国際関係の 修士プログラム

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国際関係

国際関係は知識の高度に発達した分野であり、国際研究という名前でも知られています。国際関係を修士課程を選ぶことで、全体と詳細に、国家、政府、非政府組織、学術、公共政策分野、経済学、国際法、文化研究などの様々な面から国々の間の関係を研究でき、そして学際的分野を発見することができます。

国際関係は17世紀から存在するまだ比較的に若い分野であるにもかかわらず、短い間でとても進化し手来ました。それは現在社会の非常に激しくて、ダイナミックな状況のおかげでもあります。国際関係の修士号を取得することで、専門家になり、人権、組織犯罪、グローバル化、核拡散、経済発展などを扱うようになれます。国際関係の修士号を持っている者は、政治、外交、非政府組織、並びに会社などで就職が可能です。


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セキュリティ管理、危機と緊急時に公式の修士号

Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset
キャンパス 全日制課程 1 年 May 2018 スペイン マドリッド

このプログラムは、マスターOficialenセキュリティ管理、危機とマドリードの緊急レイフアンカルロス大学のタイトルへのアクセスを提供します。 マスターで撮影クレジットは、欧州の高等教育のいずれかの大学で博士課程の研究にアクセスするために自動的に認識されます。 [+]

国際関係の 修士号. このプログラムは、マスターOficialenセキュリティ管理、危機とマドリードの緊急レイフアンカルロス大学のタイトルへのアクセスを提供します。 マスターで撮影クレジットは、欧州の高等教育のいずれかの大学で博士課程の研究にアクセスするために自動的に認識されます。 目的 セキュリティ管理の修士号の主な目的は、危機と緊急事態には、次のサブ目標にそれのために、リスク社会に関連する現象の分析、意思決定と経営の専門家を養成果たすことです。 国内および国際的な犯罪の新しい形で非常に熟練した専門家を養成。 リスク管理と緊急時に列車の専門家。 そして、すべてのパブリックとプライベートの管理、政治的、社会的、分析、知識管理とコミュニケーション管理の一般的な能力開発と。 プログラムは、公共および民間のセキュリティ企業や公共機関、軍や治安部隊の職員の取締役、管理職、経営者やコンサルタントを目指している、武装勢力とこの分野での専門的能力の開発に興味がある人のメンバー。 プログラム開発 マスターは、2017年6月(もちろんプロジェクトの終わり)で2016年10月と終わりから始めて、1学年の期間を有します。 学年の発足は2016年10月19日に行われます。 プログラムは、ボローニャ契約と新欧州高等教育圏から派生したシステムに適合した60 ECTSクレジットの合計で構成されています。 タイトルを取得することは、最終的な年間のプロジェクトの進行と完了を構成するすべての物質の通過に従うものとします。 その開発には、特別にそのタスクに割り当てられた先生が監修されます。 入学要件は、スペインの大学の学位、ディプロマや学位の公式大学のタイトルの所有にする必要があります。 高等教育を受けた外国人学生の教育のスペイン語省によって承認されていない資格証明書これらの研究は学位のトレーニングと同等のレベルに対応する証明とする学生をエンパワーを提供する必要があります大学院での研究へのアクセス。 入学基準。 1。 類似度2の起源。 月に学業成績。 4カリキュラム。 月に関連する経験博士号・修士。 スペイン6以外の別の言語の知識。 動機7。 地理的分布8。 インタビュー、該当する場合。 [-]

マドリードの国際関係および外国貿易の修士号

ESERP Business School
キャンパス パートタイム 1 年 October 2017 スペイン マドリッド

あなたは国際的なビジネス環境で管理することができます形成が必要ですか? マドリードで国際関係および外国貿易のマスターを使用すると、さまざまな国で動作する任意の企業であなたのキャリアを開発するために準備することができますので、あなたは、正しい場所にいます。 そして、それはので、グローバル化の着実な上昇のために、この研修を持つことが常に将来的に成功するためにプラスになるということです。 [+]

あなたは国際的なビジネス環境で管理することができます形成が必要ですか?そして、あなたはので、右の場所にいます マドリードで国際関係および外国貿易のマスター あなたは、さまざまな国で動作する任意の企業であなたのキャリアを開発するために準備することができます。 そして、それはので、グローバル化の着実な上昇のために、この研修を持つことが常に将来的に成功するためにプラスになるということです。 私たちは質の高いトレーニングモジュールなどを提供します 国際経済分析、企業の国際化や 国際市場調査、最高の専門家は、クラスを教え、すべてのあなたの疑問を解決するところ。 すべてのベストESERPの指導方法にケースやシミュレーションなど国際的に有名使用するので、あなたは簡単に学ぶ方法を国際関係のマスターと外国Trade'll通知を勉強していることで、 バランススコアカードの方法。あなたはまだ決めていない場合は、私たちにあなたが持つかもしれない質問をしてください。何が参加を待っていますか? 目的 高い組織力、リーダーシップおよび管理。 変化や技術革新への適応性。 同社の計画に、戦略と運用上級管理職を提供する能力。 抽象化のための重要な分析と容量。 、特定の問題を分析し、それらを解決するスピード。 社会経済的、文化的環境の考え方に開きます。 彼らの日常的な活動の先輩、両方の個人やプロの開発として、最終的には企業や組織文化の濃縮のための生産コストの訓練を変換する。 方法論 ケース・スタディ: 会社の機能領域は、ケーススタディを通じて議論されています。そのほとんどは、どのような企業で発生する可能性が現実の問題を開発しています。 PMO: その長所と短所を、世界的なビジョンと動的な環境で、現実にプロジェクトを変換するための管理ツールやサポート。 Inspireoワークショップ/ LEGOの方法論: 創造的で参加型の仕事の環境の中で人々の潜在能力を解放し、ビジネス動員を改善します。自分のINSPIREO Wokshopと呼ばれるワークショップを介して適用。 バランス・スコアカード(経営管理におけるデザイン戦略): その成果の事業指標によって測定された目的に応じて管理モデル。 チームビルディング: 学生は、小さなワーキンググループに分かれています。グループワークでは、プロの先物ポジションの準備の重要な部分です。 カリキュラム 国際環境:、経済、政治的および法的 モジュール1国際機関や機関。自由貿易協定。 今日のビジネスの現実における国際機関の役割。 世界的な経済政策の国際機関。 国際貿易の分野の経済的、政治的分析。 モジュール2.国際合法性および法的枠組み。 国際市場における国際法の発生。 法的枠組みや活動の国際化。 契約上の枠組みと国際貿易業務。 モジュール3.国際経済分析。 欧州連合(EU)の経済と政治システムの構造。 主なグローバル経済指標や地政学的な環境。 自由貿易とオフショアリング。 ビジネスの国際化 モジュール4輸出援助やオペレーショナル・リスク管理。 戦略的提携。説明と分類。検索助成。 ビジネス協力のための動機。長所と短所。 国際的な販売の業務におけるリスク。 5.研究モジュールの国際市場。 動向と国際機会を特定します。 情報の収集と処理します。 CRM。 消費者の行動と心理学。 モジュール6市場予測:売上予測。 予想される需要、製品またはサービスとして販売目標を設定します。 販売の詳細の偏差の分析。 貿易 モジュール7.ドキュメンタリーや通関管理。 原産地品。三角測量。 税関トランジット。 トランザクションの受払い国際貿易。 物流、流通モジュール8:インコタームズ、TARIC ... 国際輸送。サービスプロバイダー。 設備:船、コンテナ、パレット。 TARICとインコタームズ。 国際関係 モジュール9.多文化主義と国際プロトコル。使用して、世界の税関。 現象としてグローバリゼーション。文化的側面。 カルチャーショック:感情や経験。 社会的、政治的な動き。 国際的な環境での10の管理モジュールの通信.. コミュニケーションと文化的背景。 プレゼンテーション。対人コミュニケーション。 プロトコルへのビジネス外交プロトコル。 モジュール11危機管理とグローバル市場における風評被害。 ビジネスの競合とそのソースの種類。マニュアルの危機。 分析、アクション、監視、危機の評価。 オンライン対処危機。 (*)プログラムの内容、プログラミングおよび材料は学術的な計画の変更により、いくつかのバリエーションを被る可能性があります。 (*)モジュールの順序は、マスターに基づく指標プログラミングです。 キャリアの見通し あなたはマドリードで国際関係および外国貿易でのマスターを勉強することは、次のような分野で働くことができるさまざまな分野であなたのキャリアを開発する機会を提供します: イベントの組織制度の関係 国際関係 グローバル化と国際化 国際機関のロビー マーケティング管理。貿易と国際関係 新市場を開きます 流通・物流 貿易 [-]

政治、行政と国際関係のマスター

Zeppelin University
キャンパス 全日制課程 1 - 2 年間 August 2018 ドイツ Friedrichshafen

科学研究、財団、議会、市民サービス、団体、国際機関、非政府組織、世論研究センター、政治コンサルタント、ジャーナリズム、広報の専門家のために [+]

国際関係の 修士号. 科学研究、財団、議会、市民サービス、団体、国際機関、非政府組織、世論研究センター、政治コンサルタント、ジャーナリズム、広報の専門家のために 政治、管理、および組織の管理のための新しい教育寸法 公共部門は、近代国家としての地位の歴史の中で変態の最も重要な段階の一つで自分自身を見つけます。次の例では、この重大な変化の指標であります: 欧州統合; 新しい世界と地域の相互依存。 より効率的で、より多くの市民志向の行政運営のためのコール。 民営化、官民パートナーシップ、または脱官僚化についての議論。 電子政府の導入; 倫理観と政治的コミュニケーションの新しい形に関する問題と公共機関の信頼の危機、。 これはちょうど、公共、共同、国際管理が、企業、非政府組織、非営利団体、およびそのような同盟、パーティー、そして議会のような政治的権威ではなく、公共が含まれていません。 国内および国際レベルの両方で - 公共部門の幹部の新世代は、政治、経済、社会のダイナミックな環境で複雑な意思決定を行うためにそれらを準備するためにこれまで以上に経営と戦略的な専門知識を必要としています。 ZUは、組織の研究と政策研究の社会科学的な要素は経済学、経営能力、および公法の最も重要な要素を組み合わせた国際関係を持つ管理志向の政治と行政学の形で、革新的なトレーニングと研究プログラムを提供しています。 この文脈では、パブリック・マネジメント&ガバナンスの教員は、国際的な知名度と理論駆動型の方法で、学際的なダイアログで公共部門のための問題を中心とした研修を促進し、研究と教育の研究室としての地位を見ています。 次の特性は、特に「政治、管理&国際関係」のマスタープログラムを区別する。 マスター度以内1.専門 3つのトラックを使用することができます。 トラックI:国際関係及び世界の政治 国際経済関係の政治的な側面はどのように配置されていますか? 開発政策はどのように向けられていますか? 国際法はどのように構成されていますか? ヨーロッパと国際政治のプロセスはどのように配置されていますか? トラックII:政治制度&決定 政治的意思決定プロセスはどのように動作しますか?我々は選挙学から何を学ぶのか?どのように人々は政治的に振る舞うのですか?どの選手や機関が政治を定義しますか? トラックIII:公共財・サービス 公共財を制限することができますか?どのような組織のパフォーマンスを測定し、改善することができますか?電子政府の分野における最近の進展は何がありますか? 2.研究プロジェクト 何が学業を定義しますか? アカデミック対 実用的な作品。 彼らは反対ですか? この質問に答えるための最良の方法は、学者を自分で追求することです。 彼らを行いながら、結果の解釈に、分析の実施を通じて、方法の選択によって答えられるべきで具体的な質問の製剤に始まり、学生が手に教授会の支持構造を持っています自律学業。 コンスタンツ、チューリッヒの大学との3協力 コンスタンツ、チューリッヒ大学、ツェッペリン大学の政治と行政の学部は、彼らの専門知識をプールするために強制的に参加しています。 選択ZUマスターの学生は、コンスタンツまたはチューリッヒのコースに参加するために旅行奨学金を受けます。 言語要件 コー​​スのかなりの数がZUで英語で提供されていますが、学生が英語で学位プログラムを完了する立場にはありません。 英語の知識が好ましいです。ドイツの知識は絶対に必要です。 ZUは、すべての学位を求める申請者は、中級レベルのドイツスキルの最小値を示すことが必要です。 [-]

国際情勢やガバナンスの修士課程

University of St.Gallen (HSG), School of Management, Economics, Law, Social Sciences and International Affairs
キャンパス 全日制課程 18 ヶ月 September 2018 スイス ザンクトガレン

国際問題とガバナンス(MIA)の芸術のマスターは、ビジネス、政府、非営利団体、国際機関などでプロとしてのキャリアを目指す学生のために設計されています。 [+]

国際問題とガバナンス(MIA)の芸術のマスターは、ビジネス、政府、非営利団体、国際機関などでプロとしてのキャリアを目指す学生のために設計されています。 MIAの卒業生は、今日のを押し、政治、経済、および社会的な問題に対処するために必要な専門知識を統合することで熟練したジェネラリストとして訓練されている。 結果指向のアプローチで学際的な研究を組み合わせることで、MIAのプログラムは、指導者や専門家が国境、分野、およびセクタを介して動作することをこれまで以上にできなければならないような世界のための卒業生を準備します。 ... [-]


異文化間の紛争管理の修士

Alice Salomon University of Applied Sciences Berlin
キャンパス 全日制課程 4 学期 October 2017 ドイツ Berlin

そのためグローバルな相互依存を高めることの結果として多くの社会が経験してきた変更により、応用科学のアリスサロモン大学(ASH)のために、異文化コンフリクトマネジメント(MA-ICM)で芸術のマスターを提供しています [+]

 

そのためグローバルな相互依存を高めることの結果として多くの社会が経験してきた変更により、応用科学大学のアリスサロモン(ASH)は訓練するために、異文化コンフリクトマネジメント(MA-ICM)で芸術のマスターを提供しています自分の仕事で世界中からの専門家社会の発展を促進し、既存および将来の競合を緩和します。 社会防衛大学の長い伝統でサポートされている社会正義と人権との価値観に沿って、MA-ICMは、国際的、学際的な視点からグローバル化する世界が提起した問題や複雑さに対処します。 プログラムは、紛争、多様性、社会的排除、移行、人権と人間の搾取の侵害の新たな課題に対応しています。... [-]


国際関係の修士号

Universidade de Évora
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2017 ポルトガル エヴォラ

国際関係とヨーロッパ研究のマスターは、グローバルポリシーを形作る主要俳優、構造およびプロセスの詳細な分析を学生に提供することを目指し学際的な修士号です。 [+]

PRESENTATION ザ· 国際関係とヨーロッパ研究の修士 これは、グローバルポリシーを形作る主要俳優、構造およびプロセスの詳細な分析を学生に提供することを目指し学際的な修士号です。 最初の年の間に、修士プログラムは、政治システムとして、またグローバル化した世界で俳優として、欧州連合(EU)の研究に重点を与えて、その分析のための国際関係理論的視点の重要な問題に対処しています。 クラスは、学術的及び専門的レベルの両方を中核事業の多様なセットを学生に提供するために、コースの2つのコア領域の実用的かつ理論的な大きさのバランスを維持するように設計されています。 二年目は、学生が研究を進めると関心であり、その専門的な願望を果たすRIやヨーロッパの研究の領域に得た知識や技能を適用することができ、論文を書くことに専念しています。 採用情報 中央と地方の行政、EU機関、政府機関、のIGO、NGOや政党、利益団体、および多国籍企業の遺体。 adminsitração公共、外交、政策提言、コンサルティング、分析、政策助言、教育と研究。 [-]

国際関係のマスター(プロ)

Bond University
キャンパス 全日制課程 92 週 January 2018 オーストラリア Robina

国際関係(プロフェッショナル)プログラムのマスターは、プロのポートフォリオは、フィールドプロジェクトおよびフィールドプロジェクトレポートを備えたプロのセグメントで最高潮に達する、グローバル化する世界のダイナミクスとその複数の外交チャンネルに同調された革​​新的な、前向きなプログラムです。 [+]

国際関係の 修士号. プロのプログラムは、さらに20週間プロフェッショナルポートフォリオのコンポーネントと国際関係プログラムのマスターと同じ構造に従います。 プロフェッショナルポートフォリオは社会&デザイン学部で修士(プロフェッショナル)の学生が利用できる45クレジットポイントの対象です。 この主題は強く経験的志向と現実世界の環境の中で専門的なスキルを開発する学生を奨励しています。 分析および戦略的思考能力を拡張するように主題は、学生が専門的な方法論と自己分析と反射の学習スキルを組み合わせることが保証されます。 学生は修士専門に関連する職業で自分のスキルを開発することは実践的な経験を提供します。 すべての学生は、2000ワードスコープ文書を完了し、いずれかの210時間オーストラリアの仕事の配置を行う(雇用者の報告書を含む)と反射ジャーナル(最大5000ワード)OR最大15,000語を合計共同研究プロジェクトを完了します。 すべての学生が選択した自分の職業に彼らの実用的かつ理論的な専門知識を強調し、文書の最終的なプロのポートフォリオコレクションを提出します。 学生は学位のマスターのコンポーネントのすべての12人の被験者を正常に完了するまでプロフェッショナルポートフォリオの件名を開始することはできません。 [-]

ヨーロッパの移動におけるマスターと異文化間の関係(emmir)

University of Oldenburg
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2018 ドイツ Oldenburg

EMMIRは移行と異文化関係欧州のマスターである。 これは、移行の研究の最初のアフリカ系、欧州エラスムス·ムンドゥス修士課程です。 EMMIR共同パートナーの幅広いネットワークによって促進さアフリカの3と4ヨーロッパの大学によって運営されている。 [+]

EMMIR です 移住と文化の関係にある欧州のマスター。 これは、移行の研究の最初のアフリカ系、欧州エラスムス·ムンドゥス修士課程です。 最初のコホートは、2011年9月に留学するために着手した。 2013以来、プログラムは完全に欧州パイロットプロジェクトJOQARの一環として、国内代理店の認定を受けています。 EMMIR共同パートナーの幅広いネットワークによって促進さアフリカの3と4ヨーロッパの大学によって運営されている。 地域、国、国際レベルでの様々な准organsiationsは、学生のインターンシップや卒業生の雇用のための重要な支援を提供。 あなたの研究の間に7パートナー機関ANSの潜在的な宿主であります: - オルデンブルク、ドイツの大学(コーディネート) - 女性、オムドゥルマン、スーダンのためAhfad大学 - 科学技術、ウガンダためムバララ大学 - ノヴァ・ゴリツァ、スロベニアの大学 - 南ボヘミアの大学、チェコ共和国 - スタヴァンゲル、ノルウェーの大学 - ウィットウォータースランド大学、ヨハネスブルグ、南アフリカ共和国 EMMIR異文化アプローチにより、移行に焦点を当てたユニークな学習プログラムです。 それは、ヨーロッパとアフリカのフィールドワークと組み合わせ移行の研究で深遠な理論的なスキルを提供します。 それは、研究の新たな分野で重要な現代的な問題に対処する学際的なプログラムとして設計されています。 EMMIRは、ヨーロッパとアフリカの両方での研究期間を含んでいます。 学生の移動度は、マイグレーションや動きの異なるビューや文化の相互理解するための鍵であると理解されており、異文化間の感度を鋭くします。 EMMIRの学生は、異なる文化や学問の伝統と知り合いになり、インターンシップでの移行の問題についての知識を得る。 彼らは深遠なスキルを獲得し、4プログラム病巣のに特化し、これは、国内および国際的な政府と民間組織や学界での雇用のための優れた機会とそれらを提供します。 卒業生はEMMIRの提携大学の共同学位を授与されます。 背景 21世紀では、移行プロセス - その空間における多方向だけでなく、社会的、文化的構造が - ますます社会の造形に貢献しています。 結果的に、移住者の存在が社会的結束のための重要な関心事である異文化間関係や異文化コミュニケーションに重点を追加します。 間違いなく、移行とグローバル化は双子のプロセスとみなすことができる。 彼らは、属地や市民権、社会正義の問題と人権、平和と紛争に直接注意を含む国民国家の概念を、争う。 彼らはまた、アイデンティティと国境を越えた社会的空間の新しい概念の出現につながります。 自発的、強制移住、内部変位と大陸横断が流れ、非熟練労働者や脳の水切りの動きのように多様な現象にリンクされたポリシーの質問に対する答えは、分化し、調査や評価だけでなく、複雑な交渉が必要となります。 コンテンツ EMMIRは理論的概念、経験的方法および移行の研究に学際的なアプローチで美術教育の状況を提供することにより、この上昇の重要性に応じます。 EMMIRにおける教育と研究は、現在、世界的な課題に大きく順位の問題に対処します - そして、国境を越えた文化間およ​​び学際レベルでの専門知識を必要としています。 移行と機動性、飛行、変位と避難 - グローバルに(前出)は、全国的にポリシーレベルで主に議論 - すべての、いくつかの例を挙げると、経済と社会の発展、人口統計学、国際関係、政治理論と文化協力に決定的な寸法をしない触れ重要な分野。 国民国家の利益を橋渡し持続可能な回答(含む 人権、民主主義的価値観とグローバル性との福祉制度や労働市場)が発見されていない。 異文化間関係や異文化間コミュニケーションの研究は密接にこれらの質問に関連して問題と紛争を理解するために、頻繁に鍵となります。 カリキュラムは考慮に移行し、変位のすべての形態を取る。 対処すべき関連の問題は、異文化間の紛争解決メカニズム、マルチ文化ガバナンスの問題とグローバル/地域統合である。 巣 この研究プログラムのための基準の2主な用語は、移行や異文化関係である。 マイグレーションは、自主的な国際人口移動のすべての形態を包含するものだけでなく、強制的な動きとして、ここでは理解されている。 特にアフリカの文脈で著名な国内避難も、対処されます。 多国籍な設定や、多文化主義やコスモポリタニズムなどの概念を含む - 異文化間の関係は、大部分が常駐少数民族/国家の中ディアスポラのコミュニティだけでなく、(インター)ナショナル·アリーナと国民国家を超えた民族間の関係の間の通信との相互作用の他の形態のみならず、 。 4プログラムの焦点があります。 - ジェンダー - 開発 - 表現 - 教育 焦点は、基礎の学生は個々の専門性とプロファイルを開発するために使用する際に、協力して国の1つ以上を含む重視地域と組み合わせることによって、例えば、潜在的にも、個々の言語能力にリンクされて機能します。 資格 EMMIRは、ヨーロッパとアフリカの大学の専門知識を組み合わせることで、強力に批判的知識の既存のボディを評価するために、独自の研究プロジェクトを実施する学生を奨励しています。 学生は、参加者のさまざまな背景自体が移行を研究するための貴重な異文化の視点を提供する国際的な学習者グループの利点と課題を持つことになります。 EMMIRは、移行のダイナミクスについての改善された情報に貢献トレーニングの若い研究者を目指し、主にヨーロッパやアフリカでこのプログラムの具体的な文脈で、意識的に国境を越えた視点で自分の特定の地域/国/機関situatednessとタスクを組み合わせて、新たな専門家になる。 に労働市場の厳しい柔軟性、自己動機と問題解決能力のために訓練するためには、EMMIRの教授法は、若い専門家が最先端技術を必要とするという考えを中心に構築されており、その分野での深い知識に加え、ツー​​ル存在し、交渉に適用すると、概念化するために協力して、管理するし、管理する。 フィールド(関連会社およびその他)での数々の俳優や教育機関、学生が特定の労働市場セグメントにさらされると協力して、彼らは積極的に学習プログラムとその専門性にリンクさせることができる体験を収集します。 横断的な目的は、問題解決スキルと知識移転の能力を促進することである。 卒業生は、移行、異文化能力と教育、特に開発問題および/またはジェンダーの問題と交差を扱う国内および国際的な政府·非政府機関の博士課程の研究や雇用を追求するために修飾されます。 言語 命令の言語は英語ですが、学生は二または多言語能力を強化することが推奨されます。 EMMIRは上のビルドと言語のコースを提供することで、そのモビリティパスで多言語性をサポートしています。 学生はヨーロッパとアフリカの様々な文化的、経済的な設定に自分自身を公開することを奨励し、サポートされています。 機動性と専門分野 EMMIRは個々の研究移動性と専門性を持つ完全なコホートの機動性を兼ね備えています。 モビリティ·パスは2つの目的があります。 一方では、様々な移民政策に異文化間の関係は、いくつかの学術機関および移行のプロセスだけでなく、移民の体験を形作るされ、経済的、社会的、文化的な設定に様々なアプローチを学生に公開します。 関係するすべてのパートナーの専門性と分散方法で自分の専門性を活かし - 一方で、それは、学生が個々の研究の焦点を開発することができます。 EMMIRモビリティパスは高め。 - 、(主要な強制移住と内部変位に最大のアフリカの国のような)「メジャー」のグローバル移行における国家例えばドイツやスーダンに集中する - 小さな国や若い国民国家に異文化関係/移行の問題に焦点を当てる(ヨーロッパ、アフリカ); - 、関係国の二つ以上の比較研究に特化、および/または選択したパートナーネットワークへの専門知識とアクセスに描画する - 、包括的な質問にグローバル移行に関する例えば研究を専門にする - ネットワークのネットワークとしてEMMIRに描く。 度 コンソーシアム賞はボローニャの基準に従ってすべての7大学の共同学位を卒業します。学生の卒業式は、毎年9月にオルデンブルクで行われます。 [-]

ヨーロッパの研究でマスター

Baltic International Academy
キャンパス 全日制課程 2 年間 自由入学 ラトビア リガ

プログラム:欧州の研究のタイプ:完全な学習プログラム [+]

国際関係の 修士号. プログラム :ヨーロッパの研究 タイプ :完全な学習プログラム 得られる学位 :修士 長さ :2年(4学期) 言語 :英語 年間費用 :* 1800ユーロ(EU学生の場合)/ 2500ユーロ(非EU学生の場合)* その他の情報 :寮の支払いは165ユーロから始まります。詳細は入学委員会に問い合わせるか、ウェブページをご覧ください。 カリキュラム - 必須科目 政治理論で話題の課題 ヨーロッパのアイデアの進化の解析 比較政治手法 EU機関と意思決定 EU政策の定量分析 EU政策の定性分析 EU統合の政治経済学 EU法 ラトビアEU統合と話題の問題 B - 選択科目 EU社会の経済的側面:比較分析 EUの外交政策と安全方針で話題の課題 EU、グローバリゼーションとローカリゼーション EUのガバナンスの問題 ES-USA関係の分析 ES-露関係の分析 EU-ユーラシア関係の分析 ガバナンスにおける社会・テクノロジーズ ヨーロッパと外交政策 EUエネルギッシュと気候政策:問題の解析 ヨーロッパの政治文化 EUとグローバル経済 EUの移行政策分析 EU近隣政策分析 EUの貿易政策 EU拡大:現代問題の解析 EUの外交政策分析 国際関係:マクロレベルの分析 国際関係:マイクロレベルの分析 国際関係とEU:現代問題の解析 EU - インド、EU - 中国:相互関係の分析 ヨーロッパではドイツとの統合の政治 ヨーロッパではフランスとの統合の政治 ヨーロッパでは英国との統合​​の政治 ロシアの外交政策:現代の問題 国際安全保障:20世紀と21世紀 国際経済関係 国際人権:現代の問題 ラトビアの外交政策:現代の問題 歴史と現代地政学 外交システム:インテリジェンスと外交政策 国際・外交法:問題の解析 EUにおける外交と院外活動 ポストモダニズム、国際関係と外交 エラボレーションとマスター紙のプレゼンテーション [-]

高等教育·学生事務マスター

University of San Francisco - School of Education
キャンパス 全日制課程 2 年間 August 2018 アメリカ合衆国 San Francisco

高等教育と学務(HESA)の芸術のマスターは、学生生活のUSF部門と共同で配置された学生生活のさまざまな分野で実習体験を含む厳格な学術カリキュラムを組み合わせています。 [+]

学生の事務及び高等教育におけるリーダーシップでプロとしてのキャリアのために準備します。 ザ· 高等教育·学生生活の芸術のマスター(HESA) 学生生活のUSF部門と共同で配置された学生生活の様々な分野で実習経験を含む厳格な学術カリキュラムを組み合わせています。 プログラムスケジュール と一致して 教育の取り組みの学校 社会人にサービスを提供するために、プログラムは9回学期を招集代替週末のクラスのスケジュールに従います。 クラスは、通常、木曜日の夜、金曜日の夜、すべての日土曜日に開催されています。 プログラムの基礎: 高等教育における株式およびアクセスの問題への統合的なアプローチ。 社会正義へのコミットメントは、授業や共同カリキュラムの経験を通じて強調しました。 学生の事務の範囲内の多様な学習環境で学生を配置し、具体的な実践的なスキルと反射学習の発展を促進する実習コンポーネント、。 学生生活のUSF部門によって提供される報酬パッケージを提供することができ、オプションの有給インターンシップの機会、。 「社会正義の教育・コンポーネントは、私はHESAプログラムについての最も大切なものです。 それは私が追求している仕事に意味と目的を追加し、私は大きな画像を見ることができます。 理論と実践をマージする機会がUSFに出席するために私の決定に不可欠だった私を与えることになるプログラムへの参加」 - 。Amiyaパウエル・ホッジは、高等教育&学務アルミナ ザ· HESAプログラム USFで高等教育·学生事務に社会正義への明示的なコミットメントを実証する個人を求めています。 このように、我々は前に大学や人生経験を考慮することを含む申請者の見直しへの取り組みにおける総合的な入学プロセスを経ます。 財源 連邦財政援助、状態、および大学のリソース教育の学生の新規入院し、現在のUSF学校への資金としてご利用いただけます。 大学院教育の授業料のコストを相殺するためには、教育コースの多くの学校は午後遅く、夕方で提供され、および/または週末を交互に。 ほとんどの学生は、修士または博士号を取得し、その資格情報を獲得しながら、彼らはフルタイムの仕事を維持できます。 あなたのプログラムは、教室(すなわち教育実習)に時間を費やすか、フィールドワークや訓練生の経験を完了する必要があります場合は、このようなコミットメントは、通常の勤務時間に干渉します。 詳細については、研究のあなたの意図したプログラムを参照してください。 このプログラムのための財源についての詳細を学ぶために私達のウェブサイトをご覧ください 採用情報 高等教育学務の卒業生 プログラムは、大学の設定で動作している教育者。 学生事務高等教育、および教室の外の学生の成長と発展を促進する刺激的なフィールドです。 彼らの教育の旅を経て、教育や発達成果の達成に、カレッジや大学へのアクセスポイントから、学生の成功を支援する上で学生の事務の実務中心の仕事。 HESAのプログラムは、すべての学生のための公正な成果を確保することが私たちの仕事の主な目的であり、授業や共同カリキュラムの経験を通じて統合し、より良いされている原理はHESAの卒業生が高等教育の設定の中に社会正義の擁護者として機能するための準備をフィールドとして学生の事務に近づきます。 HESAもインタビューし、書き込みを再開し、ワークショップやネットワークでの指導などの支援サービスを数多く提供しています。 進路の例としては、 学生サービスマネージャー 学問的成功のコーチ 学生生活のアシスタントディレクター プログラム管理者 入学アシスタント 多文化募集のプログラムコーディネーターオフィス [-]

世界政治と国際関係のマスター

University of Pavia
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2017 イタリア パビア

ザ· 2年間の世界の政治と国際関係のマスター(Laurea Magistralis)を教え あなたはこれらのプロセスから生じる主要な問題を分析するのに役立つように設計されています。 あなたは非政府組織や民間部門で、国内または国際公共サービスでのキャリアを目指しているかどうか、あなたは重要な問題を把握する学際的なアプローチが必要です。 [+]

国際関係の 修士号. 私たちの世界は、米国および断片化されている。 政治現象はますます地域の力学によって、およびセキュリティ、富とアイデンティティに国民の視点を相反するによって駆動される一般的なリンクや課題は、一緒に国際社会をバインドします。 グローバル化は地域統合と新しい状態の増殖の過程に沿って移動してまだある。 軍事力はまだ州レベルで集中しているが、また非国家主体に利用可能になっている。 技術と情報が世界的に広がり、いろいろ協力と対立のために力に変換されます。 ザ· 2年間の世界の政治と国際関係のマスター(Laurea Magistralis)を教え あなたはこれらのプロセスから生じる主要な問題を分析するのに役立つように設計されています。 あなたは非政府組織や民間部門で、国内または国際公共サービスでのキャリアを目指しているかどうか、あなたは重要な問題を把握する学際的なアプローチが必要です。 どのように外交政策と国内政策が関連している? 政権交代は政治的安定と必ずしも矛盾してますか? どのような条件の下ではパワーが現代の国際関係に飼いならさすることができますか? これらの質問に答えるためには、政治学の専門知識を必要としています。 現代の国際関係多かれ少なかれ紛争ドリブン過去に比べていますか? どのように、正確に、現在の国際システムが発生しましたか? どのように我々は「Globecraft」に国政から手に入れた? 現代的な課題に対処するには、現代史の専門知識を必要としています。 国際法は、正式なルールのセットだけである、またはそれは国際関係の内容に影響を与えるのでしょうか? どのように人権が推進されているか、国際的に強制? メルコスールとNAFTAは、欧州連合(EU)に匹敵する? これらのような質問に答えるためには、政治にも、法律だけでなく、地域及び国際的な専門知識を必要としています。 そして、人間の権利は、正確に何ですか? それができれば、より単なる国際秩序は、のように何が見えるのでしょうか? これらの分野での情報に判断を下すためには、倫理でしっかりとした土台が必要です。 「の老舗イタリアの伝統に続いて政治学"、このマスターはあなたの分析的推論をシャープにし、真に学際的な視点から世界政治にアプローチし、比較分析に高度なスキルを習得するのに役立ちます。 集学的アプローチ 「政治科学は「欧州諸国、とりわけイタリア、フランスの限られた数(科学博物館politiche、科学政治学)に特有の研究の学際的な形である。 (複数形で)「政治学」とは歴史、法律と政治学(単数形で)だけでなく、他の社会科学(経済学と社会学)が含まれる。 これらの他の「科学は「政治学の他の分野の相互関係する中央​​規律を作り、彼らは政治的な現象に焦点を当て限り「政治的」としてカウントされます。 パヴィアが生成され、政治的な科学の全国的かつ国際的に有名な学者の数を開催している。 政治的、法的な理論家ブルーノ·レオーニ、経済学者リベロレンチ、と歴史家カルロ·マリア·Cipollaは先駆的パヴィアの研究の主要な学校を設立している数字の一つです。 だけでなく、西欧とヨーロッパの比較政治、歴史、法律、経済学や社会学の著名な研究者を含め、パヴィアでの政治学はまた、アフリカやアジアの歴史と政治の研究で特定の強みを誇り、アラビア語の授業で、中国語、日本人の言語。 最小限の入学条件 最初の(少なくとも3年間)の学位 人文科学や社会科学の1以上をカバーし、以下の領域の1つ以上に少なくとも36クレジット(ECTSまたは国際同等)を含む:政治。社会学。近代的または現代史。パブリック、プライベートまたは国際法。人口統計学。 (事業の研究は含まない)経済学。 イタリアの大学で彼らの最初の学位を取って学生のために、これらの懲戒の領域は、公式の分類を与えられている。 入学審査委員会は、これらの分類に関していかなる裁量権を持っていません。 英語の習熟度 欧州規格のC1のレベルで。 候補が強くお勧めします(ただし、排除しないの痛みに)彼らのアプリケーションとの英語の語学証明書のいずれかを(この点は、オーストラリア、カナダ、アイルランド、ニュージーランドの高等教育の課程を修了した学生には適用されません提出する、米国、または英国、またはWHO)は以前の程度は英語で教えられ、調べたことを、関係する大学からの認定により、証明することができます: 少なくとも90のスコアとTOEFLインターネットベースのテスト(IBT); 少なくとも570のスコアとTOEFLペーパーベースのテスト(PBT); 少なくとも6.5のスコアがIELTS(アカデミック版); 高度な英語のケンブリッジ証明書(CAE)、67のスコアを持つグレードC; 英語で能力のケンブリッジ証明書(CPE)、グレードC. 塗布時の英語の証明書のない候補者は、入学の条件としてそうするように求められることがあります。 イタリアの大学で彼らの最初の学位を取って申請者は、関連するアプリケーションの期限までに少なくとも150単位を取得している必要があります。 応募者は、彼らがこれらの最低限の要件を満たしていることだけでなく、彼らの知識や学力、研究の提案のコースを実施するのに十分に高いレベルのものであることを入学審査委員会だけでなく、を満たす必要があります。 このために、入学審査委員会は、応募者の学歴(全体的な、関連する分野の両方)、関連分野の学業の可能性、そして英語のレベルを評価します。 学術ポテンシャルはまもなく、関連出願締切後に開催(スカイプでまたは人で)インタビューを通じて一部で評価されます。 アプリケーション締め切り 2017年9月に学位プログラムに入学を希望する入学希望者は、以下の期限のいずれかによって適用されるべきです: 最初の締め切り: 2017年3月20日。 第二に締め切り: 2017年5月15日。 第三に締め切り: 2017年7月3日。 第四締切: 2017年9月11日(イタリアおよび他のEU申請者にのみ公開); EU外の申請者は、3月または5月の締め切り日までに申請する必要があります。 イタリアと他のEU申請者は3の期限のいずれかに適用される場合があります。 非EUの申請者は、学生ビザやアプリケーションプロセスの競争力の性質を得るために必要な時間が与えられ、それ以前ではなく、後に適用することをお勧めします。 (5月)上記の締め切りの第二の学位プログラムに適用する非EU申請者は、あらかじめ、または同時に(イタリア大使館で)彼らのビザの申請を開始する検討すべきである。 ビザ申請のための締め切りは変えることができる。 より正確な情報のために、我々は強く、できるだけ早く、自分の国のイタリア大使館に連絡することを志願に助言する。 すべての申請者は(パヴィア)人で、またはSkypeのいずれかによって、まもなく該当するアプリケーション締め切り後にインタビューされます。 後者の場合、インタビュー映像などのオーディオ機能を使用する必要があります。 インタビューは選択手順の不可欠な部分であり、出願人の、分析的理屈っぽい、および重要な能力を評価するために設計された質問が含まれます。 インタビューは通常、特定の分野で専門的な知識を前提としません。 入学審査委員会は、申請手続きの結果を電子メールですべての申請者に通知します。 合格者はその後、登録プロセスについての詳細情報が提供されます。 学年2017-2018ためのアプリケーションが現在開いていることに注意してください。 「応募方法」ページを参照してください WPIRのウェブサイト 。詳細については、ウェブサイトを参照するか、wpir@unipv.it~~Vにメールを送ってください [-]

開発のための世界遺産と文化プロジェクトのマスター

Turin School of Development (International Training Centre of the ILO)
オンラインとキャンパス混合 全日制課程 1 - 1 年 October 2017 イタリア トリノ

プログラムは、詳細に遺産の多様なカテゴリを支配する、経済的、社会的、制度的、法的な考慮事項を検討し、ユネスコ指定世界遺産の保存と振興のための戦略的な経営能力とプロジェクト管理に重点を置きます。 [+]

マスターはによって設計されています トリノ大学 、 トリノ工科大学 、 ILOの国際研修センター (ITC-ILO)、および ユネスコ世界遺産センター。 文化活動は国家の発展、雇用の創出と社会的結束に大きく貢献しています。 開発のための世界遺産と文化プロジェクトにおけるマスターは世界遺産の保全と推進ならびに分野での文化活動の広いスペクトルを中心に設計された持続可能なプロジェクトの概念化に参加者に必要な能力やスキルを付与することを目的と自然と文化遺産、創造的産業、美術館や観光。ミレニアム開発目標、歴史的都市景観、持続可能な観光プログラム、世界遺産リストにノミネート、世界遺産のプロパティの管理と定期報告の分野で働いてユネスコの文化セクターのシニア専門家の緊密な連携は、の成功を強化マスター。... [-]

国際的な政策と開発中の巨匠

Middlebury Institute of International Studies at Monterey
キャンパス 全日制課程 4 学期 September 2018 アメリカ合衆国 Monterey

国際政策と開発におけるミドル研究所修士は、複雑な国際的な政策や開発問題に対処しながら、政策と実践の間のギャップを埋めるために卒業生を準備します。 [+]

国際関係の 修士号. グローバル展開を推進 国際政策と開発におけるミドル研究所修士は、複雑な国際的な政策や開発問題に対処しながら、政策と実践の間のギャップを埋めるために卒業生を準備します。 学生中心のプログラムは、卒業生が外交政策と国際関係、紛争の解決、人権侵害に対処し、グローバル展開を促進する上でのキャリアを起動するために役立つ学際的なコースとプロの経験を兼ね備えています。 4学期60クレジットプログラムは、学生の研究の選択した言語と専門実習で教示されているコアコースと濃度の任意の領域だけでなく、コースが含まれています。 前向きな変化のための実用的なスキル 行政度のシェアの国際政策と開発度とマスターの一般的な教員やカリキュラム。 一緒にこれらの2度は開発実践と政策(DPP)を構成します。 DPPは、学生に研究の両方の領域を探索し、その後、それらの最終学期の開始時にいずれかを選択するための柔軟性を提供します。 奨学金および財政援助 メリットや必要性に基づく奨学金を申請するには、次の優先順位の期限までに国際政策開発プログラムのためのオンライン申請書を提出。 米国および国際的な学生の両方が対象となります。 私たちは受賞金額に上限はありませんし、優秀な学生は授業料全額をカバーするメリット奨学金を受け取ることができます。 私たちは、このような平和部隊、フルブライト、JET、アメ、WorldTeach、および多くのような私たちのパートナー組織のメンバーや卒業生への優先的な奨学金の配慮をします。 財政援助は、連邦政府と民間ローン、体験学習、および米国退役軍人の利益を含め、も利用可能です。 適用するには、当社の財政援助のセクションをご覧ください。 [-]

国際関係の修士号

Universidade Autónoma de Lisboa
キャンパス 全日制課程 4 学期 October 2017 ポルトガル リスボン

国際関係でのこのマスターは、科学研究の教育/学習と実践のプログレッシブ関節を目指しています。 論文の準備のため、通常は前方に修士課程の一部を教えたら、この目的は、様々な椅子やセミナーの内容や方法に存在しています。 [+]

4奨学金のオファーは、国際関係における平和研究や戦争のマスターとマスターの候補者に与えられる(基準:自律でコースを実施している学生)。 現在は、私たちに証拠をもたらした:政治的、経済的、社会的プロセスは、ますます国際化しています。 一つは、それゆえ、研究は、大学内の特定の科学の領域として記載されている国際関係の研究の成長の重点を驚くべきことではないことができます。 しかし、学位を取得するために必要な年間の減少と、必要な知識の他の分野のように、両方の国際関係における卒業生によって得られた技術を開発し、追加の時間のために生まれました。 これは、このマスターの使命です:の重要性を考えれば、複雑なグローバル化の相互作用の解析機能を押し、そのような法律や社会学など他の分野のアプローチと政治的、戦略的な問題を、連接が、特に経済と従来の境界を越えた経済国際化。 本 国際関係におけるMA それは、科学研究の教育/学習と実践のプログレッシブ関節に向いています。 論文の準備のため、通常は前方に修士課程の一部を教えたら、この目的は、様々な椅子やセミナーの内容や方法に存在しています。 しかし、この接続は偏見調査せずに、この専門知識を必要とする職業の行使のためのスキルの獲得むしろ強化されます。 国際関係における今後のマスターズは、海外での操作のための軍事外交のキャリアを追求する、または国際機関や非政府組織やビジネスコンサルタントの国際的、国際化に特化したジャーナリストの従業員であることを特に修飾され、または中央政府や地方自治体における国際関係部門の顧問。 必要な書類 正式に完了した申請書(オンライン - www.ual.pt)。教育の証明書(S)(オリジナルまたは謄本)。履歴書の欧州モデル。 1色の写真。 IDカードや税や市民カード納税のコピー。 国際関係大学院卒業資格を与え肯定的な評価と周波数授業時間の少なくとも75%の各コースおよびセミナーで参加者、。 これらの条件を満たしていない参加者は、大学院への参加の証明書が必要な場合があります。 [-]

社会や地域協力政策の修士号

University of Minho - School of Economics and Management
キャンパス 全日制課程 3 学期 October 2017 ポルトガル ブラガ

UM(EEGおよびICS)とビーゴの大学間および越境優秀ヨーロッパセンターの支援を受けてcotutelaで編成コミュニティ政策や領土協力のマスターは、正式に欧州高等教育圏に認識されています。 [+]

国際関係の 修士号. ザ· 欧州の政策と領土協力のマスターミーニョ大学(EEGおよびICS)とビーゴの大学の間で国境を越える優秀ヨーロッパセンターの支援を受けてcotutelaで編成、それは正式に欧州高等教育圏に認識されています。 さらなる発展とEUの政策や領土協力に関する知識の更新に貢献するために、コースは、具体的にすることを目指しています。 発展と社会不平等、環境や社会の変化の問題、領土ダイナミクスとグローバル化の過程を探ります。 EUとその政治的プロセス(俳優、議題とコンテキスト)の制度的システムを知ります。 哲学、規制、金融商品および欧州のプログラミングを形作る特に取り組みを学びます。 EUが推進する特徴、利益および領土協力の赤字を分析します。 欧州連合(EU)内の領土協力を設計し、ユーロ地域ガリシア - 北ポルトガルに関連して、社会的、経済的、政治的、行政的、文化的状況の理解を深め。 学際的研究の計画では、3学期(90クトに相当)に分け、マスタは最初の2学期中にカリキュラムの構成要素、および第三学期で機関/会社やプロジェクトの仕事にインターンシップが含まれています。 1年目での承認は、「コミュニティ政策と領土協力」に専門の卒業証書を与え、修士の学位は、プログラム全体の正常終了に授与されます。 革新的なシラバスに加えて、コースは教師の交流、学生の可能性を提供し、、前半で、ビーゴの大学の教師は、UMでそして第二に、学生のコース(必須)のlecionaçãoで協力ビーゴの大学で行われている(オプション)コースを選択することができます。 大学間、大部分はあなたのキャリアを高め、国際固体プログラム、お探しですか? コミュニティ政策と領土協力EEG-ICSのマスターは、あなたのニーズに設計されました。 [-]