教育起業家の修士号

• 申請: 2024 年 1 月 3 ～ 17 日
• 奨学金の利用可能

教育アントレプレナーシップの修士学位プログラムは、教育、起業家精神、デザイン、革新の分野を橋渡しします。教育技術の新興企業や社会的インパクトイニシアチブの構築、教育組織や企業の革新をリードするなど、教育における新しい革新をサポートする実践的なアプローチに焦点を当てています。

研究は、エグゼクティブスタイルで提供され、オンラインと年中4か所の集中的な複数日間のブートキャンプ中に時間をかけた混合学習モデルを通じて提供されます。

学位とは何ですか？

このプログラムは、教育とビジネスの両方の観点から、グローバルな教育革新コミュニティで機会を探求し、ネットワークを構築するプロフェッショナルとしてあなたをサポートします。コホートは学際的で国際的であり、プログラムは共同作業環境と作業生活を重視した学習環境で完了します。

このプログラムは、南北アメリカとヨーロッパの多くの国際的なビジネスおよび大学パートナーと共同で提供されます。これらのパートナーシップは、さまざまな国際的な専門家から学び、世界中の教育における起業家精神のさまざまな事例から学ぶ機会を提供することにより、プログラムコンテンツをサポートすることが期待されています。

学位プログラムは、フィンランドの教育システムと世界中の革新の重要なサイトに焦点を当て、グローバル教育（Edtech）業界に携わることを可能にする能力に焦点を当てたコンテンツを提供します。

学習内容 – ブレンディッドプログラム

研究は、参加者がプログラムを完了すると同時に専門的に働き続けることができることを期待して構成されています。研究は、個人的なプロジェクトの開発に関連するすべての課題を含む混合学習モデルに基づいています。このモデルには、オンラインおよびビデオ会議ツールを使用した遠隔学習セッションと、フィンランドおよび世界中の他のサイトでの 4 つの対面セッションが含まれます。対面式のセッションは、学年度を通じてさまざまな時期に行われます。

コンタクトセッションで扱われる主なトピックには、プログラム構造、フィンランドの教育と学校訪問の紹介、起業家精神とサービス設計、研究方法論、製品プロトタイプの課題の明確化、研究論文とプロジェクト作業が含まれます。

接触教育セッションに加えて、毎月のビデオ会議セッション、継続的なマイペースの課題、および学年度中のオンライン個別指導があります。

参加者は次のことができます。

• 教育とトレーニングの文脈における学際的なアプローチを通じて、ビジネスとイノベーションの機会を特定し、追求します。
• 革新的な製品またはサービスを設計、テスト、および実装します。
• 学際的および異文化間のチームとネットワークで専門知識を実践し、共有します。
• グローバルな Edtech 業界内でプロフェッショナルなネットワークを構築します。