教育のマスター

修士課程の教育プログラムは、新しい大学法の要件に適しており、異なるレベルと様式の国家教育制度の目的に応えています。

このプログラム全体の構造は、総合的なカリキュラムの概念内で、学問的および科学的要件のレベルを失うことなく、研究を組み込み、順番に、かつ漸進的に統合するという事実のために、その卓越した柔軟性を特徴としています。すべての被験者に横断的に科学的研究方法を適用する。

大学院プロフィール

教育のマスターは、教育と大学の研究で言及して、以下の能力を持っています：

• それは大学レベルでの教授学習プロセスの設計と開発における学習の心理学と神経科学の理論的アプローチと実際の応用を用いる。
• 学部および大学院レベルで、大学カリキュラムの設計、改訂、修正プロセスに効果的に参加する。
• それは、学部および大学院のプログラムと継続的な教育における大学の教授に参加しています。そのために、新しい教授習の手続きを創造的に開発しています。
• 専門分野における教授学習プロセスをサポートする教材を選択してデザインします。
• 適切な学習評価手順と手段を選択し、設計し、適用して、あなたの目的の達成度を評価し、学習プロセスの改善に必要なフィードバックを得る。
• 参加する教授学習プロセスを完成させるための研究プロジェクトを設計し、実行する。
• 彼は担当する地域、プロジェクト、学術プログラムの管理に効率的に参加し、制度改善に貢献しています。

カリキュラム

修士の学位は、2学期の合計48単位で開発されています。

学位

修士号を取得するには、次のことが必要です。

• 学士号を取得しています。
• 最低2つの学期と最低48の単位の修士号を取得した。
• 修士論文の研究の対象となる論文や研究を準備し、維持する。
• 基本レベルで、1つの外国語または母国語のドメイン。

必要条件

登録のために必要です：

1. 登録料の支払い領収書がキャンセルされました
2. 教育の質のための研究所のディレクター（財布に近づくために3つのソールのコスト）に向けて、重要な形での申請。
3. 合法化されたDNIの公証。
4. 学士号の認定または合法化されたコピー。海外で行われた研究を行っている出願人は、ペルーの大学によって適法に合法化されたか、法律で認められたバカロレアの合法的なコピーを提示する。
5. カリキュラムVitaeは構造化され折り畳まれています。