心理学の 91 の 修士プログラム を比較する

リハビリカウンセリングの大学院はプエルトリコとカリブの最初の大学院プログラムで、リハビリカウンセリングの専門家を人材育成に必要な知識、技能、機密性、倫理的行動で訓練するという使命を持っています彼らの能力の発展と社会への統合を妨げている。学校はまた、障害者に関するリハビリカウンセリングの専門家や障害者に関する公益上の問題について指導し、コンサルティングを提供する責任を負っています。

プエルトリコとカリブ海のリーダーであり、継続的な発展を遂げている卓越した大学院プログラムで、リハビリテーションカウンセリング分野の専門家の包括的な訓練が行われ、障害者のために役立ち、仲介し、倫理的および科学的知識。... [-]

49の学校のカウンセリングプログラムは、K-12学校での学校のカウンセリングのキャリアを求めている者のために、カリフォルニア州教師資格認定委員会（CTC）によって最近発行された要件を満たしています。

オプション：USFでの最初の学期の後、49クレジットの学校カウンセリング/瞳人員サービス（PPS）資格プログラムに登録した学生は、学校カウンセリングと専門臨床カウンセリングで60クレジットのデュアル集中プログラムに登録することができます。

プログラムの卒業生は芸術（MA）の修士号を取得し、瞳孔人事サービス（PPS）の資格資格を取得する資格があります。彼らは雇用されるかもしれません：... [-]

カリキュラムは、新興の臨床技能や態度で心理学のコア知識を統合するために、学生に挑戦します。 プログラムは、心理学の理論や概念、個人的な経験、臨床研修、研究を強調することによって、伝統的な応用プログラムを橋渡しします。 プロの開発と個人の成長はMiSPPで学位プログラムに不可欠であり、教育プロセスの多くの側面は、体験学習と自己探求に基づいています。 学生は、自己探求、対話と個人情報の発現を必要とするコース、グループ・プロセス、およびその他の関連活動に参加しています。 また、コースは、臨床監督や他のプログラム関連の活動は、個人情報の通信を伴う教室のプレゼンテーションおよび/または書面による割り当てが必要な場合があります。... [-]

プラハのニューヨーク大学は、チェコの教育、青年、スポーツ省によって認定された最初の大学院の学位を発表することを非常に誇りに思っています。心理学でチェコの修士号を取得した学生は、Mgrというタイトルを使用する権利があります。

心理学の修士号は、臨床研究から学術研究まで、心理学のあらゆる分野の専門職にとって不可欠な基盤です。プラハのニューヨーク大学の大学院心理学プログラムの学生は、理論的レベルと実践的レベルの両方で徹底的に準備されます。... [-]

芸術のウェブスター大学のマスター（MA）はカウンセリング心理学は、今日の文化社会の中で精神的苦痛でそれらを支援する資格をもった専門家の需要を満たすように設計されている英語で、高度な国際的なプログラムです。カウンセリング心理学に重点を置いて心理学の修士号は、エキサイティングなキャリアの広い範囲の学生を準備します。 関連専門分野は、精神保健機関、社会福祉、民間慣行、人事部門、人事部門、教育や組織のさまざまな設定が含まれています。

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私たちの経済と社会のダイナミックな発展とそれが労働生活のあらゆる分野で生み出す多くの新たな課題は現代の専門家と管理能力を求めています。

これらの課題を克服するには、人間と経済圏が交差する場所で商業的および組織的な心理的スキルを効果的に適用できる、汎用性の高い包括的なトレーニングおよびスキルセットを持つスペシャリストおよびエグゼクティブが必要です。

修士課程プログラムはあなたに不可欠な機能と経営の専門知識とあなたがどんな組織で働いている多くの要因とメカニズムを理解して形づくるのに必要な個人的なスキルを開発することをあなたに教えます。... [-]

地域精神衛生修士プログラム

CIISのコミュニティメンタルヘルスプログラムは、免許のある心理療法士や指導者になるように学生に指示し、免許を失ったコミュニティに力を与える。私たちの卒業生は、伝統的なカウンセリング・サービスによって不十分で見過ごされてきた人口のニーズを満たし、変化を起こす原動力となっています。

私たちの学生は、メンタルヘルスに影響を及ぼす患者の地域社会とその周辺の体系的な問題に取り組むことを学びます。私たちの卒業生の多くは、公共政策、地域社会の組織化、不十分なグループの権利の擁護、公衆衛生に積極的に関わっています。... [-]

"言語と心"のマスタープログラム。 「言語学と認知科学」は、2つのカリキュラムで表現されています。

プログラムは、カリキュラム、認知研究の観点からの言語の研究、言語と心の哲学の両方に焦点を当てています。これは主に、以下に関心のある学生に向けられています。

学習プログラム

すべての個々の個人やプロの将来は生涯学習によって、より多くのマークされます。 そのような状況では、定期的に、学習能力、個人のスキルと人格プロフィールを評価する必要性が高まっています。 これらの評価は、など学位プログラムへの入学、ジョブの配布、社会の中での移動度、などのさまざまな分野で使用されます 私たちが提供する心理学の修士号プログラムは、評価欄に特定のキーの資格を備えています。 それは結果的になど人事部門、評価センター、初期および継続的なトレーニングセンターとして、評価ツールおよび方法の使用を必要とする活動のセクターへのアクセスを提供します... [-]

臨床心理学の修士

選ばれた分野の専門家であるスタッフが、研究プログラムの指導と支援を直接担当します。研究の学生として、あなたは盛んな学術コミュニティの一員になれます。

MResは、定義によれば、知識に対する元の貢献である。研究の学位は、教えられたコースとは異なります。研究学生は、監督チームからの支援を得て学習を自己指導することが期待されています。 MResレベルでの指導と学習スタイルは、1：1の監督、e-ラーニング、ワークショップの形で行われます。

最近のResearch Excellence Frameworkでは心理学が評価されました：... [-]

小児の修士プログラムの介入は、すべての子どもたちに提供されるものl​​ifebeyond日常の学習や機能、その開発のための支援を必要としている子供のための効果的な介入を提供するための学際的な教育を提供しています。 このプログラムは、子どもの発達、学習、および機能上の生態学的観点に基づいています。 個々の、環境、およびそれらの相互関係に着目クリティカル観点は、強調されています。 プログラムは、家族、幼稚園/学校、病院、コミュニティなどの各種設定、の子供たちの日常生活の状況に対処し、研究や実用的な日常業務との間の接続が強調されています。... [-]

心理学、神経科学、ヒューマンサイエンスの学位は、 University of Pavia （DBBS）の脳・行動科学科、およびUniversity of Pavia認知科学、社会科学、行動科学分野で調整された新たに設立された2年間のマスターコースです高等学校（IUSS）。この学位は、イタリア国務省のネットワークに根付いています。同時に、Psicologia（LM-51）のイタリアのLaurea magistraleは、すべての学生がAlbo degli Psicologiにつながる強制大学院訓練の資格を受けることを可能にします臨床心理学専門家のためのイタリア語登録）。... [-]

音声言語病理学のMSプログラムは、優れた長い歴史を持つ、全米ランクの認定プログラムです。音声言語の病理学の学位を取得する一方で、最先端の研究室の研究者と仕事をしたり、生涯にわたり音声や言語のすべての分野をカバーする認定音声言語病理学者から学ぶ機会が生まれます。さらに、大学の所在地は、多様な臨床集団の診断と治療の臨床経験を得る機会を学生に提供します。 MSプログラムは、慎重に選択された一連の学術研究、臨床実践、および研究訓練を通して、実質的な知識と実践的な経験の両方を提供します。生徒は、言語と言語障害を持つ個人の診断と管理における専門的なキャリアのために準備されています。... [-]

修士課程プログラム心理学は、臨床心理学、カウンセリングと学校心理学、そして仕事と組織の心理学という3つの基本的な分野での実践のために卒業生を準備します。研究中、卒業生は上記の分野での診断、介入、予防、および研究のための理論的知識と実践的能力を身につけるでしょう。研究は義務科目を選択することによって専門化を可能にし、異なる職位の異なる分野で成功することを可能にする普遍的な心理教育を提供します。卒業生は、臨床心理学者や神経心理学者としてヘルスケアの分野で、カウンセリングや学校心理学者として教育や社会的ケアで、産業心理学者として産業界や組織の分野で、研究機関の研究者として働くことができます。... [-]