修士、芸術、デザイン、テクノロジー
Georgetown University - Graduate School of Arts & Sciences
重要な情報
キャンパスの場所
Washington, アメリカ合衆国
言語
英語
学習フォーマット
校内で
間隔
2 年
ペース
フルタイム
授業料
USD 2,139 / per credit *
申請期限
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最も早い開始日
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序章
ジョージタウン大学のラーニング、デザイン、テクノロジーのプログラムの使命は、学習設計、技術革新、学習分析、高等教育リーダーシップのツールと理論の深い基礎を学生に提供することです。すべての生徒に革新的な学習体験を提供します。
高等教育の現状は複雑で継続的に変化しており、効果的な教師であり、学生の学習を成功させることが何を意味するのかという課題に直面しています。修士課程の学習、設計、および技術は、教員育成、教育技術、および教育デザインにおける現実の経験と相まって、学習と教授の理論において幅広い概念的基礎を学生に提供するために、初めから構築されました。このプログラムは、ジョージタウンの学習と奨学(CNDLS)の新デザインセンターで指導され、優秀な教育と技術革新のセンターで始まったラーニング、デザイン、テクノロジーの第1学期のプログラムであるという違いがあります。このプログラムの学生は、設計プロジェクトとメンターシップを通じて、高等教育と学生の成功に直面する課題に対応するために、教員、部署、および学生と協力して17年間のセンターの経験から学びます。プログラムから獲得したツールと知識を使用して、学生はこれらの課題に取り組み、授業や学習の設計、指導技術、学習分析、オンラインプログラム開発、高等教育管理などの分野でキャリアを追求します。
深い関与のための多様なカリキュラム
高等教育の動的環境の複雑さは、学習と設計のすべての問題について幅広い知識を必要とします。それを念頭に置いて、ラーニング、デザイン、テクノロジーの芸術のマスターは、より焦点を絞ったエンゲージメントのための多様なコアカリキュラムといくつかのコースを提供しています。
プログラムを推進する中心的価値
学習とデザインは、高等教育機関が学生の学習と全体主義的開発について意図的に考える責任を負うという信念に基づいている。
私たちのプログラムは、学生や教職員が直面する新たな未定義の課題に対応するイノベーションの必要性を認識しながら、インストラクショナルデザインの方法を取り入れています。私たちのプロセスは、学生が理論と実践を統合し、学習中心の教育の中心にある変革的な体験を促進する、自分の学習に反映することを可能にします。私たちは、創造的なデザイナー、革新者、そして学習の課題を明らかにし、高等教育の将来を形作る準備ができているリーダーを準備することに全力を尽くしています。
学問
学習、デザイン、テクノロジーの修士プログラムは、共通の語彙と知識ベースを確立することから始まります。学習と設計データ分析、技術とイノベーション、リーダーシップ、インストラクショナルデザインの中で重要なトピックの輪郭を描くコースのコアから始めて、学生は4つのコースの1つに移動し、現場での仕事の
学習、設計、および技術カリキュラムのマスターは、プログラムレベルのコア要件とトラックレベルのコースワーク、および選択科目を合わせて36時間の合計です。理論と応用の両面のバランスをとっており、研究の過程で反射的で統合的なプラクティスを身につけています。
プログラムコア:12時間•4コース
学生はプログラムの中核をなす4つのコースを受講します。これらのコースは、学習プログラム、技術革新、学習分析、高等教育リーダーシップなど、プログラムの軌跡に関連して複数の視点を探る機会を学生に提供します。コアコースでは、学生が知識ベースと言語を構築し、学習とデザインにおける現在の視点に挑戦し、規律を推進する談話に参加することができます。
トラックコア:12時間•2トラック必要科目Design Studio
各トラックでは、コースのコアを構成する2つの必須コースを受講します。これらの2つのコースは、選択されたコースと関連して、主要なコンセプトとアプリケーションをさらに深く探るために学習者に関わります。各トラックの2つの必須科目は、分野に関する学生の理解をさらに洗練することに重点を置いていますが、1年に1度の全コースの中核となるDesign Studioは、学生が特定の分野で学習している内容を各生徒に適用することができます。
選択科目:12単位
私たちの学生は、選択科目の12時間を取って、自分の興味のある分野を探求する機会を得るでしょう。必要なコースでの知識と経験を踏まえて、生徒は選択科目を選択して、フィールドでのさまざまな視点との理解と関わりを深めます。
e-ポートフォリオ
MLDTプログラムのePortfolioコンポーネントは、学生が反射的実務者であるかどうかを判断する方法と、現場で自分の存在を確立する方法を提供します。各学生は、学習プロセスと成果を把握し、目に見えるようにePortfolioを設計、開発することが求められます。プログラムのオリエンテーションでは、学生はgeorgetown.domainsで独自のドメインを作成し、2年間の学生体験を通じてデジタルプレゼンスを構築します。このデジタルスペースは、コースワークやDesign Studioと統合されています。生徒は自分のe-ポートフォリオを使って学習の証拠を取り入れ、自分の練習を反映させます。
コースリスト
プログラムコア
- 学習とデザインの方法(3単位)
- デザインによる技術革新(3単位)
- 学習分析(3単位)
- 大学の未来をデザインする(3単位)
コースを追跡する
- 理論、プロセスモデル、戦略(3単位)LD
- カリキュラムのマッピング(3単位)LD
- ラーニング・デザイン・スタジオ(6単位)LD
- 技術
- 学習者の経験を設計し、開発する(3単位)IT
- デザインスタジオの学習(6単位)IT
LD:学習デザイントラック
IT:テクノロジーイノベーショントラック
選択肢
- 指導と学習の奨学金(3単位)
- 分野横断的な学習とカリキュラム(3単位)
- 学習のための語り(3単位)
- オンライン学習デザイン(3単位)
- 成果のための設計(3単位)
- 社会正義のためのデザイン(3単位)
- 技術革新の倫理(3単位)
- ゲームを学ぶ(3単位)
入学
なぜMLDに申し込むのですか?
ジョージタウンの教育と学習における革新の長い歴史のなかで、ラーニング、デザイン、テクノロジーの修士号は、高等教育、イノベーション、デザインの次世代リーダーを育てる独自の姿勢をとっています。学生として、あなたは次のような機会があります。
- 学際的なカリキュラムから学びます。このカリキュラムから、学習設計、技術革新、学習分析、および高等教育のリーダーシップにおいて重要なツールを手に入れ、適用します。
- ジョージタウン大学の核となる価値観を生かしたデザイン・プログラムの一環として、学生の生活のすべての側面に注意を払い、社会正義へのコミットメントと世界の幸福に取り組みます。
- 学習と奨学金の新しいデザインセンター(CNDLS)の経験豊富なスタッフとのコラボレーションと洞察を得る。
- ユニークな視点と経験を提供する、さまざまな分野の教員から学ぶ。
- 1年間のDesign Studioで新しいアイデアを試し、興味のある分野で独自の応用イノベーションプロジェクトを開発してください。
- 現場でのキャリアを追求する際に、将来の雇用主に紹介するための幅広く複雑な経験を表すデジタルポートフォリオを作成する。
- ジョージタウンのキャンパス全体で学術革新を発展させるために17年間の経験を積んだ、新しいユニークなプログラムに参加してください。
私たちはあなたのアプリケーションを学習、デザイン、テクノロジーの芸術学のマスターにお待ちしております!
申請チェックリスト
プログラムにうまく適用するには、以下のものを含める必要があります。
- オンライン申請
ジョージタウン芸術科学大学院のオンライン申請を完了します。
- カリキュラム(CV)
履歴書またはカリキュラムバイタル(CV)をオンラインアプリケーションでアップロードします。
- 勧告
3つのおすすめを提出する。少なくとも1つは、学術的な出身者であり、少なくとも仕事関連の出身者であるべきである。
- 公文書
中学校を超えてすべての仕事の公式記録を提出する。米国外の機関に通う国際出願人は、世界教育サービス(WES)ICAP評価の形で成績証明書を提出することを奨励されています。
- 英語の専門家の要件(国際学生)
公式TOEFLスコアまたは公式国際英語テストシステム(IELTS)スコアを提出してください。
- アカデミック・ステートメント
whyMLDTがあなたのためのプログラムであることを説明する学術声明をアップロードしてください。最大長は500語です。
- サンプルの書き込み
高度なアカデミックライティングを処理し、元の批判的分析を生み出す能力を反映したライティングサンプルをアップロードしてください。
入場料
ギャラリー
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