Georgia Institute of Technology

Georgia Tech School of Architectureの使命は、構築された環境についての生涯にわたる好奇心、その社会的および文化的意味の理解、および将来の改善に対する情熱を生徒に浸透させることです。私たちは、伝統的な学問の境界を創造的に横断しなければならない美的、技術的、研究ベースの追求として、建築および都市デザインの学生の理解を深めるよう努めています。

私たちの歴史

このアーキテクチャは、1908年にジョージア工科大学の研究分野として設立され、土木工学の学生が20人の入学クラスに仲間の学生を募集しました。介在する世紀にわたって、建築学科は、工業デザイン（1940）、都市および地域計画（1952）、建築建設（1958）、および音楽（1991）の分野（設立順）の追加によって補完されてきました。

学際的な建築学部（現在はデザイン学部と呼ばれています）は1975年に設立され、1982年に建築学の哲学博士号と学際的な博士課程プログラムが設立されました。設計および構築された環境がますます複雑になり、ジョージア工科大学の最先端の研究がますます重要になっていること。 5つの学校に加えて、大学には7つの研究センターがあります。品質成長および地域開発センター、地理情報システムセンター、支援技術および環境アクセスセンター、代替メディアアクセスセンター、デジタルビルディングラボラトリー、建設リソースセンター、音楽技術センター。

ジョージア工科大学の建築学部は、学部教育、専門教育、および高度な研究と研究における5つの明確な学位プログラム、学校の複数のミッションを反映しています。学士号の建築学士号は、リベラルおよび技術的知識の基礎を提供し、構築された居住環境に関連する問題を探して解決する能力を強調するスタジオベースの設計教育を通じて、ジョージア工科大学の一般教育ミッションに貢献しています。学校の中心にあるのは、建築の専門家であり、認定された建築修士です。これは、建築家としての免許を取得することを目指している個人にとっての1つの要件を満たしています。ジョージア工科大学のM.Archプログラムは、テクノロジー研究所に組み込まれ、活気のある大都市内に位置しているため、研究、情報提供、想像力、企業精神、革新、ノウハウの精神に満ちたデザインの文化を育みます。

学校は実践と産業との連携を構築し、いくつかの専門職後の学位プログラムを開発しました。都市デザインの学士号、都市と地域計画の学校とのパートナーシップ、都市成長に関連する国内および世界の課題に対処する;理学修士（建築学を専攻）で、デジタルデザイン＆ファブリケーション、高性能ビル、ヘルス＆デザインの分野に明確に集中しています。これらの濃度は、博士号の専門分野を反映しています。プログラム：設計計算、建築技術と性能、建築、文化、行動。それぞれに関連する研究室と多額の資金基盤があります。また、建築、歴史、社会での仕事もサポートしています。歴史的に、建築分野での資金提供を受けた研究文化の発展は、工学と科学の姉妹分野に遅れをとっていました。しかし、私たちが建築学部でやろうとしているのは、建築とデザインと研究を通してより良い未来を想像するために、研究とデザインの間の創造的な緊張を利用してフィールドのイノベーションを促進することです。

私たちの施設

デザイン大学の学生、教員、スタッフを収容する主要施設には、3つの建物があります。カレッジオブデザインの建物は、1952年と1980年にそれぞれ完成した2つの棟（東と西）と、1939年に建設され、2011年に改装されたヒンマン研究棟で構成されています。

東西デザイン大学

この複合施設には、学校の管理事務所、学部建築設計スタジオ、デザインジュリースペース、さまざまなサイズと容量の講義形式の教室、セミナールーム、コンピューターラボ、および学部があります。ここに収容されているその他の施設には、建築関連のコレクションを収容するジョージア工科大学の支部、展示ギャラリー、設計およびモデル作成ワークショップ、デジタル出力/印刷リソースが含まれます。

ヒンマン研究棟

この施設には、建築学修士および理学修士の学位プログラム、審査員スペース、コンピューターラボ、教員オフィス、研究科学者および博士号を収容する設計計算および建築技術研究ラボ用のデザインスタジオがあります。学生のワークスペース。

ジョージア工科大学の建築研究の精神と軌跡をよりよく表している学校施設は、ヒンマンリサーチビルほどありません。数多くの専門家賞や業界賞でそのデザインの卓越性が広く認められているこの建物は、ヴィンテージ、モダン、実用的な研究室の繊細なリハビリテーションと、デザインと研究指導のために再プログラムされた、建築的に独創的で経験豊富な空間適応を組み合わせています。戦略的なデザインの動きと微妙なマテリアルパレットが、今やクリエイティブな制作に専念している身廊のような空間で劇的な効果を最大限に引き出します。新しい構造と既存の構造は、デジタルプロセスと組み合わされたマテリアルクラフトのすべての詩的な可能性を醸し出す創造的な緊張で結ばれています。

ヒンマンリサーチビルには、デジタルビルディングラボラトリーもあります。デジタルビルディングラボは、産業界と研究を結び付け、ラボの教員とスタッフは、インターンシップの教育、アドバイス、作成、学生向けの産業界とのつながりの機会を通じて、建築学部の学生をサポートします。

建築施設の追加学校

• デジタルファブリケーションラボは、デジタルデザインとファブリケーションにおける学校のイニシアチブをサポートするデザインカレッジです。マリエッタストリートのキャンパスの端にあります。この施設には、ハイエンドの製造装置、オフィス、プロジェクトワークスペースがあります。
• Health Systems Instituteに隣接するSimTigrate Design Labは、College of Designラボであり、エビデンスに基づく設計の分野における学校の研究イニシアチブをサポートする、健康とデザインに焦点を当てたラボです。

認定

米国では、ほとんどの登録委員会は、認可の前提条件として、認定された専門職学位プログラムの学位を必要とします。米国の地域認定を受けた機関が提供する建築の専門学位プログラムを認定する唯一の機関である国立建築認定委員会（NAAB）は、建築学士、建築修士、博士建築。プログラムは、確立された教育基準への準拠の程度に応じて、8年、3年、または2年の認定期間を付与されます。

建築博士および建築修士の学位プログラムは、入学のために建築の学士号を取得する必要があります。ただし、専門職の学位は、それ自体では認定学位として認識されていません。

Georgia Institute of Technology建築学部では、次のNAAB認定学位プログラムを提供しています。

• 建築学修士、3年コース（非専門職+ 102学期）
• 建築学修士、2年コース（専門職学位+ 60学期時間）

両方のプログラムの次の認定訪問：2022

学生の仕事

2017年秋学期、Advanced Design Studioの学生は、ノースアベニューの真上にあるアトランタベルトラインの新しい橋の設計に挑戦しました。学生はプロジェクトを完了するのに3週間かかりました。いくつかの実用的なルールがありました。 Pathwayを横切る動きは中断できませんでした。ノースアベニューは、慎重にベルトラインにリンクする必要があり、デザインは雨水を取り込む必要がありました。