デジタルマーケティングとコミュニケーション管理のマスター

IAADとは何ですか。

IAAD。 – Istituto d'Arte Applicata e Designは、1978年にトリノで設立されました。トリノとボローニャのキャンパスで行われた集中的で中断のない活動のおかげで、イタリアとヨーロッパで最も重要な高等教育機関の1つです。インスティテュートは、絶え間ない相互作用のある個人のダイナミックなコミュニティとしての地位を確立しており、学際的なデザインのビジョンを促進するタレントインキュベーターです。

IAADは、AD Education国際ネットワークの一部であり、デザインと応用芸術の分野でフランスを代表する私立教育プロバイダーであり、13の学校と38のキャンパス（イタリアに4つ、スペインに4つ）を持つヨーロッパの主要な教育プロバイダーの1つです。ドイツに3校、フランスに27校）、18,000人の学生、1,200人の教師、5か国語の統合教育システムがあり、3年間のプログラムと修士課程に分けられた150以上のコースを提供しています。

教育スタッフは主に業界の専門家から選ばれ、独自の就職サービスを維持するビジネス界との有機的な関係を育んでいます。この勝利の組み合わせが、新卒者の90％以上がコース修了から1年以内に雇用されている理由です。多様なデザインセクターとの関係のこの専門的なネットワークのおかげで、 IAAD IAAD 。、卒業生の就職オフィスの基礎である5,000を超える企業と協力しています。更新されたカリキュラム、教員と学生の価値を重視し、産業界や実務家との接続はのバックボーンとなっていIAAD今のところ、アプローチと未来。

なぜデジタルマーケティング＆コミュニケーションマネジメントのマスターを選ぶのですか？

デジタル通信は、電子的に伝達される通信、広告、およびマーケティングのすべての側面で構成されます。それは成長し、ますます関連性があり、技術的にだけでなく、コミュニケーション、商取引、および娯楽の手段としてもその範囲を拡大している分野です。それは、以下を含む特定の多様なスキルによって特徴付けられます。コンテンツ管理へのマーケティング、UX / UIデザインへのプログラミングサイトとモバイルアプリ、セマンティックWebへのソーシャルメディア管理、検索エンジン最適化（SEO）へのビデオ作成、デジタルPR、eコマースプラットフォーム管理など。今日、成功するデジタルマーケティングキャンペーンは、複数のプラットフォームとますます相互接続されたスキルセットの産物であり、多様で複雑なプロジェクトを管理できる新しい専門家の需要を生み出しています。マーケティングおよび広告代理店、企業、および公共部門は、単一タスクの専門家を見つけるのにほとんど問題はありませんが、本当の需要は、複数のプラットフォームとプロセスを利用する必要があるますます複雑なプロジェクトを実行できる専門家です。これらは、関連するプロセスに精通し、専門家の集合的なチームワークを監督することができるデジタルマネージャーです。デジタルマーケティングスペシャリスト（DMS）の準備とトレーニングは、デジタルマーケティングとコミュニケーションマーケティング管理のマスターの焦点です。修士プログラムは、コンピテンシーの4つの主要な領域に分かれています。

• 専門知識

マスターは、（コンテンツマネージャー、UX / UIデザイナー、Web開発者、ビデオメーカーなど）などの役割ですでに現場で働いており、スキルと能力を向上させ、新しい役割を獲得したい両方の学生に提供します彼らの新しい専門家のプロフィールを選択し、開発したい分野に新しい学生としてセクターで。

• 作業プロセスの習得

必要なプロジェクトとスキルセットのプロセスとフローにおける全体的な能力。基本的なスキルとシステムを学ぶことで、学生は最も効果的な方法でプロジェクトを構築、管理、実行することができます。たとえば、DMSは専門的なプログラミング方法を知っている必要はありませんが、プログラマーの操作方法の基本、ニーズと制限、およびいつ支援を提供または要求するかを理解する必要があります。プロセスの知識はまれで非常に価値のあるスキルです。マスターは、チーム内の専門家のスキルを調整し、強化し、プロジェクトの目標と成功に合わせることができるマネージャーをトレーニングします。

• プロジェクト管理

学生は、プロジェクトのさまざまなフェーズに取り組む多数のスペシャリストが関与するプロジェクトの構造化、監視、および計画を可能にする線形ではなく反復的なアジャイルプロジェクト管理の原則に焦点を当てて、プロジェクト管理の理論と実践を学びます。

• 創造性

イノベーションを生み出して育成し、課題への取り組みと問題解決において「箱の外」で働くために創造性をどのように使用するか。私たちは、創造的で革新的なソリューションで異常な課題や状況に取り組むために、新しいアイデア、ソリューション、および視点を作成するように学生を訓練します。全体的な目標は、熱烈な想像力、水平思考、文学的および象徴的な文化、美的センス、芸術的感性などの「クリエイティブ」の伝統的なスキルと、デジタルメディアを通じて一般の人々と対話し、機会を十分に活用する能力を組み合わせることです。デジタル化の発展によって提供されます。

マスターの主な研究分野は何ですか？

マスターはイノベーションハブとして考えられており、学生が新しいメディアデザインの専門家や専門家になるにつれて、学習プロセスの一環として理論、実践、実験を交互に行い、利用する交換環境を促進します。若い専門家を準備する際に、 IAAD 。は、学習プロセスの基本的な部分として、現実の世界で起こっていることを再現します。 IAAD特徴的な機能であるこのアプローチは、企業の共同プロジェクトを学習プロセスに統合することです。会社のプロジェクトは、パートナーの商業的ニーズと、将来のキャリアで利用できるデジタルメディア学生の教育的および経験的ニーズを結び付ける大きな相乗効果を生み出します。このアプローチにより、学生は、締め切り、変更、顧客とクライアントのフィードバック、期待、チームワークが理論的ではなく、体験的な教育の旅の現実である現実の労働条件に身を置くことができます。

マスターは6つの主要な研究分野に分かれています。

コンピュータサイエンス

機械との通信

ヒューマンマシンインタラクションに焦点を当てています：コンピュータサイエンスの基礎、デジタルネットワーク-SEO、オントロジー。

メディア管理

人とのコミュニケーション

デジタルコンテンツの作成に関連するツールとスキルを提供します：コンテンツ編集、ソーシャルメディアとコンテンツ管理、およびデジタル危機管理。

インタラクションデザイン

人間-機械-組織の関係を管理する

ヒューマンマシンインタラクションの基本は、ユーザー中心の戦略の一部です。新しいメディアとデジタルマーケティングモデル、デジタルインターフェイスです。

Webおよびモバイル開発

デジタルプラットフォームの開発

デジタルプラットフォームとモバイルアプリケーションの設計と開発に関連する新しいスキルの習得：Webプラットフォームの設計と開発、モバイルアプリケーション。

ナラティブモデル

マルチメディア管理/多感覚ナラティブモデル

デジタルイノベーションは、創造性と多感覚の物語モデルの使用から始まります：視聴覚放送デザイン、没入型環境。

プロジェクト管理

ワークプロセスの管理

プロセスとワークフローの効果的な管理は、すべてのデジタルプロジェクトの成功に不可欠な前提条件です。最終的な集合論文プロジェクトは、理論的概念と実践的概念の両方を実験して利用し、コースを体験する機会です：プロジェクト管理とアジャイル方法論と論文開発。

マスターはどのように構成されていますか？

デジタルマーケティング＆コミュニケーションマネジメントのマスターは、英語でのフルタイムコースで、10か月間続きます。主な目的は、かなりの複雑さ、関連するコンポーネントの強い相関関係、および非常に高い変化率を特徴とする専門的な環境で、意識的かつ効率的な方法でプロジェクトを運用および管理するために必要なスキルを参加者に提供することです。マスターは、メディア、マーケティング（R＆D、デザイン、広告）、教育、エンターテインメントなど、利用可能なさまざまなアプリケーション分野における個々のツールまたは方法論の具体的な実践に焦点を当てています。

アカデミックポリシー

マスターは月曜日から土曜日まで講義とワークショップで提供され、日曜日にフィールドワークや講義を行うことができます。出席は必須です。コースワークへの積極的な参加は、プログラムを成功させるために期待され、基本的なものです。すべての課題とプロジェクトは、定められた期日に提出されます。マスターの完成は、評価のために学生によって委員会に提示される最終論文プロジェクトを条件としています。学年度を通じて、 IAAD 。は、企業、展示会、美術館への訪問、特別なワークショップ、および関連する専門家との出会いを企画します。これらのイベントはすべて必須であり、交通費と入場料はコースの授業料に含まれていません。

定説

最終論文は、業界のパートナー企業と共同で開発された実際のプロジェクトです。設計プロセスは、最初のブリーフィングから進行中の会議やディスカッション、そしてパートナー企業や学術パネルとのプロジェクトの最終的なプレゼンテーションと評価まで実行されます。論文プロジェクトの過去の例は、ARTUR srl-Grand Hotel Duchid'Aostaで開発されました。

プロジェクト作業とインターンシップ

学生は、個々のプロジェクト（プロジェクト作業）を完了するか、300時間のインターンシップ/見習いを完了するかを選択できます。プロジェクトは、主な研究テーマの1つから開発され、インストラクター/専門家がブリーフを割り当て、研究と設計の段階および最終プレゼンテーションにおける学生の進捗状況を追跡します。

キャリアサービス

IAADIAAD 。、マスターの基盤としての業界と教育の統合により、学生に企業や業界の専門家へのユニークなアクセスを提供します。 IAAD IAAD 。、卒業生のニーズの間の交換であり、キャリアサービスは両方に利益をもたらすように働きます。

研究の分野は何ですか？

ISDC / 05複雑なイベントの通信

デジタル危機管理

デジタルのような相互接続された透過的なエコシステムにおけるコミュニケーションの危機は、あらゆる組織の最も重要な無形資産にとって潜在的に有害な現象です。評判。このコースでは、危機の進展の根底にある心理的および社会的ダイナミクスを紹介し、予防の手法、戦略的および戦術的な置き換え、危機を管理および封じ込めるための方法とツール、および回復力と回復の手法、測定と評価のための最新のツールについて説明します。被害、費用、対策の有効性。

ISDC / 02コミュニケーションツールとテクニック

ソーシャルメディアとコンテンツ管理

デジタルの出現により、コマースは、ソーシャルネットワーク、Webサイト、企業のブログをポイントオブプレゼンス（PoP）として、企業とターゲットオーディエンス間の直接通信ゲートウェイを介して情報を伝達するようになりました。これらのツールは、主に情報の手段と見なされており、組織と利害関係者の間の関係と評判を構築する上で同様に重要な役割を果たします。これらのプラットフォームを介してブロードキャストされる適切なコンテンツを考案および実装し、「会話」を作成および管理し、「コミュニティ」を関与させ、効果的なストーリーテリングを作成し、重要な問題を予測、予測、および管理し、パフォーマンスと投資収益率（ROI）を決定および達成します。このコースの焦点である非常に特定のスキルが必要です。

ISDC / 07コンピュータサイエンス入門

コンピュータサイエンスの基礎

主題は、多様な技術に焦点を合わせるのではなく、科学としてアプローチされます。インタラクティブなストーリー、ゲーム、アニメーションで使用されるプログラミング言語であるScratchを利用して、数理論理学や情報の保存と操作などの基本的な概念を強調し、プログラミングの概要を説明します。 「遊ぶことで学ぶ」の使用が採用されています。学生は、Scratchを従来のプログラミング言語（JavaScriptなど）と比較対照して、2つの違いを理解します。ここでのこの目的は、技術的な側面と制約によって、学生がプログラマーと共通の言語を利用することを妨げないようにすること、およびプログラミングの趣味と才能を伸ばすことです。

ISSE / 01マーケティング

新しいメディアとデジタルマーケティングモデル

クラシックマーケティングとデジタルマーケティングの主な原則と戦略を包括的に理解することは、現在および将来のコミュニケーションに取り組む上で最も重要です。このコースでは、参加者に、従来のマーケティングの基本の包括的なレビューと、デジタルマーケティング手法の現在の見方の両方を提供します。主なトピックには、現代のマーケティングと社会学の概要、ブランドの構築、セグメンテーション、主なマーケティング運用モデル：4Pおよび4C、デジタルマーケティング手法、バイラルマーケティング、バズマーケティング、リアルタイムマーケティング（RTM）、モバイルマーケティング、および主なデジタルが含まれます。指標：Google Analytics、Facebook Insights、ニッチな急増、バイオキャピタリズム、広範なガバナンス。

ISDC / 04マルチメディア言語とアプリケーション

デジタルインターフェース

インタラクションマンマシンは、人間のユーザーとその「機械的な」対応物との間の関係です。これは通常、コンピューターまたはデジタルプラットフォームですが、冷蔵庫、テレビ、または電子レンジの場合もあります。ユーザーエクスペリエンスは新しく進化している分野ですが、標準化された手段と方法論、およびCooperやNormanなどの有用で興味深い例によってすでに明確に定義されています。このモジュールでは、次のことを強調します。

• 視覚言語とナレーションの価値。
• ヒューマンコンピュータインタラクション（HCI）の観察と理解のための感度の獲得。
• 研究者、デザイナー、グラフィックおよびビジュアルデザイナー、マーケター、開発者など、デジタルツールの作成に関与するすべてのプレーヤーとの対話を可能にする基本的なツール、言語、およびスキルの習得。

ISME / 01設計方法論

プロジェクト管理–アジャイル

敏捷性は複雑なテーマであり、従来のプロジェクト管理方法論のアンチテーゼと見なされることがよくありますが、代わりに、特定のビジネスおよび組織のニーズに対応する代替手段として認識される必要があります。主な目的とトピック：敏捷性が最も効果的であり、うまく利用されている状況を理解する。学生がこれらのモデルを独立して自信を持って適用できるようにするための、アジャイルマインドセットとその主要な運用手順の基本。アジャイルは、アジャイルの原則と価値観、その戦略的および概念的な分析から始まり、最後にアジャイルの概念に触発された運用および実装方法に導入されます。同時に、学生が活動する状況での敏捷性の使用の可能なアプリケーションと彼らの将来の雇用が調査されます。また、「アジャイルリーダー」とチームワークの主な特徴にも関心を持っています。アジャイルコンテキストへのアプローチは、コース全体を特徴付ける演習やワークショップを通じて学生を巻き込むように設計されています。

ISDC / 04マルチメディア言語とアプリケーション

Webプラットフォームの設計と開発

Web環境で作業する場合、デザインとプログラミングには違いがありますが、たとえば、紙の出版物のグラフィックデザインと活版印刷の印刷の間に存在するものほど明確ではありません。これが、Webデザイナーがプログラマーである必要はないが、プログラミング言語がどのように機能するかについての基本的な基礎と理解を避けることができない理由です。学生は、ワイヤーフレームからHTMLまで、Webプラットフォームを開発および設計する方法を学びます。目標は、設計プロセスの基礎を提供し、開発チームを率いる方法を学び、HTML / CSSプログラミングの基礎と制限を理解することです。トピックには、Webおよびインターネットプラットフォームの紹介、UX / UIの基本とケース履歴、ユーザー中心設計の基礎、UX / UI設計とプロトタイピングソフトウェア、HTML / CSSベース、および例が含まれます。

ISDC / 04マルチメディアアプリケーション

モバイルアプリケーション

モバイルアプリケーションは、デジタルサービスの成功の鍵です。モバイル環境は非常に動的であり、利害関係者は、ハードウェア/ソフトウェア資産、新しい開発機会の現状、開発方法論、およびアプリケーションの配信と保守に必要なツールなどの詳細に精通している必要があります。取り上げるトピックには、デバイスとアプリケーション、紙のワイヤーフレーミングとプロトタイピング、OS：Android、iOS、ハイブリッドとWebアプリ、デザインシステム、UIデザイン、インタラクションとアニメーション、アプリの進化が含まれます。

ISDC / 04デジタルプロダクション

視聴覚放送デザイン

生徒は、スクリーン用のストーリーを書き、制作し、配布する方法を学びます。映画と映画の美学の歴史の詳細な分析から、学生は人間の脳がテキストよりもはるかに速く画像を処理する理由と、ストーリーとしてパッケージ化された情報を好む理由を調べます。生徒は、視覚的なストーリーテリング、物語の構造の作成、キャラクターの意味のフレーム、およびジャンルに関連する技術的側面の基本的なスキルを身に付けます。この環境では、学生は教授から、視聴覚形式でアイデアを開発するために考慮しなければならない要素（プリプロダクションからポストプロダクションまで）を理解するように求められます（そして監督されます）。

ISDC / 02メディアライティングテクニック

コンテンツ編集

このコースでは、作成（コンテンツ戦略）、書き込み（コンテンツ書き込み）、管理（コンテンツ管理）、選択（コンテンツキュレーション）、オンライン、Web、およびソーシャルメディアでのコンテンツの適応とローカリゼーションの基本概念について説明します。コースの主題であるコンテンツ編集のマクロテーマ。オンラインメディア向けのライティングのベストプラクティスが示されています。特に、業界で最も利用されているソーシャルメディア（Facebook、Instagram、Twitter）に注目し、最新のもの（InstagramとFacebook Stories）、ソーシャルライティングの使用（Medium、Watt）に焦点を当てています。パッド）、直接マーケティング（DEM、ニュースレター、SMS）およびソーシャルメディアスポンサーシップ（FacebookおよびInstagram広告、スポンサー付きツイートおよびハッシュタグ）用のコンテンツ作成。ケーススタディの頻繁な使用、実践的な演習、およびグループプロジェクトの割り当て。コンテンツは、分析プラットフォーム（Social Media Insight、Google Analytics）、感情分析、およびコミュニティ管理を通じて評価されます。

ISDC / 07マルチメディアコンピュータ技術

オントロジー

知識の表現とオントロジーの設計とエンジニアリングを参照して、コンピュータサイエンスのモデリングと問題解決に焦点を当てています。詳細な研究は、形式的システムと代表的な言語、アルゴリズムとコーディング言語、形式的論理、計算オントロジー、およびセマンティックWeb、設計、およびオントロジーのエンジニアリングで行われます。

ISDC / 04マルチメディアデザイン

没入型環境

「没入型コミュニケーション」の継続的な成長は今や当たり前のことであり、現実/仮想現実の仮想化のための無制限の成長と発展を提供します。トレーニングコンテキスト、診断ツール、航空および自動車シミュレーション、および油田識別用のツール。没入型アプリケーションの制作プロセス全体が、構想、プロジェクト管理、3Dモデリング、パブリックディスプレイテクノロジーを含めてカバーされます。

ISDC / 07マルチメディアコンピュータ技術

デジタルネットワーク– SEO

コンピュータサイエンスは通常、最も身近で目に見える特性、つまりプログラミング言語によって可能になるデジタルアプリケーションの機能と人間と機械の相互作用を可能にするプログラミングからアプローチされます。このコースは、アプリケーション開発からコンピュータサイエンスに取り組むのではなく、コンピュータサービスが、それらが存在するマシン（サーバー）から遠く離れていても、人々（クライアント）が使用できる場合、コンピュータネットワークによって可能になるという前提から始まります。 （デジタルネットワーク）。コースの最初の部分では、クライアントサーバーアーキテクチャ、さまざまなタイプのプロトコル、ドメインネームシステム（DNS）、ポートの列挙、および次のようなプログラムでのツール機能の監視など、デジタルネットワークの基本的な特性の図を示します。 Wireshark。コースの第2部では、検索エンジン最適化（SEO）手法に焦点を当てます。今日、すべての（またはほとんど）企業や組織が複数のデジタルプラットフォーム（Webサイト、モバイルアプリなど）を利用しています。これは必要ですが、まとまりのあるデジタルマーケティングには十分ではありません。地球上で最も繊細で独創的な頭脳が出会う本当の課題は、正しい位置を確保し、したがって検索エンジン（SEO）で優れた視認性を確保することです。キーワード密度、速度最適化、SEOワンページ、セマンティックマークアップ、分析、Google ADVキャンペーンなどの要素、およびその他の重要な手法が、正しいレベルの最適化を保証するものとして提示されます。

ISME / 01設計要素

論文開発

このコースでは、学生がパートナー企業と協力して実際のシナリオを利用するデジタルコミュニケーションプロジェクトを準備するために必要なすべての要素をまとめます。プロジェクトは、標準的な設計プロセス手法に従って実行されます。最初のパートナー企業のブリーフィングとフォローアップミーティングは、新しいメディアを使用して開発された統合コミュニケーションプロジェクトの提供で満たされなければならない機能的、技術的、コミュニケーション的、およびセマンティックな要素に対処する堅実なプロジェクト提案を作成します。

デジタルマーケティングとコミュニケーション管理の修士課程の理想的な学生は誰ですか?

デジタル マーケティングとコミュニケーション管理の修士課程の学生は次のとおりです。

• 好奇心旺盛で、特に美術史、現代美術、映画撮影、心理学、社会学、文学などの分野における確かな一般知識に恵まれている。
• 学士号または同等の学位を取得している
• 少なくとも 2 つの Adobe Creative Cloud アプリケーションまたは同等のアプリケーションに習熟している
• 柔軟性、最大限の取り組み、レッスンへのフルタイム出席を保証できます。

• データサイエンティスト