保護地域、天然資源、生物多様性の修士号
Universidad de Murcia
重要な情報
キャンパスの場所
Murcia, スペイン
言語
スペイン語
学習フォーマット
校内で
間隔
1 年
ペース
フルタイム
授業料
EUR 2,168 / per year *
申請期限
情報をリクエストする
最も早い開始日
情報をリクエストする
* 3488.92ユーロ:留学生。このページに表示されるデータは公式ではなく、単なる目安です。詳細については、対応するセンターの事務局にお問い合わせください。
序章
保護地域、天然資源および生物多様性の修士号(MAPRNB)は、生物学および環境科学の学位、それに対応する3番目のサイクル、および生物学、環境科学および生物工学の学位での30年以上の継続的な教育経験に支えられていますそれは彼らに起こり、また関連する7つの分野(細胞生物学、植物学、結晶学と鉱物学、生態学、土壌科学と農業化学、毒性学、動物学)の広範な研究活動で起こります。彼の直接的な経歴は、2008/09学年から2014/15学年にかけて教えられた2つの修士号です。地中海環境における生物多様性の管理と、地中海環境 における土壌の持続可能な利用と保護の学位です。
MAPRNBは、学際的アプローチから、陸域と海洋の両方の土地または保護地域などの主要な要素とリソース(リソースへの影響を含む)を含む、テリトリー管理の重要な側面に関連する研究と技術専門トレーニングのラインを網羅しています採掘や漁業などの抽出物、農業や観光などの活動、環境への強い影響と回復のニーズを伴う開発プロセス、気候変動などの地球規模の現象を条件とした開発シナリオ。これらはすべて、比較的小さな領土であるが重要な研究インフラを備え、イベリア半島のその他の地域、および他のヨーロッパ、北アフリカ、ラテンアメリカ地域への明確な予測を伴うムルシア地域に集中しました。
この場合のように、これらの科目のトレーニングは、生物多様性、生態学的、地質学的遺産、および同じタイトルに基づく空間ネットワークなどの統一プリズムの下での管理に関連する側面を統合するオリエンテーションをめったに提示しません。領土の自然インフラストラクチャ(Natura 2000)、水平環境統合戦略(農業政策、農村開発)、およびそれらの資金調達の機会とメカニズム。
マスターのファイル
ティーチングセンター: | 生物学部 |
教育の種類: | 対面 |
言語: | スペイン語 |
期間: | 一年 |
ECTSクレジット: | 60 |
タイトル: | 保護地域、天然資源、生物多様性の修士号 |
奨学金、助成金、モビリティ: | 国内/国際 |
クレジットあたりの価格: |
|
正当化
保護地域、自然空間、生物多様性のマスター(以下MAPRNB)は、一方で、生物学の学士号とその後の環境科学の学士号を教える30年以上の継続的な経験に基づいています。 、2009-10学年度以降の生物学、バイオテクノロジーおよび環境科学の学位、および関連する7つの分野(細胞生物学、植物学、結晶学および鉱物学、生態学、土壌学および農業化学)の広範な研究活動において、毒性学、動物学)。
一方、提案されたタイトルには、直接的な背景として次の大学修士号があります。
- 地中海環境における生物多様性管理の修士号。2008/ 2009学年から2012/2013まで継続的に教えられ、2014-15学年に再び提供されました。当初は公式の大学院プログラムの一環として、認可されました。 Royal Decree 56/2005の規定に従います。 2009/2010年度に、修士は、王立政令1393/2007によって確立された新しい規制の枠組みに適応するために、修士の学位の確認のために短縮手順を使用しました。
- 地中海環境における持続可能な利用と土壌保護の修士号は、2008/2009学年度からも提供されており、2009/10学年度に修士号の検証のための簡略化された手順を受け入れ、新しいRoyal Decree 1393/2007によって確立された規制の枠組み。最後に、2013年5月に、提案されたタイトル変更がANECAによって承認されました。これは基本的にTFMに影響し、6から18 ECTSクレジットになりました。
コンピタンス
基本的な能力
- 多くの場合は研究の文脈において、アイデアの開発および/または適用において独創的であるための基礎または機会を提供する知識を所有し理解する
- 習得した知識を適用する方法と、自分の研究分野に関連するより広い(または学際的な)コンテキスト内の新しいまたはあまり知られていない環境で問題を解決する能力を学生が知っていること
- 学生は知識を統合し、不完全または限定的であるが、知識と判断の適用に関連する社会的および倫理的責任に関する考察を含む情報から判断を作成する複雑さに直面することができる。
- 学生は、自分の結論と最新の知識と理由を、明確で明確な方法で専門的および非専門的な聴衆に伝える方法を知っていること。
- 学生は主に自主的または自律的なやり方で勉強を続けることができる学習スキルを持っていること。
一般的な力
- 生物多様性、土壌、地質遺産、その他の地質多様性の構成要素の分布パターン、およびそれらの形成と劣化に関与するプロセスと要因を分析して解釈します。
- 地上および海洋の生物個体群および群集、土壌、地質学的遺産、およびその他の地理的多様性の構成要素をサンプリング、特徴付け、監視します。
- 情報を取得し、実験とサンプリングを設計し、結果を解釈します。
- 生物多様性、土壌、地質学的遺産、および地理的多様性の他の要素の保護と管理のための脅威要因を特定および診断する
- 保護地域のネットワークとシステムの優先保全地域とギャップを特定して診断します。
- 管理において重要または関心のある生物学的、地質学的または土壌学的成分を特定し、必要に応じて指標として使用する
- 持続可能な開発と自然および文化遺産の保全の文脈で、生物学的、地質学的、および土壌学的資源の使用を計画する。
特定のスキル
- サービスを実行し、生物多様性、土壌、地質遺産、およびその他の地理的多様性の要素に関連するレポートを発行します。
- 生物多様性、土壌、地質遺産、およびその他の地理的多様性の要素に関連するプロジェクトを指示、作成、実行します。
- 特に気候変動の影響に直面して、生物学的、地質学的、土壌学的な価値と資源の品質と整合性を維持するための戦略と管理計画を設計および評価します。
- Natura 2000およびその他の国際的な保全ネットワークを特に参照して、保護された自然地域と保護区システムの計画、設計、管理手段を設計および評価する
- 生態系サービスの経済的可能性を分析、評価、維持します。
- 生物多様性、土壌、地質学的遺産およびその他の地理的多様性の要素に対する影響と影響を評価、定量化、修正、復元します。
大学院プロフィール
取得した研究および/または専門の専門分野は、卒業生に自然遺産と生物多様性の管理に関連する問題に関する研究(博士論文の完成まで)、または関連するプログラムとプロジェクトの設計と実行を訓練しなければなりません。さまざまな組織(管理、コンサルティング会社、非政府組織など)の枠組み内で、これらの同じトピック。研修期間中(修士課程のインターンシップやその他の面で)これらの世界と接触することは、これらの組織にサービスを提供できる専門家の育成に貢献します。