教育リーダーシップは学校管理者の作業を体現しています。典型的な責任は、多くの場合、カリキュラムやプログラムの計画、教育政策の作成、教師と学生の成功のための指導のためのサポートが含まれています。これらの専門家は、テストのスコアの改善を促進するか、または教育改革をもたらすのに責任があるかもしれません。

オセアニアは、仕事の機会と労働許可証の法律内の多数の国のためには、限定されるもので、いくつかの国での機会上のデータと、大きく異なる。オーストラリアとニュージーランドは、地域で最も先進的な国である。

修士号は大学の学部過程を卒業した後に取得できる学位です。 修士号を取得するためには、テストや論文の提出が求められている１２から１８の大学授業を終了しなければなりません。