デザイン研究の 修士プログラム

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デザイン研究

設計は非常に曖昧な規律であると考えられている、そしてその性質や仕様は非常にアプリケーションのコンテキストと分野によって異なります。と準備し、建設の計画を作るの - 一般的に言えば、デザインは、オブジェクトを(人間によって作成することができるほとんどすべてのオブジェクトが、デザインが使用されているフィールドの多様性を考えれば)構築の芸術です。

今日の設計者は、文字通り、人間の生活のほぼあらゆる面で避けられない場合があります。 インテリアデザイナーからの助け、家を飾るとリフレッシュ一つのニーズが必要とされる場合、ケース1は、本出版を考えている - 本を設計者が常に手元にあるはずですが、グラフィックデザイナー、プロダクトデザイナー、Webデザイナー、ファッションデザイナーがすべてです。人々は特殊メディアおよびカスタムの成果物に囲まれてまともな生活を送ってそこに助けるために。 設計は密接にアート、エンジニアリング、製造に接続され、それぞれの特定のフィールドには、設計オブジェクトのこの絶えず変化する分野にいくつかの新しい要件と特性を追加しています。

あなたは今まで一度に美しく、実用的なものを作成する衝動を感じたことがありますか?それとも、彼らは確実に自分のニーズを満たすように、別のオブジェクトを最適化する楽しむ?このような場合は、あなた自身の将来のキャリアとしての設計を考慮する必要があります。 世界中の大学が提供するデザインで、様々な修士学位プログラムについてもっと知ろう!

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ビジュアルデザインの修士号

Raffles Milano | Istituto Moda e Design
キャンパス 全日制課程 10 ヶ月 September 2017 イタリア ミラノ

テン臨時ヶ月。 十件の大教室での研究、そのキー数値と月額1、。 主人公から直接学ぶために10回のユニークな機会。 マスターラッフルズミラノ。最後に誰かがそれを考えています。 世界が血管を伝えるの地理であれば、どのようなツール我々は、メッセージが道路上に失われていないことを確認する必要がありますか? ビジュアルデザインは、情報やコンテンツの大規模なフローを設計する人の規律です。 反応に続いて、各記号、。 各ステップでは、交換を以下に示します。 重要なことは、建設的公正かつ興味深いものにすることです。 [+]

デザイン研究の 修士号. テン臨時ヶ月。 十件の大教室での研究、そのキー数値と月額1、。 主人公から直接学ぶために10回のユニークな機会。 マスターラッフルズミラノ。最後に誰かがそれを考えています。 なぜ? 世界が血管を伝えるの地理であれば、どのようなツール我々は、メッセージが道路上に失われていないことを確認する必要がありますか? ビジュアルデザインは、情報やコンテンツの大規模なフローを設計する人の規律です。 反応に続いて、各記号、。 各ステップでは、交換を以下に示します。 重要なことは、建設的公正かつ興味深いものにすることです。 プロの機会 ビジュアルデザイナは社説、製品企業、新興企業として、企業が聴衆に関連したものを分野で採用されています。 そしてもちろん、デザインやコミュニケーション、フリーランスの産業、あるいは研究や地方機関や国際グラフィックデザイン、ブランディング、広告、デジタルおよびサービス設計の銀河インチ ATMのインターフェイスからテレビのテーマに、スピード違反の罰金のためのビスケットのパックからの、我々は我々が参加するイベントで読む新聞から、私たちが着用靴下に、世界は大きな鉱山プロジェクトの機会です。 誰が コースは考えるすべての人に、そして一般的に学士号の卒業証書および/またはグラフィックス、画像、通信、製品および出版に関連した問題で専門的な経験を持つデザイナーを目指していますその通信が可能な職業選択と強力な自己開発ツールです。 これは、詳細が違いを作ることを考えると、通信や経験は、あなたが、戦略的なレベルでのように独創的で芸術的同じくらい感情的なレベルを定義することを確信している人のためのマスターです。 プログラム やって一緒に考えて:学生が開発 - 計画 - タイポグラフィと写真の構図、設計および使用の能力、およびデータの可視化とプロトタイプ作成の基本を芸術的/技術的拠点としてのアイデアを形に与えます。 同時に、学生が研究に異なるアプローチを体験し、デザインテーマの理解とその制約、効果的なアイデアの世代。 物理的世界とデジタル世界のための成果物との文化、商業、社説の画像と通信の異なる領域に触れるプロジェクト。 トピック 検索 アートディレクション。 ブランディング。 出版。 タイポグラフィとアイコン。 データの可視化。 経路探索や看板。 デジタルおよびユーザーインターフェイスのデザイン。 コンセプト世代。 グラフィックス/統合通信。 裏書 教育モデルの品質と有効性のために、マスターは後援されています。 AIAP イタリアのビジュアルコミュニケーションデザイン協会 プロジェクト教師 主人公から直接学びは、ビジョンと最も先進的な方法のソースを取得することを意味します。 伝統的なマスターとは異なり、マスターラッフルズ・ミラノは、キーの位置と10枚のデザインスタジオを通じて行動に教室の知識をリードしている10ヶ月の間隔で交互に教室。 プロジェクト:Gデザインスタジオビジュアルデザインスタジオ gdesignstudio.gr ... [-]

デジタルプロジェクトを作成し、開発に公式マスター

FDModa - LCI Barcelona
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2017 スペイン バルセロナ

デジタルプロジェクトの作成と開発のマスタ​​ーの主な目的は、技術的観点から、その市場に革新的なソリューションと新たな価値提案を提供するために、競争力の学生を準備します高度な訓練と専門性を提供することですそれは指数関数的にアクティブで、急成長を遂げています。 [+]

デジタル創造と開発プロジェクトのマスター デジタルプロジェクトの作成と開発のマスタ​​ーの主な目的は、技術的観点から、その市場に革新的なソリューションと新たな価値提案を提供するために、競争力の学生を準備します高度な訓練と専門性を提供することですそれは指数関数的にアクティブで、急成長を遂げています。 デジタル設計者は、異なるファミリーと、このような映像コミュニケーション、グラフィック作成グラフィックアート広告広報との相互作用の設計部門などの専門的な分野の中心になりましたし、増加の相乗効果を示します多くの場合、業界内に包含さは経験を呼び出して、ますます様々な分野別の研究とローカルおよび状態レポートを指すだけでなく、デジタルメディアに向けました。 ほとんどの訓練はデジタルデザインの分野で提供していますとは異なり、デジタル創造と開発プロジェクトにおけるこのマスターズの差別化要因は、プロの世界でのフロントエンドデザイナー(フロントエンドやフロントエンドデザイナー)として知られるものを形成することです。 フロントエンドは、あなたが見て、デジタルプロジェクトで相互作用するものとしなければならないすべてのもので構成され、それが最終的な生産の前に、計画を策定し、また、必要なすべての開発を実行することができる専門家ですそのためには、実現可能性、有効性及び設計プロジェクトの最適化を実現します。 また、学生は、2つの分野に特化することを選択することができる、より多くの実験と、より創造、エンターテイメント、文化の世界に向け、スマート市民やスマートシティ、および戦略上の他のより集中を体験します説得、ブランドコンテンツが、より多くの製品や消費者サービスのセクターを開発し、指向します。 目的: 広告、戦略的なコミュニケーションのためのプロジェクト::創造とに特化の選択と高度なデジタルプロジェクトの開発に特化した専門家を養成する学生は、ブランドや組織のためのデジタルコミュニケーション戦略の観念とプロトタイピングに形成することになります。 実習については、学生が空間にWebデザインおよびモバイルアプリケーションのデザインインタラクションデザインプロジェクトを選ぶことができます。学生は、一般的に空間に適用されるインタラクションデザインの構想と開発に形成されることになりますそれは、小売業、娯楽、モニュメント、美術館、インフラや公共空間であります... 実習については、学生は、スマート都市のインタラクティブデザインを選ぶことができ、または相互作用のパイロットプロジェクトを実施すること。 研究計画: データシート クレジット:66 ECTS期間:1年資格:デジタルプロジェクト言語の設計と開発の修士:スペイン語と英語のオファー専門旅程が直面します: デジタルプロジェクト広告と戦略的コミュニケーション プロジェクトインタラクションデザインインタラクティブスペース 最初の学期 モジュールI - 理論的枠組みと文脈(8 ECTS) モジュールII - インタラクティブなWebサイトやアプリケーションのための方法論と先進的な設計プロセス(12クト) モジュールIII - デジタル·インタフェース(12 ECTS)のプログラミング、開発およびプロトタイピング 下期 モジュールIV - 管理デジタルデザイン(6クト) 専門1:戦略的な通信事業および広告(10クト) 専門2:空間のインタラクションデザインプロジェクト(10 ECTS) 最終的な論文をマスター(12 ECTS) 外部プラクティス(6クト) [-]

相互作用デザインの修士

Domus Academy
キャンパス 全日制課程 12 ヶ月 January 2018 イタリア ミラノ

インタラクションデザインプログラムのマスターでは、あなたが相互作用し、ユーザーデザインの問題と解決策を定義する必要があり、理論的な知識と専門的なスキルを習得します。 あなたは、分析ツールやインタラクティブなソリューションを設計するための基礎を形成するプラットフォームのパレットと自信を開発するために、ソフトウェアとハ​​ードウェア技術を試してみます。 [+]

デザイン研究の 修士号. 想像してみてください。コー​​ド。 、スワイプ、ピンチをクリックします。 インタラクションデザインは、革新的な技術を通じて体や心と対話する製品、サービス、またはスペースの作成についてです。 これは、デジタル要素と日常生活の交差点についてです。より直感的なユーザインタフェースの作成。濃縮されたサービスの経験のためのデジタル技術の採用。市場機会にデザインビジョンの転換。 の中に 相互作用デザインの修士 プログラムは、あなたが相互作用し、ユーザーデザインの問題と解決策を定義する必要があり、理論的な知識と専門的なスキルを習得します。 あなたは、分析ツールやインタラクティブなソリューションを設計するための基礎を形成するプラットフォームのパレットと自信を開発するために、ソフトウェアとハ​​ードウェア技術を試してみます。 アプローチのドムスアカデミーの "設計することにより、学習は、「デザインのイタリアの指導の伝統に基づいています。 あなたは、毎日の生活の中でインタラクティブなデジタル技術の使用に基づく概念、シナリオと戦略を開発するために企業を直接操作します。 聴衆 プログラムは、最初のレベルの程度および/または製品の設計、視覚やグラフィックデザイン、メディア、Webデザイン、建築、コンピュータ科学、工学、通信科学、心理学、あるいは社会学における専門的な経験を持っている候補者のために設計されています。 結果 この学位プログラム中に、学生は以下となります。 プロの基準による自己駆動型の概念の研究プロジェクトを完了します。 さまざまな業界や分野のためのインタラクションデザインに革新的なコンセプト、ソリューション、および経験を作成します。 多文化チーム内で協力し、期限管理の専門家のレベルを示しています。 プログラム インタラクションデザインプログラムのマスターは、物事が行われている方法を理解する学生を支援するためのツールを提供するだけでなく、彼らが行っている理由を解読でそれらを支援するだけでなく、研究、設計経験の探求として構成されています。 あなたは、企業や設計コンサルタント内インタラクションデザインを実施するための理論的な知識や専門的なスキルを開発します。特定のユーザーエクスペリエンスを特徴付ける特徴を特定します。将来のシナリオを思い描きます。デザイン主導のプロジェクトを実行するための方法、ツール、およびリソースを選択して適用することで能力を開発しています。 プログラムは、ワークショップベース、セミナー、講演、チュートリアル、フィールドワークでサポートされています。 業界の専門家、コースリーダー、プロジェクトリーダーは、個々のコーチング、プロジェクトの指導を経て学生を導きます。 プログラムは、2週間のコースと6週間のワークショップをそれぞれ含む4つの主要なモジュールで構成されています。 モジュールは、2ヶ月のインターンシップ期間と、最終的なポートフォリオのプレゼンテーションが続いています。 モジュール構造は柔軟性と多様性が良く、各学生のニーズと目標を扱うことができるように、カスタマイズ可能です。 構造 コー​​ス 授業の焦点は: 現代的なデザインシーンの性質を探る、言語、および値 市場での新たな美しさと行動の傾向を分析 インタラクティブな製品やサービスのためのプロトタイピング、基本的なソフトウェアとハ​​ードウェアを使用して、 研究と設計のための調査の方法とツール ブランドや企業の経済的パフォーマンスを決定する要因を探ります あなた自身の仕事をブランディング ワークショップ 業界の専門家や教員のプロジェクトリーダーに導かれ、あなたはインタラクションデザインに関する実践的なプロジェクトで大手企業と連携して動作します。 いくつかの可能なワークショップのトピックは、次のものがあります。 人と日常の文脈で彼らの活動の視点から設計プロセスを探ります。 人々のニーズ、期待、と欲望を解読することを学びます。利用シナリオを開発します。ソリューションを作成して検証します。 完全な対話への単純な反応からスペクトル内の物理的なコンピューティングとハプティックインタフェースのドメイン内のプロジェクト(タッチを伴うユーザーとの対話)を開発します。 中規模の会社名、製品ライン、および/または起動に小さいのグローバルなブランドアイデンティティを開発するために、コミュニケーション戦略と設計ツールの組み合わせを使用してください。 、新しい革新的な、驚くべき方法で、設計手法を組み合わせた提案を開発します。 あなたのプロジェクトは、確立されたブランド、新興企業、事業を再配置することを希望する企業、または新しいベンチャーを伴う可能性があります。 にポートフォリオ プログラムの最後の要素は、ポートフォリオレビューです。あなたは、評価のための試験ボードの前で年度中に完成した作品のポートフォリオを紹介します。 インターンシップ あなたが実際にそれで働くよりも、あなたの分野で経験を得るためにするための良い方法はありません。 インターンシップでは、教室で、ワークショップで学んだすべての戦略を適用しながら興味-あなたがあなたのフィールドに会社やデザインスタジオのためのオンサイト作業するためのチャンスです。 あるいは、ドムスアカデミーキャンパスで会社と共同で集中的なプロジェクトを完了することができます。 いずれにせよ、あなたはあなたの企業が実際にどのように機能するかの内部の視点を得るでしょう、あなたのキャリアを促進します重要な接続を行うことができます。 インターンシップは、2ヶ月続き、研究のあなたの年の終わりに来ます。 私たちの学生の100%が彼らの研究のこの部分を完了するために、1年までのために彼らのビザを延長することができる非EU学生を含め、インターンシップに参加しています。 企業 いくつかの名門企業やデザインスタジオは、積極的に部門が主催する講座、ワークショップ、インターンシップ、国際大会に参加し、インタラクションデザインプログラムのマスターとのコラボレーション。 学生は、ワークショップのプロジェクトやインターンシップにおけるこのような企業と直接仕事をする機会を持っています。 この直接コラボレーションは指導を容易にし、学生がプロの接続の幅広いネットワークへのアクセスを提供します。 このプログラムに参加企業や組織が含まれます:アドビ、キヤノン、シスコ、コンデナスト、富士通、フンダシオンEscultor Berrocal、ヘイガーグループ、illywords、IKSコアコンサルティング、マテル、ミートメディア教祖、MITのモバイル体験ラボ、モトローラ、ノキア、公園ハイアット、RCS MediaGroup、再電源、サムスン、スタジオ博物館アキッレ・カスティリオーニ。 認証評価 ドムスアカデミーから卒業後、あなたは、ヨーロッパを中心に認識され、世界的に学術修士号(60クトクレジット)はイタリアの教育省、大学や研究(MIUR)*によって認定の学位を獲得できます。 ドムスアカデミー修士ディプロマ:あなたはまた、第2の貴重な資格を獲得できます。 当社の認定は、ドムスアカデミーは名門企業との関係を構築役立っているので、あなたは、研究のコース中に実務経験を得る機会を持っています。 認定度に加え、あなたがインターンシップを通じて得実務経験は、あなたは最高品質の教育を受け、あなたが自分のチームに参加したときにテーブルに、業界関連の知識とスキルを持っている雇用者を示しています。 当社の認定はまた、別の修士または博士課程レベルの度合いに向けて努力することを選択した場合は、ドムスアカデミーで稼ぐ関連の学術クレジットは他の機関に転送することを意味します。 *学術修士はNABA、ヌオーヴァのAccademia diベッレアルティミラノを通じて検証されます。 採用情報 インタラクションデザインのマスターの学生は、彼らがインタラクションデザインのキャリアを起動するために必要なスキルや能力を開発します。 可能なジョブタイトルはインタラクションデザイナー、ユーザーエクスペリエンス(UX)デザイナー、クリエイティブディレクター、デジタル戦略、および設計マネージャが含まれています。 卒業生は、確立された企業 - そのような研究機関、通信会社、または建築/設計などで雇用を求めるスタジオ、または独自のコンサルティング事業を開始することができます。 入試 このプログラム内のスペースが限られています。 参加者は自分のアプリケーションに基づいて選択されます。 私たちはあなたのアプリケーションを完了するのお手伝いをさせていただきます教育顧問の専門チームを持っています。 ご不明な点がございましたら、お気軽にお問い合わせ下さい。 エントリの要件を確認します 入学のための候補者を検討する場合、入学Managerは、その成績、仕事の経験(もしあれば)、課外活動、テストの点数、および推奨事項を含め、申請者のプロファイル全体を見ます。 サポートドキュメントを準備 履歴書/履歴書 プロジェクトの芸術および/またはプロのポートフォリオ 動機の手紙 成績の英訳、コースや試験をリストクレジットあたりの時間数に注目し、各コースの簡単な説明を与えます 学士号/学術卒業証書のコピーを英語に翻訳します さらに、コースやセミナーに関する資料出席(利用可能な場合) 英語能力の証明書 パスポートのコピー €100出願料の支払いの領収書 あなたの申請書を提出 アプリケーションと必要書類を受け取ると、各コースのリーダーと入試委員会は、あなたの学位と経験はドムスアカデミーの要件に対応しているかどうかを決定するために、アプリケーションを評価します。 彼らはまた、信用欠損および/または転送することができたクレジットを識別します。 あなたはドムスアカデミーに受け入れられている場合は、入学手紙や荷物を受け取ることになります。 登録 私たちのキャンパス、賞学術修士号を共有する私たちの姉妹校、NABA(ヌオーヴァのAccademia diベッレアルティミラノ)、。 この度、イタリア教育省(MIUR)によって認められた資格を受信するためには、NABAで登録する必要があります。 ドムスアカデミーへの入学が確認された場合、あなたはあなたの入学許可書の日付から30日以内に、事前に入学料の支払いの領収書と一緒に、記入して、登録フォームを返すことによって、あなたの場所を確保する必要があります。 これらのアイテムを受信すると、ドムスアカデミーは、学生ビザを申請するために必要なすべての支援を受けてEU以外の応募者を提供します。 あなたが正式に登録された後、あなたはコースの開始日までに、総授業料を支払うように要求されています。 [-]

インタラクションデザインにおける高度な研究のマスター

SUPSI
キャンパス 全日制課程 2 学期 September 2018 スイス ルガーノ

インタラクションデザインの高度な研究のマスター(MAS)は、デザイン文化と技術開発との間の相互作用が発生することを可能にするプロジェクトの実現に対処する一つの研究プログラムでデザイン思考、プロトタイピング技術、デジタル製作、プログラミング、および物理的なコンピューティングを組み合わせましたデザイン主導型のイノベーション。 [+]

インタラクションデザインの高度な研究のマスター 高度な人工物、環境とサービスの設計 インタラクションデザインの高度な研究のマスター(MAS)は、デザイン文化と技術開発との間の相互作用が発生することを可能にするプロジェクトの実現に対処する一つの研究プログラムでデザイン思考、プロトタイピング技術、デジタル製作、プログラミング、および物理的なコンピューティングを組み合わせましたデザイン主導型のイノベーション。 プログラムは、高度な人工物、環境、およびサービスの設計における重要な要素として機能し、オリジナルのカリキュラムの中心にインタラクションデザインを配置します。 MASの目標は、最も革新的な産業とデザインの分野内で重要な役割を果たしている熟練した専門家を養成することです。 方法とアプローチ MAS教育モデルは、技術革新を生成するための方法およびプロセスに焦点を当てています。 学生は人間Centredデザイン分析のための方法および設計上の問題の解決を取得すると自律的研究方法を練習する機会を持っています。 デザインへの実用的な問題解決のアプローチは、実験室環境で適用されます。 学習ピアツーピアどこ技術革新とデザインが出会う、反復プロセスとデジタルと物理的なソリューションの迅速なプロトタイピングは、産業界、研究、設計会社でキャリアを追求する学生を修飾します。 トピックと目次 MASコースは十分に認識された講師により、団体、研究機関、設計手法や企業の確立されたネットワークと共同で開催されています。 このようなユーザエクスペリエンスデザイン、サービスデザイン、ユーザーインターフェイスのデザイン、オープンデザイン、空間デザイン、および情報の可視化などのトピックは、学生がデジタル生態系を開発することを可能にするデザイン主導型のコースを通じて教えられて、のIoT製品、Webおよびモバイルアプリケーション、データ視覚化システム、対話型インストールや展示会。 インタラクションデザイナー、計算デザイナーやクリエイティブな技術者が保持しているコースは、学生がprototypes.The MASは、学生に設定するために必要な基本的な知識を与える作業を提供するためにプログラミングとフィジカルコンピューティング、デジタル製造技術、Web技術とツールの使用方法を学ぶことができるように事業計画と、彼らは起動を起動したい場合には、投資家へのピッチを維持します。 教育モデル ターゲット学生 MASは未来が設計される範囲内で、技術的、社会的、文化的背景に関するトピックや活動に強い関心と組み合わせて創造的な才能を持つ学生にアドレス指定されています。 入学要件 MASプログラムへの受け入れのための要件は、ビジュアル・コミュニケーション、工業デザイン、インテリアデザイン、建築、通信科学、コンピュータサイエンスなどの適切なフィールドに学士号です。 同等の研究やプロの経験は、ポートフォリオに基づいて評価することができます。 ... [-]

持続可能な内部環境におけるMPS(MPS-S)

New York School of Interior Design
キャンパス 全日制課程 パートタイム 1 年 September 2017 アメリカ合衆国 Upper East Side + さらに1

持続可能なインテリア環境(MPS-S)におけるMPSは、積極的に世界に影響を与える、持続可能な内部空間を開発し、維持する上で指導的役割を引き受けるためにデザインの専門家を準備するために構造化ポストプロのプログラムです。 [+]

デザイン研究の 修士号. ザ· 持続可能な内部環境(MPS-S)でMPS 開発し、積極的に世界に影響を与える、持続可能な内部空間を維持する上で指導的役割を引き受けるためにデザインの専門家を準備するために構造化後のプロのプログラムです。 デザインや建築の専門職で働く人々のために意図され、プログラムは、インテリアのための環境情報に基づいたデザインのベストプラクティスで徹底的にアースを学生に提供します。 非常に求められている資格 - MPS-Sプログラムが完了すると、学生はLEED APの認定のために座っている位置にあります。 学生はトピック、研究方法、統合設計開発方法論、および持続可能なプロジェクト管理の実践の広い範囲にさらされています。 コースワークは、持続可能性の歴史と理論に対処し、持続可能な材料、自然と人工照明制御システム、および統合された環境システム設計の原則。 また、室内空気質だけでなく、グリーンテキスタイル、家具、および装飾的な要素をカバーしています。 プログラムは、両方の住宅や非居住環境を探索しながら得た知識と研究を統合するために設計された2つのスタジオのコースが含まれています。 プログラムは、フルタイムまたはパートタイムに基づいて完成することができます すべてのクラスは夕方や週末にあり プログラムはオンラインオンサイトおよび提供されています(設定したクラスの回でビデオ会議を介して配信ライブクラス) インテリアデザイン、建築、エンジニアリング、または密接に関連する分野や高度なポートフォリオの学位が必要です。 MPS-Sカリキュラム(30クレジット - フルタイムの研究に基づきます) 第一学期 インテリア環境における持続可能性の725歴史論(2単位) 自然環境における持続可能なデザインの726件の原則(2) グリーンインテリアの設計728(2) 733の持続可能なソフト製品(2) 742持続可能なメーカーI - 住宅環境(4) 第二学期 持続可能なインテリアのための736の材料および仕上げ(2) グリーンインテリアを構築738(2) 743の持続可能なハードグッズ(2) 持続可能なインテリアのための環境システム749(2) 752持続スタジオII - 契約環境(4) サマーセッション 採光の734の原則(2) 744グリーン照明、エネルギー、&コントロール(2) グリーンインテリアを維持する748(2) MPS-S学生のバーチャルリアリティ(VR)プロジェクト MPS-Sプログラムレベルの学習目標: 持続可能なインテリア環境におけるMPSの卒業生は、それらのことができるようになることを示すことが期待されています。 自然と構築された環境の歴史、文化、経済、および材料のリソースを考慮して通知され、適切な地域の設計上の決定を開発します。 持続可能性を高め、環境の快適さと効率制御システムを実現するパッシブとアクティブなアプローチを調べます。 設計、構築、および、そのようなLEEDやWELL建築基準としてベンチマークシステムを通じてインテリアグリーンを維持するための原則と概念を評価します。 住宅の設計と正の乗員の満足度、生産性、およびパフォーマンスをサポート知らさ建築と装飾的な意思決定を通じて内部の環境を契約。 緑の素材や仕上げを指定し、リサイクル、無毒でリサイクル可能な建築物の使用を評価することで、持続可能な調達慣行を適用します。 統合されたプロジェクトの配信システムの実装をサポートする緑のプロジェクト管理の実践に取り組んでいます。 [-]

起業家精神&デザイン(entd)の修士

University of Delaware, Alfred Lerner College of Business and Economics
キャンパス 全日制課程 11 ヶ月 September 2017 アメリカ合衆国 Newark

起業家精神&デザインにおけるMS(ENTD)は、ビジネス&経済のラーナー大学の大学院の学位プログラムで、起業家精神、機械工学と芸術科学大学の工学部の学部の大学でホーンプログラムとの間のパートナーシップを伴う。 プログラムは、起業家精神、創造性&デザインとプロトタイピング&新製品開発に焦点を当てた学際的、体験的なコースが含まれています。 コー​​スは、そのような資金調達大会として濃縮機会、メンタリングプログラム、ネットワーキングイベントや便利なさまざまなリソースによって強化されている。 濃縮活動に必要なコースや参加の完了は、知識、スキル、接続と革新を発揮し、急速に変化する世界で成功するために必要なリソースへのアクセスを学生に提供します。 [+]

起業家精神&デザインにおけるMS(ENTD)は、ビジネス&経済のラーナー大学の大学院の学位プログラムで、起業家精神、機械工学と芸術科学大学の工学部の学部の大学でホーンプログラムとの間のパートナーシップを伴う。 プログラムは、起業家精神、創造性&デザインとプロトタイピング&新製品開発に焦点を当てた学際的、体験的なコースが含まれています。 コー​​スは、そのような資金調達大会として濃縮機会、メンタリングプログラム、ネットワーキングイベントや便利なさまざまなリソースによって強化されている。 濃縮活動に必要なコースや参加の完了は、知識、スキル、接続と革新を発揮し、急速に変化する世界で成功するために必要なリソースへのアクセスを学生に提供します。 プログラムは、学生の選択したグループが毎年認められていることを特徴コホートモデルを利用しています。 これらの学生は、凝集性の学習経験だけでなく、仲間の学生とプログラムの教員との強力な関係の開発を可能にする標準的な順序で一緒に彼らのコースのほとんどを取る。 16学年 - 私たちは2015年のためのENTDの学生の私たちの最初のコホートを歓迎を楽しみにしています。 ENTDプログラムは、フルタイムの参加のために設計されている。 これは11ヶ月でプログラムを完了することができます。 最初の2ヶ月、7月-8月には、オンラインコースを完了する費やされている。残りの9ヶ月、9月-5月には、大学の物理リソースを最大限に活用するために、キャンパスに費やされている。 プログラムは、起業家精神とデザインの貴重な経験を得るに興味を持っている事業、エンジニアリング、アート、そして他の学位を持つ最近の卒業生のために理想的です。 必要なコースの内容と成果物は、スタートアップを起動するために学生を準備既存企業のイノベーションを推進し、社会問題への持続可能なソリューションを開発することを目指しています。 選択科目のオプションは、個々の利害の探査を可能にします。 適用する締め切りは5月31日またはコホートが満たされるまでです。入院の決定は、ローリングに基づいて行われている。 [-]

大学院のアーキテクチャ度

NewSchool of Architecture and Design
キャンパス 全日制課程 2 - 3 年間 October 2017 アメリカ合衆国 San Diego

NewSchoolは、我々の業界特有のニーズに対処するためのアーキテクチャで複数の大学院プログラムを提供しています。 我々のプログラムの多くはナーブ川が認定されています。 NewSchoolは、建築用の神経科学や健康的な都市計画のいずれかで彼らの研究を集中することを選択できます。 [+]

デザイン研究の 修士号. NewSchoolは、我々の業界特有のニーズに対処するためのアーキテクチャで複数の大学院プログラムを提供しています。 我々のプログラムの多くはナーブ川が認定されています。 より多くの情報を要求すると、当社の登録のスペシャリストがあなたのために右であるパスを見つけるために、より詳細に別のプログラムの提供を説明することができます。 ザ· 建築私のマスター 度は、状態アーキテクチャの免許を追求する学生を準備ナーブ川公認程度です。 プログラムは、生徒の教育的背景に応じて2つのトラックに分割されています。 ナーブ川ではなかったプログラムから建築の独身を持っている学生は2年間でプログラムを完了することができます認定しました。 無関係の分野で学士号を持っている学生は、アーキテクチャの基礎を学習する追加の年を過ごし、3年間で学位を完了します。 ザ· 建築IIのマスター 程度はすでにナーブ川、認定学士号を完了している学生に設計原理と理論をより深く理解を開発する機会を提供します。 学生は学歴、それは教育でやりがいのある仕事だけでなく、同​​様の職業を追求するのにかかる実践的な経験を積みます。 建築の科学のマスター 都市計画からインテリアデザインには、多くの専門職今日は、アーキテクチャの詳細な研究の恩恵を受ける。 NewSchoolで建築の科学のマスターは、フィールドの知識を豊かにしたいが、建築のライセンスを追求することを計画していない学生のために設計されています。 プログラムは、任意のフィールドの学士号を完了している学生に開放されています。 [-]

創造的な広告でマスター

NABA - Nuova Accademia di Belle Arti, Milano
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2017 イタリア ミラノ

クリエイティブ広告のマスターは、オークランド、ニュージーランドのNABAとメディアデザインスクールとの共同イニシアチブです。 この1年間の修士課程は、顧客が、話-と購入を考えてもらう革新的で効果的な広告手法に焦点を当てています。 コースは広告が表示されます-からなる印字、ラジオ、テレビ、Webやソーシャルメディアへのすべてのメディアをカバーしています。 [+]

グラブ5奨学金UP 奨学金COMPETITION創造的な広告。応募締切:5月12日 クリエイティブ広告のマスターは、NABAとの間の共同イニシアティブであります メディアデザインスクール オークランド、ニュージーランドインチこの1年間の修士課程は、革新的かつ効果的に焦点を当てて 広告技術 それは、顧客が考えて話を-と買いを取得します。 コースは広告が表示されます-からなる印字、ラジオ、テレビ、Webやソーシャルメディアへのすべてのメディアをカバーしています。 あなたはの創造的な部門を入力する準備をします 広告代理店 創造的問題を解決する方法と、簡潔かつ説得力のある方法で、他の人にアイデアを伝える方法を学ぶこともできます。 これらのコアライフスキルの両方が専門分野の任意の数、商業創造性と関連する特に間で譲渡されています。 メディアデザインスクールからの承認の証明書に加えて、適格卒業生が教育、大学や研究イタリア省によって認識NABAとヌオーヴァのAccademia diベッレアルティによって授与された学術修士号を、受け取ることになります。 メディアデザインスクールについて メディアデザインスクールは、クリエイティブ産業のためのニュージーランドで最も受賞の私立高等教育機関です。 オークランドベースの学校は3Dアニメーション、メディアデザイン、視覚Eeffects、ゲームアート、ゲームプログラミングの学士の学位を含む新興クリエイティブな分野で専門学位を提供しています。 メディアデザインスクールの卒業生は、ドリームワークス、ピクサー、BBDO、およびサーチ&サーチなどのトップ企業と雇用に行っている、と彼らは、ホビットやアバターなどの主要な制作に取り組んできました。 カリキュラム クラスが含まれます:広告、文化的プロセスの社会学、プロジェクトデザイン、アートディレクション、視聴覚資料技術、デジタル技術とアプリケーション、統合された新しいメディアを。 プロフェッショナルの視点 クリエイティブ広告のマスターで卒業生は含めて広告内のさまざまな専門的な役割を取るために理論的および技術的な能力を持っています アートディレクター、 グラフィックデザイナー、 コピーライター、 創造的な落語、 創造アカウントマネージャ、 広告コンサルタント、 製品および/またはブランドマネージャー、 プロモーションやPRマネージャー、 通信プランナー。 卒業生はまた、テレビやラジオ局、創造部門、企業のマーケティング部門、設計コンサルタント会社やスタジオ、広報会社、または公開で動作する場合があります。 配置 NABAのキャリアサービスは学生や卒業生が識別し、将来の雇用主とのインターンシップやスタッフの位置に適用するのに役立ちます。 NABAの卒業生の80%が卒業後の最初の年の間に彼らの程度に関連する位置に就職します。*。 また、学生は、自分の履歴書を起草ジョブの検索文字を書き込み、その専門的なポートフォリオを組織に助言や支援を受けます。 * NABA 2014卒業生からDemoskopeaによって供給されたデータ。 [-]

デジタルアートの美術修士

DigiPen Institute of Technology
キャンパス 全日制課程 パートタイム 2 - 4 年間 September 2017 アメリカ合衆国 Redmond + さらに1

芸術または関連分野の学士号を持つプロのアーティストや候補者を対象とし、このプログラムは、図の描画、彫刻に重点を含む美術の原則を、ブレンド [+]

デザイン研究の 修士号. 芸術または関連分野の学士号を持つプロのアーティストや候補者を対象とし、このプログラムは、学生が開発するのに役立ちますスタジオアートの制作に実践的なアプローチで、図の描画、彫刻、そして美術史に重点を含む美術の原則を、ブレンド彼らの個人的なスキルと芸術音声の両方。 フルタイムとパートタイムのオプション 学生は2年間、このプログラムは、フルタイムへの登録、またはパートタイムを登録し、4年間の彼らのコースの負荷を分散するオプションがあります。 入試情報 描画図形の描画、美術史、組成、3Dモデリング、アニメーション、彫刻、色の理論、およびデジタルペインティング:デジタルアーツプログラムの美術マスターへの応募者は、以下の分野での経験が必要です。 候補者はまた、入学のために考慮すべきアートワークの15から20のサンプルの芸術のポートフォリオを提供する必要があります。 トピックがカバー 彼らが卒業する頃には、MFAプログラムの学生は、以下の資格を保有します。 - 業界で最も現在の2Dおよび3Dグラフィックスアプリケーションを使用する能力、ならびにそのような図面などの伝統的な美術·スキルなど、豊富な3D制作の経験を、 、彫刻、そして絵画。 - 創造​​的なプロセスの深い理解と完了までのブレインストーミングからプロジェクトを管理する機能など、3Dグラフィックス制作パイプライン、。 - 強力な研究能力、彼らは美術史、キャラクターデザインの参照、および解剖学に関連し、特にとして。 - モデリング、彫刻、または文字アートに特化、並びにそれらの論文によって実証されるように、ユニークで高度に発達した個人的な声。 キャリアの見通し MFAプログラムの卒業生は含めて、両方の芸術の生産と学界ではエントリー及び中間レベルの役割の範囲を追求するために修飾されます: - 3Dモデラー - アニメーター - キャラクターアーティスト - テクニカルアーティスト - テクスチャアーティスト - シニアアーティスト - シニアアニメーター - シニアキャラクターアーティスト - 美術の教授 [-]

Biodigitalアーキテクチャの修士号

International University of Catalonia
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2017 スペイン バルセロナ

私たちはあなたの生物学的およびデジタルの視点から被写体を探る最初のアーキテクチャプログラムに参加する機会を提供しています。 前衛的なシラバスとあなたの指先で新しい、21世紀の概念。 あなたは機会を持つことになります [+]

発見Biodigitalアーキテクチャ 私たちはあなたの生物学的およびデジタルの視点から被写体を探る最初のアーキテクチャプログラムに参加する機会を提供しています。 前衛的なシラバスとあなたの指先で新しい、21世紀の概念。 あなたは、新たな生産の可能性と最先端の技術を使用する機会を持つことになります。 およびツールの全く新しい世界があなたの専門資格や仕事のスキルを向上させる、あなたに開きます。 あなたはbiodigital建築の分野であなたを待っている可能性を確認する準備ができていますか? なぜBiodigitalアーキテクチャを選ぶのか? 革新的教育 遺伝駆動型ソフトウェア、進化のプロセス、新興国のシステムおよびスクリプトを試してみてください。 デジタルサイバネティック・環境プロセスの新しいビジョン このようなバイオ学習や形態形成などの概念を探ります。 国際的なアプローチと最高の教員 biodigitalアーキテクチャのこの新しい最先端の分野に多大な貢献をしてきた国際的な教育体で学びます。 Biodigital建築におけるUICバルセロナの修士号は、アーキテクチャ、生物学と新しいデジタルトレンドを組み合わせた先駆的なプログラムです。 2000年以来、このプログラムは、生物学的およびデジタルの観点からアーキテクチャへのユニークなアプローチを提供してきました。 教育プログラムは、新しいデジタル・サイバネティックとエコ環境技術との間の接触点を確立します。 これは実験的な概念、方法および作品遺伝駆動型ソフトウェアを使用し、進化過程、新興システム、アルゴリズム、パラメトリックモデルとスクリプトが組み込まれています。 このような、生成的なデジタル対自然と新しい生物製剤の影響に対する遺伝などの分野から描画アーキテクチャの革新的な見解。 概念化と投影技術の最新動向を統合した前衛的なアーキテクチャと設計プログラム:データドリブン生産、CNCの数値制御機械、3Dプリンタ... バリエーション、変異およびハイブリダイゼーションの遺伝的およびデジタルの原則を適用し、促進するアーキテクチャのショートでは、非標準的な形式。 入学希望者 あなたは建築、エンジニアリング、美術、デザイン、造園、生物学や遺伝学の大学の学位を持っている場合、これはあなたのための右の修士号です。 サイバネティックスやエコロジーの以前の専門的な知識は必要ありません。 仕事の機会 建築、エンジニアリング、デザイン、アート、教育と研究。 アーキテクチャおよび生物学的知識に適用される高度なデジタル技術の組み合わせは、まだ未開拓の市場のように、新たに開きます。 アカデミック認定 あなたは博士課程の研究に着手することができます大学修士号(公式)、。 施設 デジタル製造実験室および遺伝学研究室。 カリキュラムと科目 セミナーや会議に: 形而上学と計算 創発の理論 遺伝学の基礎 生命の創発自然 エコ操作 ジェネレーティブ対遺伝 デジタルツールと有機的なフォルム 新しいバイオとデジタル技術 Biodigitalアーキテクチャのソースとしてアントニ・ガウディやサルバドール・ダリの仕事 情報システム: デジタルツールとオーガニックフォーム:このような生成的なソフトウェアなどのデジタルツールの訓練と実践的なクラス、パラメトリック連想ソフトウェア、スクリプト、制作ツールおよびCAD / CAM加工、開発をプロジェクトにリンク 遺伝とBiodigital建築設計:スタジオやデザインを開発し、研究を行うためにパーソナライズされたチュートリアルを含むワークショップ マスターズ論文:研究プロジェクトの最終プレゼンテーション。 [-]

デザインの修士号

Universidade de Évora
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 ポルトガル エヴォラ

デザインの修士研究プログラムは強く設計手法と科学研究の探求に根ざした知識やスキルに焦点を当て、学生の科学的および専門的自律性を高めています。 [+]

デザイン研究の 修士号. PRESENTATION 学習プログラム デザインのマスター それは強く設計手法の探求と科学研究に根ざした知識やスキルに焦点を当て、学生の科学的および専門的自律性を高めています。 このプログラムは、いずれかの潜在的にカバーし、社会的なデザイン、起業家精神、バイオミメティクスとエコロジーの新しいパラダイムを組み合わせた製品設計の側面は、学生の特定の訓練の関心に応じて、デザインの編集を流したいです。 採用情報 デザインの修士は、業界、ワークショップやサービスを設計プロセスの研究と技術開発チーム(R&D)を統合することができるようになります。プロダクトデザインやコミュニケーションデザインの分野でだけでなく、関連分野における科学的研究チームを統合します。異なるレベルの教育を含め、高等教育を必要とするかもしれない第三サイクル、または機能のレベルでの大学院研修の他の枝にアクセスするための資格。 [-]

マスター産業ファッションデザイン

Scuola di Moda Vitali
キャンパス パートタイム 660 時間 September 2017 イタリア Ferrara

対象:ファッションイラスト。ファッションスタイリング。衣装の歴史。テキスタイル技術。基本と派手なパターンを作ります。 Grading.Tailoringおよび工業用縫製技術。レクトラのCADスイート。 [+]

時間: 220レッスン660時間 起動: 9月 出席: 9.00から12.00へ金曜日まで火曜日、土曜日から9.30午前17.30から14.30から12.30午後、火曜日と木曜日に 登録: 6月まで。限られた数。 対象: ファッションイラスト。ファッションスタイリング。衣装の歴史。テキスタイル技術。基本と派手なパターンを作ります。 Grading.Tailoringおよび工業用縫製技術。レクトラのCADスイート。 プロフェッショナルアウトレット: 服、ファッションワークショップ、自己雇用を製造する会社。 プログラム ファッションデザイン - 割合および人体解剖学のキャノン、ドラフト、含まれ、様式化。 技術図面、ベースのパターン研究。 技術的な詳細。 - テーマと目標研究、研究資料や気分の傾向。 デザインファブリック:連続印刷が置かれ、ミラーを跳びました。 異なる材料のカーテンの開発に関する研究。 - 実績のスケッチベースのリーダー:Tシャツ、下着、水着、スカート、パンツ、ジーンズ、シャツ、ジャケット、ベスト、ジャケット、コート、スーツ、ニット。 夜の収集、スウェット、スポーツジャケット、シャツ、ニット:無料のコレクションのテーマを着用し、ターゲットとする準備ができて実現。 - 実現コレクションプレタポルテ-à-ポーターのテーマと設定した目標:コレクションのスーツ、大きいサイズ、日、夕方。 実現オートクチュールのテーマと設定した目標:コレクション結婚式やイブニングドレス。 - テキスタイル技術:ファブリック、商業機能と装飾技法。 - 衣装やファッションの歴史。 色の心理学。 - メンズコレクション、アクセサリーコレクションキッズコレクション。 - 会社の構造、ファッションの専門家。 - 最終的なプロジェクトの構築:被験者の選択、目標、材料、気分の建設、その有機シートのコレクションを作成します。 パターン作り - 基本的なスカート - スケッチやファッションイラストから12空想のスカート - 基本ズボン - スケッチやファッションイラストから派手なパンツの6組 - 仕立て袖と派手な襟付きシャツとブラウス - 6パターンブラウス(ラグラン、着物の袖など) - 胸のダーツのドレスをセミゆったり。 スケッチ - とファッションイラストから8ファンシードレス。 - 胸のダーツと合わせて袖と解剖学的に設計されたトップ。 24空想の変換。 - ラグランスリーブと解剖学的に設計されたトップは、ガセットなどで、着物-sleevesを袖をドロップ - カジュアル折返しとツーピーススリーブを使用した基本的な男のジャケット。 - 胸のダーツを持つ女性のジャケット。 スケッチや-fashionイラストから6ファンシージャケット。 - ラグランスリーブを使用した基本的な重いジャケット。 男性のためのコート。 - 6派手なコートやスケッチやファッションイラストから重いジャケット。 - スケッチと夕方、ウェディングドレスの写真からパターンレイアウト。 格付け パターンの工業化:要素、生地、裏地、接着剤の違い スカートの4パターンの縫製figures.Gradingの外に設定します ズボンの2パターンのグレーディング 様々な袖と襟付きブラウスの3パターンのグレーディング ドレスの3パターンのグレーディング 4解剖学的に設計された空想トップのグレーディング 4ジャケットや袖のグレーディング 3コートや重いジャケットのグレーディング CADレクトラ ハードウェアおよびソフトウェアコンポーネントの情報技術研究の基本的な概念、CAD - CAMレクトラ(Modaris、ジアミノ、Vigiprint)グラフィックプログラムとWindowsオペレーティングシステム。 仕上がりパターンのパターンのデジタル化を作成します。 以前のデジタル化を使用してパターンを変更します。 作成とパターンとそのサイズの体系化。 建設ポイントを説明すると、画像上での位置合わせの、映像パターンのチェック、アクセスルート、パターン登録、実用的な演習:型紙を分析します CADパターン、アクセスルートを作る作成し、正しいデータファイリング用のライブラリの体系化。 などのポケット、ベルト、のようなパターン、新しいバージョンの作成を、変更 開発のビデオアプリケーション。 開発のポイントからポイントまで、同じ画像のと異なる画像のコピー。 縫製の数字のうち、設定やモデルの工業化のための縫製角度を定義します。 ニック、内部穴、テキストの追加。 パターンの新しいバージョンを作成します。 既存のサイズリストに極端な中間サイズの追加。 基本サイズのシフトの変更。 異なるパターンのコンポーネントで一緒に置きます 防ぐために制限の作成、配置カードの作成CADの配置は/使用生地の種類に応じて異なる構成要素の移動を可能にします。 配置の準備。 サイズ類推、既存の配置に新しいバージョンとファブリック、以前に作成したプレースメントの追加、サイズ/バージョンの追加。 正しいと機能的な配置を取得し、使用する方法、最適化がかかります。 縫製技術 設備:シングルニードルマシン、ジグザグミシン、オーバーロック 生地。幅、トリートメント、切断装置 スカートの生地と製造の切断 ズボンの生地のカッティングと製造 シャツの生地と製造の切断 ドレスの生地と製造の切断 チョッキのファブリックおよび製造の切断 ジャケットの生地と製造の切断 [-]

Master in Art & Design

Dalian Polytechnic University
キャンパス 全日制課程 2 - 3 年間 September 2017 中国 大連

[+]

デザイン研究の 修士号. パスポートのコピー1」 奨学金 中国政府奨学金:「中国政府奨学金のステータスの対策」によると、 [-]

インフラ工学設計における技術のマスター

CEPT University
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2018 インド アーメダバード

インフラ工学設計における技術のマスターの賞につながる2年間のプログラムは、建築・土木分野でのスキル&学生のための構造設計の知識や作業の専門家を強化するために設計されています。 [+]

インフラ工学設計における技術のマスター 技術学部 - CEPT大学 インフラは、社会の不可欠な部分であり、その経済社会の発展に重要な役割を果たしています。 インドのような発展途上国では、インフラ整備は、インフラ部門の専門家のための強い必要性を作成し、当社の成長物語の不可欠な一部となっています。 工学設計におけるM.テック(インフラストラクチャー)(MIED)の主な目的は、インフラ業界のこの需要に応えるため、業界のニーズに整列し、特定のスキルセットを持つ専門家を生成することです。 インフラ工学設計における技術のマスターの賞につながる2年間のプログラムは、建築・土木分野でのスキル&学生のための構造設計の知識や作業の専門家を強化するために設計されています。 カリキュラム MIEDプログラムは、このようなインフラストラクチャの計画、資金調達、および管理などの補完的な側面を追加するために学生を可能にするインフラストラクチャエンジニアリングとデザインを組み合わせることを目指しています。 学生は、潜在的に垂直とhorizo​​ntalsを通して焦点を開発することができます。 垂直方向に、部門は主要な関心事であるとフォーカスエリアの選択が続きます。 また、学生は、フォーカスエリアが複数のセクターをカバーする主要な関心である、水平なスキルを開発することもできます。 コースのカリキュラムは、スタジオのコースを経由して、講義科目と手上のアプリケーションが混在することによって、学生の学習を奨励するために設計されています。 講義科目は、スタジオのコースでの経験的なアプリケーションを探索する範囲で理論的な理解を構築することに焦点を当てています。 必須科目の単位の大部分は、学生が練習の重要性を強調し、コンテキストのような現実に取り組むスタジオのコースです。 CEPTの教授法は、ハンズオンスタジオコースのプロジェクトを通じて実用的なアプリケーションに大きな重点を置いたコースの多種多様なが含まれており、独立した論文(状況のような現実を作成するdeigned)。 大手インフラストラクチャの専門家は、ゲストの講義を提供し、学生との対話型のディスカッションに参加するために招待されています。 入試と前提条件 精査の第一段階では、受信したすべてのアプリケーションは、オンライン申請書で提供される情報に基づいて適格性を精査されます。 適格基準を満たすすべての候補者は、ステージ2(入学試験)のために考慮されます。 続いて、300から350の候補者のショートリストは、(個人的にまたは遠隔会議を介して)のインタビューが含まれてステージクリアされます。 最終的なメリットリストはUGプログラムにおける学業成績に基づいて作成され、入学試験、面接でのスコア、および専門的な経験の合計数ヶ月で得点。 M.Tech志願。 一般的なカテゴリ内のプログラムは、認識から土木/建設技術/建築/環境工学の学士号を取得中50%の集約マークの最小(または同等)を持つべきである55%の集約マークの最小と予約カテゴリのものを持っている必要があります大学/機関。 国際的な入学条件 国際入学のためのCEPTの案内主体は、国際達成基準やインドの家庭の学生のそれらの間の等価性を追求することです。 程度の長さ、教育水準と受賞構造ではヨーロッパ、アメリカとインドの間に違いがあります。 CEPTしたがって、これらのプログラムが持っている任意のプロの要件を国際的同等性を追求し、念頭に置いて、そのメリットの各国際出願を検討します。 [-]

M.des。情報芸術や情報デザインの実践で

Srishti Institute of Art, Design and Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 July 2018 インド バンガロール

Srishtiで情報芸術と情報デザインコースは、すべてのデータが物語であるという考えを探求します。 情報は物語ですが、意志を持ちます。 ストーリーは、彼らは、癒し知らせる、私たちのアイデンティティを作る挑戦し、私たちの生活がで作られているのものです。 [+]

デザイン研究の 修士号. M.Des。情報芸術と情報デザインの実践 私たちは、物語の電力を使用して、神話や現実のかどうか、文化、言語、すべての歴史的記録を保存して送信してください。 物語や哲学、歴史、政治、環境、社会科学を受け入れ、ちょうど口頭および書かれていますが、アート、ダンス、音楽、演劇にはないストーリー。 Srishtiで情報芸術と情報デザインコースは、すべてのデータが物語であるという考えを探求します。 情報は物語ですが、意志を持ちます。 ストーリーは、彼らは、癒し知らせる、私たちのアイデンティティを作る挑戦し、私たちの生活がで作られているのものです。 物語の伝統的な境界は、常にグローバルとローカル、伝統と現代のインターフェイスに分割されます。 情報へのアクセスは、我々は透過性の住んでいる世界の物理的な境界を作っています。 複数の画面、常時接続では、社会的、マスメディアは完全に新しいフォームで撮影しています。 物語は、それが効果的に多様なメディアを使用して、多様な観客に配布されるように、またはそれは、フラックス中のコミュニティとの研究のためのツールとして使用することで複雑なデータであるかどうか、すべての普及しています。 スペース内には「アンダマンの美しい風景を通して詩的な旅です。 Chaitaliパイは水の流動性を表現するために水彩画を使用しており、ワックスの絵画は、潮の干満の間に砂と水の動きを明らかにしました。 知識基盤社会から、挑戦は知恵型社会に移行することです。 この目的のために、我々はシームレス道化師、バードと現代の装いで放浪の吟遊詩人の本質と精神から描画する方法を見つけるために努めています。 その中で、情報芸術と情報デザインのプログラムは、その物語の時間と空間、文化や文脈、情報、知識、知恵の抽出の罰金レンズを通して作られている落語、behroopiya、として自分自身を作り上げについてです。 Bylakuppe、インドに住むチベット難民の生活について語っAnukriti Kedia氏の著書からイラスト。 専門分野 プログラムは、次の学習規律によって通知されます。 アニメーション 現代美術の実践 デジタルアーツ 実験的メディア芸術 映画 ゲームのアート、デザインと開発 言語科目 テキスタイルアート 数学と物理科学 PHOTOGRAPHY 設計管理 人間中心設計 システム設計 それ 視覚伝達デザイン 美学とクリティカル研究 文化の研究 遺産と保全 公共の歴史 研究とコラボレーション プログラムは密接に広い範囲の研究と実践のスペースにリンクされています: 教育、研究、トレーニング、および開発のためのセンター(CERTAD) パブリック・ヒストリーセンター(CPH) デザイン+環境+法律研究所(DEL研究所) Srishti映画 Anukritiアローラの著書、「とてつもなく大きい友達」、Bylakuppeでチベットのコミュニティと彼女の相互作用からインスピレーションを得た子どもの本からのイラスト。 キー値 デザインの意味は、その概念を知らせる値のように通信する能力があまりない嘘。 IAIDPでは、物語を構築し、通信のためにそれを使用する目的は、倫理と共感、責任、深い理解と環境で自分自身の本質的な発根に埋め込まれています。 IAIDPで、私たちの仕事が定義され、値によって通知します: 共感占い 倫理的なエンゲージメント 責任普及 具体ナレーション 生態意識 コー​​スの構成 スタジオには、学生がコア懲戒スキルと知識を開発し、アクティブ、文脈学習を奨励します。 スタジオには、複雑な、オープンエンドの問題への共同作業と創造的な設計ソリューションを容易に ワークショップには、さまざまな分野全体で、作るとやっで強烈な学習体験を提供します。 業界やデザインスタジオでのインターンシップはM.Desのための1年目の終わりに学生のための義務です。 プロジェクト開始セルフは、学生が研究/お問い合わせや設計ベースのプロジェクトに従事することを可能にする学期の挑戦の終わりです。 学生は、プロジェクトの提案書を書いて、そのプロジェクトのスコープを定義することによって開始し、彼らは教員/デザインの専門家によって指導されています。 選択科目は、学生に知的財産権と反射能力を育成し、より深く探るとホリスティックな方法で彼らの設計プロセスにアプローチするためにそれらに動機を与えることを目的としたリベラルアーツのコースです。 キャップストーンプロジェクトは、最後の3学期にわたって獲得した研究、能力と知識の集大成です。 学生はその設計出力と命じ論文の文書を提出する必要があります。 学生は、この最終的なプロジェクトの間に指導教員とのピアグループからのフィードバックを得るためにセミナーを通過しています 学習アプローチ 私たちは、統合された学際的な学習に参加します 私たちは、伝統的なデジタルプラットフォーム用クラフト、設計・開発の方法に手を探ります 私たちは、重要な視点と意志を持つ私たちの学習を強化します 私たちは、参加型アプローチを使用して、地域社会や状況に研究します 私たちは、多様な分野での係合のための式の複数のモードを構築します 私たちは物語の構造と通信を作成するためのテクノロジを使用します 私たちは、調査、解釈、と従事し、物語を翻訳するために、より具体的なアプローチを見てください。 私たちは、問題の範囲で活発な議論、対話、高感度かつ倫理的な尋問で繁栄します 我々は独立した自己動機付け学習を奨励します 鳥の鳴き声とバンジプルの森の音楽を見て彼女の本「ジャングルラジオ」、からDevanganaダッシュのカラフルなイラスト。 ケーパビリティセット このコースは、自分の学生を可能にします: 物語を通して通知し、コミュニケーション能力 物語のように、すべてのデータを表示させます 相互作用し、地域社会、コンテキストおよび制限で動作する機能 物語は何ができるかの新しい解釈につながる観客に影響を与え、理解する能力 チャンス 上記のケーパビリティセットは、次のような機会につながる可能性: あなたは起業家や設計コンサルタントである、あなたの芸術/デザイン練習を続けることができます あなたはインタラクティブメディア、テレビと出版の業界で働くことができます あなたは社会的、生態系への懸念と協力のNGO /組織で働くことができます あなたは多様な文脈で教育と学習を扱うことができます あなたは、確立されたデザイン会社や制作会社のために働くことができます あなたはあなたの研究を追求し、博士号を取得し続けることができます。 あなた自身のプロジェクトを開発し、助成金を申請することができます。 お問い合わせ 詳細については、親切でSriviカリヤンをメールで送信 srivi.kalyan@srishti.ac.in [-]