地理学の 修士プログラム

地理学の 42 の 修士プログラム を比較する

地理学

そのさまざまな機能や現象を介して地理的な科学研究の地球。あなたは常に地震と火山に魅了されているか。これは物事のこれらの種類の詳細を調べるにはスーパーチャンスです。

地理学は幅広い分野をカバーし、地理的な科学者としては、空間分析、地域研究や地球科学などの科目を選択することができます。 Masterstudies.comはあなたのためのこの分野に関連するプログラムがたくさんあり​​ます。 このサイトでは、情報地質、地球科学、はるかにはるかに経済地質や、などの科目で修士プログラムを見つけることができます。

何らかの方法で地球とそのコンポーネントに関連する経歴を検討しているのであれば、地理学はおそらくあなたのための賢明なキャリアの選択です。ので、リスト上の多くの修士課程と博士課程のプログラムをスクロールしてからあなたに最良のものを見つけよう!

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環境地球科学のマスター

Czech University Of Life Sciences Faculty of Environmental Sciences
キャンパス 全日制課程 September 2018 チェコ プラハ

環境科学卒業生は、地質学、環境地球化学(環境汚染など)、環境水文地質学および古生物学(例えば、地球規模の気候変動)の分野で、地球科学の必要な理論的および実践的知識を得るでしょう。 [+]

地理学の 修士号. 環境地球科学 卒業生は、地質学、環境地球化学(環境汚染など)、環境水文地質学および古生物学(例えば、地球規模の気候変動)の分野で、地球科学の必要な理論的および実践的知識を得るでしょう。 彼らの研究の間、学生は現代の分析手続きの経験を積み、実践的なコースやワークショップに参加します。 環境地球科学は現在、多くの科学分野の最前線にあり、重要な実用的な成果もあります。 地球環境における様々な環境区画における汚染物質の挙動、汚染された場所の修復、生態系の進化の理解は、プログラムによってカバーされているトピックのほんの一例にすぎません。 環境科学部の研究所には、種子処理や特殊な同位体分析など、環境地球化学で使用される高度な特殊方法のためのハイエンド計装が装備されています。 これらの技術は、現在、環境地球化学および生物地球化学の発展途上分野において急速に出現し、重要である。 [-]

ジオマティックスにおける技術のマスター

CEPT University
キャンパス 全日制課程 パートタイム July 2018 インド アーメダバード

空間情報科学における技術のマスターズは、古代のルーツ、近代的な関連性、そして未来へ目を持つフィールドです。 [+]

ジオマティックスにおける技術のマスター プログラムの概要 空間情報科学における技術のマスターズは、古代のルーツ、近代的な関連性、そして未来へ目を持つフィールドです。 空間情報科学は応用科学とプロの規律の両方です。 また、地理情報として知られている空間情報科学は、空間情報を研究するために使用される数学、科学と技術のことをいいます。 空間情報科学におけるM.Techは、最新の宇宙ベースの技術を提供しています主流の専門とは異なる固有のあるプロのコースです。 空間情報科学は、ハイテクに精通している訓練を受け、スキル、コンピュータの知識を有するものは人と知識を理解するために、世界は面白いとシンプルにするためのツールの開発に自分のスキルを使用することができ、リモートセンシングや地理情報システムで開発を取得したい人のためのものですベースの意思決定。 エンジニアリング、建築、企画、情報技術、コンピュータ科学、基礎科学、地球科学、地理学の分野に属しているが、適用されるキャリアのために勉強したい人は、その後、空間情報科学は、非常にやりがいのあることができます。 カリキュラム 空間情報科学の修士は、学際的な大学院の学生や専門家のための「規律ニュートラル」に設計されています。 それは様々なリモートセンシングセンサを介して、宇宙からの地球観測を含んでいます。 コースでは、学際的な卒業生や専門家へのデータ収集システム、GIS、情報技術、資源のアプリケーションと分析をカバーしています。 空間情報科学は、全地球測位システム、デジタル写真測量、レーザー測量技術、衛星と地球科学と環境のアプリケーションに固有の航空画像の定性および定量分析など、より現代的な方法の中に延びます。 プロジェクトの計画と管理、データベース設計やアーカイブ、ビッグデータ、WebおよびモバイルGIS、統合的なアプローチと豊富な理論と事例ベースのトレーニングとアプリケーションによる複数の地理空間データの統合とハンドリングの様々な側面も教えられています。 入場料と前提条件 一般的なカテゴリ候補の学士/修士号で55%の集約マークの最小値とはSC / ST / OBCカテゴリ候補の50%が技術プログラムのすべてのPG学部のために必要とされます。 土木工学、コンピュータ工学、農業、水資源、環境工学、電子通信、情報技術 - における技術の工学/学士の学士。 建築や計画の学士 マスターズ - 基礎科学、地球科学、気候科学、環境科学、情報技術、災害管理、地理学の修士。 国際的な入学条件 国際入学のためのCEPTの案内主体は、国際達成基準やインドの家庭の学生のそれらの間の等価性を追求することです。 程度の長さ、教育水準と受賞構造ではヨーロッパ、アメリカとインドの間に違いがあります。 CEPTしたがって、これらのプログラムが持っている任意のプロの要件を国際的同等性を追求し、念頭に置いて、そのメリットの各国際出願を検討します。 命令の言語 英語 [-]

地球科学のマスター(上級)(MES)

The Australian National University | Science
キャンパス 全日制課程 2 年間 January 2018 オーストラリア キャンベラ

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地理学の 修士号. [-]

Master in Economic Geology

University of Oulu
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2018 フィンランド オウル

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修士学位プログラムは、35 ECTS修士論文を含む120クトを備えており、地質学における上級コースの50〜85 ECTSと関連分野から最大35 ECTSは、自由に選択することができます。 卒業生の雇用機会 最後の10年間で、フィンランドは、商品ブームの結果として採掘・探査業界の強力な復活を経験しました。 いくつかの新しい鉱山が開いていて、鉱物部門は、フィンランド北部での経済のための重要な基盤の一つとなっています。 [-]

地理や空間計画マスター

University of Luxembourg, Faculty of Language And Literature, Humanities, Arts And Education (FLSHASE)
キャンパス 全日制課程 4 学期 September 2018 ルクセンブルク Esch-sur-Alzette

地理と空間計画のマスターは、グローバルとローカルの変更のダイナミクスを反映し、都市や地域の発展のマルチ次元と複雑さを受け入れることができます高度な資格の専門家のためのニーズの高まりに対応するために設計されています。 [+]

地理学の 修士号. 学習プログラム 地理と空間計画のマスターは、グローバルとローカルの変更のダイナミクスを反映し、都市や地域の発展のマルチ次元と複雑さを受け入れることができます高度な資格の専門家のためのニーズの高まりに対応するために設計されています。 空間計画の欧州や国境を越えた連携の需要にもかかわらず、ヨーロッパ内の国家計画の文化や概念が著しく、不均一であり続けます。 あなたは、ヨーロッパや国境を越えた計画理念とプロセスの広い範囲を理解するだけでなく、電流制限値を超えたために準備されます。 プログラムは、地理的およびマルチスカラー視点で重要な社会的、経済的、環境的課題に対応しています。 持続可能な計画戦略は、全体的なアプローチを必要とし、その力量の範囲を拡大し、単一の懲戒文化を越えて移動するために、研究者や専門家を押してください。 あなたは統合的なアプローチの理解を得るでしょうし、地理的な分析と空間計画におけるアプローチの広い範囲で訓練を受けたこと。 あなたは、持続可能な空間計画の戦略と改善された都市と領土ガバナンス・プロセスの要求を満たすために準備されます。 当社の提供 私たちのプログラムは完全にヨーロッパの機関や国際研究センターに近接から英語と利益に教示されています。 当校の学生は、約20カ国から来たので、我々の研究グループはありません! 我々は、学術コース、実用的な仕事のユニークな組み合わせを提供します。 あなたが識別し、概念や理論モデルを説明し、地理情報システム、コンピュータ支援地図作成、統計ツールとしてだけでなく、定性的評価と調査方法で動作するように学習します。 プログラムは、経験豊富な研究者や実務家のミックスに基づいています。 教員は、研究の概念と分析技術の最前線に立つために、ルクセンブルグ、パートナー大学の大学から学術研究者が含まれています。 また、ヨーロッパや地域機関や機関と区別の専門家は、このようなベストプラクティスを共有し、学術研究と計画の練習の間の対話を強化、教育プログラムに貢献しています。 あなたの未来 私たちのマスターは、異なる地理的スケールで、様々な分野での専門職の様々なだけでなく、博士課程プログラムへの開口部につながります。 卒業生のほとんどは、大学や研究センターの他にも、民間部門と公共空間計画機関、機動性と輸送コンサルタント、都市・地域開発機関、欧州の国境を越えた金融機関で働いています。 [-]

領土分析および管理の大学/大学間修士号:計画、ガバナンス、および領土リーダーシップ - 第3版

Universitat Rovira i Virgili
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2018 スペイン Tarragona

この大学間修士(大学・デ・グラナダと理学部ロビライビルジリ)の目的は領土組織、計画と管理のすべての分野で専門家や研究者のための学際的なトレーニングを提供することです。 [+]

概要 この大学間修士(大学・デ・グラナダと理学部ロビライビルジリ)の目的は領土組織、計画と管理のすべての分野で専門家や研究者のための学際的なトレーニングを提供することです。 これは、学生がそれらを可能にする他の目的を達成することができます: 地域の課題に直面し、持続可能な開発を促進するためにリーダーシップを発揮するスキルや知識を達成。 戦略計画で(ローカル開発プロジェクト、都市計画や移動性)だけでなく、シナリオの将来の分析を専門としています。 GIS、デジタルマッピングおよびなど景観の将来の計画、ネットワーク分析、地理マーケティングなどの分野に適用される空間分析手法でトレーニング 行政と民間事業の統合のために修飾します。また、研究への将来の学生のための準備に関するガイダンスを提供します DURATION 60 ECTS - 1年 ティーチングモード ブレンド 場所 30 時刻表 これは、ブレンドのプログラムです。キノリンセッションと対面セッションがあります。対面セッションのためのタイムテーブルは、月曜日から木曜日(2月〜4月)にあります 外部実習 オプションですが、プロのトラックにお勧め コース言語 スペイン語 協力機関 タラゴナ、DOWの港 参加大学 大学・デ・グラナダ 理学部ロビライビルジリ 学部 観光と地理学部 博士学位にリンク 観光レクリエーション 起動して、授業の終了日 クラスは10月に開始し、6月中に(オンライン期間10月〜12月、6月に対面期間1月)を終えます。 最終的な修士プロジェクトのための試験セッション 学生は9月に試験セッションに要求することができるが、一つだけの試験セッションは、決勝修士プロジェクトのために、6月には、があります。 アカデミックコーディネーター 博士ジョーディ・ブレイBoqué この修士課程のための具体的な助成金 観光と地理学部の具体的なコラボレーションの助成金 地理学科助手助成金を教えます タラゴナの港から登録助成金 持続可能な開発のためのダウ/ URVの椅子からの助成金 学生プロフィール 修士の学位を目指しています。 領土視点で社会科学における卒業生や法律、環境科学、建築、エンジニアリング、他の知識エリア。 行政からの専門家のリーダーシップと領土の計画に関連する仕事に従事しているが、誰が知識で特定の資格を持たない(町の協議会、地区協議会、地方議会、地方政府)や民間企業からの(コンサルタント、支局)エリア。 それは修士学位のための特定の要件はありませんが、地理情報システム(GIS)、特にプログラムのArcGISの知識を持つことが推奨されます。 講義を開始する前にそれを証明していないこれらの入学希望者は、彼らがオンラインのArcGISのコースに加入しなければなりません。 特定の要件 入場資格 地理学、建築学、経済学、環境科学、土木工学、政治・行政学、社会学、人類学、エンジニアリング、観光、歴史との関連分野。 固有のドキュメント 事前登録に必要な標準のドキュメントに加えて、この修士の学位は、次の文書を提示する候補者を必要とします。 話すと国々から外国人の候補者のためのスペイン語の知識を書くことの証明とは、スペイン語が公用語ではありません 地理情報システム(GIS)の知識の証明。それを証明していないこれらの入学希望者は、彼らがオンラインのArcGISのコースに加入しなければなりません。 選択基準 候補者が事前に登録した後、彼らは次の基準に基づいて選択されます。 成績(60%) 基礎訓練の妥当性(20%) 修士の学位に関連する補完的なトレーニング(15%) 英語や他の言語のサポート技術情報(5%) キャリアの機会 領土、都市、扇形および戦略計画、領土管理(社会的葛藤、風景、遺産資源、モビリティ、法律の専門家、ジオマーケティングおよび将来)の分野における行政機関や民間部門におけるポジションと専門家(環境・領土コンサルタント)と地理情報システム(GIS)自律性と自己の職業から領土計画と管理と計画、ガバナンスとリーダーシップ領土に適用されます。 修士号はまた、公共および民間の大学で教育と基礎研究と応用研究で可能なキャリアへの扉を開きます。 [-]

公式のマスター - リモートセンシングと地理情報システム

Universidad Autónoma de Barcelona
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2018 スペイン バルセロナ

このマスターの目的は、固体科学的な地球観測の技術の訓練、および領土の研究とGISを介して、そのリソースを管理するための情報の生成と分析を提供することにあります。 これは、マスターは4必修モジュール、高度な訓練のためのオプションのモジュールで構成されている60 ECTSで、最終的にワーク修士論文(可能な2のどちらかを選択します)。 すべてのクラスは、コンピュータを用いて行われています。 コースは実践的な個別指導セッション、セミナーやセクターの組織にできるの訪問によって補完されます。 [+]

地理学の 修士号. リモートセンシング技術や地理情報システム(GIS)、地球​​を研究し、そのリソースを管理するために必須です。 この中心的な役割だけでなく、学問の世界に存在しているが、我々は複数のフィールドでそれを知覚します。 確かに、我々はそのようなツール(GPSのガリレオのようなシステム等への新規かつ改良された衛星地球観測、航空機や無人偵察機、欧州ブースト)などの分野でプレゼンスの向上と関心の兆候を発見し、地理情報、そのメタデータ(プレゼンスの向上と標準の統合)、(グーグルアースやGoogleマップ、品質の優れたICCマッピングなどの成功は)特別なデータインフラ(IDEC、IDEEなど)をカタログやソフトウェア(Miramonの現在のチップはGeneralitatのカタルーニャ広場とフリーソフトウェアの異なる選択肢を牽引してきた行政や学生のためとプログラムなど)。 この文脈では基本を知って、これらの分野ではよく訓練を受けた専門家が必要とされているだけでなく、標準化などの最新トレンドは、Open Geospatial Consortium(OGC)によって促進されました。 このマスターの目的は、固体科学的な地球観測の技術の訓練、および領土の研究とGISを介して、そのリソースを管理するための情報の生成と分析を提供することにあります。 これは、マスターは4必修モジュール、高度な訓練のためのオプションのモジュールで構成されている60 ECTSで、最終的にワーク修士論文(可能な2のどちらかを選択します)。 すべてのクラスは、コンピュータを用いて行われています。 コースは実践的な個別指導セッション、セミナーやセクターの組織にできるの訪問によって補完されます。 キャリアの見通し マスターの内容は、学生に科学的、技術的な研修を与えるように設計されています。 深い知識を中心に、学生の訓練の自然な連続性のための強固な基盤を確立します。 研究のこの混合アプローチは、専門の技術者が必要な成功の最大の保証の問題に対処するためにどこより適用されるタスクを実行するには、博士課程のプログラムの両方の開発、その後の研究のキャリアのために最適です。 このように、マスターの主な経歴は以下のとおりです。 (環境管理、空間計画などに捧げ部門の)民間企業(航空宇宙、環境コンサルティング、例えば両方)や政府におけるリモートセンシングとGISにおける技術者のGISの使用などそれは、地理空間データの日々の管理に必要な高度な知識と広範囲に及ぶとスタッフです。 大学や公的および民間の研究におけるリモートセンシングとGIS方法および用途で研究者として。 研究計画 説明マスター リモートセンシングと地理情報システムのマスターは、1学年の間に実行される60 ECTSのマスターです。 このマスターは、混合プロファイルを有しており、博士課程を通じて後で科学的なキャリアを追求したい学生、そして両方を入力professionalizingの形成を望むこれらの学生を対象としています。 コースの構造は、修士論文を作業するために4が必要とされるの7モジュール、(15 ECTSのモジュール、6月2日と9月1日、それぞれ)、2科目(9 ECTS各)、残りの対応を含み、 (15 ECTS)。 (a)は、地理情報科学:リモートセンシングとGIS必須モジュールは、これらの領域の一部を重視することを特徴としています。 (B)リモートセンシング画像処理。 (C)空間分析 (D)は、選択科目の地理情報の設定を得る方法は、可能な用途へのアプローチを提供するだけでなく、地理情報システムとリモートセンシングの分野での訓練の提供マスター高度な知識を提供することを目的と空間分析およびリモート観測のこれらの技術。 カリキュラムの構造 *オプション、あなたは9単位を取る必要があります OB:強制 OT:オプション コンピテンシー 理想的な学生プロフィール リモートセンシングにおけるMUとGISは卒業生、卒業生やリモートセンシングと地理情報システム(GIS)の基礎と応用に興味卒業生を目指しています。 理想的には、このような地理、生物学、環境科学、地質学、測地学、地形学、農業土木や環境管理と計画に関連する他の分野だけでなく、物理学、数学、統計、Telecomms、または度などの大学のコースの学生が期待されています当量です。 知識と組織力と計画作業のための学生のモチベーションと欲望が期待されています。 もちろん中にライブラリリソースの適切な動作のための英語(レベルB1)のいくつかの知識をお勧めします。 基本的なスキル 多くの場合、研究コンテキストで、開発および/またはアイデアを適用することでオリジナリティのための基盤や機会を提供する知識と理解。 学生は自分の知識や研究のそれぞれの分野に関連する広範な(または学際的な)コンテキスト内で、新規または不慣れな環境での問題を解決する能力を適用することができます。 学生が不完全であるか、または限られた情報に基づいて知識を統合し、複雑さを処理し、判断を策定することができることを、自分の知識や判断のアプリケーションにリンク社会的、倫理的責任上の反射を含んでいます。 学生は、結論と明確かつ一義的な方法で専門家と非専門家に支え知識と理論的根拠を通信することができます。 学生は、主に自己指向または自律的になるような方法で勉強継続することを可能に学習スキルを持っている必要があります。 特定のスキル 様々な専門的なGISやリモートセンシング・ソフトウェアおよびその他の関連ソフトウェアを使用します。 計画や空間解析に関連するプロジェクトの目的のための最高のツールやアプリケーションを選択してください。 異なる種類の研究におけるデータの分析および処理のためのリモートセンシング・プラットフォームとセンサーの知識を適用します。 地理情報センサのその後の抽出のためにリモートによって得られた画像の一次加工のための異なる方法論を適用します。 リモート画像から情報を取得するために使用される様々な技術を管理します。 空間分析に有用な情報を生成するための異なる技術や概念を使用しました。 分析し、既存のデータから新たな情報を生成するために異なるソースからの地理データを利用します。 適切に異なるデータ形式およびメタデータを処理し、これらのオンラインのドキュメントや出版物の国際規格の重要性を解釈します。 空間成分溶液と天然資源や経営情報の管理と利用のためのGISツールに基づいて設計および実装。 横断コンピタンス マスターズのタイトルは、UABは、一般的な能力とクロス競争の同等の概念として扱います。 分野で得られた知見に基づいて、革新的で競争力のあるアプリケーションを特定し、提案し、先験的に直接関連していません。 様々な革新的なソリューションを高め、知識や判断の決定に基づいて、適切な取って、問題の統合されたビジョンを示しています。 具体的なユースケースのために獲得した知識に基づいて、研究の方法論を設計し、実装します。 、書く提出し、公に個別に、または科学的および専門的な文脈でのチームで仕事を守ります。 研究計画 教師モジュールを案内 モジュール1:地理情報科学:リモートセンシングとGIS モジュール2:画像処理リモートセンシング モジュール3:空間分析 モジュール4:地理情報を得る方法 モジュール5:GISの高度なトレーニング モジュール6:リモートセンシングの高度なトレーニング モジュール7:修士論文 [-]

情報地質のマスター

Technical University of Ostrava
キャンパス 全日制課程 2 週 September 2018 チェコ Ostrava

目的は、地質情報技術、プロジェクト管理、地質情報システムの管理と管理、高度な解析の実装の新しいアプリケーションの作成を可能にするレベルで情報地質と地質情報技術の分野から専門的な主題をマスター卒業生を準備することです、および異なる空間の問題を解決するための新しい方法を検索します。 [+]

研究支店 測地学、地図作成や地理情報 ブランチプロファイル 目的は、地質情報技術、プロジェクト管理、地質情報システムの管理と管理、高度な解析の実装の新しいアプリケーションの作成を可能にするレベルで情報地質と地質情報技術の分野から専門的な主題をマスター卒業生を準備することです、および異なる空間の問題を解決するための新しい方法を検索します。 これらは、両方の州および地方政府内だけでなく、民間部門(などのユーティリティのマネージャー、輸送事業、地理データの収集および分配に関わる企業、)で適用されます。 主な学習成果 知識 卒業生は、デジタルリモートセンシングデータの処理、地質情報技術、収集の高度な方法、保存、分析、およびデータの公開のアプリケーションの企画、地球科学の問題のモデリングとシミュレーション、およびの面積からの面積から知識が装備されています起業家精神と経営。 スキル 卒業生は、計画および管理する地質情報技術と地理データの大規模なデータベースのアプリケーションを、空間的な問題解決のためのアルゴリズムを作成し、データの処理の高度な統計的手法を適用し、空間プロセスのモデルとシミュレーションを作成およびgeoweb技術の使用で共同作業を行うことができます。 一般的なコンピテンシー 卒業生は、アプリケーション開発のニーズのための商業エージェント、アナリストの役割でと地理データアナリスト、大規模なアプリケーションやデータのデータベース、geoweb技術マネージャ(mapserversとgeowebサービスのサーバ)のマネージャーとして働くことができます。 卒業生の職業プロフィール この研究ブランチは情報地質と地質情報技術に関する詳細な知識を得るしたい学生のための理想的です。 学生は、現在の地質情報技術と高度な分析方法のグループについての知識を拡大します。 重点は技術的事項に置かれるため、被験者の大部分は、プログラミング、algorithmization、高度な分析方法、モデリングとシミュレーションに焦点を当てています。 研究のブランチは、学生に、空間データを扱う企業/教育機関での仕事を見つける可能性を提供するために編成されています。 入学要件 ディーンによって決定、入学試験、その他の正式な文書を含んでいてもよいです。 卒業要件 120クトクレジット、最終状態の検査、ディプロマ論文 ECTSクレジットとコース構造図 コー​​スのリストは、学期ごとの詳細な分岐説明ページ30 ECTSクレジットで利用可能です。 [-]

環境や地域への工学の学位

University of Cagliari
キャンパス 全日制課程 2 年間 October 2018 イタリア カリアリ

環境工学とランドの卒業生の専門分野は、以下に例示するように、そのドリルコアコースとの関連で、トレーニングプログラムの3カリキュラム(環境、ジオエンジニアリングおよび土壌保全、計画)に計画された、SSDに関連していますリスト: [+]

地理学の 修士号. タイトルのプロフェッショナル状態。 環境工学と土地の科学のマスターの卒業生のための典型的なプロのフィールドはフリーランサーなどの高度な設計、計画とスケジューリング、複雑なシステムの管理、である企業や政府機関やだけでなく、科学技術の研究の領域で、次のアプリケーションを含む: - 固体、液体と気体廃棄物、汚染地の修復、環境モニタリングや分析の廃棄物の処理・処分の設計や職場で、プロセス管理、環境影響評価、環境認証。危険エリアの分析、計画、都市サービスの実施、治療、監督と介入プロジェクトの設備の管理、環境管理、労働安全の分野での監督機関。 - そのような地下工事、基礎の作品、領土や環境回復を守るための介入、斜面の宿泊施設との統合などの地域でのプロジェクトの設計、実装、管理、非伝統的な方法と技術を持つ分野の典型的な現象を解析するためのモデルの開発、構築および使用。 - 研究と評価、原料の栽培と利用、鉱物の新たな技術的応用の研究。社会的、環境リスクや採取産業の経済計画、持続可能な管理、予防および軽減。 - 環境計画、都市・地域のプロセスの領土や都市、一般および実装、情報システムの構築及び実施、分析、監視および管理、管理手順、およびアクションと計画ツールの評価とその複雑なプログラムの起動。 エンプロイアビリティの定義は、仕事の世界(PIML)の利害関係者のdall'accertamentoニーズに来る、それは特別な調査の結果によって選択プロセスの分析のために呼び出し、特に、特別に安全保障理事会によって調製アンケートによって両方を設立雇用機会の安全保障理事会の卒業生のための環境と、最後の3年間のテリトリーとAlmaLaureaによって得られた結果を得るためのエンジニアリングに特化。 論文が備わっています。 最終テストと学生がコミュニケーションスキルを表現し、dall'inquadramento一般としてそれらを提示するために、複雑な問題を説明する際に合成する能力を実証し、使用される機器と達成された結果を含む、目標の定義、または特定の活動で達成できます。 限られた不完全なものの、複雑な環境問題の判断や評価を行うために、あなたが統合された方法で情報および環境データを分析し、処理することができることを証明しています。 また、環境問題やinterloicutori専門家と非専門家には、その選択の理由を提供するソリューションについて、その調査結果と知識を伝達する能力を示します。 彼は、環境や地域のためのエンジニアリングの明確に定義された領域に起因する、しかし、複雑度の高いによって特徴付けられる広範囲の問題、、分析用語であり、これまでの手法、手順、機器の手段によって式や顔を認識しています。 あなたはその性質上、強力な学際的な背景を(ダブリンディスクリプタによって提供される)を必要とする環境問題の解決に様々な分野の知識を適用することが可能であることを証明。 科学の学士号は、被験者の習得、独立して動作する能力やコミュニケーションスキルの良いレベルを実証し、一つ以上のスピーカーの指導の下で学生が精緻論文の提出のために用意されています。 でも工学部の研究室では、元の検索やスピーカー(S)の/の監督の下で開発された学際的なレベルで複雑な設計問題の設計を行う際に論文が構成されてもよいですまたは連携協定(エラスムスやその他)の一部として、外部の関係者や海外の大学とのインターンシップ、中に。 論文では卒業生が元の貢献とその知識を適用する能力を示さなければなりません。 このデモでは、卒業委員会に論文の防衛を目的としています。 論文は、学生が学位課程を特徴付けるの学問分野の範囲内で、対処することを選択した教師が割り当てられます。 論文は、イタリア語でまたはEC(英語、フランス語またはスペイン語)の他の言語で記述することができ、特にそれが外国の結果である場合。 アクセスに必要なスキル。 修士課程に入学するためには、3年間の学位または同等の資格取得、海外と同等と見なさを所持している必要があります。 入学前に、カリキュラムの要件を確認する必要があり、学術規則で指定され、CDの理事会によって決定されるように、個人の準備の妥当性を検証しました。 詳細に記載されたアドレスは、以下のウェブサイトに記載されているの理学修士の規制、芸術。 4、カリキュラムや入学に必要な個人的な準備、および個人の準備の妥当性を検証するための取り決め。 具体的には、これらの要件のうち、次の(技術が報告されています。 4、最後から二番目の段落は): "科学のマスターを入力するには、学生はまた、英語の知識(レベルB1)であることが分かっている必要があります。" この要件は、クラスの学位コースの卒業生は、書面と口頭形式で以外の少なくとも1つのヨーロッパの言語を流暢になることができなければならない」という状態クラスの教育目標、によって効果的に必要なアドレスとして「懲戒語彙を参照して、イタリア語。」 具体的な教育目標。 環境工学とランドの卒業生の専門分野は、以下に例示するように、そのドリルコアコースとの関連で、トレーニングプログラムの3カリキュラム(環境、ジオエンジニアリングおよび土壌保全、計画)に計画された、SSDに関連していますリスト: - 土壌(/ 07 GEO / 05、GEO / 11 ICAR / 01 ICAR / 02 ICAR、ING-IND / 28); - 廃棄物管理(ICAR / 02 ICAR / 03、ING-IND / 25、ING-IND / 28、ING-IND / 29); - 原材料および環境資源の管理(ING-IND / 29); - 労働安全と環境保護(ING-IND / 28); - 計画(GEO / 09 ICAR / 05 ICAR / 06 ICAR / 20)。 環境工学と土地の科学のマスターは、あなたが知識を統合した大規模な一般的な経路を通って、独自の学際的分野における技術に高度な専門知識を持つ学生に科学的、専門的に提供することを目指しています両方同じような相補的な活動やワークショップでいることを特徴づける学習活動を通して、形成したい専門家のための最も重要なものとみなさ。 環境工学と土地の修士号を取得するための研究の過程の目的は、偶数のため、識別策定し、解決することができるプロの形成からなる、学生を準備するための役割として意図、環境におよび地域に関連する複雑度が高いことで特徴づけられる問題の広い範囲を、技術、手順や器具を使用。 補足および補完的な学問分野間の包含、科学分野の数値解析(MAT / 08)とコンピュータ科学の必須実験室のための引当金(ING-INFとの数学的モデリングの具体的には、後の綿密な側面政令270/2004、当該技術分野で呼ばれる研修活動の間/ 05)。 10 CO。 5文字。 d)のトレーニングの努力は(GEO / 05、GEO / 11を汚染する危険性のある環境エンジニアリング、土壌調査や環境の監視方法の土地深い知識の大学院を提供したり、汚染することを目指してそして、ING-IND / 28)、に特に言及モデリングプロセスと環境現象に関連した汚染サイト(ICAR / 03、ING-IND / 29とING-IND / 28)だけでなく、側面の改善を目的とした介入の技術地表水と地下水の両方(ICAR / 01及びGEO / 05)。 また、学生は、この目的のために最も適していると考えコースのリスト内の任意のコースを選択すると、この準備を完了することができます。 別のワークショップでは、IATで強制学部度は地理情報システム、環境および地域の世話をするエンジニアにとって今必要不可欠なツールの職業準備技術を実現することができます。 他の特定の目的はで認識されるように、以下のとおりです - 環境問題や構成技術のリスクに注目し、感度、さらに、環境および地域のエンジニアのオブジェクト(ICAR / 01 ICAR / 03 GEO / 05、GEO / 11、ING-IND / 28、ING-IND / 29); - 労働安全に関する問題の意識(ING-IND / 28); - 継続的な発展(ING-IND / 28 ICAR / 03 ICAR / 20、GEO / 11)に追従する能力と一緒に安全、環境および地域の技術基準や法律を完全に理解、。 カリキュラムの研修活動の完成によりIATの大学院プログラムは、計画、設計および管理システム、プロセス、複雑かつ/または革新的、および専門に特になど、関連性の高い複雑な実験を、想像する能力を獲得します選択したカリキュラム。 また、ニーズに基づいて、安全保障理事会によって行わ特定の調査を通じて収集、仕事の世界からの理学修士の学生の両方を表現し、それは、暫定的に、ことを環境工学の科学のマスターが提供するガイドラインと考えられています領土は、次の分野探求する学生を有効にすることができます - 働く高度な設計、建築/建設、水処理の動作を供給、市民や産業廃水、廃ガス、固形廃棄物(ICAR / 03、ING -IND / 25、ING-IND / 29); - 作品の関数としての認識、予防と水文地質不安定、斜面の不安定性、宿泊施設や河川流域管理、沿岸政権とデザインと保護工事、地質技術的な研究や土壌の特性のテストの改善、あなたがしなければなりません介入の結果の評価とその正しい設計エンジニアリング(/ 07 ICAR / 01 ICAR / 02、GEO / 05 ICAR、ING-IND / 28)、主張とその相互作用の解析。 - マイクロスケールの一般的な計画の両方の分析、およびセクターの実施(市町村都市計画、詳細な計画、廃棄物管理計画など)へのマクロスケールの計画、その交渉され計画に関連する複雑なプログラム(楽器の、領土統合プロジェクト、管理面に特に注意を払って戦略計画)。研究、評価、開発、地球資源の持続可能な管理、環境リスクや社会採取産業(ICAR / 20、GEO / 09 ICAR / 05 ICAR / 06)の予防と緩和。 環境、ジオエンジニアリングおよび土壌保全、計画:3トレーニングコースのカリキュラムがあります。 最初の年に定められた研修活動は、研究で報告されているように2年目に立ってすべてのカリキュラム、同じです。 学生が選択した活動があります。 彼らは、個々の学生の訓練と一致するため、CCSの事前承認を必要とする必要があります。 学位が授与されました。 環境工学と地域の科学のマスター ダブリンディスクリプタ: 私 - 知識と理解 環境工学と土地での卒業生: - 数学や他の特定の科目の理論と科学的側面の深い知識や複雑なエンジニアリングの問題を解釈し、記述するためにその知識を使用する能力を持っているか、必要とするもの学際的アプローチ(MAT / 08、GEO / 11、ING-IND / 28 ICAR / 01); - 彼らは、革新的な方法で、複雑な問題を識別策定し、解決することができ、一般的に、特に環境のエンジニアリングに関連すると領土のための両方の技術の理論と科学的側面、の深い知識またはそれは学際的なアプローチが必要(GEO / 11 ICAR / 01 ICAR / 03 ICAR / 20、GEO / 05、ING-IND / 28、ING-IND / 29); - 深さの安全性、環境および地域の技術基準や法律の知識、常に進化(ING-IND / 28 ICAR / 03 ICAR / 20)に従うことができます。 - サイトの特性評価およびモニタリングに関連する問題の深い知識、/ 03水文地質と地すべりの分析と防止(GEO / 05、GEO / 11 ICAR / 01 ICAR / 02 ICAR、ING-IND... [-]

高度な粘土科学の国際マスター(のiMac)

University of Poitiers
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2018 フランス ポワチエ ポルトガル アベイロ ブラジル Porto Alegre ギリシャ クレタ島 + さらに6

IMACSは、粘土科学におけるリーダーシップの広い範囲で4機関が設計した科学の統合マスターです。 [+]

ENVIRONMENTS-経済地質・土壌管理・地盤工学・地盤材料・ナノ材料IMACSは、粘土科学におけるリーダーシップの広い範囲で4機関が設計した科学の統合マスターです。 フランスのポワティエ大学(UP)(コーディネーター)、 ポルトガルアヴェイロ大学(UA)、 ギリシャのクレタ島の工科大学(TUC)(ハニア)、 リオグランデ連邦大学は、ブラジルのスル(UF​​RGS)(ポルトアレグレ)を行います。 なぜ粘土鉱物? 彼らの共通の可用性、およびそれらの独特の物理的および化学的性質から粘土結果への関心。他の鉱物は現在とても大きな関心を集めていません。 より最近レンガ、タイル、セラミック等の紙コーティング及び廃棄物管理のためのそれらの従来の古代の使用に加えて、粘土は、多くの新規な用途を見出しています。 彼らは安価なナノ材料であり、そのように、彼らは優れた機械的および熱的特性を有するポリマーナノコンポジットの合成のための巨大な可能性を持っているため、粘土鉱物は、技術の向上を提供してきました。 吸着、コロイドおよびレオロジー特性の最適化は、医療用途、公害防止、環境保護のための粘土鉱物を使用しての展望を開きます。 粘土鉱物は、経済地質(重要な鉱物資源などのエネルギー資源探査における両方)と土壌管理における役割を果たしています。 粘土はまた、多くの否定的な地すべり、土石流の形で明らかに地盤工学における効果、および粘土系建築材料の劣化を持っています。 それは地質、地盤工学、鉱物学、物理化学とバイオ地球化学的態様を含むようクレイ知識は極めて間および学際的です。 IMACSは分析技術とその最近の動向、粘土鉱物の特性ならびにその主なアプリケーションドメインに対処する最初のマスターコースです。 このように、粘土の複雑かつ多用途の性質、ならびにそれらの多数の用途やアプリケーション、粘土のエンジニアは学際的な教育を持っていることを要望。 IMACSプログラムの目的 粘土を扱うほとんどの既存のマスターズコースは、粘土科学は必ずしもコースの主要部分を構成しない、単一の規律やドメイン(地球科学、土木および地盤工学、材料科学、環境・ライフサイエンス、化学と化学工学)に焦点を当てます。 しかし、粘土科学が一緒になって、無機、有機、コロイド化学、生化学と物理学、地質工学および土壌力学と地質学、鉱物学、結晶学を組み合わせ、学際的な努力です。 IMACS(アドバンスト粘土科学の国際マスター)粘土の広く分布する知識を結集最初の学際的なプログラムです。 IMACS 4大学によって配信統合2年マスタープログラムです:ポワティエ大学(フランス)、クレタ工科大学(ハニア - ギリシャ)、アヴェイロ大学(ポルトガル)、リオ・グランデ・ド・スル連邦大学(ポルトアレグレ - ブラジル)、およびIMACSの関連するメンバーであるフランスのクレイ・グループ(GFA)とAIPEA(粘土鉱物の研究のための国際協会)によってサポートされています。 このプログラムは、2009年7月におけるエラスムス・ムンドゥス共同マスタープログラムとして非常に競争力のあるアプリケーションのスキームの下で、欧州委員会によって承認されました。 最初の年の間に、粘土上の基本的な知識は、粘土および分析技術における最近の発展は環境、土壌や地質学的システムの最初の専門続いて、提供されています。 このトレーニング期間の後、マスタープロジェクトは、初年度のプログラムを完了します。 ナノ材料、およびヒーリングミネラル - 二年目は2専門分野1)地盤材料、土木、および2)高度な粘土を内蔵しています。 修士論文(4〜6ヶ月)は、この二年に完了し、20以上の標識された研究機関と数多くの民間企業のネットワークを構成するパートナー研究機関のいずれかで行うことができます。 このマスターの目的は、環境、地球科学、材料(地盤材料とナノ材料)でアプリケーションとそれらに力量の広い範囲を提供することで、高いレベルの卒業生を形成することです... IMACSプログラムの学際的、国際レベルでの大規模な雇用市場へのアクセスを提供します。 研究室の大多数は博士課程のIMACSの学生のために歓迎することができるようになります。 IMACSの学生は粘土知識(環境・廃棄物管理、土木工学、土壌、鉱物とエネルギッシュな資源とリンクインダストリーズ、ジオ材料、セメント及びセラミック産業、ナノ材料、化粧品や薬を必要とするエンジニア欠員のために魅力的になります... )。 教育言語は英語です。 カリキュラムの完成は、修士の学位または学生の移動度に応じて複数のマスターの学位によって報われます。 このマスターズコースは、学士(または180 ECTSと同等程度)や専門的な経験に基づいた学術等価(取得経験の検証が必要である)、および英語の流暢な理解を保持している学生に開放されています。 当社の強み: 工業用需要に関連して。 ミネラル地盤材料特性評価のための分析の専門知識:X線回折、赤外分光法、走査型および透過型電子顕微鏡、熱分析、断層撮影... 学際的なアプローチ。 獲得したグレードによって調整パートナー研究所(大学や産業界)でのインターンシップの2つの期間、。 国際研修コース。 必要書類 申請者は、以下の文書を送信する必要があります:学士A(英語翻訳)認定マスターズコースで使用するための必要な程度(少なくとも学士号または180 ECTSに全国的に認められた学位に相当)のコピーに学位同等。 要求された場合、申請者は学士と同等であると述べた学位の国際的な認識を証明し、英語に翻訳し、そのような公式の認識を提供する必要があります。 学術的同等性は、申請(取得経験の検証)の専門的な経験に基づいて帰することができました。 その結果、プログラムだけでなく、学士号に開放されています 学生の。 注:アプリケーションがあっても学士場合に送信することができます 完全に締め切りで完了されていません。 この状況は、追加説明の手紙の中で正確に説明しなければなりません。 アプリケーションが処理されるか、されないされる場合IMACS選択ボードが決定します。 以下の国からの留学生は、できるだけ早く自分たちの国のフランス大使館または領事館に連絡する必要があります: アルジェリア、アルゼンチン、ベナン、ブラジル、ブルキナファソ、カメルーン、チリ、中国、コロンビア、コモロ、コンゴ共和国、コートジボワール、ガボン、ギニア、インド、インドネシア、イラン、日本、レバノン、マダガスカル、マリ、モロッコ、モーリシャス、メキシコ、ペルー、セネガル、ロシア、韓国、台湾、チュニジア、トルコ、米国、ベトナム。 これらの学生は、上の標準CEF(フランスの研究センター)は、オンラインアプリケーションプロセスに従わなければなりません キャンパスフランスのウェブサイト【選択キャンパスフランス事前登録証明書は必須です。 言語運用能力 ネイティブスピーカーのために除外、英語で認定流暢レベルは、英語の十分な知識の証明として必要とされています。 フランス語、ギリシャ語やポルトガル語で追加の習熟度も送信することができました。 成績証明書 説明スケール(優先ECTSグレーディングスケールまたはEにA +のスケールでNCEFECによって定義された国際規範)で得られたグレードで学士時に検証コースの完全なリストを提示するレコードのトランスクリプト。 この文書では、名前と形成の担当者の署名に関係機関から発せられる公式文書でなければならず、英語でなければなりませんまたは英語で認定された翻訳文の写しを提供しなければなりません。 提言 直接に適用されるプログラムに対する申請者の適性を説明、指導や作業期間中に申請者に知られている二つの異なる教師、研究者および/または専門家から発せられる基準の二文字。 最後の訓練(学士または修士課程)の担当者によって完了評価フォーム。 動機の手紙 タイプライターやここで出願人は、彼/彼女が彼/彼女は、このアプリケーションが彼/彼女を助け、彼/彼女の個人的なプロジェクトを支持することができることを考え、どのように適用されている理由を説明する英語で、ワープロ、彼/彼女の専門の目的は何ですか。 この手紙はまた、トレーニングモビリティのための彼/彼女の好みを説明する候補者の主張を提示する必要があります。 CV Europass 仕事の経験、実績および過去のプロ活動、雑多&言語、追加のIMACSプログラム(申請者の経験、プロジェクト、研修や海外での研究とは、申請者の関心と適性の評価と認知のための有用な情報を与える(英語)履歴書スキル)。 CV Europassの作成は、EUのウェブサイト上で行われます。 正式に完了し、申込用紙に署名しました。 最近の写真 パスポートのコピー(またはID) ヨーロッパ以外の学生を選択したノートは、彼/彼女が(例えば3年程度)のために登録されているためにコースの最後の正常な日に有効期限の後方でパスポートを所持する必要があります。 追加説明書(必要な場合) 申請者は、別々の手紙の中で、例えば特定の問題、説明することができます:文書を欠落している特別なニーズを、... ... [-]

輸送と地質情報技術のマスター

KTH Royal Institute of Technology
キャンパス 全日制課程 2 年間 August 2018 スウェーデン ストックホルム

持続可能で豊かな社会の創造とサポートがちょうど新しい技術を開発し、個人として持続的に働くよりも多くを必要とします。 我々はまた、技術が採用され、伝播される方法を理解するプロセスの要求、どのように私たちの [+]

輸送および地理情報技術のマスター 持続可能で豊かな社会の創造とサポートがちょうど新しい技術を開発し、個人として持続的に働くよりも多くを必要とします。 我々はまた、私たちの日常の活動は、これらの変化がどのように相互作用するか、新しいポリシーや技術の影響を受け、宇宙全体に広がっているか、技術が採用され、伝播される方法を理解し、どのようにすべてのこれらの努力のは、周りの都市や地域の変化につながるプロセスの要求私たち。 プログラムの概要 交通システムおよび地理情報技術:修士課程は、組み込み環境の2つの密接に関連した側面を兼ね備えています。 交通システムでは、これらのフローに対応するシステムの構築・運用、設計、空間を介して人や物の動きを分析する上で、および計画に焦点を当てています。 地理情報技術は、取得、分析、保管、可視化と情報技術を使用して、地理空間データの利用を扱っています。 プログラムは、各学生のユニークな背景や興味を活用し、これらの主要な課題の一つに特化するか、独自の学際的な研究計画を作成するか、学生を可能にします。 学位プロジェクト 度のプロジェクトでは、学生がプログラムの主な対象領域に科学的な問題の解決に彼らの得た知識や技能を適用します。 彼らは、批判的な分析と合成することを特徴と独立した調査を実施。彼らは、分析策定し、科学的な問題を定義し、検索し、可能な解決策を評価し、最終的に論文に結果を提示する方法を学びます。 また、学生は両方経口と書かれた形で、科学的なコミュニケーションやプレゼンテーションの実習を得ることができます。 度のプロジェクトは、KTHで、または大学の外の企業や組織で行うことができます。 ここでは、上司と、単独で、または一緒に学生によって開発することができ、プロジェクト計画は、最初の審査官によって提出し、承認されなければなりません。 キャリアの見通し ここの卒業生のためのキャリアの機会のいくつかの例は以下のとおりです。 地質情報のアナリスト、 、収集、分析、および国家のマッピングと地図作成機関で地理空間データの報告輸送プランナー/モデラー。 、デザインや操作交通システムを計画する都市や地方政府を支援し、持続可能性を達成するための新たな展開の輸送効果を分析します 、測量マッピング、地質情報の処理に至るまでの分野で民間企業でコンサルタントは、計画や交通工学を輸送します鉄道エンジニア;インフラ、rollingstock、時刻表管理、旅行情報サービスを含む鉄道システムの事業戦略計画都市計画から環境モニタリングへの土地や資源管理に至るまでの分野におけるGISの専門家... [-]


情報地質のマスター(大学間)

Universidade da Coruña
キャンパス 全日制課程 1 年 September 2018 スペイン A Coruña

ビーゴの大学で情報地質における共同修士とA・コルーニャはタイトルとして、市場指向の地理空間業界を形成するために、専門性の高いプロフェッショナルを生まれ。 [+]

はじめに ザ· 情報地質の修士 ビーゴとA・コルーニャの大学でタイトルとして、市場指向の地理空間業界を形成するために、専門性の高いプロフェッショナルを生まれ。 地理空間業界は、全地球測位システム、地理情報システム、携帯電話や衛星リモートセンシングに関連するさまざまなアプリケーションのために近年急速に成長してきた1つのセクタです。 カリキュラムは定義とジオプロセシング、地理情報の可視化を実施し、GISのプロジェクトを実施し、設計、実装、および空間データベースの管理のスキルを取得する学生のために設計されています。 また、オプション地質工学における学生の研修(リモートセンシングとセンサーネットワークを)強化を停止するために設計されたコンテンツや情報技術の分野では(デスクトップアプリケーション、ウェブ、またはモバイルシステムのGIS開発)が含まれています。 なぜ学位を勉強 情報地質のマスターの目的は、労働市場における広範な需要と職業の特定のスキルを取得し、情報技術および/または地質工学の知識に知識を与える学位コースの卒業生のための専門分業へのパスを提供することです。 具体的には: 意識を高めるためには、情報技術、マッピングおよび土木・測量技術を提供します 地理空間分野で企業のニーズを分析し、それらに最高の技術的解決策を決定することができるようにするに 、地理空間データベースを構築し実装し、geoprocessesを開発する方法を知っている、そして技術的なツールを実装するためにGeovisualizationデータ また、企業ではプロのインターンシップやコンサルティング、エンジニアリング部門だけでなく、技術や研究センターの供給は非常に価値の作業現実との接触を達成することができます。 最後に、研修もコルーニャ大学のコンピューティングにおけるビーゴの大学で地質工学で博士号プログラムへのアクセスや博士課程を可能ジオマティックスの分野での研究のキャリアを開始するのに役立ちます。 構造研究 必修科目 空間情報の表現 geoprocesses 空間情報の表示 GISプロジェクト 選択科目 リモートセンシングと画像処理 センサネットワーク GISアプリケーション開発のWeb モバイルGISアプリケーション開発 配置 ワーキングファイナルマスター ワーキングファイナルマスター トレーニングサプリメント 地図作成エンジニアリングの基礎 情報システムの基礎 [-]

適用された地質学のマスター

National Central University
キャンパス 全日制課程 September 2018 台湾 桃園

同研究所は、積極的に適用された地質科学の教育と研究に従事しています。 1991年に設立され、この研究所は現在、MSと博士号の両方を提供し、15フルタイムと5非常勤教員を持っています [+]

地理学の 修士号. 同研究所は、積極的に適用された地質科学の教育と研究に従事しています。 1991年に設立され、この研究所は現在、MSと博士号の両方を提供し、15フルタイムと5非常勤教員を持っていますgeohazards、地理的環境、および地理的リソースの影響評価重視でDEGREES。 すべての学生は非常に彼らの顧問と協力してパブリッシュ研究を行うことが奨励されています。 基本的なコース 応用地質学における数学 アドバンスフィールド地質 高度な応用地質 地下水文学 アプライド・地下水モデリング プロフェッショナルコース 地下水汚染と交通 地力学 地震地質学 斜面安定 環境地球化学 確率的地下水文学 卒業の要件 必須のクレジット:(セミナーのために必要なコースの6単位&4単位を含む)を24単位 研究期間:1〜4年 その他の要件:会議論文を公開するには、論文の口頭防衛を渡します 研究施設&ラボ 地下水汚染物質輸送研究グループ 水圏、地上波、および生物圏モデルグループ 地下水研究グループ 応用地質研究グループ 土壌・ロック力学研究グループ 環境地球化学研究グループ 入学書類 自伝 研究計画 勧告の二つの手紙 TOEFLや英語能力の他の証拠 中国語能力の証拠 [-]

宇宙研究のマスター(ルーベンら)

KU Leuven - University of Leuven
キャンパス 全日制課程 パートタイム September 2018 ベルギー ルーバン

宇宙研究プログラムのマスターは、課題と機会の無数に対応するために科学者を準備するように設計されています。 宇宙科学の授業に加えて、カリキュラムは、修士論文と、国際、国内および地域機関からのゲスト講師のシリーズによって濃縮されます。 [+]

宇宙部門は、経済的、社会的、技術的、科学の発展に重要な役割を果たしています。 セクターの将来とそのマニホールドのアプリケーションは、幅広い学際的な視点で非常に熟練した専門家を必要とします。 革新的な宇宙技術の開発は、技術部門や正確なおよび生物医学科学の基礎研究により設定された課題の間で激しい共生によって育まれます。 また、宇宙技術の経済的、社会的valorisationは、プロジェクトの開発者や経済セクター間の効率的な関係を必要とします。 宇宙プロジェクトの大規模は、経営上の重要な制約を課しています。 宇宙部門のセキュリティおよび防衛のためのスペースの関連性など、幅広いアプリケーションの国際文字は、ヨーロッパや国際的な法的・政治的措置の必要性を意味します。 すべてについてスペース研究のマスターは何ですか? 宇宙研究プログラムのマスターは、課題と機会の無数に対応するために科学者を準備するように設計されています。 宇宙科学の授業に加えて、カリキュラムは、修士論文と、国際、国内および地域機関からのゲスト講師のシリーズによって濃縮されます。 これは高度な修士プログラムであり、フルタイムまたはパートタイムベースで追跡することができます。 構造 プログラムは、高度な修士プログラムとして考案され、そのようにそれが正常に持っている応募が必要です 完成しました AN 最初の修士課程 人文・社会科学、正確な科学技術や生物医科学のいずれかです。 プログラムの学際的な性質は、入門コースで25クトの共通のコアで表されます。 これらのコースはすべての学生のために必須です。 彼らは一緒に宇宙関連活動の基盤を形成するさまざまな側面を持つ学生を知らせます。 プログラムの学生の背景は多様であるが、すべての学生が専門分野間の知識を伝達する能力を持っています。 その背景や興味に応じて、学生は(A)スペース法律、政策、ビジネスとマネジメント、(B)空間のドメインをカバーし、20 ECTSの合計で、よりドメイン固有の選択科目を通して知識を深める機会を持っています後者の二つを組み合わせる可能性と科学(C)宇宙技術と応用、。 修士論文(15 ECTS)のために、学生が組織する大学の一つの研究チームで、または指導教員は、プロジェクトのコーディネーターとして割り当てられている場合には、外部機関、組織や工業会社、中に埋め込まれています。 修士論文は、習得した知識や能力が複雑で具体的なプロジェクトに適用した学際的なプログラムの最後のセクションです。 省 物理学科と天文学の使命は、探検理解と、数学的な計算、実験や観察の技術を使用して、物理的な現実をモデル化されています。 フィフティーンチームは、国際レベルでの研究を行います。 ジャーナルをリードし、トップレベルの科学者を集めての研究結果の公表は、部門の優先事項です。 新技術の開発における新しい物理学と技術革​​新は、私たちの使命の重要な側面です。 業界(コンサルティング、特許...)と社会(科学大衆)との相互作用は、その他の近隣の見所です。 さらに、部門はいくつかの研究プログラムで、基本的な物理学のコースを教える責任があります。 これは私のための右のプログラムはありますか? 宇宙研究プログラムの学際的なマスターは持っている学生に開放されています 既に修士号を取得しました。プログラムへの入学のための基準は、以下のものが挙げられます: 候補者は、彼/彼女が宇宙研究のための関連性のやる気を引き出すことができるために、最初の修士号を取得しています。 候補者は、候補者の前の教育の観点から、彼/彼女のプロの期待のためのプログラムの重要性の一貫したビュー、2ページのエッセイを提示します。 候補は、吸気インタビューに招待することができます。 最初の修士号との選択手順の目的は、成功の学生の可能性を検証することです。 しかし、初期の修士号を持つ学生宇宙研究と直接明らか接続がまだ適用することができていないこと、およびその背景と論証の信念の力に応じて受け付けるようにしてもよいです。 非ネイティブ 英語 話す学生はTOEFLやIELTSの証明書を提出する必要があります。 目標 プログラムの目的は付与するために、具体的には、一般的に宇宙の研究のすべての側面の学生の知識を開発し、するために、次のとおりです。 宇宙研究の幅広い分野で、学生自身のカリキュラムの妥当性を位置づけるする能力; 専門的な知識や宇宙の研究に関連する特定の分野での態度。 大規模な国際プロジェクトの開発と実現に洞察力。 複雑なプロジェクトの案内のために必要な能力。 プログラム終了後、学生は以下の学習成果を達成しています: 知識と理解 LO1:宇宙活動の主要な科学的、技術的、政治的、法的、経済的な側面を分析し、理解することができます。 LO2:以下のいずれかのフィールドで高度な知識をデモンストレーション:A.スペース法律、政策、ビジネスおよび管理を、 B.宇宙科学。 C.宇宙技術。 スキル LO3:議論と宇宙活動の主要な科学的、技術的、政治的、法的、経済的側面に報告することができます。 LO4は:宇宙研究、知識、技能の分野では、適用され、彼らは以前の学術マスターの間に得られた近づくことができます。 LO5:自分の懲戒の専門知識を統合することができますが、アカウントに彼らの社会的、技術的、科学的な文脈を取って、彼らの広範かつ複雑なマルチ懲戒環境内の空間に関連する活動に適用されます。 LO6:スペース一般的にプロジェクトと専門知識の彼らの特定の領域についての専門家と非専門家の聴衆にはっきりと明確に通信できます。 LO7:機関、政府機関や業界の枠組みの中で学際的および/または多国籍設定で複雑な宇宙プロジェクトへの参加を開始するためのスキルを持っています。 これは、個別におよび/またはチームの一員として、情報の収集、分析および描画結論を含んでいます。 LO8は:(口頭および書面)明確な方法で結果を、個別に宇宙分野の研究を行う構造化の方法で調査結果を翻訳し、通信し、議論することができます。 試み LO9は:そのようなプロジェクトの異なる相補的な側面の統合に特別な注意を払って、複雑なプロジェクトへの学際的なアプローチを持っています。 LO10:理解し、人類とその環境のためのスペースの利点を活用し、社会のものも含めて平和的な宇宙活動の側面の広いスペクトル、に慣れているに貢献することができます。 LO11:宇宙活動から生じる倫理的問題を含め、社会的枠組みの中で宇宙活動の代わりに向けた重要なアプローチを、持っています。 キャリアの視点 卒業生は、宇宙分野で、または宇宙研究のキャリアを開発する立場になります。彼/彼女の前の度合いに応じて、学生はでチャンスを見つけます 宇宙産業 (技術的、財政的責任度の高いエンジニア、製品開発者と技術・商業機能)、 研究機関 空間での活動(研究者やプロジェクト開発者)と、 (インター)政府機関 宇宙に関連する研究開発プログラムにおける責任(プロジェクトマネージャーやディレクター、政策立案者、国家、欧州および国際レベルで)で。 雇用の可能性のスペクトルがないだけのようなスペースセクターを網羅するだけでなく、 使用したり、企業や組織のより広い文脈は、宇宙ミッションによって促進されます. [-]

地質や鉱山工学のマスター - フランス語で教えて

University of Mons
キャンパス 全日制課程 2 年間 September 2018 ベルギー Mons

鉱物やエネルギー資源のほとんどが地中に埋設されています。 したがって、地質学の科学のマスター・鉱業・エンジニアリングは、主要な預金のprospectionと評価で俳優、鉱石および炭化水素の抽出、鉱石および鉱物の処理です。 [+]

地理学の 修士号. このプログラムは、フランス語で教えられています。 鉱物やエネルギー資源のほとんどが地中に埋設されています。 したがって、地質学の科学のマスター・鉱業・エンジニアリングは、主要な預金のprospectionと評価で俳優、鉱石および炭化水素の抽出、鉱石および鉱物の処理です。 また、これらのプロセスは、一緒に、最も低い環境負荷の最も適切な技術的および経済的手段との地質鉱山工学の科学のマスターによって配られます。 表面で、地球の地下に設定したヒトインフラが、強く土壌や岩石の特性に依存しています。 地質鉱山工学の理学修士の専門知識は、したがって、設計および等トンネル、ダム、橋、建物、地下貯蔵などの土木プロジェクトの達成に最も重要のです 地質学の科学の修士、鉱業工学など地震、地滑り、などの自然事象の人間のインフラへの影響を防ぎます 彼または彼女はまた、環境上及び天然資源への人間活動の影響を防ぐことができます。 つまり、技術者は、このような地下水の保護領域、汚染された場所のリハビリ、CO2や放射性廃棄物の地中貯留などの問題に関与しています。 プログラムのプロフィール 彼らの研究の過程で、地質や鉱山工学の学生は地球科学と工学における科学の両方の十分な知識を獲得します。 地球科学の基礎トレーニング - 地質学、鉱物学、岩石、層序、古生物学とテクトニクスは - 地質学地球統計学とモデリングに、適用される地球物理学では、水文で訓練することによって完成します。 鉱山工学の訓練は岩石力学、岩石力学のモデリング、鉱物資源、鉱物や廃棄物処理、掘削技術と貯留技術の抽出に関するものです。 鉱業、地質学の訓練には、2つのオプションを提供しています: 資源とインフラ採掘作業の鉱石形成プロセスに焦点を当て、設計、施工鉱業様構造のと、計画と最適化(プロジェクト) 環境天然リスクは地質学的リスク、ブラウンフィールド地下や汚染土壌の浄化の特性の管理に焦点を当てました。また、特定のプロジェクトが含まれています。 実験室でのフィールドの両方の練習は、地質や鉱山工学研究に固有のものです。 企業訪問、フィールド遠足、フィールドキャンプやスタディツアーは、研究の過程で整理されています。 学習を強く研究に接続されている( - 材料、エネルギー・リスク鉱業・地質部門は、工学部の5研究クラスターの3に参加します)。 エラスムスの規約は、特にスペインでは、いくつかの機関で署名されました。 主な学習成果 エンジニアリング科学の彼らのプログラムの最後では、マスターの卒業生のことができるようになります: 科学と技術の専門知識と汎用性を実証 策定し、複雑な問題を分析 適用される科学的なアプローチを採用 革新します ソリューションを実装します 工学のプロジェクトを計画し、実行します で作業し、チームをリード マスター科学技術コミュニケーション 各コンテキストに適切な対人コミュニケーションを実践 、重要な反射的および独立した専門う 社会の利害と歩調を合わせて、責任者であること この特定のコースプログラムの終わりまでに、学生のことができるようになります: 地質や地下構造物、鉱物・エネルギー資源鉱床の特性と評価、水の生産を識別し、理解する:適用された地質学上の問題を解決します。 鉱物やエネルギー資源の抽出の計画と最適化、鉱業のような構造(トンネル、ダム)、深い掘削および鉱物処理の設計・施工:鉱山工学の問題を解決します。 鉱物・エネルギー資源、水資源、廃棄物、汚染された場所、地質危険性に関連して、環境と持続可能な開発の問題を管理します。 前述したように、効率的、技術的、経済的および環境問題を解決するために、適切な方法論、技術やツールを適用します。 イニシアチブ、自主性と観察と分析の能力を示します。 職業プロファイル 地質や鉱山工学に卒業すると、ベルギーのと同様に、世界中の雇用機会の広い範囲を提供しています。 採掘産業や、より一般的に言えば、重工業は雇用の伝統的な分野です。 地質鉱山工学の理学修士は、鉱山や採石場での仕事、石油・ガス生産会社、地下水の制作会社、セメント工場、鉱物加工工場、製鉄所などを見つけます 彼らは、生産部門のと同様に、R&D部門の両方の位置を占めています。 設計、建設、トンネル、ダムや橋のあるいは地質リスクの管理(地震、地滑りなど)建設会社にとコンサルタントの両方で、:などのような活動のためのエンジニアリング地質や地盤工学などの分野での雇用機会もあります。 地球科学およびエンジニアリング科学の両方の彼らの訓練、鉱山や採石場のサイトのリハビリなど多様な活動を、環境工学​​の分野で雇用の地質科学の修士、鉱業エンジニアリングの機会を与え、廃棄物の管理、産業活動による環境への影響の研究と予防、汚染地の修復。 研究は、R&Dセンターでは、大学の両方でもキャリアを提供しています。 大学は、民間企業や公共サービスと賞博士号との契約を通じて予定の多くの機会を提供します。 (「さらなる研究への評価」も話題を参照してください) さらなる研究へのアクセス 地質鉱山工学の科学のマスターは、専門にするために、大学院での研究につながり、さらにトレーニングや研究を行うことができます。 など品質管理と管理、産業リスクとオペレーショナル・安全、輸送管理、経営管理のマスター、で例えば、モンスの大学や他のヨーロッパの大学で、他のエンジニアリング修士号を完了することにより、いずれか または、おそらく学部モンス大学の研究クラスターのサポートでエンジニアリング科学の博士論文を行うこともできます。 研究のモード: 全日制 [-]