カトリック学校管理における教育の修士号

カトリック学校管理の教育の修士号は、 Pontifex Universityとの会話でカトリック教育財団によって考案されたプログラムであり、特に現在または意欲的なカトリック学校の指導者を対象としています。それは、その要求において完全に専門的であり、すべての通常の要件を含み、認定されており、その見通しにおいて恥ずかしがらずにカトリックです。教育企業における個人的な影響のかけがえのない側面を無視しないように、 1週間の夏のセッションに加えて、コースワークはオンラインで行われます。

このプログラムの理論的根拠は単純です。 米国の教会は今日、これまで以上にカトリック学校を必要としています。学校の不可欠性の信念は、GravissimumEducationis 、カトリック教育のための会衆のさまざまな文書、ならびに教皇と米国カトリック司教会議の声明で発表されています。私たちの学校は、教会のコミュニティ内および社会全体で高く評価されています。

とはいえ、近い将来、私たちの学校は主に平信徒によって運営され、その多くはカトリックの小学校や中等学校の教育を受けていないか、そのような経験が乏しいことも同様に明らかです。現在カトリック学校の使徒職に関与している聖職者や宗教者の多くでさえ、同じカテゴリーに分類されます。

これに似た他の教育機関にもいくつかのプログラムがありますが、それらのほとんどは明示的にカトリックであるコースを1つか2つ提供しているだけで、残りのコースは公立学校の教育ビジョンを模倣しているだけです。一方、このプログラムは、管理者に、学部が宗教的および道徳的価値観をカリキュラムに浸透させるのを支援する手段を提供し、学生にカトリックの世界観を提供します。

研究コースは、必要な論文または研究プロジェクトのフレームワークを提供します。これは、米国内外のカトリック教育全体に影響範囲を拡大するように設計された一連の文献の構築に貢献することを目的としています。修士論文は、博士論文の基礎として役立つことができます。博士課程は専ら研究に基づいています。

すべての受験者は、資格試験に合格することにより、カトリック教義に習熟していることを証明する必要があります。その試験に合格しなかった場合は、単位以外の是正コースが必要になります。

必須コース：

カトリック教育の組織と運営（3）

教育の哲学的基礎（3）

教育の心理的基礎（3）

教育における市民的および規範的問題（3）

カトリック学校の財政（3）

クラシックモードでのカリキュラム開発と評価（3）

カトリック学校教師の養成（3）

アメリカのカトリック教育の歴史（2）

美の道：カトリック文化遺産（3）

教育研究（2）

–28クレジット

選択科目：

学校コミュニティ関係（2）

テストと測定（2）

カトリック学校のスピリチュアルライフ（2）

指導の監督と評価（2）

リーダーシップトレーニングと評価（2）

キリスト教教育学者のためのキリスト教教育学（2）

–2つの追加クレジットが必要