看護のマスター

ペルーでは、看護はその学術的準備だけでなく、ケアの実践も強化するという確固たるコミットメントを持っています。訓練機関と看護実践を合法化する側の同時かつ協調的な努力が不可欠であり、効果的な行動の瞬間を統合し、批判的に考え、定義し、優先順位を付ける能力を備えた有能な科学者を訓練することを可能にします。研究対象の選択、トレーニングの脆弱な側面の評価、トレーニングと科学的生産の卓越性を強化および強化するための決定を下します。

この大学院プログラムは、質と学術的需要を継続することを目的としています。追求される目的は、クリスチャンヒューマニストのビジョンを備えたカリキュラム、文化的選択としてのカリキュラム、学習教育モデルとしてのカリキュラム、およびカリキュラムの4つの側面を通じて、サントトリビオデモグロベホカトリック大学の原則と目的と一致しています。研究モデルとして。