコンテキスト 社会調査Iの応用 ソーシャルワーク管理 プロジェクトの開発と管理 ソーシャルワークRealisationのコンテキスト 監督と再帰セミナー 公共政策論 調停 研究活動、会議、出版 社会経済 社会調査IIの応用 社会計画と地域開発 実習I ディプロマ論文I ジェンダーとソーシャルワーク ソーシャルワークにおけるPsychohygiene ソーシャルプログラム評価 科学的なライティングセミナー 募金 実習II ディプロマ論文II プレゼンテーション、マスメディアとソーシャルワーク ソーシャルワークにコーチング ソーシャルワークにおける教授法 [-]

応用情報のマスタ

University of Hradec Králové, Faculty of Informatics and Management
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2017 チェコ フラデツクラーロベー

応用情報の修士学位プログラムは、応用情報や研究のいくつかの他の密接な分野で学士の研究のフォローアップ2年間の研究プログラムです。 これは、コンピューティングとの関連分野、情報システム及びソフトウェア工学、画像処理だけでなく、通信技術の中核分野の科目を組み合わせています。 [+]

チェコ共和国で の 修士号 2017. 応用情報のマスター 応用情報の修士学位プログラムは、応用情報や研究のいくつかの他の密接な分野で学士の研究のフォローアップ2年間の研究プログラムです。 これは、コンピューティングとの関連分野、情報システム及びソフトウェア工学、画像処理だけでなく、通信技術の中核分野の科目を組み合わせています。 必要なセキュアな情報システムの設計と構築の分野でのスキル、情報や知識技術、ならびに、構造を収集し、大量のデータを評価する方法が開発されます。 経営心理学と経済学の准分野におけるいくつかの背景のオプションは、同様に学生のための選択科目として提供されています。 プログラムの期間:2年 修士学位申請者は、以前の学士号を取得教育に数学の2学期を持っている必要があります。 1学年のための授業料:3000ユーロ。 申請書の提出期限は3月31日です。 [-]