デザインの修士号
S. Seifullin Kazakh Agro Technical University
重要な情報
キャンパスの場所
Nur-Sultan, カザフスタン
言語
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学習フォーマット
校内で
間隔
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ペース
フルタイム
授業料
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申請期限
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最も早い開始日
Sep 2023
奨学金
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序章
教育プログラム「デザイン」の目的は、学生の個人的な資質、一般的な文化的、専門的、専門的能力の形成、専門的活動における彼らの実施のためのスキルの開発です。
創造的な大学の教育環境の設計は、急速に変化する状況への適応の一環としてのカザフスタニ高等教育システムが直面している緊急の問題の1つであり、学生。特に現代の教育とデザイン教育は、人格の発達に影響を与えるだけでなく、人をコアバリューと見なすべきです。そのような教育の主な任務の1つは、個人の自己啓発、創造的な可能性の開発のための最も好ましい条件を確保することです。
教育修士プログラムの主な目的は次のとおりです。
完全で質の高い科学的および教育学的教育を提供し、専門的能力を形成し、技術的カリキュラムの分野における学部生の理論的および実践的および個別のトレーニングを深める。
科学の交差点で専門家の移動を保証する基本的なコースの開発を確実にします。
さまざまなレベルの科学イベントに参加するスキルの習得に貢献し、博士課程の科学トレーニングを継続します。
教育プログラムの一般的な特徴
建築デザイン学科の教育は、学部生の特別な思考と個々のビジョンを開発するための創造的な分野に焦点を当てています。学部デザイナー向けのトレーニングプログラムでは、主にその多様性に重点が置かれています。学部生は、批判的思考スキルを開発し、その後、現代世界の矛盾を解決するためにそれらを適用するように教えられています。ここで彼らはデザインの問題を扱い、環境問題と人道的危機に特別な注意を払います。
教育機関の主な目標は、大学院生に高水準の教育、つまり建築設計の分野で真の専門家となる知識の移転を提供することです。これは、継続的なトレーニング、研究、および産業および建築設計企業との協力を通じて達成されます。単一のネットワークを形成するトレーニングラボでは、学生はグローバリゼーションの影響を研究し、独自の研究を行います。
修士課程を修了した卒業生が準備している専門的な活動の種類:
プロジェクト活動:
革新的(概念的)、学際的、専門的な性質を含む、空間ドメインとそのコンポーネントの作成、変換、保存、および将来の開発のための開発プロジェクトの開発と管理。
研究活動:
環境デザイン、環境デザイン、建築、デザイン教育における基礎研究と応用研究。
コミュニケーション活動:
設計ソリューションの視覚化とプレゼンテーション、設計材料の保護。
組織および管理活動:
現代の管理およびマーケティング手法、創造的なチームの仕事の計画、編成、および管理に関する知識。多元主義の文脈で統合された意思決定を行います。
重要で専門的な活動:
建築および都市計画ソリューションの開発と実装における経験の一般化と分析、設計と研究の提案に関するフィードバックの準備、設計のための規制資料、設計文書の管理。
教育活動:
建築およびデザイン教育の社会的に重要なモデルとプログラムの作成、正当化、および実装、革新的な方法と専門教育の手段の開発。