教育の修士号

教育の修士号を取得して、キャリアを次のレベルに引き上げましょう。このコースでは、教育現場全体に適用できる高度な実践者スキルを開発します。そして、あなたは自由にあなたの興味を探求し、あなたの情熱をプロの専門分野に変えることができます。

次のような、学期に基づいた柔軟な学習環境をお楽しみいただけます。

• 学期中の夜間授業
• 学校の休暇中に課題を完了する時間
• デジタル遠隔学習ツール
• 遠隔教育と対面授業を組み合わせる能力

経験豊富で情熱的な専門家の活気に満ちた学習コミュニティに参加します。ケーススタディについて話し合い、共有し、教育の重要なトピックについて討論します。そして、あなたはあなた自身の専門知識を共有しながら、ネットワークを作り、お互いから学ぶ機会があります。

あなたの研究を通して、あなたはリーダーと専門家として成長します。そして、変化に影響を与えたり、職場のベストプラクティスを主導したりする準備ができたコースを終了します。

学習と評価

MA教育は、遠隔または直接学習するオプションを備えた柔軟なプログラムに従います。 オープンルートを追求する場合は、自分の興味に合わせてコースを完全に設計できます。

以下を含む180クレジットを達成する必要があります。

必修モジュール(合計80単位)

• 研究方法(20単位)はあなたの研究をサポートし、あなたの論文の準備をします
• 論文(60単位)。

オプションモジュール(合計100単位)

• 以下のオプションモジュールから5つのモジュールを選択できます。

または、以下の6つのルートは、賞に専門的な焦点を与えます。

• MA教育:アーティストティーチャープラクティス
• MA教育:小児および青年研究
• MA教育:リーダーシップと管理。
• 修士教育:送信
• 修士課程:テソル

私たちは、さまざまな教育環境やサービスと緊密に連携しています。 そして、私たちはあなたの研究の一環としてプレースメントにアクセスすることをサポートすることができます。 たとえば、論文の一部として委託作業を行うことができます。

学習モジュール

必須モジュール

• 研究方法(20単位)

子供と子供時代、教育と言語の研究のための研究アプローチ、方法、テクニックの知識を深めます。 これらの分野およびこれらの分野にわたる作業の学際的な性質を探ります。 このモジュールを受講すると、論文の方法論的側面について十分に準備できます。

オプションモジュール

• MAリテラシーの開発(20単位)

MAで成功するために必要なスキルを、次の2つの主要な分野で開発します。
研究者兼実践者として学術コミュニティ内で自信を持って活動するために必要なスキル
MAレベルの研究のためのアカデミックライティングとクリティカルリーディングスキル。

学術コミュニティとの関わり

このモジュールは、次のことに役立ちます。

• あなたの研究/実践分野における知識への根本的な信念とアプローチに従事する
• 関連するジャーナル、研究論文、専門家のネットワークに精通する

修士レベルの研究に従事する

このモジュールは、次のことに役立ちます。

• あなたの学術的な読み書きにおける批判的思考と反省を発達させる
• さまざまな学問ジャンルでの執筆の戦略と慣習を理解します。

小児期の学習と発達(20単位)

社会的および認知的発達の現代的な理論と、それらが子供の学習に与える影響(公式および非公式の両方)を研究します。 研究の証拠と学生自身の観察を使用して、発生過程の代替説明について話し合います。 子供の社会的および文化的環境が子供の発達と学習にどのように影響するかを考え、発達モデルの根底にある可能性のある文化的仮定に疑問を投げかけます。 グループとして、自分の考えや発見を共有し、子供たちに提供される経験や機会について彼らが提案していることを振り返ります。

多様性と成果(20単位)

子供や若者の成績は、階級、性別、障害、民族性などの要因によってどのように影響を受けますか? このモジュールでは、子供や若者の教育の成功と失敗を予測する要因を分析します。 次に、学校の方針と実践への影響を探ります。

ケーススタディ資料のデータを見ると、自分の作業コンテキストや同僚のデータに基づいている可能性があります。 これらのデータを使用して、個々の子供、家族、学校、および近隣のレベルで問題を検討します。 さらに、特定の場所の個人レベルでの分析を、国内および国際的なデータ ソースからの教育成果と比較します。

心と脳(20単位)

私たちの生涯を通じて起こる発達の変化から始めて、教育神経科学の魅力的な発展を探ります。 出生前と出生後の発達について説明し、続いて小児期、青年期、およびそれ以降に発生する変化について説明します。

創造性や学習におけるゲームやICTなどの分野で、教育に影響を与える認知神経科学からの現在の洞察を探ります。 また、哲学的な視点を使用して、心、脳、自己、体の関係についても考えます。 そして、ケーススタディを調査し、この複雑で物議を醸す分野についての議論と議論を開きます。

インクルーシブカリキュラム(20単位)

カリキュラムの設計と提供の重要な側面を、アクセス、学習機会の平等、インクルージョンに関連して調査します。 文化的価値観がカリキュラムの内容と組織にどのように影響するかを調べ、カリキュラムの非植民地化の理論を探ります。 モジュールの内容は、プライマリ、セカンダリ、FE、またはHEプラクティショナーのいずれであっても関連します。

教育における人々の指導と管理(20単位)

教育におけるスタッフのリーダーシップと管理におけるさまざまなテーマと懸念事項を調べます。 スタッフのリーダーシップ、管理、開発に関する理論的な視点と実際的な懸念について説明します。 次のようなトピックを見ていきます。

• 教育におけるリーダーシップとマネジメント
• リーディングチーム
• モチベーションを高め、士気を高める
• スタッフの育成とパフォーマンス管理
• 社会正義と多様性の管理
• 競合の管理。

教育における主要な変化(20単位)

このモジュールでは、教育における変化のリーダーシップについて検討する、あなた自身の経験を持ち込みます。 教育における組織変革に関する理論的な視点と実際的な懸念に取り組みます。 次のようなトピックに遭遇します。

• 変更の主導と管理
• 有効性、改善、説明責任
• 教育における組織文化と構造
• 教育の変革における政策展開の影響
• 抵抗への対処:変化の時代に人々を管理する
• 変更の戦略的計画と管理。

時代を超えた児童文学(20単位)

児童文学の歴史は興味深いものです。 豊かで激動の始まりと、私たちが今日構築している多様な絵の成長。 ジャンルは私たちに1つの質問を残します:児童文学は誰のためのものですか?

大人によって書かれたこれらの物語は、私たちの社会と文化について私たちに何を伝え、どのような政治的アイデアを持っていますか? 子供たちはこれらの考えとそれらの可能な解釈を知っていますか?

その歴史を調査し、異なる時代の2つの比較テキスト内のアイデアを探索します。 人種、ジェンダー、政治、文化に関連する問題を探求する。

このモジュールは、喜びのための読書モジュールを補完するように設計されています。

喜びのための読書(20単位)

喜びのための読書は、最新のナショナルカリキュラムで強力な足場を獲得しています。 喜びのための読書とは何か、そしてそれが教室の内外で何を意味するのかを探求することは、価値のある探求です。 しかし、読書の楽しさの重要性を認めるだけでは十分ではありません。 若い読者にどのように対応し、私たちが共有する世界が私たちが住んでいる世界と同じくらい多様であることをどのように保証しますか? さまざまなテキストタイプについて説明します。 絵本と言葉と絵の複雑な関係性に焦点を当てます。

モジュールの一部として、次のような活動を行うことができます。

• 仲間との共同プレゼンテーション作業
• 児童文学のアイデアを一緒に批評し、探求する
• グループでのベストプラクティスの調査と議論
• デジタルメディアの評価と探索。

多言語学習者(20単位)

現在の実践、研究、ケーススタディを利用して、母国語ではない言語で学校で勉強している子供たちに焦点を当てます。 学習内容は次のとおりです。

• 第二言語設定における子どもの発達の分析
• バイリンガリズム、トランスランゲージング、ダイナミック多言語主義の理論
• 第一言語と第二言語、アイデンティティと自尊心の間のリンク
• 教師、教師アシスタント、保護者、学校全体からの多言語児童への反応の評価
• EALの子供のニーズに適合するようにリソースと材料を評価、適応、および作成します。

独立した研究:実践の調査(20単位)

これは、独立した研究/実践調査を実施する機会です。 モジュールリーダー/サブジェクトコーディネーターの承認を得て、独自のトピックを選択します。 トピックはあなた自身の実践に関連しますが、調査の分野には(例えば)含まれるかもしれません:

• 教育的アプローチまたはカリキュラム資料の開発
• 学習者の達成度の評価
• 教育実践の変化に関するエビデンスベースの検討
• 学習環境と学習機会の評価。

プロジェクトが過去5年以内に行われた場合、プロジェクトの遡及的評価を実行することも可能です。 これはオンになっている可能性があります:

• 専門能力開発プログラムまたはイニシアチブの影響
• 新しい作業スキームの設計と提供の経験
• 教育的変更またはプロジェクトを実装するプロセス。

最終プロジェクト

学位論文(60単位)

あなたの論文やプロジェクトでは、持続的な教育研究を実施します。 調査結果を高いクリティカルレベルで分析して報告し、関連する理論や概念への詳細な参照でそれらを正当化およびサポートします。 この仕事はあなたの学位のための仕事の3分の1を占めます。

あなたが論文を書いているなら、あなたは特に興味のある研究問題に焦点を当てるでしょう。 MA教育の名前付きルートに登録している場合、トピックはあなたのルートに関連します(例:子供時代と若者、L&M、SEND、TESOL、高等教育)。

プロジェクトに取り組んでいる場合は、独立した調査または文献ベースの研究の短い部分を引き受けます。 また、クリエイティブな作品やアーティファクトも制作します。

コースの修了は、専門能力開発への取り組みを示しており、キャリアアップの見通しの向上につながるはずです。