Humboldt State University - A California State University campus

フンボルト州立の学生は名前によってそれらを知っている教授によって教えられ、小さなクラスを取って、特別な大学の体験をお楽しみください。 彼らは住んでいて、世界で最も美しい場所、近くに古代のレッドウッドの森、山、ビーチの一つで学びます。 私たちは西の最高の大学の町の一つとして認識されアルカタの町、275マイル北にサンフランシスコに位置しています。

フンボルト州立は、公的機関および23キャンパスカリフォルニア州立大学システムの一部です。 毎年ちょうど$七千百九十四のフルタイムの学部の授業では、我々は全国で最高の高等教育の値のいずれかです。

私達はちょうど8700人以上の学生と570教員を持っています。 私たちは48の専攻と3大学で12大学院プログラムで、学術的な選択肢の広い配列を提供しています。 教員はそれぞれの分野でトップの教員や研究者の間です。 視覚と舞台芸術にも研究の人気エリアである一方で、天然資源と科学のプログラムは全国的に知られています。 カリキュラムを通して、学生が社会的、環境的責任への長期的なコミットメントを見つけます。

私たちは1913年に教師の大学として設立されました。 前世紀にわたって、我々は大規模な研究施設と完全に認定大学に教師教育のみに焦点を当て機関から成長してきました。 年間の名称変更のたくさんあり​​ました：私たちは、フンボルト州立師範学校、フンボルト州立ティーチャーズカレッジ、フンボルト州立大学、CSUフンボルトと呼ばれてきた1974年以来、フンボルト州立大学。

当校の学生は実践的な研究と社会奉仕に従事教授と学習の機会をたくさん持っています。 コー​​ラルシーは、例えば、学部の研究のために主に使用される外航船です。 学生はレッドウッドの木の上の世界の第一人者で、持続可能なエネルギーシステムの一流の専門家と一緒に勉強することができます。 私たちの最先端の火災研究室では、学生は森林火災の特性を研究し、シャッツエネルギー研究センターの学生のエンジニアで開発し、世界に持続可能な照明をもたらすような実世界の問題に取り組んでいます。 学生は子どもの発達研究所、より若い子供たちと仕事、人間のパフォーマンスラボで歩くの力学を研究、独自の演劇作品を作成します。 可能性としては他のいくつかの大学が自慢できる大学生、何かに利用可能な実世界の研究経験のためにたくさんあり​​ます。

教室外では、私たちの学生が豊かなキャンパスライフをお楽しみください。 彼らは、180以上のキャンパスクラブに関与しており、最先端のレクリエーション施設へのアクセスを持っています。 毎年、CenterArtsはキャンパスに全国的に認められた演奏とスピーカーをもたらし、私たちは12 NCAAディビジョンII運動のチームを持っています。

ミッション、ビジョンと価値

ミッション

フンボルト州立大学、カリフォルニア州立大学の総合的な住宅のキャンパスです。 私たちは、キャンパスにカリフォルニア州と世界からの学生を歓迎します。 我々は彼らに急速に変化する世界のニーズに応答する手頃な価格、質の高い教育へのアクセスを提供しています。 私たちは、社会的、経済的、環境問題への理解を促進するプログラムや活動の広い配列を提供することで、それらを提供しています。 当社は、個人が多様な社会の責任あるメンバーであると準備に役立ちます。

ビジョン

フンボルト州立大学は、人間の条件と私たちの環境を改善するために何よりも求めて個人のための選択のキャンパスになります。

私たちは、環境とその天然資源の学際的研究のための最高のセンターとなります。 私たちは芸術のための地域センターとなります。 私たちは、社会的・環境的責任と行動のために有名になります。 我々は、我々の共通の未来への鍵は、良心に作用し、情報に行動に従事する個々の市民になると考えています。 私たちは、人と視点の私たちの多様性を高めることにコミットします。 私たちは、部族国を含む地域社会との典型的なパー​​トナーになります。 我々は、正の違いを作ることを学ぶのスチュワードになります。

値

フンボルト州立大学は、学術的に統合され、大学の属性を表し、次の学術的原則を値、と私たちの集団のビジョンとミッションを達成するためのフレームワークを提供します。

我々は、我々の主要な責任は、今日の世界のために可能な限り最高の教育を提供することであると考えています。 私たちは、教育の卓越性は、卓越性を学んでいるとして極めて重要であると考えています。 私たちは、学習は教室内外の両方が発生空き問い合わせの環境の中で考えています。 学習のコミュニティとして、キャンパスのカリキュラムや共同カリキュラムの環境は、知的談話、美的創造性と感謝し、関与とサービスのための重要な機会を奨励しています。 私たちは、学生が重要な照会、社会的責任と、21世紀の課題に対応するために必要な市民参加の約束を取るための準備。 我々は、奨学金、創作活動と研究を通じて知的成長を信じています。 我々は、高度な学術および専門職学位プログラムで成功するために個人を準備します。指導者の位置になるように、社会の積極的かつ生産的なメンバーです。 私たちは、公正かつ衡平な治療であり、機会均等に、すべての個人の尊厳を信じています。 私たちは違いの豊かさと相互作用を大切にしています。 私たちは、多様性の包括を大切に、私たちは思考の代替パラダイムを尊重します。 私たちは、学生、スタッフ、管理者、および教員の学習者のコミュニティ内での意思決定の参加につながる合議対話と議論を信じています。 私たちは、大学が主導権を取るために、個人の能力の開発を支援しなければならない、と責任ある行動の結果の問題で協力すると考えています。 私たちは、個人が、環境、経済、生存と持続可能な社会のための探求の社会的責任でなければならないと考えています。 私たちは、私たちの場所は、我々は我々の学習コミュニティの不可欠な部分として受け入れる生態学的および精神的に豊かな資産であると考えています。 私たちのカリキュラムは、私たちの地理的な位置に、関連する共同作業と応答します。 私たちは、ネイティブアメリカンの文化、独特の生態系と私たちの地域の特別なコミュニティから学ぶこと、そしてその知識を適用するための特別な機会を持っていると信じています。 私たちは、大学が地元や地域社会の不可欠な部分であると考えています。 私たちは、大学は私たちの学術およびより広範なコミュニティのための包括的アクセスを蓄積された知識をアーカイブするためのリポジトリであると考えています。