University of Zilina – Faculty of Civil Engineering
序章
土木学部
ジリナ大学の土木学部は、1953年10月1日にプラハの鉄道大学の一部としてプラハに設立されました。この大学はプラハからジリナに移転し、同時にその名前を工科大学に変更しました。輸送。運輸学部は私たちの学部と合併し、1961年に運輸学の新しい運営学部と経済学部を創設しました。土木工学の新しい独立学部は、1990年に独立科目として再設立されました。
実際、教員には8つの部門、輸送工学の優秀センター、応用研究センター、若手研究のための研究教育センターVYCEN、および認定研究所が含まれています。輸送構造物および関連する建物の分野で毎年150人の専門家を輩出しています。現在、博士課程の学生を含む約1200人の学生がいます。
ジリナ大学
65年の歴史を持つジリナ大学は、スロバキアの主要な教育および科学機関の1つに属しています。その豊かな伝統により、スロバキアの大学の中で重要な位置を占めています。この事実は、学生の数に関連しているだけでなく、興味深く質の高い学習プログラムを提供しているだけでなく、大学には重要な研究と外国の活動もあります。現在の大学は、もはや交通と通信のみに焦点を合わせていません。これは、VeľkýDielのユニークな大学キャンパス内にある、広く考えられた大学です。 7つの学部があります（運輸通信の運用経済学部、土木工学部、機械工学部、電気工学部、経営科学情報学部、セキュリティ工学部、人文科学）。大学には次の職場もあります。高山生物学研究所、体育研究所、法医学研究教育研究所、情報通信技術研究所、継続教育研究所、CETRA –交通研究センター、競争力とイノベーション研究所と航空訓練および教育センター。
現在、約8千人の学生が129の認定された研究プログラムの7つの学部で教育を受けており、大学のあらゆる形態および学位で学んでいます。成功した存在で、それはほぼ8万人の卒業生の母校になり、主に輸送、技術分野、および管理、マーケティング、人文科学を専門とする高度なスキルを持つ専門家です。卒業生の練習の必要性に対する質と準備は、採用プロセスで大学と協力する雇用主が彼らを雇うことに長期的に高い関心があることによって証明されています。そのプロのプロフィールで、それはスロバキアでユニークです。プロファイルは、輸送（道路、鉄道、水、航空）、輸送および郵便サービス、交通ルート、輸送および土木工学、電気工学、電気通信、情報学、情報通信技術、管理およびマーケティング、機械工学、材料および技術で構成されます。 、ロボット工学、機械設計、エネルギー、土木工学、危機管理と治安管理、市民安全、防火、法医学工学、応用数学、学問の教育、図書館と情報科学、高山生物学。
科学と研究の分野では、ジリナ大学はほぼ200の国内および65の国際科学プロジェクトの解決に関与し、毎年約60の科学および専門イベントを開催しています。大学の科学と研究活動の結果は、教育活動だけでなく、実際の国際協力や応用の発展にも大きな影響を与えます。大学の競争力目標を達成するためには、いくつかのプロジェクトを通じて大学とその研究所の最新設備を徐々に導入することにより達成されました。これらのプロジェクトのおかげで、13の科学研究センターと2つの研究センター–ユニバーシティサイエンスパークと研究センターが作成されました。両方のセンターで、新しいビジネスインキュベーターと地域サポートのための条件が作成されます。短期間であるにも関わらず、国内および国際的な文脈での研究と革新に対する積極的な支援の強い見方があり、センターはプロジェクトと出版活動に積極的に関与しています。
外国の大学や機関との協力は私たちの大学にとって非常に重要です。ジリナ大学は、ヨーロッパだけでなく、アメリカ（アメリカ、メキシコ、ブラジル、アルゼンチン、キューバ）、アジア（韓国、日本、中国、台湾）、アフリカ（南アフリカ）でも世界50か国以上と二国間協定を締結しています。 ）。大学の二国間協力の分野では、大学は、大学、高等教育機関、および科学的および教育的活動に関する他の機関との共同開発を進めています。 ERASMUSプログラムの歴史の中で、ジリナ大学は、学生の運動性の面で最も活発で成功したスロバキアの大学に属しています。外国の大学の講師による講義に関しては、スロバキアで最も成功した大学です。ジリナ大学は、国際機関（マグナチャータ大学、EUA、IGIP、ECTRI、FEHRL）のメンバーであり、その代表を通じて彼らと協力しています。
ジリナ大学は、そのダイナミックな成長を継続し、質の高い教育を提供し、十分に準備され要求された卒業生を教育し、科学と教育の両方で国際協力を発展させるという大きな野望を持っていますが、その大きな努力は主に若い世代が新しいことを学び、視野を広げ、協力し、コミュニケーションし、お互いを尊重する方法を学ぶためのスペースと機会。