人権と多文化主義の修士課程

人権と多文化の修士課程

人権と多文化の分野を組み合わせることで、この修士課程は、ヨーロッパでユニークです。

これは、人権と多文化主義であります

これは、地方、国、地域、国際レベルでの人権と文化に焦点を当てた学際的なプログラムです。

プログラムは、異なる学問分野の学位を持つ学生を収容するように設計されています。 また、教師教育におけるポスト大学院の学位コースです。

人権の知識と公共問題意識は人権の実現において重要な要素であるため、専門的な実務における人権教育及び人権の研究では、プログラム内の重要な要素です。

なぜ人権と多文化主義？

人権の修士課程と多文化主義は、社会科学内の少なくとも90クトの研究を含む学士の学位を持つ社会科学と他の人の中特化した教師のための人権と多文化主義における学際的な高等教育を提供しています。

学生は社会科学研究から教育や解釈学に至るまでの方法を適用し、マイクロおよびマクロレベルの両方で、人権と多文化に関連する問題に分析能力を実現します。

プログラムは、主に人文・社会科学の構築、人権と多文化への学際的アプローチを追求しています。 それは、宗教学、政治学、哲学、国際法、教育、社会人類学の学問分野内の専門知識に基づいています。

どこで働くことができますか？

人権と多文化の修士号を持つ学生は、公共サービスと行政、教育、メディア、人道団体、民間企業でコンサルタントとして働くことができるようになります。

これは私たちがお教えしますものです

研究の過程を通じて、学生が異文化だけでなく、学問分野が提供する観点から、人権を見て、どのように人権文化の多様性に照らして知覚されることになっているでしょう。

純粋に人権言説がルール、権利、規範を重視しますが普遍的にモニタリングと評価のための機関によって支援（多かれ少なかれ）を適用すること、純粋な多文化主義言説は、培養物（複数可）、文化の中で複雑、例外のホストとに焦点を当てます社会の中で様々な文化的慣行の解釈。

これらの言説は、議論が非常に複雑になると簡単に答えを見つけるのは難しいように見えることを一緒にされたときしかし、それはです。

個人が権利を持って、培養物を抑圧すべきではありません。 このような主張を調整する方法に関していかなる簡単な修正はありません。

グローバル化、移行と西洋の世俗化のプロセスは、人権と多文化主義一層重要との関連に関連する多くの質問を行うことで貢献しています。

内戦と世界でstate-と国家建設の問題も対処し、人権問題と多文化課題との関係についての知識によって説明することができます。

この関係は、例えば、スカンジナビア、そこの学校のためにこのような地域社会としてのマイクロレベルでの問題に関しても重要です。

プログラムで追求されるであろう質問の中で次のようなものは以下のとおりです。

• 人権は、多文化の多様性を保護していますか？
• 人権は、少数民族の中に人権の容認できない侵害を防ぐことができ、文化習慣、慣習や伝統の規範と法的評価のための強固な指針を与えていますか？
• 少数派の権利を含む人権は、多文化の文脈におけるグループ間の紛争を調停するのを助けることができる法的、制度・政策のメカニズムを提供し、少数民族と過半数の間ですか？
• また、人権の普遍性についての概念を説明します。

彼らはまたは選択宗教や世俗的な哲学/思想内で、政治的、司法的、倫理的な文脈で表現してもしなくてもよいように学生が人間の尊厳と人権の概念を検討します。

また、庇護希望者と労働移動に関する現代的な統合計画はマスターズプログラムのカリキュラムです。

さらなる研究

学生はinterd isciplinary研究の経験を積むとともに、人権と文化的多様性の分野で学術研究を追求するために修飾されます。