トルコで の 博士課程前期

トルコで の 53 の ベスト 修士の 2017 を見る

修士

トルコは歴史的な、文化的な、政治的な面でも非常に興味深い国です.トルコはアジアにとどまり、東洋の文化的伝統の豊かな遺産を持っている国ですが、その一方で、欧州社会と西洋文化との接触点もたくさんあります。文化と歴史の統合は教育にも見られます。近年には留学生のために様々な修士課程プログラムが誕生しました。トルコで修士号を取ることは間違いなく貴重な勉強経験になります。

トルコの大学の数は100校以上です。そのうちのいくつは私立大学であり、他は公立大学です。両方の目標はヨーロッパ教育の最上の規準を満たすことです。トルコの有名な大学は主にイスタンブールとアンカラ、トルコの、歴史観が溢れるカラフルな都市の二つに位置しています。トルコの大学はエラスムスプログラムにも積極的に参加しています。たくさんの留学生は毎年トルコの修士課程に入学します。トルコの教育の強力な点のいくつかは、バイオテクノロジー、核技術、IT、農業や林業だけでなく、さらに健康、ミネラル、防衛などです。 トルコで修士号を取ることは卒業後の世界中の就職活動を楽にします。トルコで修士号をとることにした学生達は、素晴らしい大学施設、プロな教授、そして国際的な大学環境を経験できます

 

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国際ホテルマネジメントのマスター - 時間とトレーニングの専門

Vatel Switzerland - International Business School Hotel & Tourism Management
キャンパス 全日制課程 2 - 4 学期

このプログラムは教え、それは教室のコンテキスト内またはホテル内にあるかどうかをおもてなし関連分野の学生を養成します。 プログラムは、危機的な状況を分析し、複雑な人事の問題に対する適切な解決策を提案することができるという、適切なツールを使用して、人材の理論を理解することによって、適切な人事戦略を作成するために学生を準備するために開発されています。 [+]

マスター国際ホテルマネジメント - 人材とトレーニング

このプログラムは教え、それは教室のコンテキスト内またはホテル内にあるかどうかをおもてなし関連分野の学生を養成します。 プログラムは、人的資源管理とトレーニングは、適切なツールを使用して危険な状況を分析し、複雑な人事の問題に対する適切な解決策を提案することができるという、人材の理論を理解することによって、適切な人事戦略を作成するために学生を準備するために開発されています。

プログラムの終了時に、学生はまた、雇用関係の専門家であると才能を保持し、組織の高い性能を確保するためにホスピタリティー業界のためのトレーニングプログラムを開発することができるであろう。 アンダースタンディング人的資源管理の良いを持つことは特に高い離職率と大きな訓練や学習ニーズと業界では非常に重要です。... [-]


国際ホテルマネジメントの修士

Vatel Switzerland - International Business School Hotel & Tourism Management
キャンパス 全日制課程 2 - 4 学期

マスターのカリキュラムは、ホスピタリティ業界での高い戦略的な位置を達成するために、有能な学生にアカデミックコースやプロジェクトの厳しいと挑戦的な組み合わせを提供しています [+]

国際ホテルマネジメントの修士

今日では、ホスピタリティと観光産業は国際的でグローバル化され、そのため、訓練を受けた有資格者のための偵察します。

インターナショナルホテルや観光管理の修士課程は、目的の機器や国際企業に係る施設の広い範囲でホスピタリティの分野で運用し、高い管理者を訓練することですプロの縁、と大学教育のアプローチを組み合わせています。

このプログラムは、ホスピタリティと観光の企業の専門役員と管理職のための学生を準備します。 プログラムは、ホテルやレストラン経営の伝統的なノウハウと最先端の経営科学を組み合わせたものです。 コー​​スワークは、実用的な設定で、知識の即時適用を通じて強化されています。... [-]


教育のダンディーマスターの大学

Stafford
キャンパス 全日制課程 18 ヶ月

教育プログラムのマスターは、教育環境で作業し、彼らの専門的な学習を高め、キャリアアップの見通しを改善したい、すべての専門家のために不可欠です。 学生は個々の経験、ニーズや興味に合わせて教育経験を調整することができます。 プログラムは、大学の仮想学習環境を経由して距離を置いて完全にアクセスすることができます。 [+]

トルコで の 大学院プログラム 2017. メリット ザ· 教育学修士 プログラムは、教育環境で作業し、彼らの専門的な学習を高め、キャリアアップの見通しを改善したい、すべての専門家のために不可欠です。 学生は個々の経験、ニーズや興味に合わせて教育経験を調整することができます。 プログラムは、大学の仮想学習環境を経由して距離を置いて完全にアクセスすることができます。 プログラムは、国際バカロレア機構の認定を受けて、正常にプログラム参加を完了することにより、民間、公共の場でのキャリアを追求する機会を与えるリーダーシップ研究でリーダーシップ実践と高度な証明書に、教育と学習の研究では、IB高度な証明書の証明書を登録することができます世界中またはインターナショナルスクール。 専門分野 インクルージョンと学習支援保育/早期教育瞳孔ケアと支援国際教育開発数学的思考 タイトル 教育のマスター - MED 資格授与機関 ダンディー大学 モード ワークショップとブレンド学習 DURATION 18ヶ月(加速モード) エントリの要件 教育のマスターは、仕事の作業の過去の経験を持っている、または教育環境で動作するように熱望教師や専門家のための専門能力開発の大学院のモジュール群です。 プログラムを通じて、両方の職場ベースと非職場ベースのルートがあります。 職場ベースのルート: 現在の教育環境の中で作業し、それぞれの専門的な学習を高め、キャリアアップの見通しを改善したいの専門家。 学士号(任意の規律)を持っている必要があります。 あなたの学士号が英語で教えられていなかった場合は、英語の要件はIELTS 6.5(または同等)です。 非職場ベースのラウド: 教育環境の前の仕事の経験(必ずしも現在)を持っている専門家。 大学院(任意の規律)でなければなりません。 あなたの学士号が英語で教えられていなかった場合は、英語の要件はIELTS 6.5(または同等)です。 料金 USD 13,600 現在換算で: USD 13,600 AED 49956 SAR 51004 GBP 8957 ノート すべての料金はUSドルで支払われます [-]

国際経営のCEMSのマスターの(CEMSはMIM)

CEMS - The Global Alliance in Management Education
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2017 トルコ イスタンブール

CEMS MIMは、学生の選択グループに開放大学院、事前の経験度は28主要な機関の一つで修士課程に在籍しています [+]

CEMS MIM修士国際経営で

CEMSは、一緒にCEMS修士国際経営(MIM)での提供のビジネススクール、多国籍企業やNGOの戦略的提携です。 プログラムと企業の関係は、各メンバーの学校内の専用チームによって管理されているとCEMS事務局は 、パリに近いHECキャンパス内に位置しています。 あなたは管理コンパスの検索エンジンでのマスターに「CEMSの"キーワードを使用して、以下CEMSのパートナーリストをクリックすることで、すべてのCEMSのメンバー大学があります。

CEMS MIMは、多言語学生に開放前の経験大学院は CEMS加盟校の一つで管理プログラムで修士に入学しています。 学生は1学期のために自宅の大学で勉強した後、別のCEMS加盟校で二学期を過ごします。 一部の学生にも二つの異なる学校(「トライ国家トラック」)で、国内外の学期を取ることを選ぶことができます。 もちろん、他の主要なコンポーネントが含まれます:コア戦略と異文化マネジメントのコース、選択科目、スキルセミナー、ビジネスプロジェクトと義務の国際インターンシップを。... [-]


現代のファッションデザインの芸術のマスター

IFA Paris
キャンパス 全日制課程 15 - 15 ヶ月

現代ファッションデザインの芸術の私達のマスターは、具体的には、これらの変更に対応するために設計された、製品の設計と開発を超えて行きたいファッションデザインの卒業生を対象としています。 [+]

トルコで の 大学院プログラム 2017. 英語FULLパリの経験では「国際マスター ""現代的なデザイン&パリのグローバルな業界展望」15ヶ月のプログラムとしてIDELによって芸術認定のIFAパリマスターアトリエIFAパリ摂取量のあなたのコレクションを開発:獲得した2015年9月クトクレジット:120授業料:€14,800出願料:ヤングファッションデザイナーは、今日のファッションのパノラマを再形成の重要な要素になってきた20人の学生に限定€150 ケリンググループのクリストファー・ケインの賭け金の取得にロエベのクリエイティブディレクターとしてJWアンダーソンの任命から、すべてのイベントは今まで以上のファッションの作成は大きな高級ブランドや量販ブランドの活動に不可欠なままであることを示しているように見えます。 純粋で新鮮な創造性に明らかなリターンにもかかわらず、ファッションデザイン関連の仕事の部品は劇的に変化しています。 直感的な方法で衣服を想像することは、設計者の責任の一側面です。 ヘッドデザイナーやクリエイティブディレクターは、社会的、審美的な変化を先取りするだけでなく、ポジショニング、市場の潜在力やコミュニケーションの面でブランドが直面する戦略的な問題を理解しなければならないだけでなく。 現代ファッションデザインの芸術の私達のマスターは、具体的には、これらの変更に対応するために設計された、製品の設計と開発を超えて行きたいファッションデザインの卒業生を対象としています。 プログラムは、主に3つの目的があります: - 特にこのコースのために設計されたモジュールとの学生のファッションやクリエイティブカルチャーを豊か。 例えば、当社の「ファッションクロス文化」モジュールは、文化的相違の分析とファッションへの影響に対してより洗練されたアプローチを提供するためにミュゼ装飾美術で開発されました。 もう一つの重要なモジュールは「ファッション製品の記号学」になります。 それは衣服を復号化するために、より良い、それが認識されている方法を理解するために、その美的側面を解読するための方法論としての記号学を使用しています。 - そのような学生は、自分の「創造の論理」をより意識するようになると、その可能性を高めることができます«クリエイティブプロセス»などのモジュールと生徒の創造性を開発します。 実用的なワークショップの添加は、公知の製造と設計技術に関する新しいアプローチを学生に提供します。 例えば、「パターンと立体裁断開発」モジュールは、実験に基づいて、新しい研究手法を紹介し、それがインスピレーションを見つけることになると学生のための新しい展望を開きます。 - 私たちの学生がファッション業界の仕組みを理解支援とどのようにブランド戦略をグローバルコンテキストに作られています。 マーケティングは、組織的な問題は、金融の課題だけでなく、画像やコミュニケーション戦略はコースは学生が教師の指導で自分自身のコレクションのプロジェクトの開発を終了し、様々な一連のモジュールで説明します。 このプロジェクトは、衣服および/または付属品のコレクションを作成することを含みます。 このプロセスは12シルエットのプロトタイプを設計するだけでなく、マーケティングやビジネスプランを開発することを含みます。 このコレクションは、その後、専門家の審査員によって検査され、優秀な学生は、オートクチュールファッションウィークの間に行われるIFA大学院ショーでファッションの専門家に自分の仕事を表示する機会を受け取ります。 学生はまた、若手ファッションデザイナーのための優れたプラットフォームを表すいくつかの国際的なコンテストに参加するために家庭教師をしています。 他のIFAパリのコースと同様に、現代ファッションデザインの芸術のマスターは、そのパリ場所から大幅に利益を得ます。 その豊かな文化的な生活では、その2つの博物館は、ファッションに特化し、その6年間のファッション週間は、ショールームやテキスタイルフェアの何百ものと同様に小規模な工芸品産業の周辺には、ライトの都市は、世界の誰もが認めるファッションの中心地のまま。 ボローニャ規則によって定義されるようにすべての私たちのプログラムは、ECTSのフレームワークの周りに関節接続されています。 そのコースを修了すると、受講者は、彼らがさらに勉強することにした場合、容易に転送することができます120クトの合計を受け取ります。 また、このプログラムはIDEL / IDEARTの認定を受け、として認定され、「国際マスター。 " コー​​スの構成 クリエイティブカルチャー 関連する概念や製品のファッションデザイナーを生成するために一貫して彼らの社会的、経済的、文化的環境の変化に照らして自分の創造的なプロセスに疑問を持っています。 このグループの異なるモジュールを通じて、学生が自分の個人的な動機と知的プロセスに基づいて独自の芸術的なフレームワークを構築するために、直感的な創造性の定義を超越します。 目標は、彼らは完全に彼らの創造力を活用し、したがって、その技術革新の能力を最大限に支援することです。 モジュールが含まれます:現代創造解析研究&クリエイティブは、クリエイティブプロセスのワークショップを考えます ファッション環境 強い芸術に向けた関心だけでなく、他のクリエイティブな分野の方の好奇心は、ファッションの創造性を養うために必要です。 審美的知識は画像、グラフィック、色、絵画、彫刻、建築や人工物の設計の様々なジャンルをanalysizingを通じて構築されています。 ファッションクロスカルチャー・パリ美術館装飾美術、またはファッション製品記号学と共同で開発し、そのようなファッションエスノグラフィーなどのモジュールを通して、学生はさらにファッションの外観とステータスの概念を住所がどのように分析します。 最終的には学生のWILLEは形状、ボリューム、ディテールやファッション製品の任意の範囲の色の後ろの意味を解読することができます。 モジュールが含まれます:ファッションエスノグラフィーファッションクロスカルチャー・クリエイティブコンテキストトレンド&未来ファッション製品記号学を マーケティング&マネジメント モジュールのこのグループは、分析し、ファッションブランドのマーケティング戦略に反映し、それらを管理するための厳格なアウトラインを提供します。 学生は、大衆市場のブランドに対する高いファッションブランドのマーケティングの違いを調べます。 幅広い現代のファッション市場の固有の課題を理解するためにブランドアイデンティティ、positionning、価格、流通、通信、ヘルプの学生に影響を与えるプロセスを観察。 ブランド力は、その値が、その、社会的契約および記号論の次元で分析されます。 学生は自分のファッションブランドのためのコヒーレントな戦略を構築するためにブランディングのために必要な包括的なツールでthemeselvesを理解します。 今日の世界のファッション業界の特定の市場に革新的なファッションのコンセプトを開発するための今後のファッションの起業家のための必要性も対処されます。 モジュールはPositionning&価格ファッション流通消費者行動ソーシング&サプライチェーンの問題のブランディングを含み イメージ&コミュニケーション ファッションハウスは、混雑した市場で目立つようにするための総合的なコミュニケーションと革新的なデザインのプレゼンテーションは非常に重要です。 この章の異なるモジュールは、適切な言葉遣いや国際舞台で開発されたファッションの通信キャンペーンに似た画像をマージする学生を養成します。 具体的には、付与知識やスキルは、ファッションショーのために、従来のデジタルチャンネルを介した通信を書かれたメディア戦略計画、スタイリングを通して、視覚的な通信、公共関係の技術およびイベント管理に焦点を当てます。 モジュールが含まれます:コミュニケーションザ・ファッションプレスリテール&ビジュアルマーチャンダイジング写真スタイリングファッション写真の歴史と分析 ビジネス課題 ファッションデザイナーやアートディレクターは、ブランドマネージャーと効率的に会話するために、ファッション業界の法律やビジネスの枠組みを理解する必要があります。 このモジュール内のグループ化の学生は、ビューの経済・金融点からファッション業界の現実を発見するでしょう。 彼らは、スタートアップ企業が直面する課題を探求し、ビジネスプランを書くためのベストプラクティスを学習します。 それは競争の激しい今日のグローバル経済の中に成長し、繁栄するためにブランドのために必要な業界重要な成功要因を特定しながら、財務リスクを最小限に抑え、新規事業で成長性を分析し、評価することを含みます。 モジュールが含まれます:起業家&ファイナンス知的財産権を 技術的な問題 Reaslisticallyファッションに将来のキャリアを考えることはできませんwhithout服建設の深い知識。 このモジュール内のグループ化の学生は伝統とハイテク生産技術の両方の見習いを通して衣類や繊維製品の種類の多様性を処理するために彼らの知識とスキルをstrenghtenます。 彼らはまた、新たなテキスタイルとデザインを作成する技術の役割にさらされます。 このモジュールの完了時にグループ化する学生が生活に衣服をもたらすに関与製造プロセスと実用的な問題を把握しています。 モジュールが含まれています:デジタルデザインワークショップ革新的なテキスタイルワーク柄&ドレープ開発 [-]

英語でイスタンブール/トルコのオカン大学と - 「インテリアデザインと自律のためのアーキテクチャ」の科学のマスター

The Second University of Naples (SUN)
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 トルコ イスタンブル

英語で「インテリアのArchitettura_Progettazioneと自治」の2年間の学習プログラム内では、クラスのLM-4建築と建築工学、建築学科と工業デザイン「ルイジ・ヴァンヴィテッリ」(NUTSの科学のマスター)それは2016年に2ダブルタイトル、2015年には1、別の確立のための2つの国際協定を締結しました。 [+]

英語で「インテリアのArchitettura_Progettazioneと自治」の2年間の学習プログラム内では、クラスのLM-4建築と建築工学、建築学科と工業デザイン「ルイジ・ヴァンヴィテッリ」(NUTSの科学のマスター)それは2016年に2ダブルタイトル、2015年には1、別の確立のための2つの国際協定を締結しました。 最初は、建築、エンジニアリング、イスタンブールの学部では、1年の2学期に行われた最初の学生交流とAY 16分の2015建築オカン大学の中で定期的に活動しています。第二は、建築と美術では、上海の華東師範大学のデザイン(ECNU)の学校で学年18分の2017から起動されます。 最初は学生に建築中の二重学位修士研究すなわち、ダブル修士の学位を達成するための機会を提供しています。 オカン大学、最もダイナミックで若いトルコの大学の一つは、1999年にオカン文化、教育、スポーツ財団が設立され、2003年から2004年に彼の研究生活を始めました。 急速に成長している、それは17000台の学生の体に達し、その15年目に8学部が含まれています。オカン大学は、学生が早くも彼らの最初の年のように、彼らの大学教育の一環として、企業内で作業できるように、学界やビジネスの世界の間のブリッジを構築することを目指しています。そのためには、国のビジネスの世界の重要な代表者との連携プロトコルを締結しました。 大学はトルコの激しいヨーロッパのプログラムや国際交流に積極的に参加しています。 オカンは、男性と女性の学生のための教室や装備の研究室、図書室、会議室、フィットネスセンター、スイミングプール、ジム、食堂やレストランや寮でのAkfiratに近代的なキャンパスの本部です。 400人のためのジム、スイミングプール、テニスコート、バスケットボール、バレーボール、サッカーを含んスポーツセンターもあります。 具体的には、エンジニアリングと建築学部は11部門の建築学科と都市デザインとランドスケープ・アーキテクチャーを持っています。 ビエンナーレの長期コース。これは、最初の年に1学期の可動期間とトルコ自分の大学で一緒に設計されたトレーニングプログラムを提供します。これは、建築中のダブルタイトルの研究期間の終了時に解放を、伴います。 2つのスピーカ、SUNの一方とOKANの相互に論文を準備することを意図しています。 教育目標 エンジニアリング・イスタンブール大学オカンの建築学部と共同で国際研究のマスターは、建築中のダブルタイトル見事な研究であるもちろん、ダブルMastreの学位の終わりに、達成するためにメンバーを可能にします。 受信者と補助金 イスタンブールのオカン大学の工学・建築学部と共同で、上海での華東師範大学の設計の学校で活性化された「インテリアのArchitettura_Progettazioneと自治」における研究の国際マスターコース(ENでAPIA)建築(学位クラスL17)の科学で3年間の卒業生にアクセスすることができますし、他のクラスで学士号を完了しているすべての人々(例えばL04など - 工業デザインの学位のクラス)、任意のクレジットを差し込む後、将来の建築家の訓練を強化します。 そのために、建築と工業デザイン学科は、次の学年の初めから、CdSのAPIAへのアクセスを容易にするための「補習クラス」を有効にします。 学習指導要領は、ローカル番組なので、L17は異なる学位の他のクラスからの卒業生は、国家計画に建築中の研究のコースに必要な入学試験をサポートしていません。 安全保障理事会にアクセスするには、候補者は、少なくともレベルB19は、適切な認証を呈するまたは部門の本社でのテストをサポートする(英語で習熟度を示さなければなりません。 「インテリアのArchitettura_Progettazioneと自治のために」に(ENでAPIA)研究の国際マスターのコースに入学することを選択した方は、毎年日によって割り当てられた奨学金の役に立つことを要求することができます。 これらの奨学金の一部は、外国人学生のために予約されています。 [-]

/中国上海の華東師範大学と英語で - "インテリアデザインと自律のためのアーキテクチャ」の科学のマスター

The Second University of Naples (SUN)
キャンパス 全日制課程 2 年間

英語で「インテリアのArchitettura_Progettazioneと自治」の2年間の学習プログラム内では、クラスのLM-4建築と建築工学、建築学科と工業デザイン「ルイジ・ヴァンヴィテッリ」(NUTSの科学のマスター)それは2016年に2ダブルタイトル、2015年には1、別の確立のための2つの国際協定を締結しました。 [+]

トルコで の 大学院プログラム 2017. 英語で「インテリアのArchitettura_Progettazioneと自治」の2年間の学習プログラム内では、クラスのLM-4建築と建築工学、建築学科と工業デザイン「ルイジ・ヴァンヴィテッリ」(NUTSの科学のマスター)それは2016年に2ダブルタイトル、2015年には1、別の確立のための2つの国際協定を締結しました。 最初は、建築、エンジニアリング、イスタンブールの学部では、1年の2学期に行われた最初の学生交流とAY 16分の2015建築オカン大学の中で定期的に活動しています。第二は、建築と美術では、上海の華東師範大学のデザイン(ECNU)の学校で学年18分の2017から起動されます。 第二は、ECNU上海で、学生に建築と美術でダブル修士の学位を達成するための機会を提供しています。 1951年に上海に設立され、華東師範大学(ECNU)は、中国で最も権威のある大学や中華人民共和国の成立後に国に設立された最初の一人です。 閔行と普陀区、および207ヘクタールの総面積に位置する2つのキャンパスで、ECNUは長い大学の庭として評判されています。 ECNUは、国際化の発展を重視して、世界中の優秀な評判を楽しんでいます。 大学は150以上の国際的に有名な大学との交流と協力プロジェクトを設定しています。 ECNUで学ぶ約5000留学生があります。 デザインの学校は2004年9月に設立されました。 ビジュアルコミュニケーション、製品設計、環境芸術、パブリックアートとI.:それは4つの部門を持っています 4部門は、その後、ビジュアルコミュニケーション、製品設計、ランドスケープデザイン、インテリアデザイン、ディスプレイデザイン、アニメーションデザイン、ビデオ通信、デジタルアート、デザイン、ブランド管理、パブリックアートとファッションデザインを含め、専門の11グループに分割されます。 デザインの学校は、プロのラボのデザイン、ファッションなど、3000平方メートルをカバーし、そのような設計中心として、近代的なキャンパス内で、上海の中央ビジネス地区に位置し、かつ排他的な機器や設備が装備されています2700平方メートルをカバーするセンター。 ECNUでデザインの学校の基本的な値は、自然、科学、芸術と人間の統合をサポートすることによって、人類のデザインです。 また、デザインの学校はヨーロッパと米国におけるアートとデザインの20以上の学校との長期的な協力を開始しました。 国際ワークショップや夏の海外でのプログラムの数十人が毎年発売されています。その卒業生の年間就職率は97%以上です。 コー​​ス - 日の学生のために、2年間持続する(ECNUのもののために、3年であるように) - さらなる発展と二年(上半期の可動期間で自分の大学の中国で一緒に設計されたトレーニングプログラムを提供ECNU後半)のオンラインコース。これは、建築と美術でダブルタイトルの研究期間の終了時に解放を、伴います。 2つのスピーカ、SUNの一方ECNUの相互に論文を準備することを意図しています。 教育目標 上海華東師範大学の設計の学校とのパートナーシップの分野における国際問題研究の修士コースの終わりに、達成するためにメンバーを可能にし、建築と美術でダブルMastreの学位。 受信者と補助金 イスタンブールのオカン大学の工学・建築学部と共同で、上海での華東師範大学の設計の学校で活性化された「インテリアのArchitettura_Progettazioneと自治」における研究の国際マスターコース(ENでAPIA)建築(学位クラスL17)の科学で3年間の卒業生にアクセスすることができますし、他のクラスで学士号を完了しているすべての人々(例えばL04など - 工業デザインの学位のクラス)、任意のクレジットを差し込む後、将来の建築家の訓練を強化します。 そのために、建築と工業デザイン学科は、次の学年の初めから、CdSのAPIAへのアクセスを容易にするための「補習クラス」を有効にします。 学習指導要領は、ローカル番組なので、L17は異なる学位の他のクラスからの卒業生は、国家計画に建築中の研究のコースに必要な入学試験をサポートしていません。 安全保障理事会にアクセスするには、候補者は、少なくともレベルB19は、適切な認証を呈するまたは部門の本社でのテストをサポートする(英語で習熟度を示さなければなりません。 「インテリアのArchitettura_Progettazioneと自治のために」に(ENでAPIA)研究の国際マスターのコースに入学することを選択した方は、毎年日によって割り当てられた奨学金の役に立つことを要求することができます。 これらの奨学金の一部は、外国人学生のために予約されています。 [-]

大学リール3 /フランスでの認知過程の心理学の科学のマスター

The Second University of Naples (SUN)
キャンパス 全日制課程 2 年間

以降。 2015から16、認知過程の心理学のCdLMは、最初の年単位のパスと国際パス「認知心理学とPsychophisiology」の2年目への登録に、選択する機会が含まれます。 [+]

以降。 2015から16、認知過程の心理学のCdLMは、最初の年単位のパスと国際パス「認知心理学とPsychophisiology」の2年目への登録に、選択する機会が含まれます。 このプロセスの一環として研究、CVと英語の知識の一般的なレベル、日でダブルタイトルと大学リール3での選択の学生の限られた数のためのカリキュラムに従って、達成することができます:学位を認知プロセス/マスター科学HumainesらSocialesの心理学の学位、Psychologie、Spécialité "Psychologieデ科学ら突起Neurocognitifs Affectivesを言及。 教育目標 「認知心理学とPsychophisiology」のパスは、具体的に提供します: 正常および病的な認知機能の根底にあるメカニズムに関する実験的研究の方法論と技術的なスキル。 人的資源管理、評価と人間工学に基づいたデザイン、環境精神生理学の分野における方法論と技術的なスキル。 心理学者は、フリーランサーを再生したり、老化のコンテキストで健康と社会サービスを提供する公共および民間機関で雇用を見つけることができる認知過程の心理学で理学修士を卒業し、心理的、社会的苦痛、有効にすると認知リハビリテーション、中毒、開発と障害の問題。 心理学者は、フリーランサーを再生したり、学校教育の公共および民間機関で雇用を見つけることができる認知過程の心理学の科学のマスターを卒業しました。 彼は、正常および病的な認知過程の分野の研究を扱うすべての公共または民間機関に研究者や技術的な学位を再生します。 受信者と補助金 認知心理学と精神生理学のパスが2つのオプションの選択肢を提供します: - 大学リール3にも頻繁にカリキュラム - 日で排他的な頻度で再開し、。 認知心理学/マスタープロセス科学HumainesらSocialesは、Psychologie、Spécialité "Psychologieデ科学ら突起Neurocognitifs Affectives」を言及で修士号:後者の場合には、以下のダブルタイトル日と大学リール3が発行されます。 頻繁に大学リールでのカリキュラムは、二重卒業程度の教育のパスに設定されています。「認知過程の心理学」の学位コースの初年度に在籍5学生、最大に開放されています。 候補学生は最初の年の6月に学生に適用する必要があります。 6月では、確立され、リールと日間の協力方向の論文プロジェクトのリストが公表されます。 学生はのアプリケーションに示す必要があります: 英語で少なくともB2レベルを有します (6学期、180ECTS)「心理学とテクニックで学士の学位を所持してあること 学位コース」認知過程の心理学」の初年度に入学します 彼はすでに修士課程における心理検査の間にお好みの主題領域における少なくとも16クレジットを獲得しています 要件の候補者の数が利用可能な場所の数よりも大きい場合には、教育学委員会は、7月の終わりまでに、各候補者の履歴書と動機付けのインタビューに基づいて選択を行います。 [-]

ピャチゴルスクの言語的州立大学で古典と現代言語学の科学のマスター - PSLU /ロシア

The Second University of Naples (SUN)
キャンパス 全日制課程 2 年間

コー​​スは、研究近代文献学と言語学のダブルディグリー修士すなわち、学生に二重の程度を達成する機会を提供しています。 [+]

トルコで の 大学院プログラム 2017. 日の芸術と文化遺産省(DiLBeC)、今年から。 PSLU - - (ロシア)2015年から2016年には、観光とピャチゴルスク国家言語の外国語大学の国際サービスのための研究所を持つ新しい総合学習コースを起動しました。 コー​​スは、研究近代文献学と言語学のダブルディグリー修士すなわち、学生に二重の程度を達成する機会を提供しています。 コー​​スは2年続き、共同で大学で見知らぬ人と2学期のために海外に可動期間で開発研修プログラムを含み、 、研究期間の終了時と試験に合格した後、その場所から次の名前の理学修士の2度のリリースが含まれます。日に「現代言語学博士で "、とPSLUの「マスターで言語学」、2大学で、それらの国における正式な規制に従って認識しました。 学生にとって、この新しいコースは、自分の専門の履歴書を豊かにし、独特の魅惑の教育プロファイルを得るためのユニークな機会です。 ピャチゴルスク州立言語​​学の大学は、最も信頼性の高いロシアの大学の一つです。観光と外国語の国際サービスのための彼の研究所は、ピャチゴルスク、北コーカサスの連邦区に位置する重要なスパリゾートの街の中心部に位置し、モダンで機能的な構造に位置しています。 教育目標 国際観光のサービスと外国語研究所によって確立された新しい国際CDLは、二重学位修士研究すなわち、もちろん、ダブルディグリーの終わりに、達成するためにメンバーを可能にします。 各大学は修士号取得に参加する学生に卒業証書を与えます。 これは、経営やビジネスに異文化コミュニケーションと外国語のスキルでマスターとしてのロシアの近代言語学大学院ディプロマコースとしてイタリアで有効になります一つは2大学院の学位(ダブルディグリー)、別の方法、および他のです「言語学のマスター」の称号を持つ、革新的な。 どちらのタイトルは、ヨーロッパではと外で認識されています。 したがって、新しいCDLは必要な言語学と言語教育のスキルだけでなく、相手国の言語(イタリア語、ロシア語)の完全なコミュニケーション能力と英語だけでなく、を持って新しいプロを養成することを目指しています。 実際には、研究の新しいコースでは、海外の研究期間(2学期)のコースと語学研修機関、出版社とプレス機関の原点の国の職業訓練の期間中に予定されています。 受信者と補助金 言語学と現代言語学におけるCDLに入学することができ、ピャチゴルスク言語学の州立大学と提携して活性化し、イタリアで得られた学士の学位の卒業証書、またはロシアの大学から学士号を保持する学生。 イタリア人学生はロシア語を学びます、サンタ・マリーア・カープア・ヴェーテレにDiLBeCで2015年に設立されたロシア文化「プーシキン」中心に考えます。 ロシアの学生がイタリア語を学ぶ必要があります。 規定以外のディプロマ学士号を所有しており、言語学と現代言語学における新たなCDLに入学することを決定した人の学生については、既に獲得した試験と大学の単位の認識と検証のためのカスタムプロシージャを起動することになります。 言語学と現代言語学におけるCDLに入学することにした人たちも毎年日から割り当てられた奨学金を得るためのコールに貢献していきます。 これらの奨学金の一部は、外国人学生のために予約されています。 本社と行為のメソッド ' イタリアのコースは、サンタ・マリーア・カープア・ヴェーテレ(CE)で、芸術学科日の文化遺産のオフィスで行われます。 ロシアのコースは、ピャチゴルスクの中心に、国際観光のサービスと外国語研究所で行われます。 授業は、書かれた、および/または経口経過証拠と講義のサイクルからなります。 試験は口頭で、筆記試験が先行することができます。 [-]

ファッションとテクノロジーの北京研究所(bift)北京/中国での技術革新のための設計コースの修士号

The Second University of Naples (SUN)
キャンパス 全日制課程 2 年間

コー​​スはファッションデザインにおけるダブルディグリーマスター研究すなわち、学生に二重の程度を達成する機会を提供しています。 より正確には、コースでは、ビエンナーレを持続します。これは、海外での大学の外国人で一緒に設計されたトレーニングプログラムと可動期間(1年半)を提供します。試験期間の終わりにリリースすることを含む、ファッションデザイン(ダブルディグリー)、のいずれかで、2大学院の学位は、イタリアとの国の大学の他のパートナーで有効となります。 [+]

土木工学科、設計、建設、環境(DICDEA)は、AA 2015から16には、北京でファッションと北京理工大学(BIFT)を持つ新しい総合学習コースを起動しました。コー​​スはファッションデザインにおけるダブルディグリーマスター研究すなわち、学生に二重の程度を達成する機会を提供しています。 より正確には、コースでは、ビエンナーレを持続します。これは、海外での大学の外国人で一緒に設計されたトレーニングプログラムと可動期間(1年半)を提供します。試験期間の終わりにリリースすることを含む、ファッションデザイン(ダブルディグリー)、のいずれかで、2大学院の学位は、イタリアとの国の大学の他のパートナーで有効となります。 したがって、新しいコースが自分のカリキュラムを豊かにし、完全かつ国際的な教育プロファイルでの作業の世界に自分自身を紹介する機会である学生のため。 ファッションと北京理工大学(BIFT)北京応用技術で、主に特化した、ファッションに対する中国の最も重要な大学のひとつです。 BIFTへの訓練は芸術、技術、経済、経営、正常に相互作用することができる他の分野を組み合わせたものです。 1959年に設立され、同研究所は、テキスタイルの省に所属されています。 近年では、研究所のモットーは、芸術と科学教育を組み合わせた先見の明の哲学 "技術革新は、教育の分野で現実的かつ創造的なアプリケーションのための道を開くもの」である現代的なデザイン哲学とエスニックファッションの文化を統合します。 機関が7000学生と700の学術スタッフをカウントし、今5校(アートの学校やエンタープライズ衣料品、芸術、デザイン、材料工学、ビジネススクールの学校の学部、デザイン学部で構成されています)産業とエンジニアリング、 2部門(外国語学科造形芸術学科)。 2教育部門(社会科学の部門と基本コースの部門)。教育センター(コンピュータ科学教育センター)。インターナショナル・カレッジ;学校生涯教育。高等職業教育と専攻。 20の専門分野があります:繊維科学と工学は、ファッションのR&Dと評価実験のための材料;業界のファッション文化研究。服の技術移転。風俗博物館、中国で10最も専門の博物館の一つ。 教育目標 新しい国際研究プログラムは、ファッションと北京理工大学と共同で(BIFT)北京はもちろん、研究ファッションデザインのダブルディグリーマスターで二重学位の終わりに、達成するためにメンバーを可能にします。 SIは、他の言葉であるイノベーションカリキュラムファッションエコデザインや衣装デザインにおける修士など中国の他のためのデザインの修士号としてイタリアで有効になります一つは2度のタイトル(ダブルディグリー)、。 どちらのタイトルはEU領域や余分なEUの国際規模で費やされます。 研究の国際マスターコースは、ヨーロッパとアジア企業のネットワークを使用することができる専門家を養成することを目指し、特にファッションとテキスタイルの分野における生産システムの国際化は、より一般的には中国・アジアを見て、パートナー生産特権。 マスターコースは、留学や原産国におけるインターンシップの期間を含みます。 受信者と補助金 北京でのファッションとテクノロジー(BIFT)の北京大学との提携で活性化したファッションデザインにおける研究の新たな国際マスターコースは、興味のあるtuti学生にアクセスすることができます。すでに日学科DICDEAマスターデザインイノベーションに登録したものカリキュラムファッションエコデザインと他のすべての修士コース;他大学からのもの。 すでに北京でファッションと北京理工大学(BIFT)と提携して新しいCDL国際プログラムに切り替えることにした他の学位コースに入学の学生については、認識し、すでに撮影した試験の検証のためのカスタムプロシージャを有効になります。この既に行われた作業が失われていることを回避するためです。 北京でのファッションや北京理工大学(BIFT)とのパートナーシップにおけるイノベーションカリキュラムファッションエコデザインのための国際デザインでCDLに入学することにした人たちは、毎年日によって割り当てられた奨学金の役に立つしていきます。 これらの奨学金の一部は、外国人学生のために予約されています。 [-]

スクタリLuigj Gurakuqi /アルバニアの州立大学で1サイクルの義理の科学のマスター

The Second University of Naples (SUN)
キャンパス 全日制課程 5 年間

年から日の法律学科。 2016/2017は、Shkodra Luigj Gurakuqi(アルバニア)の州立大学との新たな総合学習コースを起動しました。 コー​​スは法律で二重学位修士研究、つまり、学生に二重の程度を達成する機会を提供しています。 [+]

トルコで の 大学院プログラム 2017. 年から日の法律学科。 2016/2017は、Shkodra Luigj Gurakuqi(アルバニア)の州立大学との新たな総合学習コースを起動しました。 コー​​スは法律で二重学位修士研究、つまり、学生に二重の程度を達成する機会を提供しています。 より正確には、コースは5年間続きます。これは、海外での大学の外国人で一緒に設計されたトレーニングプログラムと可動期間(1年半)を提供します。これは、研究期間の終了時に、リリースを伴う法の2​​大学院の学位(ダブルディグリー)、の一つは、イタリアとの国の大学の他のパートナーに有効になります。 したがって、新しいコースが自分のカリキュラムを豊かにし、独特の魅惑の教育プロファイルと仕事の世界を紹介するユニークな機会を提供する学生のため。 Shkodra Luigj Gurakuqiの州立大学は、最も尊敬アルバニア語大学の一つです。ほとんどすべての教師と都市の住民のイタリア語を話します。多くは英語を話します。 法学部は、順番に、数キロの海からと風光明媚な美しさと歴史のエリアに位置してShkodraの街の中心部に位置し、モダンで機能的な構造に位置しています。 市は約一時間で首都ティラナの北に位置しています。 アルバニア全体に拡張起業家のファブリックで動作弁護士や公証人の多くの研究でカウントが国際貿易を扱うようにスクタリは、メインアルバニア裁判所の一つに家です。 教育目標 Shkodra Luigj Gurakuqi州立大学と提携して活性化した新たな国際CDLはもちろん、法の二重学位修士研究である二重学位の終わりに、達成するためにメンバーを可能にします。 これは法律の科学のマスターとしてアルバニアに法律の修士​​号としてイタリアで有効になります一つは2大学院の学位(ダブルディグリー)、別の方法、および他のです。 どちらのタイトルは、当然のことながら、ユーロ圏やextraUEに国際舞台に費やされます。 そのため、新しい国際CDLはパートナー国とユーロ圏の法的専門職へのアクセス権を持っている専門家のクラスを育成することを目指して。そして、彼らは国際貿易の文脈で労働市場に自分自身を提示することができること - 特にイタリアとバルカン諸国との間で - 特別な専門知識と経験豊富な候補者でそのような法律の専門家。 実際には、CDLの試験では、海外留学期間(半年)のコースと原産国の職業訓練の期間中に予定されています。 国際CDL日/スクタリ州の教育目標のうち、最終的に入学者としての外国語の学習もあり、2つのパートナー国の言語に加えて、彼らは両方の部門としての知識を完璧にすることができるようになります(イタリアンそして、アルバニア)が英語でコースを提供しています。 受信者と補助金 彼らはすべての興味のある学生Shkodraの州立大学と提携して活性化した国際法CDLに入学することができます。既にすべての学位コース法の日学科に入学したもの。別の大学からのもの。大学で初めて入学者として。 Shkodraの大学と提携して新しい国際CDLに移動することを決定し、既に他の学位コースに在籍学生のために、彼らは認識し、すでに撮影した試験の検証のためのカスタムプロシージャを有効になります。この既に行われた作業が失われていることを回避するためです。 Shkodraの大学との提携でCDL国際法に入学することを決定した人は、毎年日によって割り当てられた奨学金の役に立つために要求することができます。 これらの奨学金の一部は、外国人学生のために予約されています。 本社と行為のメソッド ' イタリアのコースは、サンタ・マリーア・カープア・ヴェーテレ(CE)で、日の法学科のオフィスで行われます。 同様にアルバニアでのコースはShkodraの中心部に位置Shkodra Luigj Gurakuqiの州立大学の法律学科の本部で開催されます。 授業は、書かれた、および/または経口経過証拠でサイクルを講義するために両方のパートナー大学で、構成されています。 試験は口頭で、筆記試験が先行することができます。 [-]

ムルシア/スペインの大学と1サイクルの義理の科学のマスター

The Second University of Naples (SUN)
キャンパス 全日制課程 5 年間

AA 2016/2017から出発し、日の法律学科は、その学生に伝統的な交流プログラムに加えて、国際的に行くための新しい機会を提供しています。 学生は、二重学位を、すなわち、パスの最後に、二重学位を彼らは外国の大学で3学期を過ごすためにし、達成することができます共同ムルシア大学(スペイン)で開発された研究の新しいコースがかかります。 [+]

AA 2016/2017から出発し、日の法律学科は、その学生に伝統的な交流プログラムに加えて、国際的に行くための新しい機会を提供しています。 学生は、二重学位を、すなわち、パスの最後に、二重学位を彼らは外国の大学で3学期を過ごすためにし、達成することができます共同ムルシア大学(スペイン)で開発された研究の新しいコースがかかります。 より正確にはナポリ第2大学で、コースの期間に発行されたライセンスはムルシア大学で「グラドエンデレチョ」であり、「法のマスター」。 目標は、外国の有名大学で日チャレンジングな経験を生きるために学生を有効にするので、その学術的視野、文化、将来の雇用機会を拡大することです。 ダブルディグリーのリリースでは、資格を取得法医学のためのスペインの「abogaciaエンマスター」へのアクセスを可能にします。 ムルシア大学はスペイン南部町の名を冠した町に位置して、1915年に設立され、若者やダイナミックな大学ですました。 社会と法科学科は、モダンで機能的な構造で、市内中心部に位置し、国際的に重要な(CEBES)の生命倫理研究センターに家です。 市は海から数キロ、約3.5時間の距離で、多くの歴史的風致、首都マドリッドの南を提供していますエリアの中心に位置しています。 教育目標 ムルシアの大学と提携して活性化した新たな国際CDLはもちろん、法律で二重学位であるダブルディグリーの終わりに、達成するためにメンバーを可能にします。 それはグラード専用デレチョとしてスペインつまり、2大学院の学位(ダブルディグリー)で、のいずれかが律法の修士号としてイタリアで有効になります、であり、他。 どちらのタイトルはEU領域やextraUEで国際的な規模に費やされます。 新しい国際CDLはパートナー国およびEUで、それはフィールドで培った偉大な能力と経験を持つ雇用市場を入力することができ、その法的な職業へのアクセス権を持つ専門のクラスを形成することを目指しています。 この目的を達成するために、コースは留学期間(半年)と原点の国における職業訓練の期間の実施のために用意されています。 ダブルディグリーのリリースでは、資格を取得法医学のためのスペインの「abogaciaエンマスター」へのアクセスを可能にします。 ムルシアの国際CDL日/大学の教育目標の中でも、最終的には在籍学生以来の外国語学習があり、2つのパートナー国の言語に加えて、他の外国語の知識を向上させることができるようになります。 受信者と補助金 CDL国際法に入学することができますムルシアの大学と提携して有効になってすべての興味のある学生:既に法律の日学科(すべてのアクティブな学位コース)に入学したもの。別の大学からのもの。大学で初めて入学者として。 既に日の他の学位コースに入学し、ムルシア大学と共同で新しい国際CDLに着手することを決定している学生のために、すでに撮影した試験の認識と検証のためのカスタムプロシージャを起動することになります。 ムルシア大学との提携でCDL国際法に入学することを決定した人は、毎年日によって割り当てられた奨学金の役に立つしていきます。 これらの奨学金の一部は、外国人学生のために予約されています。 受信者と補助金 CDL国際法に入学することができますムルシアの大学と提携して有効になってすべての興味のある学生:既に法律の日学科(すべてのアクティブな学位コース)に入学したもの。別の大学からのもの。大学で初めて入学者として。 既に日の他の学位コースに入学し、ムルシア大学と共同で新しい国際CDLに着手することを決定している学生のために、すでに撮影した試験の認識と検証のためのカスタムプロシージャを起動することになります。 ムルシア大学との提携でCDL国際法に入学することを決定した人は、毎年日によって割り当てられた奨学金の役に立つしていきます。 これらの奨学金の一部は、外国人学生のために予約されています。 本社と行為のメソッド ' イタリアのコースは、サンタ・マリーア・カープア・ヴェーテレ(CE)で、日の法学科のオフィスで行われます。 同様にスペインのコースは、ムルシア市内の中心部に位置し、社会と法科学科の本社にて開催されます。 授業は、書かれた、および/または経口経過証拠でサイクルを講義するために両方のパートナー大学で、構成されています。 試験は口頭で、筆記試験が先行することができます。 [-]

アーキテクチャにおける修士号 - インテリアデザインと自律のための

The Second University of Naples (SUN)
キャンパス 全日制課程 2 年間

コー​​スはArchitetturaにおける第二レベルの学位課程の英語で対応するコースを表します - Progettazioneデッリlnterni電子あたりI'Autonomia、とすることが可能となる省令2010分の50に従って国際的推進のための取り組みの一環として提供されています英語で対応するコースを設定 [+]

トルコで の 大学院プログラム 2017. コー​​スは第二レベルの学位課程の英語で対応するコースを表し、 Architettura - Progettazioneデッリlnterni電子あたりI'Autonomia、および学年2012から13のために英語で対応するコースを設定することが可能となる省令2010分の50に従って国際的推進のための取り組みの一環として提供されています。 英語で完全に開催されるコースは、イタリア語と外国人学生の両方に開いています。 LTは、両方の分野における科学的、懲戒スキルの伝統の面で最高品質のgeographical-文化圏の引力によって励まさ留学生数の増加を目的とした国際的な推進のための取り組みの一環として設計されていますアーキテクチャと設計、およびカンパニア領域は5ユネスコの世界遺産と2エリアUNESC0マン&生物圏を持っているという事実によります。 カリキュラム 1年目 構造設計 屋内持続可能な技術 建築とデザインの歴史 建築デザイン 公法 都市環境デザインと復元の研究室 都市計画 Pedotechnologiesと環境修復 コンピュータースキル(資格審査) トレーニングコース(資格試験) 二年目 建築デザイン 都市デザイン 建築環境制御と精力的なシステムの設計 評価管理 都市計画の評価 決定理論 復元のデザイン ESP(特別目的のための英語)(予選審査) オプションの試験(試験) デザインサステナビリティ(オプション試験)への材料・技術 建築設計II(オプション試験) インテリアデザイン(オプション試験) 期末試験(資格試験) [-]

転移の研究や全体的なエネルギッシュなガバナンスの高度

Centre international de formation européenne (CIFE)
キャンパス 全日制課程 1 年

トランジションと世界のエネルギーガバナンスに関する高度な研究のディプロマは、学部の研究(ライセンスまたは学士レベル)を完了している学生や若い専門家を目指しています。 これは、すべての学問分野に開放されています。 [+]

TRANSITIONとガバナンス世界のエネルギーに関する高等教育ディプロマ トランジションと世界のエネルギーガバナンスに関する高度な研究のディプロマは、学部の研究(ライセンスまたは学士レベル)を完了している学生や若い専門家を目指しています。 これは、すべての学問分野に開放されています。 クラスはニースとベルリンに教示されています。 これは、現在のエネルギー変換ヨーロッパおよび世界中での複雑さの完全な理解を提供することを目的とします。このプログラムは、エネルギーの分野での研究の他のコースからそれを区別するための固有かつ学際的なアプローチを提供しています。 これは、理論と実践の岐路に立って学習を提供し、ガバナンス、エネルギー、グローバルなビジネスのさまざまなレベル間のリンクを分析します。 彼らは勉強しているの - プログラムは、1年の学生が勉強の場所を変更する時に(4分の4)を介して行われますニースとベルリン. ニース プログラムは10月にニースに開始されます。第一四半期には4つのモジュール(地政学エネルギーガバナンス、経済ガバナンスのエネルギー、エネルギーの欧州のエネルギーガバナンス領土ガバナンス)にコアコースを提供します。各モジュールは、一日のエネルギー問題に専念濃縮されたセミナーの日です。 学術的または職業専門家は、各イベントを導くために招待されています。 ベルリン ベルリンの第二四半期。最初の4つのモジュールは、ワークショップを通じて継続されます。 各モジュールは、専門家で半日のためのワークショップを組織しています。 グループ形成された学生は、ワークショップを準備し、気候変動交渉、エネルギー交換、連合の役割に焦点を当てるワークショップのトピックに関連するテーマにエッセイを提出します領土エネルギー政策のための欧州基金欧州の相互接続。 優れたドイツのエネルギー遷移のエネルギーの課題を理解するために、学生は教育機関や地元企業に会うために、ベルリンにあることから恩恵を受ける。 もちろん、方法論は、この四半期の別のハイライトになります。 彼らは、メモリと、プロジェクトの方法論の起草に必要な研究の方法論に影響を与えます。 ニース 4月には学生はニースに戻ります。第三四半期には4つのモジュールに関連する知識を深めることです。この四半期には、メモリ上の作業の方法論的サポートに部分的に献身的で、学術講師との個別ミーティングが含まれています。 二つのシミュレーションゲームは、学生が交渉にスキルを開発することを可能にします。 最初のゲームは、風力プロジェクトのローカル実装およびエネルギー協力のための国際戦略の共同開発のための第二のテーマの決定となります。書面と口頭試験は、この四半期を締結。 最後に、学生は7月と8月で彼らの論文のための研究に取り組みます。 九月中旬から夏の間、チューターはétudiants.Leメモリに利用できるようになります9月上旬に配信され、陪審の前に提示 授業料と奨学金 €8900:への移行とエネルギーガバナンスの量に関する高度な研究のディプロマのための授業料。 これは機関や地元企業との交渉や会議の授業料、ベルリンの宿泊施設に、異なるグループ旅行、ゲームやシミュレーションをカバーしています。 入学要件 :プログラムは、学部の研究(ライセンスまたは学士レベル)を完了した学生に開放されています。 言語要件 :英語の実用的な知識が必要とされます。 どのように登録します :候補者はオンラインフォームを使用して登録します。 登録フォームもダウンロードされ、電子メールまたは郵便で送ることができます。 このファイルには、(英語で)次の書類を添付しなければなりません。 履歴書 カバーレター 得られた大学の卒業証書の写し(公式の翻訳を伴わない英語での場合) 転写物(英語でない場合は、公式翻訳文を添付) リストと要約ブリーフまたは以前の研究 密封された封筒またはスキャンし、電子メールで送信された英語の教授や上司、によって最近書か​​れた推薦の二文字。 写真のアイデンティティ 英語の知識を証明するもの 登録フォームの提出期限は、現在の年の7月1日です。選択が完了したファイルの記録として、いつ作られています。 [-]

先進的なヨーロッパおよび国際的な研究におけるマスター - 素敵な - チュニス - ローマ

Centre international de formation européenne (CIFE)
キャンパス 全日制課程 1 年 October 2017 トルコ イスタンブール

高度な欧州と国際研究-地中海研究のバイリンガルマスターはニース、チュニス、ローマで行われます。 [+]

トルコで の 大学院プログラム 2017. 地中海の学習や生活 ザ· 「地中海の研究」 の枝 高度な欧州と国際問題研究のマスター(MAEIS) 彼らの学部の研究を完了した学生を対象としています。 その目的は、今日の世界の政治的、社会的、経済的、文化的課題のビジョンを包含する、学生に包括的なを与えることです。 修士課程は、ユーロ地中海学と国際関係の他の修士課程から区別独創的なアプローチに従います。MAEISはEuroMediterranean意思決定者の次の世代を教育することを目指し、国際的な学際的かつ巡回プログラムです。 スローガン「学習と地中海のリビング」に続いて、参加者はチュニスにした後、ローマにニースから研究のその場所を移動し、それぞれの学期を回転させます。 MAEISは3期に細分1年間のプログラムです。 学位と認識 プログラムを正常に修了した学生は、学年の終わりに2認定を授与されています。 高度な欧州と国際研究のマスター:これは学術的なカリキュラムが正常に完了したことを証明し、修士レベルで60クトクレジットを付与する、CIFEの卒業証書です。 (ヨーロッパや国際機関における政策・オフィサー)の学位資格チャージドミッションエン団体EuropéennesらINTERNATIONALES:この資格は、マスターレベル(欧州資格枠組みEQFのレベル7)で学位としてフランス政府によって認識されています。 入学要件 この大学院プログラムは、すでに最初の学位(大学レベルでの研究の最小3年)を完了している学生を対象としています。 さらに、学生が英語とフランス語の積極的な知識を持っている必要があります。 あなたは、申請手続きに関する詳細な情報を見つけるとwww.ie-ei.euオンラインで適用することができます。 アプリケーションのための締め切り: 2017年6月15日 ティーチングモジュール 紛争管理と平和メイキング 地中海は、平和学のためのケーススタディ飛び抜けて優秀です。 過去20年間では地中海社会が大幅にグループ間の暴力と州間紛争の影響を受けている:西バルカン諸国からキプロス、イスラエルからパレスチナへ、リビアからシリアへ。 持続可能な開発とグローバル化 21世紀、特に地中海顔前例のない、経済的、環境的、社会的な課題、グローバル化した経済発展が限られたリソース上で増加圧力をかけるように、環境を悪化させると成長不平等を作成します。 地域統合と変容 EUは、地域統合の役割モデルとなっています。 欧州近隣政策など、欧州の機関の動的なアーキテクチャは、どのように機能していますか? どの程度までアラブ連盟や地中海連合は、地域統合の同様の論理に従っていますか? どのように我々はアラブの春以来、南地中海で域内の違いを説明できますか? 地中海の政治と社会 移行、ジェンダー、青少年が異なるポリシーのすべての地中海社会に共通しているフィールドが、アプローチです。 理論と実践の岐路に立って、この政策指向モジュールは、地中海社会が今日直面している、歴史的、社会的、文化的課題に対する解決策を提案しています。 プロジェクト管理 このモジュールは、EuroMediterranean協力の分野で働くためにそれらを可能にするプロのスキルと力量を持つ参加者を装備しています。 彼らは交渉や調停トレーニング、シミュレーションゲームに参加し、プロジェクト・サイクル・マネジメントと異文化コミュニケーションをworkshopon従います。 学年の概要 第一項(12月-10月)の中で、欧州連合(EU)で開始します NICE、フランス。 これは、5教育モジュールの基礎上のクラスを包含する。 フランスで学ぶことは学生がEUの観点からユーロ地中海の関係や地域統合を分析するのに役立ちます。 第二項(3月-1月)がでオフに開始します チュニス、チュニジア。 地域から、異なる分野の専門家は、変換とグローバル化の時代にユーロ地中海の課題を分析します。 特別な焦点は、地中海に若者のポリシーに配置されます。 チュニジアで学ぶことはMENA地域全体のロールモデルに国を回す歴史的な民主化プロセスのユニークな体験を学生に提供します。 プログラムのこの部分は、で協働で構成され 大学国際・デ・チュニス(UIT) ととの協力で 研究所デRECHERCHEシュルルマグレブ現代(IRMC)。プログラムは、中(7月に4月)結論します ローマ、イタリア、パートナー大学で、 ラ・サピエンツァ、そして有名なシンクタンクと協力して、 イスティトゥートAffari Internazionali(IAI).A特別な焦点は、持続可能な開発と気候行動を説明するだけでなく、管理クラスをプロジェクトに。 5月と6月の数ヶ月は、その論文上で動作するように彼らの処分で残っているように学生は、自分の研究活動に進出する機会を持つことになります。 プログラムは、論文と口頭試験の防衛で締めくくり。 彼らの卒業で、学生はCIFEの幅広い卒業生ネットワークの一部となります。 [-]