この新しいプログラムは、既存のスポーツ、運動、パフォーマンス心理学の修士課程よりも入学要件が柔軟で（例：RPL）、60単位修了後の卒業賞（例：上級ディプロマ賞）のオプションもあります。この学位は、アイルランド心理学会の認定要件に準拠した既存のプログラムと並行して行われます。この学位の目的は、スポーツにおけるメンタルスキルとメンタルヘルスに関連するトピック領域でスキルアップを目指す人々に道筋を提供することであり、この学位は心理学の資格ではありません。心理学の資格が明示的に必要とされない役割（例：スポーツコーチング、スポーツマネジメントなど）を追求するためにさらなるトレーニングを求める人々に、研究と応用の基礎を提供します。

この修士課程は、健康とパフォーマンスを向上させるために、スポーツ、運動、パフォーマンスの場における心理学的原理の知識と応用に関する徹底した基礎を提供することに専念しています。この課程では、理論と研究に関する健全な理解を候補者に身につけさせ、運動認知とスキル習得、パフォーマンス心理学、運動とメンタルヘルス、応用ポジティブ心理学、組織行動と健康、専門的問題と倫理、研究デザインと方法など、さまざまな主要領域にわたって中核的な能力と専門的スキルを育成することを目指しています。このプログラムの主な目的は、教育における革新（応用ポジティブ心理学のeラーニングモジュールなど）を通じて卓越した独自の学習体験を生み出し、スポーツと運動の両方の文脈にわたって科学者の実践者アプローチを浸透させ、実践における倫理的配慮の役割を強調することです。