アーキテクチャで統合されたマスター

ザ· ポルトのルゾフォニア大学で建築中の研究の計画マスターコース 建築ドメイン内の教育憲章、UIA（建築教育憲章）とUNESCOの共同プログラムの勧告に従っています。

アーキテクチャのマスターは、を通じて実践と教育の間に高い相互作用によって導かれる： - プロジェクトの実施に研究を設立しました。 - 建設方法だけでな​​く、関連する学問分野。 - 獲得した知識の合成などのプロジェクトに、建築家の訓練の中心的な要素として。

目標

人文、社会的、物理科学、テクノロジーとクリエイティブアート：アーキテクチャには、いくつかの成分を含む学際的分野です。 このような訓練は、人道主義の伝統に根ざした仕事を、概念化座標および実装する姿勢の現れと考えるべきです。

当然の本質的な目的は、すべてのその態様や地理的な枠組みでジェネラリストの異なる要件間の潜在的な矛盾を解決することができる建築家、社会や環境のニーズと地域の変革を訓練することです。

知識、能力やスキルを取得します

建築コースは、建築環境や空間計画に関連するアクションの分野で取得したスキルセットを学生に提供することを目的とします。 そのため、研究、計画と建築デザインを調製することができる専門家を準備ポルトのルゾフォニア大学の目的です。作品の管理と方向を調整します。建築と都市計画の分野に報告された活動を計画し、評価します。そして、理論、歴史と建築の実践の分野で科学的研究を行いました。

今後の研究

アーキテクチャのマスターは、2サイクルで構成されています。 ポルトのルゾフォニア大学で建築のコースを修了した学生は、第二サイクルを完了し、博士課程に入学することができます。 まだ他の大学からの学生がから来ているそのうちの大学で第一サイクル（一般教養の建築のディプロマ）を完了した後、ポルトのルゾフォニア大学で第二サイクル（アドバンスト・アーキテクチャの研究）このコースに参加することができます。

キャリアの見通し

オープンプロの活動​​はすべてのそれらについてのドメイン、建築、都市計画、計画と都市管理の実践に関する知識とユニバース、科学的研究と教育されています。

したがって、提供の雇用機会は、次のとおりです。

• 自由主義レジームで建築家としてプロの練習。
• 民間機関や建設会社の建築家としての専門的な練習。
• 中央と地方行政（自治体、公的機関、地域の技術事務所）。
• 科学的研究と教育。