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スペインで の サステイナブル経済研究の パートタイム 修士プログラム 2022 すべてを見る

修士号は大学の学部過程を卒業した後に取得できる学位です。 修士号を取得するためには、テストや論文の提出が求められている12から18の大学授業を終了しなければなりません。地球資源の枯渇に関係する個人は、持続可能な経済調査のプログラムを検討するかもしれない。生徒は、人、惑… 続きを読む

修士号は大学の学部過程を卒業した後に取得できる学位です。 修士号を取得するためには、テストや論文の提出が求められている12から18の大学授業を終了しなければなりません。

地球資源の枯渇に関係する個人は、持続可能な経済調査のプログラムを検討するかもしれない。生徒は、人、惑星、ビジネスの関係の関係を調べることで、経済が環境に及ぼす長期的な影響に取り組むことを学ぶことができます。

正式にスペイン、スペイン王国は、主権国家と欧州連合(EU)の加盟国である。これは南西ヨーロッパでイベリア半島に位置しています。スペインの大学は自分の学位へのアクセスを規制し、彼らは学費を修正。彼らはまた、非公式の大学院の学位を提供することができます。首都マドリードは、おそらく任意のヨーロッパの都市の一人当たりのバーの最大数は、非常に積極的なナイトライフを持​​っています。

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CMI Business School
マドリード, スペイン

このプログラムは、優れた実践に基づいて、強力なCSRインプリントを使用して、あらゆるタイプの組織の財務を適切に計画、実行、管理するために必要な高度な知識と能力とスキルの開発を提供します。 ... +

このプログラムは、優れた実践に基づいて、強力なCSRインプリントを使用して、あらゆるタイプの組織の財務を適切に計画、実行、管理するために必要な高度な知識と能力とスキルの開発を提供します。 -
Master
パートタイム過程
9 - 12 ヶ月
スペイン語
オンラインとキャンパスの組み合わせ
キャンパス
オンライン
 
Structuralia
アルコベンダス, スペイン

持続可能な開発で修士号を取得する理由。 2030アジェンダ? 現在、持続可能な開発目標と2030アジェンダは、行政、企業、その他の種類の組織に、持続可能性の達成を目指す枠組みを提供しています。 実際のところ、持続可能性の追求には、現在の気候危機、平等の重要性、社会的責任投資(SRI)と資金調達に関する認識のために、いくつかの分野を習得する絶対的な必 ... +

持続可能な開発で修士号を取得する理由。 2030アジェンダ? 現在、持続可能な開発目標と2030アジェンダは、行政、企業、その他の種類の組織に、持続可能性の達成を目指す枠組みを提供しています。 実際のところ、持続可能性の追求には、現在の気候危機、平等の重要性、社会的責任投資(SRI)と資金調達に関する認識のために、いくつかの分野を習得する絶対的な必要性に加えて、多くの作業と努力が必要です。 ESG基準(環境、社会、およびコーポレートガバナンス)について。 このプログラムは、現在のグローバルフレームワークと、多くの組織が「クイックウィン」を達成するのに役立つ可能性のある最も関連性の高い側面の理解を促進するように設計されています。 プログラム 1.持続可能な開発目標(SDGs) ユニット1.持続可能な開発の概要、その主な傾向、および持続可能な開発目標(SDGs) ユニット2.持続可能な開発のためのグローバルガバナンスとスペインの文脈におけるSDGsの分析。 ユニット3。民間セクターと2030アジェンダの実施のための資金調達 ユニット4.市民社会、同盟、および2030アジェンダの実施のための新たな取り組み 2.持続可能な財政 ユニット1:持続可能性と金融の世界 ユニット2:持続可能な財政の法的および制度的枠組み ユニット3:持続可能な投資商品 ユニット4:持続可能な金融商品 3.平等とハラスメント ユニット1。平等。パートI ユニット2。平等。パートII ユニット3。嫌がらせ。パートI ユニット4。嫌がらせ。パートII 4.スマートで持続可能な都市 ユニット1:持続可能な都市 ユニット2:スマートシティ ユニット3:回復力のある都市 ユニット4:包括的都市 5.都市のレジリエンス ユニット1:基本的な概念 ユニット2:都市レジリエンスフレームワーク ユニット3:都市の弾力性のある構築環境 ユニット4:世界の都市型水害の傾向とプログラム 6.大気汚染 ユニット1.大気汚染の概要 ユニット2。ソースとサンプリング技術の放出 ユニット3。大気保護対策 ユニット4。産業排出物 7.気候変動と気候変動 ユニット1。気候システム ユニット2.天気、気候、気候変動 ユニット3。気候変動 ユニット4.脆弱性分析と気候変動リスク(Ccr) 8.地球温暖化緩和手段 ユニット1.温室効果ガスの影響と地球温暖化の密接な関係 ユニット2.緩和シナリオと軌道 ユニット3。国際的な緩和メカニズム ユニット4。セクター別緩和戦略 9.自然リスク工学:干ばつと洪水 ユニット1:水資源評価 ユニット2:干ばつ ユニット3:洪水 ユニット4:自然リスク管理のためのエンジニアリングソリューション モジュールXマスターの最終プロジェクト(MFP) プログラムは、コンテンツの更新およびアップグレードの可能性があります 学部 監督–ソニアモレノ AlejandroRodríguezBolañosは、Paradigma Digitalのインパクトストラテジストであり、主要な社会的および環境的課題を解決することを目的として、テクノロジーとイノベーションに基づいたインパクト戦略の生成に取り組んでいます。彼はまた、民間部門と主要な持続可能性の傾向との間の戦略的相互作用、および持続可能な開発目標(SDGs)の役割を専門としています。さらに、アレハンドロはグローバルシェイパー(WEF)、ヤングシビックリーダー(タチアナ財団)、ボストンテックアンドソーシャルイノベーションプログラム(ハーバード、MIT)のComUnitの代表に任命されました。彼のキャリアを通じて、彼は大規模な多国籍組織(PwC、ERM、GE)での仕事と、起業家精神プロジェクト、コラボレーション、さまざまなNGO(AIESEC、Karibu Sana、Kailash Satyarthi Foundation)および大学との提携を組み合わせてきました。また、レイファンカルロス大学とストラスモア大学(ケニア)の客員講師として。アレハンドロは、エネルギー工学の学位、持続可能な開発と企業の社会的責任の国際修士号、気候変動と社会イノベーションに関する他の研究の中でも、気候ファイナンスと再生可能エネルギーの専門家の卒業証書を持っています。 Lidia Del Pozo Mateos :BBVAの投資プログラムの現在のComUnitディレクターであり、グローバルレベルでのソーシャルプログラムの管理を担当しています。 2000年から2006年の間、彼女はスペインのエグゼクティブディレクターを務めました。ニューヨークの米国商工会議所は、米国での設立時にスペイン企業に助言、支援、同行することを使命とする米国の非営利団体です。以前は、マーストリヒトの欧州行政研究所など、研究およびプロジェクト管理の分野でさまざまな組織に勤務していました。 Lidia del Pozoは、デウスト大学で法学位を取得しており、ヨーロッパ学の大学院の学位も取得しています。彼女はまた、オランダのマーストリヒト大学で比較ヨーロッパおよび国際法(LLM)の修士号を取得しています。 Marta Guajardo-Fajardo Abad :HHRR分野で15年以上の経験を持つマルタは、採用、開発、および事業帰属ポリシーの定義と開発に携わってきました。彼女はまた、対立の交渉と解決、尊重と多様性が非常に重要である学際的で多文化的なチームの作成とトレーニングによって、変更管理イニシアチブを主導してきました。マルタの主なアプローチは、リソース管理の財務的側面に焦点を当てています。 マリア・テレサ・ペレス・マルティン:エネルギーと忍耐力で、すべてを征服することができます。」;これは、マルタ・テレサ・ペレスがプロとしての人生を通して生きるモットーの1つであり、彼女が説明しているように、国際的で、多部門的で、本質的に用途が広いです。サラマンカ大学の法科大学院を卒業し、2つの修士号を取得した後、マルタはストラスブール大学で国際環境法の博士号を取得しました。そこでは、欧州連合とADEME(Agence de l '環境と法学部);彼女の博士論文はフランス語で書かれ、出版されており、多くの出版物で参照されています。マルタは過去16年間、ヨーロッパのいくつかの国に住んでおり、UNEPなどの国際機関、ヨーロッパの機関、および国や地方政府の専門的な環境コンサルタントとして働いています。スペインに帰国後、彼女は国際NGOの国際関係コーディネーターとして10年間働いています。教育者としての彼女の経験に関して、マルタは環境と持続可能な開発プロジェクト管理の分野でいくつかの大学とトレーニングセンターで12年以上大学教授として働いてきました。最後に、2007年以来、彼女は環境保護教育センターを管理しており、ブログMisiónSostenibleを通じて持続可能性についての意識を高めることに貢献しています。 AraceliIniestaAlonso-Sañudo :ララグーナ大学で地理学の学士号、マドリッド工科大学で欧州連合の地域政策の修士号、環境管理と管理の別の修士号、およびアルカラデエナレス大学による開発協力プロジェクト。 Araceliは、都市計画、空間計画、環境、持続可能性の分野で、プロジェクト管理、入札、事業開発に30年の経験があります。彼女はまた、ヨーロッパとラテンアメリカの両方でさまざまなエンジニアリングおよびコンサルティング会社で働いており、教師、コラムニスト、および講師を務めています。現在、彼女は企業や地域の持続可能性のためにさまざまな分野で働いています。 AndreaLópezRomera :マドリッドのレイファンカルロス大学の環境エンジニアであり、産業組織学部(EOI)で工学と環境管理の修士号を取得しています。彼女は環境分野で豊富な経験を持ち、ニース(フランス)でのH2020プロジェクトに協力し、アドルフォスアレスマドリード-バラハス空港で環境技術者として、モストレス市議会(マドリード)の廃棄物の生成と管理を分析しています。 、特に都市の固形廃棄物とそれに関連する技術の処理に焦点を当てた、国内および国際レベルでのプロジェクトの管理。 Jane Guerrero :コロンビアのボゴタのジャベリアナ大学の生態学者であり、パリ大学シュッドフランスで生態学、生物多様性、進化の研究を行っており、パリ自然史博物館で開発と包括的な領土計画の修士号を取得しています。ユネスコ。彼女はまた、講師として、公的部門と民間部門の両方で災害リスクプロジェクト管理と気候変動の経験があります。 Jane Guerreroは、「GestiónAmbientalterritorial」(地域環境計画)の共著者です。彼女は現在、ボゴタの災害リスク管理および気候変動地区研究所のリスクシナリオグループのメンバーです。 InésErrazuriz :マドリッド工科大学で水力学とエネルギーを専門とする土木技師(道路、運河、港)であり、工業組織学部で工学と水管理の修士号を取得しています。さらに、彼女はバレンシア工科大学による空間データベース(PostGIS)のトレーニングを受けています。彼女はまた、INCLAMで洪水リスクの専門家として働き、洪水リスクを低減するための構造的対策を評価するための水文学的および水理学的研究を実施しました。現在、イネスはIDOMコンサルティング、エンジニアリング、アーキテクチャの環境部門で気候変動プロジェクトの水文学と水理学のスペシャリストとして働いています。 -
Masters
全日制
パートタイム過程
12 ヶ月
英語
オンライン
 
CEI International Affairs Escuela Diplomática de Barcelona
バルセロナ, スペイン

この修士号は、2030アジェンダの認知度を高め、とりわけ、関係するさまざまな利害関係者がそれを実践できるように支援することを目的としています。このため、マスターは、持続可能な開発の経済的、社会的、環境的側面の統合と評価に貢献することを目的とした学際的なアプローチを持っています。 ... +

この修士号は、2030アジェンダの認知度を高め、とりわけ、関係するさまざまな利害関係者がそれを実践できるように支援することを目的としています。このため、マスターは、持続可能な開発の経済的、社会的、環境的側面の統合と評価に貢献することを目的とした学際的なアプローチを持っています。 -
Master
パートタイム過程
スペイン語, 英語
キャンパス
 

最高で $ 10000までの価値の奨学金を獲得する

キーストーン奨学金にどんなオプションがあるかを発見してください。
University of Oviedo
オビエド, スペイン

アカデミックプロフェッショナルのプロフィールを志向している学生は、高度な化学モジュールを受講し、より専門的なオリエンテーションで選択科目を完了した後、専門分野を志向するトレーニングを受講し、有機化学と無機化学の分野で高度なトレーニングを受けます。化学および製薬セクターの企業で、高度な個人的および技術的トレーニングを受けた専門家としての彼らの組み込み ... +

アカデミックプロフェッショナルのプロフィールを志向している学生は、高度な化学モジュールを受講し、より専門的なオリエンテーションで選択科目を完了した後、専門分野を志向するトレーニングを受講し、有機化学と無機化学の分野で高度なトレーニングを受けます。化学および製薬セクターの企業で、高度な個人的および技術的トレーニングを受けた専門家としての彼らの組み込みを可能にする外部インターンシップ。 -
Master
全日制
パートタイム過程
スペイン語
9月 2022
キャンパス
 
Divulgazione Dinamica
セビリア, スペイン

持続可能な開発の国際的なマスターは(イタリア語 - スペイン語)私たちの生産システムの新興分野での訓練を専門にすることができます ... +

持続可能な開発の国際的なマスターは(イタリア語 - スペイン語)私たちの生産システムの新興分野での訓練を専門にすることができます -
Masters
パートタイム過程
600 時間
9月 2022
オンライン
 
University of Oviedo
オビエド, スペイン

修士号の目的は、植物バイオテクノロジー分野の専門家と研究者を養成し、植物資源の管理と保存に不可欠な科学的背景とバイオテクノロジーツール、農業システムと製品の持続可能な管理、基本的な品質の植物とR ... +

修士号の目的は、植物バイオテクノロジー分野の専門家と研究者を養成し、植物資源の管理と保存に不可欠な科学的背景とバイオテクノロジーツール、農業システムと製品の持続可能な管理、基本的な品質の植物とR -
Master
全日制
パートタイム過程
スペイン語
9月 2022
キャンパス
 
Divulgazione Dinamica
セビリア, スペイン

持続可能な開発と社会教育のマスターの専門家は、単一の認証の2つのタイトル(エキスパート、マスター)で構成されています。これらのタイトルは、2つの専門分野を参照してください。 ... +

持続可能な開発と社会教育のマスターの専門家は、単一の認証の2つのタイトル(エキスパート、マスター)で構成されています。これらのタイトルは、2つの専門分野を参照してください。 -
Masters
パートタイム過程
900 時間
9月 2022
オンライン
 
Divulgazione Dinamica
セビリア, スペイン

持続可能な開発のマスタ​​ーは、社会的なアプローチから、私たちの生産システムの新興分野での訓練を特化できます。

持続可能な開発のマスタ​​ーは、社会的なアプローチから、私たちの生産システムの新興分野での訓練を特化できます。 -
Masters
パートタイム過程
600 時間
9月 2022
オンライン