授業設計、開発および評価の修士号

概要

インストラクショナルデザイン、開発、評価のMSは、学習とパフォーマンスの問題を特定して評価し、これらの問題に対する適切なインストラクショナルソリューションを設計、開発、実装、評価、および管理するための準備をします。学生は、教育分析を実施し、適切な設計上の決定を下し、教育資料を開発し、教育プログラムを実施および評価し、学習を評価する能力を開発します。カリキュラムには、ソフトテクノロジー（思考モデルと理論、戦略的計画、IDD＆Eプロセス、対人コミュニケーション、およびソフトウェア）とハードテクノロジーを組み合わせたコースが含まれています。実践的なプロジェクトを通じて、学生は、さまざまな教育的および専門的な設定のために、テクノロジー以外およびテクノロジーがサポートする教育ソリューションを設計、作成、実装、および評価する能力を開発します。 IDD＆Eは、詳細な調査、実際のプロジェクトへの参加、および小グループのコラボレーションを通じて、専門家を育成します。

要件

このプログラムは、10の必須コアコースを含む30単位の履修を必要とします。トレーニング、パフォーマンス、およびインストラクションのための国際評議会（ibstpi）によって検証されたすべての定義されたインストラクショナルデザインコンピテンシーのスキルと知識を開発するように設計されています。

次のコースは、IDD＆E修士号のカリキュラムを構成しています。

• IDE 552デジタルメディア制作
• IDE 611教育のための技術
• IDE 621指導と学習の原則
• IDE631インストラクショナルデザインと開発I
• IDE632インストラクショナルデザインと開発II
• IDE 641の教育評価技術
• ヒューマンパフォーマンステクノロジーの決定のためのIDE 712分析
• IDE 737上級インストラクショナルデザイン（冠コース）
• IDE 761教育プロジェクト管理における戦略
• IDE 772国際教育における教育技術

プログラムは、IDD＆Eの教員への完成した作業のポートフォリオプレゼンテーションで最高潮に達しました。

この程度は、インストラクショナルデザイナー、トレーニング開発ディレクター、マルチメディア材料デザイナー、eラーニングコーディネーター、プロジェクトマネージャー、プロジェクト評価者、品質評価スペシャリストなどのキャリアチャンスにつながります。